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第頁2023大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告高校頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告三篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今日,越來越多的事務(wù)都會(huì)運(yùn)用到報(bào)告,通常狀況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。信任很多人會(huì)覺得報(bào)告很難寫吧,以下是我收集整理的高校頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告3篇,歡送閱讀,希望大家能夠喜愛。
高校頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇1
一、實(shí)習(xí)目的和意義
我進(jìn)一步了解了順豐速運(yùn)的開展?fàn)顩r及作為快遞行業(yè)的龍頭老大,其具有其他行業(yè)所不具備的核心競爭優(yōu)勢。順豐速遞于1993年3月在廣東順德成立。初期的業(yè)務(wù)為順德與香港之間的即日速遞業(yè)務(wù),隨著客戶的需求增加,順豐的效勞網(wǎng)絡(luò)延長到中山,番禺,江門。佛山等地,在1996年,隨著客戶數(shù)量的增加和國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的開展,順豐將網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)一步擴(kuò)大到廣東省以外的城市,至20xx年,順豐的速遞效勞網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)覆蓋全國32個(gè)省,直轄市和港澳臺(tái)地區(qū),成為中國速遞行業(yè)民族品牌的佼佼者之一,順豐速運(yùn)的經(jīng)營規(guī)模網(wǎng)絡(luò)覆蓋和市場份額僅次于中國郵政公司,排名其次位,而業(yè)務(wù)量峰值超過中國郵政公司。順豐速運(yùn)將經(jīng)營管理理念定位于:“成就客戶,推動(dòng)經(jīng)濟(jì),開展民族速遞業(yè)〞順豐不斷推出新的效勞工程,為客戶的產(chǎn)品供給快速平安的流通渠道,幫助客戶更好更快的對市場作出快速的反響和對策。主動(dòng)調(diào)整管理和經(jīng)營策略,縮短送貨周期,提高送貨速遞,降低了經(jīng)營本錢,也促進(jìn)了合作者和客戶的競爭力。順豐速遞自上而下采納了自建自營的方式建立自己的網(wǎng)絡(luò)。致力于加強(qiáng)基層的根底建設(shè),統(tǒng)一全國各網(wǎng)點(diǎn)的經(jīng)營理念,大力推行工作流程標(biāo)準(zhǔn)化,提高設(shè)備的科技含量,提高員工的素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能,為更多的客戶供給優(yōu)質(zhì)的效勞。順豐快遞以核心競爭理念為核心,公司建立起先始終把“速度第一〞貫穿于其營銷理念的始終。
通過幫助快遞倉管員實(shí)習(xí),我了解快遞企業(yè)倉庫管理流程及相關(guān)工作狀況,并在這根底上把所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問與實(shí)踐緊密結(jié)合起來,培育倉管員崗位的實(shí)際工作實(shí)力與分析實(shí)力,以到達(dá)學(xué)以致用的目的。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在順豐公司,我的工作主要是幫助倉管員,主要負(fù)責(zé)內(nèi)容:在順豐公司規(guī)定的時(shí)效性內(nèi),負(fù)責(zé)快件的出入庫操作及倉管的管理工作;協(xié)助工的作有:接受客戶的效勞;客戶上門收取快件處理;剛好有效的處理電腦的內(nèi)部人員郵件信息處理;對上一天業(yè)務(wù)員的業(yè)務(wù)量進(jìn)行核對與整理;掃描當(dāng)天正常收派的運(yùn)單;精確無誤地完成上級(jí)下發(fā)的相關(guān)規(guī)定及異樣狀況處理。為了標(biāo)準(zhǔn)倉庫工作,確保工作有序進(jìn)行,提高工作效率,我作為一名倉管員,要按規(guī)定流程做事??旒竭_(dá)倉庫后,要對快件進(jìn)行入庫操作,快件入庫操作要求精確有效,不容絲毫馬虎,入庫后倉管員要?jiǎng)偤脤θ霂斓目旒颗c出庫件量進(jìn)行比照,以確認(rèn)是否一樣,如不一樣應(yīng)利用順豐內(nèi)部系統(tǒng)進(jìn)行查詢??旒氖占鞒膛c派件流程剛好相反,再此不與表達(dá)。
