2023年紀(jì)念青春的600字(六篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年紀(jì)念青春的600字(六篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，歡迎大家共享閱讀。

紀(jì)念青春的作文600字篇一

六歲，是愛(ài)吮手指頭的時(shí)候，甜的？甜的！由于漫天的彩虹已經(jīng)化作了纏繞指間的糖果。那種甜甜膩膩、純真美好的滋味，足以揩去我們臉上還掛著的淚珠和鼻涕，足以給我們繼續(xù)走下去的勇氣。

十歲，頂著小腦袋，背著大書包繼續(xù)向前走，穿過(guò)一片黃色的葵花田，笑聲里有不可抑制的興奮，身上白色的紗衣卻早有了鮮亮的色調(diào)，所有的生命至此刻被涂上青春尖銳的光亮，此后，綺麗顛覆了平淡的曙光。

十八歲，生命第一個(gè)夏季的到來(lái)。初春美好的青草，親吻露珠后穿上更嬌艷的新裝，嬌花在盛春燃盡了自己的芳華，卻有了更為醉人的時(shí)代。不停地行走的人們，不禁在此時(shí)回望，那片道別的竹林是否更加翠綠，在夏雷炸響的那一刻，那片葵花田是否失去了想象的色調(diào)。我們也早已經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)艱辛的雨季，完成了破繭的蛻變。那些雨巷里輕響的樂(lè)曲，那些濕過(guò)屋檐的紅櫻早已在心中被切割成了一小塊一小塊的印記，存放在紀(jì)念冊(cè)里，竟有一種不易覺(jué)察的美麗。

于是，就會(huì)有這樣一群人的名字被記錄下來(lái)。他們有著清白美好的笑，背著一對(duì)乳白的翅膀，在某個(gè)時(shí)刻出現(xiàn)，以一個(gè)擁抱、一個(gè)握手的形式出現(xiàn)，陪我們走過(guò)一段路。他們是天使！讓鐵青的高山有了山花搖曳的倩影，讓發(fā)白了的天空泛起恬靜的藍(lán)，讓荊棘叢中綴滿了快樂(lè)，讓這可怕的一角有了溫暖的顏色?？墒牵麄冇洲D(zhuǎn)身離開(kāi)了，但有一些男孩教會(huì)我成長(zhǎng)，有一些女孩教會(huì)我愛(ài)。

二十八歲……

青春是一道明媚的憂傷，又何嘗不是一次綺麗的旅行？年華早已變成一封泛黃的書信，寄向那遙遠(yuǎn)的過(guò)去。但是在往后的日子里，當(dāng)我們翻開(kāi)這本紀(jì)念冊(cè)，上面的涂鴉會(huì)向你證明青春的痕跡。

評(píng)：

正如文中所言：青春是一道明媚的憂傷，又何嘗不是一次綺麗的旅行？在這篇抒發(fā)感悟的文章中，我們讀到了對(duì)青春的獨(dú)到闡釋。幼年的遐思、童年的甜膩美好、少年的逆反、青年的芳華青翠，從中，我們感受到了那種帶著淡淡憂傷的吟詠，仿佛沉浸在一場(chǎng)繾綣春夢(mèng)里，年華已逝，青春不再?？梢哉f(shuō)，文章寫出了相當(dāng)一部分人的心聲。

語(yǔ)言方面，亮點(diǎn)不少，如，“讓鐵青的高山有了山花搖曳的倩影，讓發(fā)白了的天空泛起恬靜的藍(lán)，讓荊棘叢中綴滿了快樂(lè)〞，生動(dòng)、純美；但缺點(diǎn)也不容忽視，有些地方表述不確鑿、做作，個(gè)別詞語(yǔ)使用不當(dāng)。

紀(jì)念青春的作文600字篇二

曾記得那時(shí)的我最愛(ài)騎在老爸的頭上駕駕駕的把爸爸當(dāng)成馬來(lái)騎，覺(jué)得自己好高好高；爸爸還會(huì)講故事，他總在我跟媽媽或他吵架哭的時(shí)候講他小時(shí)候的故事給我聽(tīng)，哭著哭著便被爸爸的故事吸引，就忘掉哭了；爸爸總會(huì)在他的故事里加一些小道理，那時(shí)總認(rèn)為是很有道理的，自然認(rèn)為爸爸無(wú)疑是宏偉的，那時(shí)的我最崇拜的就是爸爸……

