自主招生面試的七大內(nèi)容

自主招生面試的七大內(nèi)容2016自主招生面試的七大內(nèi)容一、個人基本情況的考察這是一項在面試環(huán)節(jié)中必不可少的一道考察題，主考官一般是根據(jù)考生在申報表或個人介紹中呈現(xiàn)的個人信息（如家庭、興趣、特長、潛力、獲獎情況、社會實踐等）來出題。例如：做一下簡單的自我介紹；請介紹一下你的家庭（或父母、朋友）；你在某次獲獎的過程中有什么體會；你有什么特長、興趣和愛好；你最喜歡《百家講壇》中的那些教授，談?wù)勀銓λ目捶?？二、考察你對所報考高校的了解學校的歷史、校訓(xùn)、專業(yè)選擇、人生規(guī)劃都是這類題型中的?？荚囶}。如：你怎么理解我校的校訓(xùn)?你對〃水木清華〃怎么理解?你為什么要選擇考古這個專業(yè)?你最崇拜我們學校的哪一位教授，為什么?你打算怎樣在我校實現(xiàn)人生理想?諸如此類的問題，很多高校都會問到，尤其是像北大、清華、復(fù)旦這些名牌大學，非常在意考生是否對自己的學校有一個全面的了解。所以，在面試之前，一定要對你所報考的高校做一個詳細的了解。三、考察基礎(chǔ)知識雖然有些高校在面試時題目出得花樣百出，但這畢竟只是少數(shù)，因為他的特別才引起了人們關(guān)注。其實，對高中課堂上所學的知識的考察和運用才是面試的重要內(nèi)容，這些試題可能就是高中平時考試中經(jīng)常接觸到的試題，例如：巴金的筆名是怎么來的?〃綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧?！ㄕ堦U述一下你對〃鬧〃字的賞析。你是否喜歡做物理實驗?測電阻時，實驗的誤差從哪里來?如果電源是交流電，該怎么測電阻?只要平時基礎(chǔ)打得牢，回答好這些問題是完全沒有問題的。四、考察思維能力思維水平的高低，反映一個人智力活動水平的高低。同樣一個人的智力水平的高低，主要通過思維能力反映出來。一些主考官會出一些腦筋急轉(zhuǎn)彎、辯論，或是一些開放性的問題，以此來考察考生的思維靈敏度了隨機應(yīng)變能力。例如：用3、4、5、6算24點；辯論：大學里應(yīng)該培養(yǎng)專才還是全才；請分析舉辦奧運會的利與弊；五、考察對時事政治和社會生活的關(guān)注每一年的高考試卷中都離不開對時事政治的考察，自主招生也不例外。如今的.社會，關(guān)注當前社會的發(fā)展形勢，收集分析信息是人才必備的素養(yǎng)。所以，在面試環(huán)節(jié)中，很多高校會針對一些高中生〃兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書〃的狀態(tài)，問一些國內(nèi)外發(fā)生的重大時事和熱點議題。例如：說出全國政協(xié)常委委員的名字。你對醫(yī)保有什么看法?你認為國家應(yīng)該采取什么措施？中國遲遲沒有新聞立法，為什么？請說出〃兩會〃是哪兩個會議？有人用一個〃漲〃字形容2007年的中國，你是否同意這一特點?為什么？六、考察生活常識幾年前，關(guān)于剛?cè)氪髮W的學生不知道怎么折被子、不會洗衣服，生活難以自理而退學的新聞比比皆是。近幾年，此類新聞雖然有所減少，但很多考生在生活常識面前還是〃一頭霧水〃，特別是這些生活常識背后的理論原理，而經(jīng)他人一提醒就恍然大悟。各大高校對考生這方面也是相當重視的，面試中都不約而同的在生活常識這方面涉及了大量的考題。如：洗衣機由哪幾部分組成？（復(fù)旦大學）南方遭受雨雪冰凍災(zāi)害，為什么在結(jié)冰的道路上要撒一些鹽？（蘭州大學）我要去倫敦觀看一場晚上6點的足球比賽，從上海飛到倫敦要16個小時，請問我乘幾點的飛機比較合適？（復(fù)旦大學）電鈴打鈴的頻率低，應(yīng)該怎么調(diào)整？（電子科技大學）如果做飯過程中，菜太咸怎么辦，太酸又怎么辦？（北京科技大學）看了上面的題，你是不是覺得很熟悉，但又說不出為什么?我們經(jīng)常使用的洗衣機是哪幾部分組成的，估計沒幾個能回答完整。這類題，生活中常見，而所支持的原理也是課本上老早就學過的。