在實(shí)習(xí)中,我在部門領(lǐng)導(dǎo)同事的熱心指導(dǎo)下,主動(dòng)參加部門的工作,用理論學(xué)問加深對實(shí)際工作的相識(shí)。通過實(shí)習(xí),使我對物流工作有了深層次的感受和理性的相識(shí)。剛起先,師傅就是讓我明確哪些是我們的權(quán)利和義務(wù),哪些責(zé)任我們必需擔(dān)當(dāng),還要具備哪些實(shí)力。這些在日后的實(shí)習(xí)階段中起了很大的作用。例如:由客戶有意投訴我們的產(chǎn)品有問題應(yīng)如何處理,如何進(jìn)行簡潔的出入庫操作,內(nèi)部工單及信息如何處理等等問題。這些事情雖小,但想做的完備不簡單。
其次,最重要的是明確交接與責(zé)任。在這次實(shí)習(xí)中收獲最大的就是會(huì)明確各崗位責(zé)任,做好各類負(fù)責(zé)的交接表。因?yàn)楣居幸?guī)定本著“多勞多得〞的理念,每個(gè)員工都是公司的股東,要讓全部的員工看到當(dāng)天的日報(bào)表,從而鼓勵(lì)每個(gè)人為公司奉獻(xiàn)力氣,更重要的是為自己。這一點(diǎn)讓我恒久不會(huì)遺忘。
從最根本的對貨,點(diǎn)貨,告知我哪里的貨該放在什么位置。經(jīng)過一個(gè)星期的適應(yīng),對整個(gè)環(huán)境有了根本的了解。漸漸覺察其實(shí)這件工作熟識(shí)起來之后,做起來也是比擬簡潔的。關(guān)鍵是要專心去做,把每一件貨對清晰,該放哪里就放在哪里,該搬到那輛車的就搬到到那輛車。一般都是早上對退貨,晚上對發(fā)貨。要看清聯(lián)系和收貨地址,來查明這件貨的真正單號(hào)。晚上對貨上車,最主要的就是要分清各個(gè)地區(qū)的,不能竄貨少貨。否那么不僅會(huì)造成運(yùn)輸費(fèi)用的損失,更重要的是延誤到貨時(shí)間,這樣就會(huì)損失客戶利益,最終會(huì)影響發(fā)貨方對承運(yùn)方的信任度,影響后續(xù)生意。所以一件看似簡潔的工作,卻也擔(dān)負(fù)重大的責(zé)任。在提貨的時(shí)候,要留意包裝的完整無損,也要點(diǎn)清晰件數(shù)。有時(shí)一件貨物的托運(yùn)費(fèi)雖然很低,但是貨物的價(jià)值卻很高,假設(shè)件數(shù)和包裝沒有留意好,也會(huì)造成許多不必要的麻煩。同時(shí)從點(diǎn)上提回去的貨物,有時(shí)是沒有公司的標(biāo)簽的,所以須要我們把貨物提回來之后,把清單上的單號(hào)寫好,貼在外包裝上,以便利晚上點(diǎn)貨上車。其次就是做好倉庫清潔,每天對倉庫進(jìn)行清掃,同時(shí)把倉庫的貨物整理好。實(shí)習(xí)鍛練我的實(shí)力,讓自己變得更強(qiáng)更壯,鍛練敏捷性和實(shí)踐性等等.在這次實(shí)習(xí)的時(shí)間,我學(xué)到了許多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了許多做人的道理,對我來說受益非淺。學(xué)習(xí)閱歷自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在覺察了這個(gè)缺乏之處,應(yīng)當(dāng)還算是剛好。運(yùn)用所學(xué)的物流學(xué)問來對運(yùn)營管理狀況進(jìn)行了解和分析,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,豐富并穩(wěn)固自己的專業(yè)學(xué)問。雖然有點(diǎn)繁瑣,但是能來參與這種社會(huì)實(shí)踐,熬煉自己的綜合實(shí)力,我甘之如飴。