回到家后，媽媽一如既往的在弄飯菜，爸爸坐在飯桌旁不知道在干什么。低頭快速把自行車推進(jìn)車庫(kù)后，抓起書包直接上樓?；仡^還不忘對(duì)媽媽說(shuō)了句“我去洗澡〞。

“吃飯了，快下來(lái)吃飯！〞每次當(dāng)我正興起的時(shí)候就叫喪似的喊吃飯，煩不煩，不理他，接著理自己的衣服。漸漸的樓下的叫喊聲逐漸變成了咒罵聲，可惡！有毛病?。∨瓪鉀_沖的.摔上房門，下樓。毫無(wú)畏懼的與媽媽對(duì)視一番后，自顧自的拿碗盛飯夾菜吃飯，爸爸也在一旁指責(zé)我的不聽(tīng)話，不耐煩的摔碗！“你們煩不煩，叫喪啊，我還沒(méi)死呢！還有啊。媽，我方才不是跟你說(shuō)過(guò)我要洗澡了嗎，你叫什么?。?？〞我忍不住開(kāi)始不停的埋怨起來(lái)，媽媽的一句話卻瞬間讓我后悔的住嘴了，媽媽只是夾著菜不經(jīng)意的一說(shuō)，她說(shuō)，“我們老了，耳朵不靈了啊。〞我默然了。爸爸，后知后覺(jué)沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的異樣，卻又開(kāi)始講他不知說(shuō)過(guò)幾百遍的故事了（不知何時(shí)都聽(tīng)了幾百遍覺(jué)得煩了呢，呵）我急忙打住，去搶話題“爸，為什么今天要吃蛋〞爸生生止住話頭，說(shuō)是為了慶一個(gè)什么菩薩來(lái)著，作為一個(gè)現(xiàn)代人，我對(duì)這種迷信的東西是不相信，甚至鄙夷的，“騙騙人的東西，假使不慶的話會(huì)怎么樣呢？〞好像是有意在找老爸麻煩一樣，但老爸還是回復(fù)出來(lái)了，“這是一種風(fēng)俗。〞聽(tīng)到他那么說(shuō)我開(kāi)始埋怨了，原因是昨天端午節(jié)家里卻連粽子的影子都沒(méi)有“那為什么端午節(jié)我們家就沒(méi)吃粽子？〞老爸貌似躊躇了一會(huì)兒，“由于我們這里風(fēng)俗不同啊〞我還是絲毫不給面子的回?fù)簦斑@是迷信，無(wú)聊，現(xiàn)在都什么世紀(jì)了，切。〞說(shuō)完，放下碗筷忿忿走開(kāi)了。

我呆坐在自家院子里看著眼前的植物，想著自己真是越來(lái)越不乖，不！是他們，他們?cè)趺丛絹?lái)越啰嗦了呢？真是的，煩死了煩死了！老爸講的故事也老是在重復(fù)，老爸說(shuō)他背不動(dòng)我，老爸的一只耳朵已經(jīng)快聽(tīng)不見(jiàn)了，老爸總是跟我總是吵架，老爸……老爸他……真的……真的老了?。?/p>

可是，當(dāng)妹妹來(lái)的時(shí)候，爸爸也對(duì)妹妹說(shuō)同樣的話呢，為什么妹妹聽(tīng)的那么津津有味呢？看她那一臉茫然卻崇拜的眼神，真好……笑……那種眼神……大約……跟小時(shí)候的我一樣吧？

原來(lái)，不是爸媽老了，而是，我長(zhǎng)大了啊！呵。

紀(jì)念青春的作文600字篇三

昨天，真的不再回來(lái)！那時(shí)的我們?nèi)耘f純熟地生活，沒(méi)有太多利益的牽絆，只是簡(jiǎn)單地過(guò)著！時(shí)光繁忙，卻總是有時(shí)間停頓，放下手中的努力，偷偷地放松。男生們，最愛(ài)運(yùn)動(dòng)，無(wú)論酷寒還是酷暑，都會(huì)看到他們瘋狂的身影。搖曳搖曳搖落了那年的紫藤花<

