人教部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)口語(yǔ)交際《春游去哪兒玩》教學(xué)課件

口語(yǔ)交際：春游去哪兒玩交際指導(dǎo)1.充分準(zhǔn)備，成竹在胸。

想好所要推薦的地方，這個(gè)地方在哪兒？有什么美麗的景色？有什么娛樂(lè)設(shè)施？或者有什么有趣的動(dòng)物？可以再搜集一些動(dòng)物的圖片資料或者文字資料，為討論作好準(zhǔn)備。交際指導(dǎo)2.主動(dòng)交流，展示自我。

在小組交流中，可以主要述說(shuō)“好玩的理由”，同組進(jìn)行補(bǔ)充，之后小組間再進(jìn)行交流補(bǔ)充?？梢哉f(shuō)那里有什么好玩的，如有哪些游樂(lè)設(shè)施、有哪些好玩的項(xiàng)目、適合開(kāi)展哪些活動(dòng)，如果去過(guò)，還可以說(shuō)說(shuō)自己的游玩感受。交際指導(dǎo)3.全班評(píng)議，形成定案。

發(fā)言人說(shuō)清楚最喜歡誰(shuí)的推薦，并把理由說(shuō)清楚，其余同學(xué)虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，耐心聽(tīng)別人講的話，不打斷別人。最后投票選出春游最想去的地方。交際范例春游是一件有意義的事，3月12日是植樹(shù)節(jié)，我們可以去郊外植樹(shù)，植樹(shù)后我們可以在郊外進(jìn)行野餐，野餐的過(guò)程中大家可以表演自己的才藝，比如，唱歌、跳舞、詩(shī)朗誦之類(lèi)的。是啊，如果是風(fēng)和日麗的好天氣，我們就可以去爬山，也可以賞賞花，還可以找一個(gè)空曠的地方一起放風(fēng)箏。交際范例我們也可以帶上一些食材，選一個(gè)有水、有麥田的風(fēng)景優(yōu)美的地方，自己生火做飯。告訴你們，我還會(huì)燜雞蛋呢，味道鮮美，好吃極啦！口語(yǔ)交際：春游去哪兒玩談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣

學(xué)校打算組織三年級(jí)開(kāi)展一次春游活動(dòng)，想讓大家推薦一個(gè)地方，你們覺(jué)得去哪里合適？東湖綠道歡樂(lè)谷推薦歡樂(lè)谷歡樂(lè)谷好玩的地方非常多，里面有100多項(xiàng)娛樂(lè)體驗(yàn)項(xiàng)目，包括雙龍木質(zhì)過(guò)山車(chē)“木翼雙龍”、720度圓環(huán)過(guò)山車(chē)“鳳舞九天”、中國(guó)最高的彈射過(guò)山車(chē)“極速飛車(chē)”等30多項(xiàng)游樂(lè)體驗(yàn)設(shè)備；還有40多處生態(tài)人文景觀、10多臺(tái)文化演藝精品和20多項(xiàng)主題娛樂(lè)游戲。春游去哪兒玩交際要求：1.每個(gè)人可以選一個(gè)地方。2.說(shuō)說(shuō)這個(gè)地方有什么好玩的。3.說(shuō)清楚這個(gè)地方可以開(kāi)展哪些活動(dòng)。分析教材，搭建支架這幅插圖描繪的是哪兒的美景？郊外這里的景色怎么樣？春光明媚、山清水秀、花紅草綠。我們可以在這兒開(kāi)展什么活動(dòng)？賞花、爬山、散步。我建議，春游可以去郊外玩，理由有以下幾點(diǎn)：第一，郊外春光明媚、山清水秀、花紅草綠；第二，我們可以去那兒賞花、爬山、散步；第三，_________________________；第四，___________________?？梢园阉鼈冞B起來(lái)說(shuō)一說(shuō)嗎？用上“第一、第二”等序數(shù)詞。這幅插圖畫(huà)的是什么地方？植物園畫(huà)中的人都在做什么？觀察大樹(shù)、拍照，把觀察到的記錄下來(lái)。用上“有的……有的……還有的……”的句式說(shuō)一說(shuō)。大家有的在觀察大樹(shù)，有的在拍照，還有的把觀察到的記錄下來(lái)。還可以在植物園里做哪些有趣的事？在植物園里做游戲，制作植物標(biāo)本，畫(huà)植物，了解植物的知識(shí)。把“第一、第二、第三”換成“可以、可以、還可以”，試著說(shuō)一說(shuō)。我建議，春游可以去植物園玩，因?yàn)樵谀莾?，我們可以觀察植物，可以制作植物標(biāo)本，可以拍照，還可以在里面做游戲。選自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動(dòng)一用下面的春游推薦卡說(shuō)一說(shuō)自己推薦的地方。春游推薦卡我建議，春游可以去______________玩，理由有以下幾點(diǎn)：