今后的工作還會(huì)遇到很多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)硇碌捏w驗(yàn)和新的體會(huì),因此,我堅(jiān)信:只要我專心去開掘,英勇地去嘗試,肯定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的學(xué)問和珍貴的閱歷。打好根底特別重要;因?yàn)楦讓W(xué)問是工作的前提。而且實(shí)際工作與書本學(xué)問是有肯定距離的,須要在工作不斷地學(xué)習(xí)。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專業(yè)對應(yīng),仍會(huì)在工作中遇到很多專業(yè)學(xué)問中沒有的新學(xué)問,所以要想勝任工作,必需邊工作邊學(xué)習(xí),通過不斷的學(xué)習(xí)獲得更多新的學(xué)問。進(jìn)一步提高自身綜合素養(yǎng),才能適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對人才的需求。
高校頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇2
高校的生活雖然好玩,但終歸社會(huì)才是我們?nèi)松嬲拈_端!如今,接近畢業(yè),為能在畢業(yè)之前給自己做好更加充分的打算,且也是為了學(xué)校的畢業(yè)任務(wù)。我與20xx年x月起先了自己的實(shí)習(xí)之旅,并在同月,有幸參加了xxx公司,負(fù)責(zé)xxx崗位的頂崗實(shí)習(xí)工作!
現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)了長達(dá)三個(gè)月的實(shí)習(xí)之后,我對自己在這次實(shí)習(xí)中的所學(xué)所做,總牢固習(xí)報(bào)告如下:
一、實(shí)習(xí)目標(biāo)
此次實(shí)習(xí),除了最根底完成自身畢業(yè)任務(wù)之外,最主要的目的的是讓自身能在社會(huì)的實(shí)踐中了解這個(gè)困難的社會(huì),并能在工作中取得肯定的閱歷和根底實(shí)力,且加強(qiáng)自我在社會(huì)中的獨(dú)立實(shí)力和交際實(shí)力。
總而言之,就是提前試水,讓自己能提前感受社會(huì)的氣氛,并做好相應(yīng)的打算。為此,我在這次的實(shí)習(xí)前也主動(dòng)做好了自己的打算和安排。
二、工作狀況總結(jié)
在xxx公司的工作中,因?yàn)槭琼攳弻?shí)習(xí)人員,所以我在一起先由xx前輩負(fù)責(zé)帶著和教育。在前輩和領(lǐng)導(dǎo)等眾人的指引下,我學(xué)習(xí)了不少xxx崗位的工作學(xué)問和閱歷,并通過實(shí)際的熬煉駕馭了根底的工作技能和要求。
在工作當(dāng)中,我以實(shí)踐為主,除了在空閑時(shí)間多多收集工作的資料和技巧,其他時(shí)間我都在努力通過實(shí)踐來熬煉自己,并通過實(shí)際的工作來駕馭自己的所學(xué)。僅僅幾周的時(shí)間里,我?guī)缀鯇W(xué)校中所學(xué)的閱歷學(xué)問用完!這讓我不僅相識(shí)到自己目前學(xué)問的淺薄,也不得不在這個(gè)新的環(huán)境中邊學(xué)習(xí),邊熬煉,通過自己的行動(dòng)去學(xué)習(xí)新的學(xué)問。
在工作期間,我也嚴(yán)格的要求著自己。我熟記了公司的要求,能在工作中嚴(yán)格的根據(jù)工作要求辦事,仔細(xì)遵守領(lǐng)導(dǎo)和前輩的教育,并在工作中努力完成自己負(fù)責(zé)的任務(wù)。
三、實(shí)習(xí)心得
在這次的實(shí)習(xí)中,我相識(shí)到了社會(huì)和學(xué)校環(huán)境的不同。也感受到了工作和學(xué)習(xí)的差距!即使是對于現(xiàn)在的我來說,目前所駕馭的實(shí)力也還是太過薄弱,不僅須要在專業(yè)的學(xué)問上提升自己,還須要盡可能的在各個(gè)方面去完善自己。
此外,經(jīng)過了獨(dú)立的社會(huì)生活,我自身的獨(dú)立實(shí)力也得到了很大的完善,并能在生活中較好的照看自己。信任這段時(shí)間的所學(xué)所得都能在今后真正的社會(huì)工作中幫到我,我也肯定會(huì)更加努力,在今后取得更好的開展!