只是很多考生只知這些理論其然，而不知其所以然。這類題主要是考查學生在日常生活中的思考能力和自理能力，如果你不會，馬上從現(xiàn)在開始了解。多看，多想，多動手。學問都是來自于生活的。七、考察道德判斷和情感價值觀在中國的各大企業(yè)中，提到員工素質(zhì)時常常會用一句話來總結(jié)一一德才兼?zhèn)?，而且大多?shù)的企業(yè)還要強調(diào)德在前，才在后，以德為重。企業(yè)培養(yǎng)人才如此，高校培養(yǎng)人才更是如此，因此，他們會常常出一些考察學生的道德意識、價值判斷能力和成熟度的問題。例如：俗話說〃愛哭的孩子有奶吃〃，這違反了〃擇善而從〃的規(guī)則嗎?如果你在政府部門身居要職，有公司因第一次審批不合格，就暗中塞錢給你，你又因為結(jié)婚、搬家等事著急用錢;反之，現(xiàn)在不收錢，這個企業(yè)也會把質(zhì)量搞好，但要等個把月，你的選擇是……？雖然在面試中一些主考官提的問題看似難度很高，好像是故意刁難，其實，這類試題都是主考官在了解了考生的詳細情況之后，根據(jù)考生的愛好和特長量身訂做的。中學自主招生語文試題中學自主招生語文試題一、語文積累與運用。（21分）1、古詩文默寫。（9分），切問而近思，仁在其中矣。（《論語》十二章），家書抵萬金。（杜甫《春望》），肯將衰朽惜殘年。（韓愈《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》），而城居者未知之也。（袁宏道《滿井游記》）春冬之時，，回清倒影。（酈道元《三峽》）塞下秋來風景異，。（范仲淹《漁家傲秋思》）俄頃風定云墨色，。（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）《溫庭筠》在《望江南》中寫船盡江空、斜陽江水含情的句子是，。2、請根據(jù)你平時所積累的名著知識，完成下列填空。（4分）“現(xiàn)在看看《陶庵夢憶》，覺得那時的賽會，真是豪奢極了，雖然明人的文章，怕難免有些夸大?！币陨险Z句出自魯迅的散文《》，語句中提到的“《陶庵夢憶》”的作者是。請寫出下面語段中的A、B兩處人物是誰。A：B：小說《紅巖》塑造了許多意志堅定、無所畏懼、大智大勇的英雄形象。在獄中，A受盡了折磨，兇殘的敵人把竹簽釘進了她的十指。面對毒刑，她傲然宣告：“毒刑拷打是太小的考驗，竹簽子是竹做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的！”B忍辱負重，裝瘋賣傻，利用特務(wù)對他放棄戒備，經(jīng)常叫他出去挑菜的機會，將獄中的情報送出去。最后越獄帶領(lǐng)解放軍前來營救獄中的同志。3、假如你是廣播電臺少兒欄目的主持人，請根據(jù)少兒聽眾的特點，重新表述下面一段文字的劃線部分。不得改變原意。不超過80個字。（3分）蔚藍的天空，萬里無云。碧綠的草地上，一條小溪潺潺流過，水中的卵石清晰可見。溪邊坐著一位長髯老者，面容清瘦，雙目炯炯有神。4、閱讀下面一則新聞，然后進行新聞概括及新聞短評。（5分）某寄宿學校管理嚴格，學生一周只有周末能見上父母。為了多接觸孩子，陪伴孩子成長，有些母親放下原先苦心經(jīng)營的事業(yè)，應(yīng)聘該校既辛苦待遇又不高的“宿管員”職位。學校出于公平考慮，有意將她們與自己的孩子錯位，她們必須將所有精力放在自己負責的學生身上，無暇顧及自己孩子，“只能在食堂里、操場上遠遠看到自己的孩子”?！芭阕x”成了一種心理安慰。但媽媽們?nèi)杂X得能與孩子同處校園而安心幸福。用一句話概括新聞的主要內(nèi)容，不超過15字。（2分）你如何看待母親們的選擇？請選擇一個角度寫不超過30字的評論。要求觀點鮮明，表達通順，反對或贊成的理由充分。（3分）二、閱讀理解。（39分）（一）閱讀曾卓的詩歌《遙望》，回答后面問題。（5分）當我年輕的時候在生活的海洋中，偶爾抬頭遙望六十歲，像遙望一個遠在異國的港口經(jīng)歷了狂風暴雨、驚濤駭浪而今我到達了，有時回頭遙望我年輕時候，像遙望迷失在煙霧的故鄉(xiāng)5、詩歌共兩節(jié)，說說它們之間的聯(lián)系。