腳步于是在花毯上慢行，優(yōu)雅、粗魯。我們年少的夢(mèng)沒(méi)有遺忘。

黑色的壓向我們，歸入寂靜，好好無(wú)奈。是該奮筆疾書的……每分每秒，努力認(rèn)真是炫耀的資本，我們卻是“異類〞，沒(méi)有那樣的自覺(jué)，更沒(méi)有那樣的耐心。于是，班主任成了我們的控制武器。而她的高跟鞋是我們寧?kù)o的提醒。還記得，我們的恣肆氣憤了她，破口教育，一番兩番三番……終究，氣倒了！丟下我們，遠(yuǎn)“居〞故里，一時(shí)兩天一月……她沒(méi)有出現(xiàn)，還以為會(huì)換主任，可原來(lái)也只是代替；但我們也慶幸，卸下了我們的擔(dān)心與提防，“無(wú)法無(wú)天〞，“天下大亂〞?？擅看蔚哪M，總是會(huì)有領(lǐng)先的可能；都說(shuō)“誰(shuí)是班主任，誰(shuí)的課程就是第一〞，貌似是猜中的！在那里，我們不再太擔(dān)憂，總覺(jué)得只要稍稍努力，就可以做到！我們中，開(kāi)始有人放棄，依戀自己的熱愛(ài)；一直有那么幾個(gè)男生，搗亂，大膽。窗里永遠(yuǎn)有可能出現(xiàn)他們的名字，不是紅幕，而是白調(diào)！但是，我們也習(xí)以為常，選擇習(xí)慣性的漠視，淡出我們的世界！

好古怪，回來(lái)了，擴(kuò)音器卻隨身攜帶！整排樓都能聽(tīng)到我們被訓(xùn)的聲音，討論紛紛。時(shí)間會(huì)讓我們忘掉，然后成為一種習(xí)慣。

時(shí)間倏忽間變快，來(lái)不及再歇。一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)緊張時(shí)刻已降臨，我們卻也不得不真實(shí)面對(duì)。但當(dāng)走進(jìn)試場(chǎng)時(shí)，感覺(jué)并不那么陌生，一切還是那么平常，仿佛只是另一次的模擬！一門兩門三門……終止的鐘聲在響，年輕的心在飛。感覺(jué)親切，藏著一絲留戀，會(huì)回來(lái)再看看的！

那時(shí)的操場(chǎng)，那時(shí)的池塘，那時(shí)的四葉草……

今天，物是人非，歡聲笑語(yǔ)不在。轉(zhuǎn)瞬已各奔東西，誰(shuí)還能記得那時(shí)的情！？？

青春紀(jì)念冊(cè)，卻仍舊在傳遞，回不去的從前！追念，記念，想念……

去年夏天數(shù)著貝殼和浪花的海邊

我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無(wú)憂笑臉

你是夏天有海風(fēng)吹過(guò)棕櫚的藍(lán)天

讓我忘掉了眼淚有多咸

你一出現(xiàn)就是晴天

還想聽(tīng)你任性的說(shuō)要帶我去環(huán)游世界就算整個(gè)世界都改變

也不改變?yōu)槟愦竽懙淖约?/p>

給你我的心作紀(jì)念這份愛(ài)任何時(shí)刻你開(kāi)啟都新鮮有我陪伴多苦都變成甜睜開(kāi)眼就看見(jiàn)永遠(yuǎn)給我你的心作紀(jì)念我的夢(mèng)有你的祈福才能夠完全風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前我們的愛(ài)鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)

一年以后我們踏上了各自的旅途

雖然經(jīng)歷過(guò)不同的故事仍記得海邊的約定還想聽(tīng)你任性的說(shuō)要帶我去環(huán)游世界…………

紀(jì)念青春的作文600字篇四

1991年，我呼吸到第一口氧氣；

20xx年，吹滅十八根蠟燭后淚落如雨。

就是這樣簡(jiǎn)單又枯燥的數(shù)字，伴著我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的人生驛站，在生命中標(biāo)注下明了近似于殘忍的坐標(biāo)，沿著軸線上的點(diǎn)漸漸的滾動(dòng).

