春城無(wú)處不飛花

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篇一：春城無(wú)處不飛花

1．春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。(韓《寒食》)

2.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。(陸游《游XX村》)

3.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。(杜甫《絕句》)

4.羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。(王之渙《涼州詞》)

5．.泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。(楊萬(wàn)里《小池》)

6．鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧敲月下門(mén)。(賈島《題李凝幽居》)

7．碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。(賀知章《詠柳》)

8.李白：金陵酒肆留別風(fēng)吹柳花滿店香，吳姬壓酒喚客嘗。金陵子弟來(lái)相送，欲行不行各盡觴。請(qǐng)君試問(wèn)東流水，別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)？

9.李白：春思燕草如碧絲，秦桑低綠枝。當(dāng)君懷歸日，是妾斷腸時(shí)。春風(fēng)不相識(shí)，何事入羅幃？

篇二：韓翃《寒食》“春城無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。〞全詩(shī)翻譯賞析

韓翃《寒食》“春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。〞

全詩(shī)翻譯賞析

《寒食》詩(shī)的前兩句寫(xiě)的是白晝，后兩句則是寫(xiě)夜晚：“日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。〞“日暮〞就是入夜。“漢宮〞是借古諷今，實(shí)指唐朝的皇宮?！拔搴瞑曇话阒笘|漢時(shí)，同日封侯的五個(gè)宦官。這里借漢喻唐，暗指中唐以來(lái)受皇帝寵幸、專權(quán)跋扈的宦官?！逗场肥且皇鬃I諷詩(shī)，這首詩(shī)擅長(zhǎng)選取典型的題材，引用貼切的典故對(duì)宦官得寵專權(quán)的腐敗現(xiàn)象進(jìn)行譏諷。雖然寫(xiě)得很含蓄，但有了歷史典故的示意，和中唐社會(huì)狀況的印證。韓翃《寒食》春城無(wú)處不飛花的下一句及全詩(shī)賞析寒食韓翃

春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

春城：春天的長(zhǎng)安城。

傳蠟燭：寒食節(jié)普天下禁火，但權(quán)貴寵臣可得到皇帝恩賜而燃燭。

1、寒食：清明前一日謂之寒食，即禁煙節(jié)，漢制此日宮中鉆新火燃燭以散予貴戚之臣。

2、御柳：御苑之柳，舊俗每于寒食折柳插門(mén)。

3、蠟燭：《唐輦下歲時(shí)記》“清明日取榆柳之火以賜近臣〞。

4、五侯：漢成帝時(shí)，封他的舅舅王譚、王商、王立、王根、王逢時(shí)皆為候，他們被人們稱為五侯。

5、斜：音“霞〞。

譯文一：暮春的長(zhǎng)安城里漫天舞著楊花，寒食節(jié)東風(fēng)吹斜了宮中的柳樹(shù)。黃昏開(kāi)始宮里頌賜新蠟燭，率先升起在皇帝貴戚家。

二：春天的長(zhǎng)安城中，喧嚷繁華，四處飛花，寒食節(jié)東風(fēng)吹拂著御柳。入夜?jié)h宮傳送蠟燭賞賜王侯近臣，裊裊的輕煙飄散到五侯的家中。

寒食是我國(guó)古代一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，在清明前兩天，是從春秋時(shí)傳下來(lái)的，是晉文公為了追念抱木焚死的介子推而定的。古人很重視這個(gè)節(jié)日，按風(fēng)俗家家禁火，只吃現(xiàn)成食物，故名寒食。由于節(jié)當(dāng)暮春，景物宜人，自唐至宋，寒食便成為游玩的好日子。寒食節(jié)那天，韓翃在長(zhǎng)安街頭漫游，被眼前的暮春風(fēng)景迷住了，一直到暮色降臨。晚上，

皇宮里閃出一團(tuán)團(tuán)燭光，一片亮亮堂堂。而宮外卻是一片漆黑，埋在深深的暮色里。韓翃感慨萬(wàn)分，想到楊貴妃和她的哥哥，倚仗皇帝的恩寵，作威作福，提筆寫(xiě)下《寒食》。這首詩(shī)寫(xiě)了寒食節(jié)京城里的融融春意，并譏諷了皇帝的偏寵。全詩(shī)含蓄自然，富有情韻。

開(kāi)頭一句“春城無(wú)處不飛花〞?！按撼迁曋复禾炖锏亩汲情L(zhǎng)安?！帮w花〞即花瓣紛紛飄落，點(diǎn)明暮春季節(jié)。“無(wú)處不〞，用雙重否定構(gòu)成確定，進(jìn)而寫(xiě)出整個(gè)長(zhǎng)安柳絮飛行，落紅無(wú)數(shù)的迷人春景。其次句“寒食東風(fēng)御柳斜〞是寫(xiě)皇宮園林中的風(fēng)光?！坝暿侵赣防锏牧鴺?shù)。當(dāng)時(shí)風(fēng)俗寒食日折柳插門(mén)，清明這天皇帝還要降旨取榆柳之火賞賜近臣，以示恩寵。所以詩(shī)人在無(wú)限的春光中特地剪取隨東風(fēng)飄拂的“御柳〞。