（2分）6、詩中的“狂風暴雨、驚濤駭浪”象征著什么？詩人這樣說，表達了他怎樣的思想感情？（3分）（二）枕邊的夜鶯（20分）遲子建我喜歡躺著讀書，這個習慣的養(yǎng)成已有二十多年了，從枕邊掠過的書，自然是少不了的。十七八歲，我讀師專的時候，開始了真正的讀書。每到寒暑假，最愜意的事情，就是躺在故鄉(xiāng)的火炕上看書。至于讀了些什么，已經(jīng)記不清了，但讀書的氛圍卻歷歷在目。夏天時，聞夠了墨香，我會敞開窗子，嗅花圃攪起的一波一波的香氣；冬天時，窗外的北風吹得窗紙刷拉拉響，我便把書頁也翻得刷拉拉響。疲倦的時候，我會撇下書，趴在窗臺看風景。窗外的園田被雪花裝點得一片潔白，像是老天鋪下來的一張紙。如果說枕頭是花托的話，那么書籍就是花瓣?；ㄍ兄挥幸粋€，花瓣卻是層層疊疊的。每一本看過的書，都是一片謝了的花辯。有的花瓣可以當作標本，作為永久的珍藏；有的則因著庸常，隨著風雨化做泥了。這二十多年來，不管我的讀書趣味發(fā)生了怎樣的變化，有一類書始終橫在我的枕畔，就像一個永不破碎的夢，那就是古詩詞。夜晚，讀幾首喜歡的詩詞，就像吃了可口的夜宵，入睡時心里暖暖的。我最喜歡的詞人，是辛棄疾。一句“青山遮不住，畢竟東流去”，讓我對他的詞永生愛意，《稼軒集》便是百讀不厭的了。屈原、李白、杜甫、白居易、李商隱、陸游、蘇軾，李清照、李煜、納蘭性德、溫庭筠、黃庭堅、范仲淹，也都令我喜愛。有的.時候，讀到動心處，我會忍不住低聲吟誦出來，好像不經(jīng)過如此“咀嚼”，就愧對了這甘美至極的“食糧”似的。我父親最推崇的詩人，就是曹植了。因為愛極了他的《洛神賦》，我一出生，父親就把“子建”的名字給了我。長大成人后，我不止一次讀過《洛神賦》，總覺得它的辭藻過于華麗，濃艷得有點讓人眼暈。直到前幾年，我的個人生活遭遇變故，再讀《洛神賦》，讀出了一種樸素而凄清的美！洛水上的神仙宓妃，驚鴻一現(xiàn)，頃刻間就化做煙波了。“悼良會之永絕兮，哀一逝而異鄉(xiāng)”，“恨人神之道殊兮”，這才是曹植最想表達的。他以短短一曲《洛神賦》，寫出了愛情的短暫，圣潔，美好，寫出了世事的無常。我真的沒有想到，曹植在詩中所描述的一切，正是我此刻的感悟，原來父親早就知道，幻影才是永恒的??！所以現(xiàn)在讀《洛神賦》，別有一番滋味在心頭！中國的古典詩詞，意境優(yōu)美，禪意深厚，能夠開啟心智。當你憤慨于生活中種種的不公，卻又無可奈何時，讀一讀黃庭堅的“賢愚千載知誰是？滿眼蓬蒿其一丘”，你就會獲得解脫。而當你意志消沉、黯然神傷時，讀一讀張若虛的《春江花月夜》和陶淵明的《桃花源記》，你就會覺得所有的不快都是過眼云煙。從這個意義上說，那些古詩詞就是我枕畔的《圣經(jīng)》。這些偉大的詩人，之所以能寫出流傳千古的詞句，在于他們有著對黑暗永不妥協(xié)的精神。他們高潔的靈魂，使個人的不幸得到了升華。杜甫評價李白時，曾滿懷憐惜和憤懣地寫道：“敏捷詩千首，飄零酒一杯”，而這是那個時代大多數(shù)詩人坎坷命運的真實寫照！個人的生死，在他們眼里，不過草芥，所以他們的詩詞才有著大悲憫、大哀愁，這也是我深深喜愛他們的原因。無論是讀書還是寫作，我們都在經(jīng)歷著一個前所未有的喧囂時刻。能夠保持一份清醒和獨立，在讀書中去偽求真，去蕪存精，并不是一件容易的事。我的枕畔，也曾有過名聲顯赫卻難以卒讀的書，但它們很快就從我的記憶中消失了。能夠留下的，是魯迅，是《紅樓夢》，是《牡丹亭》、《聊齋志異》，是雨果和陀斯妥耶夫斯基，等等等等，這些人的書和作品可以一讀再讀。它們不會隨著時光的流逝而變舊，它們是日出，每一次出現(xiàn)都是奪目的。我常想，我枕邊的一冊冊古詩詞，就是一只只夜鶯，它們棲息在書林中，婉轉(zhuǎn)地歌唱。它們清新、濕潤，宛如上天撒向塵世的一場宜人的夜露。7、作者以“枕邊的夜鶯”為題，有什么特色與效果？（3分）8、文中第②段作者為什么要著意刻畫夏天和冬天的窗外之景？請作簡要分析。（3分）9、根據(jù)上下文說說劃線句“有的花瓣可以當做標本，作為永久的珍藏；有的則因著庸常，隨著風雨化做泥了”的作用。（4分）10根據(jù)上下文意，簡要賞析下面語句。