不可否認(rèn)的長(zhǎng)大了，一路走來(lái)，有笑有淚，留下了那一串串堅(jiān)實(shí)的蹤跡以及那痛楚并美麗的成長(zhǎng)；驀然回首，那年那月的所有，已被時(shí)光提防珍藏，光彩的歲月如秋葉般劃過(guò)我的生命。

文學(xué)社情緣

那天，我歡天喜地地接過(guò)文學(xué)社的工作證，我興奮的就像個(gè)瘋子，逢人就喊：我進(jìn)文學(xué)社啦！我進(jìn)啦！那個(gè)時(shí)候，我想沒(méi)有什么可以抑制我們的熱心，我天真地對(duì)自己說(shuō)：我要永遠(yuǎn)留在文學(xué)社！可時(shí)間卻漸漸地褪去我的諾言，最終，我還是離開(kāi)了文學(xué)社。

可能美好的時(shí)光注定是短暫的，可我舍不得，我舍不得文學(xué)社里那一張張熟悉的臉孔；我忘不了，我忘不了那一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事。曾經(jīng)的我們親如一家人，我們一起工作，一起學(xué)習(xí)，一起演出；曾經(jīng)，我們一起落寞地?cái)?shù)星星，曾經(jīng)笑過(guò)/哭過(guò)/凄愴過(guò)，那些記憶隨著時(shí)光的流逝更加明了凸顯。

無(wú)論快樂(lè)抑或淚水，我們慶幸我們?cè)?jīng)經(jīng)歷～～～

我們的高一（13）班

再回首，難忘的仍舊是攜手快樂(lè)的同窗，詼諧橫生的老師，還有我們永遠(yuǎn)的高一（13）班。

話說(shuō)我們十三班，各色人物從五湖四海集聚過(guò)來(lái)，瞧！那位身高體重可與大鯊魚(yú)奧尼爾相比的，是我們班的開(kāi)心果胖哥；還有那位作風(fēng)正派.一副官腔的咱老班；那位滿口子都是共產(chǎn)黨理論的是令我們啼笑皆非的班主任；還有～～～就是這些可笑又可敬的人陪伴著我走過(guò)一個(gè)肅殺的寒冬。

盡管咱班沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么轟轟烈烈的大事，可就是這些平凡又可愛(ài)的人在我的生命中留下了不可磨滅的抹影。時(shí)間，定格。播放。猶記得我們一下課就像餓狼般沖向食堂，回來(lái)時(shí)臉上掛著的那種滿足感；還記得我們一起在籃球場(chǎng)上揮灑下的汗水，那充滿激情與斗志的地方曾經(jīng)讓我們不可一世；我還記得那趟難忘的軍訓(xùn)之旅，太陽(yáng)是那樣的毒辣，可我們卻沒(méi)有選擇做逃兵，當(dāng)軍訓(xùn)回來(lái)，大家相互對(duì)視都忍不住哈哈大笑

在這青春的歲月里，我們相遇相知。是你們！為我的青春注入色調(diào)；是你們！一直陪伴并見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。我會(huì)記得每一個(gè)出現(xiàn)在我生命里的名字，我會(huì)把它們做成楓葉，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地夾在記憶的扉頁(yè)里，紀(jì)念這段青澀絢爛的青春。

紀(jì)念青春的作文600字篇五

雖然畢業(yè)的腳步已經(jīng)走來(lái)，我們即將道別，但在我們心中，永遠(yuǎn)會(huì)保存回憶。笑聲、淚水、感人的一幕幕、戲劇性的一幕幕……一切都似乎還在眼前，一切都還那么生動(dòng)地翻動(dòng)著。那么就讓我們建起我們心中的第一本青春紀(jì)念冊(cè)！

在六年級(jí)的那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們第一次輸了。可是就由于這樣，我們班更團(tuán)結(jié)了……

運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們奮力拼搏著。他們的動(dòng)作是那么強(qiáng)壯，身影是那么瀟灑。在1500米的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員們加油、鼓勁，給足她們信心，讓她們快速地奔跑在自己的跑道上。發(fā)令槍響了，運(yùn)動(dòng)員們飛似的沖了出去。1圈、2圈……604班的遙遙領(lǐng)先，601班的也不甘示弱，緊跟在后。最終的幾名都是我們班的。不，不泄氣！不泄氣的我們還是為她們加油、鼓勁。3圈、4圈……604班的到了，601班的運(yùn)動(dòng)員也到了，剩下我們班的三位運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上孤軍奮戰(zhàn)著。