詩(shī)的前兩句寫(xiě)的是白晝，后兩句則是寫(xiě)夜晚：“日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。〞“日暮〞就是入夜?！皾h宮〞是借古諷今，實(shí)指唐朝的皇宮?！拔搴瞑曇话阒笘|漢時(shí)，同日封侯的五個(gè)宦官。這里借漢喻唐，暗指中唐以來(lái)受皇帝寵幸、專權(quán)跋扈的宦官。這兩句是說(shuō)寒食節(jié)這天家家都不能生火點(diǎn)燈，但皇宮卻例外，天還沒(méi)黑，宮里就忙著分送蠟燭，除了皇宮，貴近寵臣也可得到這份恩典。詩(shī)中用“傳〞與“散〞生動(dòng)地畫(huà)出了一幅夜晚走馬傳燭圖，使人如見(jiàn)蠟燭之光，如聞?shì)p煙之味。寒食禁火，是我國(guó)沿襲已久的習(xí)俗，但權(quán)貴大臣們卻可以破例地點(diǎn)蠟燭。詩(shī)人對(duì)這種腐敗的政治現(xiàn)象做出委婉的譏諷。

這首詩(shī)擅長(zhǎng)選取典型的題材，引用貼切的典故對(duì)宦官得寵專權(quán)的腐敗現(xiàn)象進(jìn)行譏諷。雖然寫(xiě)得很含蓄，但有了歷史典故的示意，和中

唐社會(huì)狀況的印證，讀者還是能了解詩(shī)的主題的。

篇三：2023-2023學(xué)年其次學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)試卷

2023-2023學(xué)年其次學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)試卷

小四語(yǔ)文

一、根據(jù)要求寫(xiě)字詞。（27分）

1看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）

gu?huīkǒngjùqīwǔjīngxīnd?ngp?

（）（）（）（）

yóuyùhúpàncánkuìliánmiánbúduàn

（）（）（）（）

2辨一辨，組詞語(yǔ)。（8分）

駕()訓(xùn)()劇()紡()

架()訊()距()仿()

3把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（4分）

()目無(wú)親()然一體肅然起()分門(mén)別()

()山遍野()名遐邇()然無(wú)恙跋山()水

4根據(jù)要求回憶學(xué)過(guò)的課文，寫(xiě)詞語(yǔ)。（7分）

(1)寫(xiě)桂林“山〞的特點(diǎn)的詞語(yǔ)：、、(3分)

(2)形容巴斯德給小梅斯泰爾治療狂犬病過(guò)程中“心情〞的詞語(yǔ)：（2分）

、

(3)描寫(xiě)麗江古城的詞語(yǔ)：（2分）

二、選擇題。（7分）

l用“√〞給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（3分）

閘門(mén)(zázhá）疫苗(yìyí)沼澤（zhǎozhāo）．．．

樹(shù)冠(guānguàn)掠奪(lüalua)使出渾身解數(shù)（jiěxia）．．．

2用“√〞給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(4分)

(l)成千盈百（①充滿②迎接）．

(2)目不暇接（①玉上的斑點(diǎn)②空閑）．

(3)無(wú)瑕的翡翠（①玉上的斑點(diǎn)②空閑）．

(4)洛陽(yáng)牡丹甲天下（①第一②富有）．

三、根據(jù)要求寫(xiě)句子。（6分

(1)夜深了，山村恬靜下來(lái)。

把山村擬人化寫(xiě)一寫(xiě)：

(2)在句子后面補(bǔ)充上更具體的說(shuō)明。

去濱瑚公園的路很近，

雨下得真大，

四、根據(jù)課本內(nèi)窖填空。（10分）

1“??五岳竟雄奇，。登上泰山，。祖國(guó)呀，媽媽，您的懷抱，這么〞這篇課文整篇洋溢著一種的感情。（5分）

2、把詩(shī)句補(bǔ)充完整。（3分）

（1）黃四娘家花滿蹊，。

（2）春城無(wú)處不飛花，。

（3）青箬笠，綠蓑衣，。

3根據(jù)課文主要內(nèi)容，用一兩句話寫(xiě)出自己的感受。（可以是課文中的原句）。（2分)《釣魚(yú)》：

五、閱讀（20分）

（一）（4分）

①走進(jìn)兵馬俑，你會(huì)為古代人民的聰慧暗暗折服。

②細(xì)心()，他們神態(tài)各異：有的微微頷首，若有所思，好像在考慮如何相互協(xié)同，戰(zhàn)勝敵手；有的眼如銅鈴，神態(tài)莊重，好像在暗下決心，誓為秦國(guó)的統(tǒng)一做殊死搏斗；有的緊握雙拳，勇武干練，好像隨時(shí)準(zhǔn)備出征；有的()遠(yuǎn)方，好像在思念家鄉(xiāng)的親人??