（3分）它們不會隨著時光的流逝而變舊，它們是日出，每一次出現(xiàn)都是奪目的。11、文章第④段，作者說“有一類書始終橫在我的枕畔，就像一個永不破碎的夢，那就是古詩詞?！苯Y(jié)合全文分析作者為什么認為古詩詞是“一個永不破碎的夢”？（3分）12、本文最后一段在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上各有什么作用？（4分）（三）閱讀下面文言文，完成后面題目。（14分）【甲】世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也。策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，日：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬耶？其真不知馬也！（選自韓愈《馬說》）【乙】村陌有犬為人所棄者張元見之即收而養(yǎng)之。其叔父怒日：“何用此為？”將欲更棄之。元對曰：“有生之數(shù)，莫不重其性命。若天生天殺，自然之理。今為人所棄而死，非其道也。若見而不收養(yǎng)，無仁心也?！笔甯父衅溲?，遂許焉。明年，犬隨叔父夜行。叔父為蛇所嚙，仆地不得行。犬亟奔至家，汪汪之聲不已。張元怪之，隨犬出門，見叔父幾死。速延醫(yī)治之，不日而愈。自此，叔父視犬如親。（選自《北史孝行傳張元》）下列各組句子中，加點詞的意義和用法完全相同的一組是（）（2分）①雖有千里之能②張元怪之，隨犬出門①安求其能千里也②今為人所棄而死，非其道也①食不飽，力不足，才美不外見②若見而不收養(yǎng)①千里馬常有，而伯樂不常有②若見而不收養(yǎng)，無仁心也下列句子中，加點字的用法與“犬隨叔父夜行”中“夜”字用法不相同的一項是（）（2分）A寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享B.當是時，婦手拍兒聲C.腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭D.從小丘西行百二十步用“/”給下面文句斷句，要求根據(jù)語意劃出兩處。（2分）村陌有犬為人所棄者張元見之即收而養(yǎng)之用現(xiàn)代漢語翻譯下面文句。（6分）其真無馬邪？其真不知馬也！叔父為蛇所嚙，仆地不得行。速延醫(yī)治之，不日而愈。和諧社會，人類要了解動物，更要和動物友好相處。甲文采用的寫法，以千里馬不遇伯樂比喻賢才難遇明主；乙文則主要表達了的主旨。（2分）三、寫作。（40分）在生活中，一些細小的東西常常被忽略。^口：一聲叮嚀，一個微笑，一句問候，一道小程序，一處小破綻……忽略是常有的，后果有大有小，有些事情忽略了無大礙，但有些事情忽略了卻會造成遺憾，形成傷痛，釀成大錯。有些時候，我們正在忽略的，可能就是最重要的。提示與要求：（1）可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。（2）文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等，否則會被扣分。（3）抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章，否則會影響你的成績。（4）考慮到內(nèi)容的充實，文章不要少于600字。語文參考答案及評分標準四、語文積累與運用。（21分）3、古詩文默寫。（9分）每空1分，有錯字、添字、漏字，該句不得分博學而篤志②烽火連三月③欲為圣明除弊事始知郊田之外未始無春⑤則素湍綠潭⑥衡陽雁去無留意⑦秋天漠漠向昏黑⑧過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠2、（4分）①《狗貓鼠》張岱②A江竹筠（江姐）B華子良3、（3分）示例：一條小溪嘩嘩啦啦地流著，水里有好些圓溜溜的石頭，像雞蛋似的，看得可清楚了。溪邊坐著一位老爺爺，臉瘦瘦的，胡子長長的，那雙眼睛可有精神啦！