高校頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇3
在畢業(yè)前,我去到銀行進(jìn)行實(shí)習(xí),從剛進(jìn)入銀行什么都不太懂,到而今能獨(dú)立的去做好工作,我也是在這次的實(shí)習(xí)中感受很深,明白實(shí)習(xí)真的特殊的重要。
一、實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)的一個(gè)目的就是為了讓我們高校生能在進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)工作之前,能適應(yīng)一下,了解一下工作是該如何的去做的。知道自己在高校所學(xué)的東西在實(shí)際的一個(gè)工作當(dāng)中應(yīng)當(dāng)是如何的去運(yùn)用,能更好的去為進(jìn)入社會(huì)而做好打算。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
我在銀行的實(shí)習(xí),是有同事帶我的,剛起先的時(shí)候,一些簡潔的事情,我覺得我也是能做好的`,但是真的做過一次,卻被帶我的同事一個(gè)錯(cuò)誤一個(gè)錯(cuò)誤的指了出來,起先我還覺得不是太理解,怎么這些錯(cuò)誤很重要嗎,只要做完事情就可以了,但是后來我覺察,在銀行,哪怕是一個(gè)小的錯(cuò)誤,那么造成的后果,許多時(shí)候都是我們不能擔(dān)當(dāng)?shù)?,甚至有些還是會(huì)造成法律的糾紛問題,所以更是要我們在工作當(dāng)中去仔細(xì)一些,嚴(yán)謹(jǐn)一些,后來我也是在同事的帶著下,慢慢的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。了解了要做的事情應(yīng)當(dāng)是如何的去做,同時(shí)要反復(fù)的檢查,細(xì)致的核對,到實(shí)習(xí)結(jié)束,我也是能在我的實(shí)習(xí)崗位上把銀行工作給做好了,不再出錯(cuò),不再須要麻煩同事一次次的幫我檢查,也挑不出我的毛病了。
三、實(shí)習(xí)心得
實(shí)習(xí)中,我也是感受到,在銀行的工作和在學(xué)校的學(xué)習(xí)和模擬是完全不同的,學(xué)校是有老師教我們的,實(shí)習(xí)中雖然是有同事帶,但是他們也是有他們自己的事情要去做,許多時(shí)候須要我們獨(dú)立的去完成要做的事情,而且還要避開出錯(cuò),因?yàn)橐怀鲥e(cuò),有些問題是比擬難解決的,不像學(xué)校里面,出錯(cuò)了,還可以補(bǔ)救,而工作中,有些事是無法去補(bǔ)救的,而出現(xiàn)的后果也是會(huì)讓我們很難擔(dān)當(dāng)。
工作的壓力是比擬大的,但同時(shí)也是可以學(xué)到許多,和學(xué)校相比,我知道在學(xué)校學(xué)到的東西,工作中能用到的真的不多,而且在工作里也是須要我們接著的去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)工作的一個(gè)流程,工作中要留意的事情,一些工作該用到的技巧和方法。這些學(xué)習(xí)也是隨著工作的進(jìn)行而須要我們不斷的去加強(qiáng)和補(bǔ)充的,不像學(xué)校的學(xué)習(xí)是有書本,或者一個(gè)課程給到你的,工作中
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