1、表示“看〞的意思的詞語(yǔ)有好多，選擇以下詞語(yǔ)填入文中的括號(hào)內(nèi)。（2分）凝眸端詳打量凝眸掃視

2、第②自然段圍繞詞語(yǔ)（2分）

（二）推敲（16分）

唐朝有個(gè)詩(shī)人叫賈島，早年因家境貧寒，出家產(chǎn)了和尚。

一天，賈島去長(zhǎng)安城郊外訪問(wèn)一個(gè)叫李凝的朋應(yīng)。他沿著山路走了好久，才摸到李凝的家。這時(shí)夜深人靜，月光皎潔，他的叫門(mén)聲驚醒了樹(shù)上的小鳥(niǎo)。不巧，這天李凝不在家，賈島就把一首《題李凝幽居》的詩(shī)留了下來(lái)。

其次天，賈島單獨(dú)騎著毛驢返回長(zhǎng)安。半路上，他想起昨夜即興寫(xiě)成的那首小詩(shī)，覺(jué)得“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧推月下門(mén)〞中的推字用得不夠妥帖，或許改為“敲〞更恰當(dāng)些。賈島騎著毛驢，一邊吟哦，一邊做著敲門(mén)、推門(mén)的動(dòng)作，不知不覺(jué)進(jìn)了長(zhǎng)安城。大街上的人看到他這個(gè)樣子，都感到十分好笑。

這時(shí)，正在京城做官的韓愈，在儀仗隊(duì)的蜂擁下迎面而來(lái)。行人、車輛紛紛避讓，賈島在毛驢上比比劃劃，竟然闖進(jìn)了儀仗隊(duì)中。兩個(gè)差人將賈島帶到韓愈面前。韓愈問(wèn)：“你為何沖撞我的儀仗隊(duì)？〞

賈島回復(fù)道：“我正在斟酌詩(shī)里的一個(gè)字眼兒，無(wú)意間沖撞了大駕，求您寬恕。〞

接著，賈島把自己寫(xiě)詩(shī)的事告訴了韓愈，并說(shuō)自己正在躊躇不決，不知道是用“推〞好，還是用“敲〞好。韓愈自己也是一位著名的詩(shī)人，便很有興致地思考起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，他對(duì)賈島說(shuō)：“還是用敲字更好些。月夜訪友，()友人家的門(mén)沒(méi)有關(guān)，()不能莽撞推門(mén)，敲門(mén)說(shuō)明你是一個(gè)懂得禮貌的人。再說(shuō)，用“敲〞更襯托出夜的寂靜，讀起來(lái)也響亮些。〞賈島聽(tīng)了。連連點(diǎn)頭。

后來(lái)，人們就把寫(xiě)詩(shī)和作文時(shí)斟酌文字叫“推敲〞。

l．選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填寫(xiě)在文中括號(hào)內(nèi)。（2分）

由于??所以??即使??也??既??又??

2．韓愈認(rèn)為用“敲〞而不用“推〞的理由是②。(4分)

3．現(xiàn)在，人們把叫做“推敲〞。古詩(shī)《泊船瓜洲》中有一句“春風(fēng)又綠江南岸〞，其中“綠〞字的精妙之處在于：(4分)

4．面對(duì)儀仗隊(duì)，行人的表現(xiàn)是，而賈島卻。自此可以看出，賈島是一個(gè)的人。（6分）

六、習(xí)作。（30分十2分）

在學(xué)習(xí)上，在生活中，你最想感謝誰(shuí)（什么）?請(qǐng)圍繞“感謝〞寫(xiě)一件親身經(jīng)歷過(guò)的事，注意表達(dá)自己的真情實(shí)感。題目自定。

2023-2023學(xué)年其次學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)試卷

小四語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、1國(guó)徽畏懼欺侮驚心動(dòng)魄躊躇湖畔慚愧連綿不斷

（每個(gè)詞語(yǔ)1分，共8分。錯(cuò)一個(gè)字扣05分。若學(xué)生根據(jù)拼音寫(xiě)出不同答案，只要正確即可給分。）

2略（每空1分，共8分）

3舉目無(wú)親渾然一體肅然起敬分門(mén)別類漫山遍野著名遐邇安然無(wú)恙跋山涉水（每至05分，共4分。）

4(1)奇、秀、險(xiǎn)、危峰兀立、形態(tài)萬(wàn)千等.(2)躊躇不決、焦慮萬(wàn)分、驚魂不定、極度疑慮等：(3)民風(fēng)淳樸、巧妙美麗、小橋流水等。（每空1分，共7分）

二、l（每處05分，共3分）

2盈：①充滿：目不暇接：②空閑：無(wú)瑕的翡翠：①玉上的的斑點(diǎn)：

洛陽(yáng)牡丹甲天下：①第一（每處1分，共4分）

二、(1)略（2分）(2)略（每句2分，共4分）

四、1．江河揚(yáng)征帆看三峽之險(xiǎn)望日出壯觀廣闊而溫暖高傲、溫暖等

（每空1分，共5分。）2千朵萬(wàn)朵壓枝低寒食東風(fēng)御柳斜斜風(fēng)細(xì)雨不須歸（每空1分，共3分）

3略（圍繞課文主旨“遵守規(guī)則與抵制誘惑〞來(lái)談即可。）（2分）

五、（一）1依次填寫(xiě)：端詳凝眸（凝眸）（每處1分，共2分）

2神態(tài)各異（?分）