音樂欣賞之搖籃曲活動設(shè)計_第1頁
音樂欣賞之搖籃曲活動設(shè)計_第2頁
音樂欣賞之搖籃曲活動設(shè)計_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁音樂欣賞之搖籃曲活動設(shè)計

1．通過音樂觀賞，使幼兒了解搖籃曲的性質(zhì)及特點，讓他們體驗寧靜、緩慢、溫順的情感。并能辨別處于進(jìn)行曲的不同之處，運用各種姿態(tài)表現(xiàn)對曲子的理解和感受。

2．讓幼兒從音樂觀賞中體驗到美的享受。

3．進(jìn)展幼兒對音樂的表現(xiàn)技能。

二、活動預(yù)備：

表現(xiàn)靜謐夜景的圖片。布娃娃、搖籃、吊籃各一個。會打呼嚕的小熊一個。布娃娃假設(shè)干與幼兒人數(shù)相同。搖籃曲的磁帶一盒。外國搖籃曲中國民間搖籃曲、外國搖籃曲和進(jìn)行曲的各一盒。

三、活動內(nèi)容：

1．出示搖籃，提問幼兒：這是什么？搖籃是干什么用的？

2．出示晚上的'圖片，提問幼兒：這是什么時候？突然傳來哭的聲音，出示布娃娃，讓幼兒想一想小妹妹為什么哭??？〔要睡覺了〕老師當(dāng)媽媽拍著小妹妹唱著搖籃曲讓她睡覺。

3．老師放搖籃曲導(dǎo)入課題。

4．老師彈唱“搖籃曲”讓幼兒抱娃娃學(xué)一學(xué)媽媽是怎樣用手當(dāng)搖籃搖小妹妹睡覺的。

5．老師提問幼兒：歌曲里都是有誰？〔晚風(fēng)婆婆、月亮姐姐、小珍寶〕

6．老師講解搖籃曲大多數(shù)都是6/8、3/4節(jié)拍的它的曲調(diào)精美，節(jié)奏緩慢，唱時委婉好聽，是小弟弟小妹妹、小伙伴最愛聽的曲子。小伙伴聽搖籃曲能心情舒服，寧靜地入睡。

7．老師告知這首搖籃曲是6/8拍的，老師和幼兒一起打節(jié)奏。

8．出示小熊告知幼兒：“小熊睡覺時也愛聽搖籃曲”把小熊放在搖籃里邊搖邊齊唱搖籃曲，可請個別幼兒上來搖，唱完后小熊打呼嚕睡得更香了。

9．老師簡約介紹搖籃曲的來源：搖籃曲在我國已有幾百年的歷史了，在民間也流傳著很多曲調(diào)不同的搖籃曲。搖籃曲不但中國有，外國也有。請幼兒觀賞東北民歌搖籃曲和世界聞名作曲家舒伯特的搖籃曲。幼兒邊聽邊抱起娃娃用手作搖、拍等動作。

10．老師告知幼兒：搖籃是能搖動的或能吊在高處的用藤條或線繩編成的，小弟弟小妹妹可以在上面睡覺的小筐或小籃子稱為搖籃。

11．老師放音樂搖籃曲和進(jìn)行曲請幼兒區(qū)分出來。并講清這兩首曲子的特點和不同之處。

四、活動延伸：

出示“

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論