（內(nèi)容表述不完整，不符合少兒聽眾特點或有語病，酌情扣分）4、（5分）（1）母親（或家長）（1分）入校（1分）（或辭職或應(yīng)聘宿管員）“陪讀”（1分）（若表達為：“母親為陪讀應(yīng)聘學校宿管員”之類也算對。超字或有嚴重語病的扣1分。）（2）示例：①母親陪讀，給自己心理安慰，也給孩子溫暖支持，值得肯定。家長淪為孩奴犧牲太多，給孩子造成巨大壓力，對孩子成長不利。家長對孩子不肯放手，不利于孩子獨立意識培養(yǎng)，不值得提倡。母親為兒女犧牲事業(yè)放棄社會責任，對社會對教育孩子都不利。（觀點鮮明1分，有具體的反對或贊成的理由2分。超字或有嚴重語病的扣1分。）五、閱讀理解。（39分）（一）（5分）5、年輕時遙望生命的未來，年老時追逝去的年華。意思對即可。6、指的是人生路上的困難與挫折。表現(xiàn)了詩人對人生的艱辛感受和頑強奮斗精神。（第一問1分，第二問2分）（二）枕邊的夜鶯（20分）7、（3分）采用了比喻的修辭手法，把古詩詞比作夜鶯，形象地寫出了古詩詞優(yōu)美的意境，生動地表現(xiàn)寫出閱讀古詩詞給予自己的美好的精神享受與詩意情懷的熏陶。8、（3分）交代讀書的氛圍，（1分）烘托讀書的愜意之情，也表達了作者對讀書的喜愛。（2分）9、（4分）寫出作者對閱讀有自己的認識和獨到評價，表達出對好書的喜愛之情和對庸常作品的鄙棄。（2分）從結(jié)構(gòu)上與第⑼段內(nèi)容相呼應(yīng)，強調(diào)了好書對我產(chǎn)生的深遠影響。（2分）10、（3分）作者采用了比喻的手法（1分），把優(yōu)秀的作品比作日出（1分），形象生動地體現(xiàn)出優(yōu)秀作品影響范圍深廣，感染力的強大。（1分）11、（3分）古詩詞讓我對“個人的生活遭遇變故”有所感悟；（1分）古詩詞意境優(yōu)美，禪意深厚，能夠開啟心智；（1分）偉大詩人的詩詞有著大悲憫、大哀愁。（1分）（如果考生立足文本有自圓其說的合理的解釋，酌情給分）12、（4分）結(jié)構(gòu)上呼應(yīng)標題，（1分）收束全文；（1分）內(nèi)容上升華中心再次強調(diào)讀書能夠滋潤心田給人美妙的感受，（1分）表達作者對閱讀的喜愛之情。（1分）（三）閱讀下面文言文，完成后面題目。（14分）13、D（2分）14、C（2分）15、（2分）兩處全對得2分，只要錯一處，該題不得分。村陌有犬為人所棄者/張元見之/即收而養(yǎng)之16、（6分）每句2分難道就真的沒有千里馬嗎？其實是他們不認識千里馬??！叔父被蛇咬了，趴在地上走不了。（張元）馬上請醫(yī)生來救治叔父，不久治愈了。托物寓意（托物言志）關(guān)愛動物，善有善報（2分）四、作文（40分）參照中考作文評分標準。高校自主招生部分面試試題高校自主招生部分面試試題北京大學面試題目哥本哈根會議是不是一場政治博弈？人的生命是否屬于自己？優(yōu)質(zhì)學生享受優(yōu)質(zhì)教育是天經(jīng)地義嗎？如果你是聯(lián)合國秘書長，如何解決索馬里海盜問題？5，何為碳匯，談?wù)剬μ寂欧沤灰讬?quán)的看法。南方人性格柔弱，北方人性格粗獷，你如何評價？農(nóng)村的孩子會種地，城里的'孩子會畫畫，前者是否也是一種素質(zhì)？蔬菜價格上漲超過肉類，怎么看這個現(xiàn)象？怎么看逆向思維？英國一思想家說，國家的首要榮譽應(yīng)該屬于立法者和國家締造者。怎么看這句話？中國目前是否有信仰，與道德、倫理和法制是否沖突？水蒸氣也是溫室氣體，為什么只治理二氧化碳？13，怎樣看教育多元化和教育公平的關(guān)系？14,談?wù)劺卒h精神的內(nèi)涵理解，現(xiàn)在社會該不該提倡雷鋒精神？15，現(xiàn)代社會需要包公嗎？16,狗咬人不是新聞，人咬狗才是新聞，你怎么看？何為軟實力，如何構(gòu)建國家軟實力?18，我是一個克隆人，我有血和骨，把我的Y基因換成X基因，我的小克隆人長大后就成了異性。怎么看這首詩。清華大學現(xiàn)場面試題目：1，如何看待高考加分政策？2，《阿凡達》很火，歐美大片、日本動漫也很受歡迎。如何在這種環(huán)境下發(fā)展中國文化？用一個成語形容你眼中的哥本哈根氣候會議。