1.________________________________________

2.________________________________________

3.________________________________________推薦人：__________

年月日選自“課前預(yù)學(xué)單”題目1.選一處自己最想去春游的地方：______________。2.收集這個(gè)地方的資料（文字介紹、圖片、視頻等）。示例：武漢園博園武漢園博園是一座很大的城市藝術(shù)園，里面亭臺(tái)樓閣眾多、植物多姿多彩。園區(qū)內(nèi)有117座世界各地的風(fēng)情園，還有國(guó)際園林藝術(shù)中心長(zhǎng)江文明館等大型藝術(shù)展廳。根據(jù)預(yù)學(xué)單內(nèi)容填寫(xiě)課中導(dǎo)學(xué)單活動(dòng)一“春游推薦卡”。選自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動(dòng)二說(shuō)一說(shuō)。小組內(nèi)每個(gè)人輪流發(fā)言，說(shuō)清楚自己的想法和理由。耐心聽(tīng)別人講完，盡量不打斷別人的話。溫馨提示：①說(shuō)的同學(xué)可以借助照片、視頻、文字，說(shuō)說(shuō)那個(gè)地方有哪些好看的景色，可以開(kāi)展哪些有趣的活動(dòng)。②聽(tīng)的同學(xué)對(duì)感興趣的內(nèi)容，可以在別人講完后補(bǔ)充或提問(wèn)，比如，“這個(gè)地方還有什么其他好玩的嗎？”“這個(gè)地方我也去過(guò)，我覺(jué)得……”小組合作，展示交流

結(jié)合交際評(píng)價(jià)表，說(shuō)說(shuō)你對(duì)誰(shuí)的推薦最感興趣？選自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動(dòng)三評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)星級(jí)說(shuō)清楚推薦地點(diǎn)有什么好玩的了嗎？☆☆☆☆☆說(shuō)清楚推薦地點(diǎn)可以開(kāi)展哪些活動(dòng)了嗎？☆☆☆☆☆你對(duì)他（她）推薦的地點(diǎn)感興趣嗎？

☆☆☆☆☆交際評(píng)價(jià)表。選自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動(dòng)四選派小組代表上臺(tái)匯報(bào)。投票確定本組推薦的春游地點(diǎn)。繼續(xù)討論如何把推薦理由說(shuō)得更清楚、更吸引人。再選出一位代表，在組內(nèi)練習(xí)后上臺(tái)匯報(bào)。“春游去哪兒玩”推薦會(huì)

請(qǐng)各個(gè)小組派代表上臺(tái)匯報(bào)。我們小組經(jīng)過(guò)投票，一致推薦到園博園春游，理由是：第一，園博園有世界各國(guó)的園林景觀，可以增長(zhǎng)知識(shí)；第二，春天園博園里的各種花兒都開(kāi)了，適合拍照；第三，園博園很大，適合散步。我們小組經(jīng)過(guò)投票，一致推薦到江灘春游，理由是：第一，那里離學(xué)校很近，很快就可以到達(dá)；第二，江灘公園里有游樂(lè)設(shè)施，比如旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車(chē)等，我們還可以去空地上放風(fēng)箏；第三，江灘上有許多漂亮的花，我們可以一起賞花，還可以在草坪上野餐。不過(guò)在水邊游玩時(shí)要注意安全喲。你們喜歡哪一組的推薦？你們會(huì)去他們推薦的地方春游嗎？請(qǐng)大家投