黃潘祺跑過(guò)了終點(diǎn)，被扶走了……

楊純跑過(guò)了終點(diǎn)，我們還沒(méi)來(lái)得及扶住，她已經(jīng)癱倒在地……

施君蘭跑過(guò)來(lái)了，她用無(wú)力的眼神投向了我，我趕快上前扶住她……

我們?cè)缫芽蕹梢粓F(tuán)。我在中間穿梭著，幫她們擦去柔弱的眼淚，讓她們頑強(qiáng)起來(lái)。班主任陳老師在廣播稿中寫道：我們?yōu)楦袆?dòng)而哭，運(yùn)動(dòng)員們?yōu)槲覀冏C明白一切。我們更堅(jiān)信：涌動(dòng)在我們心頭的是運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏的精神，是一顆顆團(tuán)結(jié)奮斗的心。而此已足矣！

當(dāng)然，紀(jì)念冊(cè)里有憂有感動(dòng)，也有喜有快樂(lè)哦！

五年級(jí)時(shí)，我?guī)Я艘话媸拋嗆幍拇艓?。一天晚上，我們?cè)谛l(wèi)生間里聽(tīng)歌。我聽(tīng)到一首快歌，就對(duì)徐文菁說(shuō)：“這首歌可以跳拉丁、霹靂，我們?cè)囈幌掳?！〞徐文菁覺(jué)得好玩兒，于是我們做了跳舞的動(dòng)作，和著音樂(lè)跳舞。那滑稽的舞姿真是不堪入目。可是我還找來(lái)了莫玲月，說(shuō)：“莫莫，過(guò)來(lái)看我們跳舞！〞莫玲月樂(lè)意地跑過(guò)來(lái)站在那兒，當(dāng)起了觀眾。

音樂(lè)開(kāi)始了，我們跳起了拉丁式探戈。突然，從莫莫口中說(shuō)出了一句出乎意料的話：“好大一陣風(fēng)?。〃曃液托煳妮枷嗷タ戳艘谎?，哈哈大笑起來(lái)，連莫莫也笑了起來(lái)……

六年的小學(xué)生涯，我們共同打造了這本厚厚的紀(jì)念冊(cè)，給你也給我。讓我們每個(gè)人的快樂(lè)與惆悵、成功與失敗都成為一頁(yè)頁(yè)美好的回憶夾在書中。當(dāng)某一天你把它翻出來(lái)時(shí)，希望它能使你開(kāi)心……

最終讓我們唱起我們的《青春紀(jì)念冊(cè)》——

給你我的心做紀(jì)念，這份愛(ài)，任何時(shí)刻你開(kāi)啟都新鮮。有我陪伴多苦都變成甜，睜開(kāi)眼就看見(jiàn)永遠(yuǎn)。給我你的心做紀(jì)念，我的夢(mèng)，有你的祈福才能夠完全。風(fēng)浪再大，我也會(huì)勇往直前，我們的愛(ài)鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)……

紀(jì)念青春的作文600字篇六

物轉(zhuǎn)星移，歲月如梭。初二就像是一場(chǎng)遠(yuǎn)行，回不去了。而109班，屬于我們50個(gè)人的109班，在20xx年的秋天，我們相聚在一起，20xx年夏天，我們背對(duì)背離開(kāi)。盡管暑假先生以溫暖的懷抱迎接我們，但他的熱心，還是掩蓋不了分別的傷感。

同學(xué)們一定不要忘掉為109付出無(wú)數(shù)心血的老師們。被調(diào)侃為“老大〞的班主任；時(shí)常面到笑容的語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師；低低胖胖又有點(diǎn)嚴(yán)肅的物理老師；還有最值得一提的：十分具有“大師風(fēng)范〞的政治老師……他們，是良師又是益友，是智者又像是小丑。他們以“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲〞的教育滋養(yǎng)著我們，又以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海〞的壯志鼓舞我們。

踏出109班，班主任的教化還是會(huì)不停的涌現(xiàn)。他是嚴(yán)肅的，幾乎每位男同胞都是在她的棍棒底下成英才的；他是高要求的，總是要求我們把每件事情都做到最好，樣樣爭(zhēng)第一；他可以洞察一切，什么事情都逃不過(guò)他的眼睛。那犀利的眼神一掃射到誰(shuí)