用關(guān)鍵詞概括2009年中國現(xiàn)狀。5，中國是否已步入高房價時代，你的觀點是？6,一根火柴在不能折斷的前提下，如何擺成一個三角形？7，就張磊向耶魯大學捐款8888888美元發(fā)表觀點。第一次和第二次世界大戰(zhàn)期間，有什么重大的化學發(fā)明？為什么要把清華大學作為第一志愿填報？遠程面試題目：1，談古論今：任選中國古代和當代人物各一位作對比闡釋。為什么要上大學，是否每個人都應(yīng)該上大學？假設(shè)你是清華校長，說說明年怎么舉辦清華百年校慶？上海交通大學有13個球，其中12個球質(zhì)量一樣，1個球質(zhì)量不同，給你一個天平，至多只有三次稱量機會，把那個質(zhì)量不一樣的球找出來。高中自主招生自我介紹【篇一】高中自主招生自我介紹您好！我叫xxx，女，今年18歲。是xxx高三（x）班學生。首先，我要感謝您們給我提供這樣的一個機會，讓我能接受您們的挑選；同時，更感謝我的父母和那些始終關(guān)心我、愛護我的老師們，是他們教會了我如何做人，如何自強自立。其次，我感謝我的同學，是他們陪我一路風雨，一路高歌。我這人，有時會沉靜地去思考、處理問題，但絕大多數(shù)時候，我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”。我很喜歡看書，尤其喜歡詩歌和散文。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候，我通常對待它的的辦法，就是把它大聲讀出來，我感覺這樣才能得到心靈的升華。我是天生樂觀派，跌倒時總對自己說沒關(guān)系，總能很快地爬起。我的世界也是一個永不言敗的世界。此刻，我期待著將有一塊更廣闊的天地等待我去作下一次前行。我相信，在這嶄新的大學校園中，我能夠和眾多來自不同區(qū)域的同學成為朋友。我仍將一如既往保持樂觀的心態(tài)，去感染身邊的每一個人。我始終堅信我的世界是一個充滿活力的世界，因為我會堅持不懈地向更高處飛去?！酒扛咧凶灾髡猩晕医榻B首先，貴校的校訓(xùn)正體現(xiàn)了當今大學生應(yīng)當具備的素養(yǎng)一一全面發(fā)展。這種素養(yǎng)是我一直所追求的，而我也希望在擁有這種氛圍的貴校中成為全面發(fā)展的現(xiàn)代大學生。其次，貴校的校園中充滿了自由與博學，厚重的歷史兼容現(xiàn)代之氣息，讓我堅信，在這里我可以舒展我的才華，激發(fā)自我潛能，并成為社會所需的棟梁之材。我追求全面發(fā)展，注重培養(yǎng)組織能力。在高中三年，我擔任班級學習委員和數(shù)學課代表，積極組織班內(nèi)活動，融洽師生關(guān)系。我熱愛羽毛球和跳繩，還在學校運動會中的團體長繩項目中獲得名次。我愛好唱歌，認真訓(xùn)練，學到很多歌唱技巧，參與學校合唱團，并參與市級比賽獲得獎項；我多次參與學?；突ブ顒?，如加入學校學長團，幫助高一新生快速適應(yīng)高中生活。我還樂于關(guān)注時事新聞，每當看見一則新聞時，我會仔細思考，從當事人與旁觀者的角度思考，并發(fā)表自己的評論。在未來的人生當中，我希望能夠在貴校學習，遇見更多挑戰(zhàn)以磨礪身心，成為能夠明辨是非的現(xiàn)代公民，成為三思而后行的多方面人才。今后我會努力成為一名符合中山大學要求的學生，即使我這次綜合評價沒有成功，我還會在之后的實踐中努力拼搏，爭取成為一名優(yōu)秀的現(xiàn)代大學生。謝謝老師，感謝您在百忙之中閱完我的自我陳述。XXXX學生XXXX年X月X日【篇三】高中自主招生自我介紹您好！我的性格略顯內(nèi)向，不喜張揚。我喜歡運動，尤其喜歡足球。我還曾經(jīng)參加過小學乒乓球隊，受過兩年的乒乓球基本功訓(xùn)練。我還喜愛游泳，喜歡棋類游戲。為了磨練自己的意志，我從2001年起堅持天天洗冷水浴，至今已將近5年。從小學三年級開始，我便參加學校組織的數(shù)學奧賽班，對數(shù)學和物理有一種天然的喜愛。我認為：數(shù)學追求的是技巧，而物理崇尚的是能力一一一種以數(shù)學知識為載體，分析解決問題的能力。我曾參加過2005年全國中學生物理競賽，對這一點有更深的理解。為了那次競賽，我曾自學了高等數(shù)學的部分課程。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，微積分理論解決物理問題更加簡便快捷，而微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。我一直有一個夢想一一如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進行人為控制，我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道，海水中蘊藏的重氫足夠我們?nèi)祟愂褂?0億年。我媽媽單位的一位同事是北京大學1988年的畢業(yè)生。他學的專業(yè)是化學，不僅本職工作完成得好，還通過自學成為遠近聞名的計算機高手。這種超強的創(chuàng)新能力和自學能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里，已經(jīng)對北大充滿向往。北大，是中國第一學府。這里培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的科學家，同時也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網(wǎng)查詢過北京大學的有關(guān)介紹，重點實驗室就有12個，各類研究所或研究中心有160多個。雖然我沒有到過北大，但我可以想象得出，那里一定蘊藏了數(shù)不清的知識寶庫。遨游北大的校園，吮吸知識的芳香，感受進取的精神，相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。能夠成為北大的學子，將是我一生的驕傲。如果我能有幸進入北大學習，我將一步一個腳印地學好每一門功課，尤其加強自己的.英語交流能力。我希望自己大學畢業(yè)后能繼續(xù)深造。我夢想的職業(yè)就是在實驗室里從事我喜愛的科學研究。我正在努力并將加倍努力！【篇四】高中自主招生自我介紹您好，我叫齊峻，是河北省廊坊市**中學高三文科(11)班的一名女生，非常感謝您耐心看完我的個人申請材料。我知道，一封短信無法全面地展示自我，但我仍然會堅持實事求是，盡量言簡意賅。當我以一個孩童的視角捕捉到“清華”這個字眼時，只覺得她是一個好聽的名字，大人們向往的眼神讓我在懵懂中產(chǎn)生了好奇。隨著年齡的增長，對她漸深的了解讓我產(chǎn)生了想擁抱她的那種清新而強烈的感覺。愈了解她的歷史，愈覺文化之博深;愈了解她的精神，愈覺人性之純樸;愈了解她的宗旨，愈覺前路之浩蕩?！白詮姴幌ⅲ竦螺d物”這信奉了十年的座右銘一直伴隨著我，鋪開了我的成長之路。自強不息篇我由衷地熱愛生命，感謝生活孕育出我樂觀、開朗、堅韌不拔的性格。我原想收獲一縷春風，她卻給了我整個春天!于是，我揮動乒乓球拍、羽毛球拍為她增添活力，用鋼琴叮咚的樂聲為她伴奏，用橫笛的悠遠和葫蘆絲的淳厚為她添一縷安靜的氣息。遠離了空虛，我為生命自強不息！從來沒有被迫讀過書，對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽，浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。曾經(jīng)，對理科濃厚的興趣讓我執(zhí)意去體會往頭上扔蘋果的“萬有引力”，然而疼痛的感覺讓我懂得了感性的沖動并不能代替自然科學嚴密的邏輯思維和推理。當傾向感性的我以高二文科生的身份看待理科并嘗試從哲學的高度去思索時，我豁然開朗了：原來文、理科中居然蘊涵著如此多的神奇的共性，文、理科根本就是人類為了方便研究社會和自然更加精細化、專業(yè)化的分工而已。從那時起，我立志做一個文理兼通的人。我相信，文科的感性和理科的邏輯思維會讓我坐擁藍天，笑看云起云落，我也為自己選擇清華這樣一所工科見長的大學里攻讀文科找到了合理的理由。我深知我的幸福在遙遠的蒼穹，而我對于學習尤其是哲學的質(zhì)疑與思考似乎在不斷豐滿著我的羽翼。我曾私下翻閱了《西方哲學史》等書籍，粗略地了解了一些哲學流派，提出了一些毫無顧忌的觀點，并且堅持追求我的“真理”。徜徉于學海，我為學習自強不息！厚德載物篇德行是靈魂的力量和生氣，做一個有道德的善良的人一直是我丈量人生尺度的標尺。我們祖國不僅需要精通科研的高新人才，而且更需要一批撐起華夏脊梁的“鋼筋水泥”！這是真正的中華美德的沉淀，真正的民族凝聚力!我曾為學校的愛心大使深入殘疾人社區(qū)，他們身體的殘缺與精神的堅韌牽動了我的每一根心弦，幫助他們，我的責任!也曾作為市流動獻血車的義務(wù)宣傳員為汶川受災(zāi)的人們盡一份綿薄之力，默默祈禱天佑四川；而在孝敬父母的“五個一”活動中，觸碰到媽媽老繭密布的腳丫的一剎，極力忍住淚水，我暗暗發(fā)誓：我要用一生來回報您我的母親，來世讓我成為你的媽媽，像您對我一樣關(guān)心呵護你！厚德載物!當我的翅膀承載起這樣一份重量，當我的生命氤氳著這樣的德馨芬芳，日子怎么會蒼白地燃燒成灰燼，我怎會找不到前進的方向？人生規(guī)劃篇一次次的社會實踐讓我深知采取切實有效的活動以及團結(jié)協(xié)作等精神的重要，更明白了作為祖國青年的任重道遠。我所勾勒出的人生軌跡決不是新時代的“宅女”，也不是象牙塔里的大學生，我更傾向于走科研與社會實踐相結(jié)合的道路。在打下扎實的學科基礎(chǔ)的同時，積極參加社會實踐活動。利用暑假尋找實習機會，增加實干經(jīng)驗，從草根階層進一步了解社會，培養(yǎng)社會責任感，同時，在充滿激烈競爭與挑戰(zhàn)的大學里，與一大批最活躍的學生爭鋒，用最開闊的視角縱觀國際，培養(yǎng)正確的人生價值觀，最終秉承這種勃發(fā)的清華精神！最后，祝：清華水愈清，木愈華！此致敬禮！我叫xx,今年十八歲，是來自山東省**高級中學的一名高三學生。貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術(shù)氛圍，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，是國家教育部直屬的'“211”工程和“985”工程重點建設(shè)大學，有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選取貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學生，期望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，期望成為貴校光榮歷史的見證人。我期望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我期望被貴校錄取。我想，我擁有這樣的資格。我來自**高中理科實驗班，在這個高手如林的班級中，我的學習成績總能略占上風。這樣的成績，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學習成績前列中。事實上，我的潛力還很大，我的分數(shù)還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候，過程明晰，但結(jié)果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選取貴校，正是認為貴校既注重過程，又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認為我個人很適合在貴校理解教育。我是學理科的，做事講究有理有據(jù)，我不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時，我也十分注重情商的發(fā)展。我在高一的時候就擔任數(shù)學課代表，那個時候我每一天收、發(fā)作業(yè)，幫忙老師完成教學任務(wù)。高二文理分班，又被同學們推舉為生物課代表，在學習之余，我也經(jīng)常幫忙那些生物較弱的同學，給他們解釋疑