浙江杭州市衛(wèi)生健康委員會所屬十六家事業(yè)單位招考聘用高層次、緊缺專業(yè)人才模擬預測試卷_第1頁
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文檔簡介

答題時間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分第1卷一.單選題(共20題)1.某省人民政府建設一項國家重點高速公路,決定占用沿途部分農民的土地,省人民政府對被占用土地的農民給予了各種補償,并對多余的勞動力進行了安置。省人民政府的這項行為屬于_____。A:行政征用B:行政征收C:行政征購2.兩個以上機關聯(lián)合辦理的公文,應如何歸檔?_____A:各機關之間協(xié)商后處理B:原件和復制件均由主辦機關歸檔或保存C:原件由主辦機關歸檔,復制件由主辦機關指定的相關機關保存D:原件由主辦機關歸檔,機關機關保存復制件3.立法監(jiān)督是_____。A:中國共產黨的監(jiān)督..'B:社會及輿論監(jiān)督C:國家權力機關的監(jiān)督D:人民法院和人民檢察院的監(jiān)督4.公文落款處所標明的日期是指_____。A:秘書人員修改定稿的日期B:秘書部門負責人核稿完畢的日期C:公文封發(fā)的日期D:領導人簽發(fā)的日期5.北回歸線是太陽在北半球能夠直射到離赤道最遠的位置,當太陽的直射點在北回歸線時,以下說法正確的是_____。A:是一年北半球最熱的時候B:是一年北半球白晝最長的時候C:是北半球夏天開始的時候D:是北半球晝夜溫差最大的時候6.一切唯心主義都主張_____。A:世界是不可認識的B:人在神的啟示下可以認識世界C:世界萬物不過是“感覺的復合”D:認識歸根結底于精神7.“草螢有耀終非火,荷露雖團豈是珠”體現(xiàn)的哲學道理是_____。A:現(xiàn)象與本質的關系B:運動和靜止的關系C:量變和質變的關系D:否定之否定原理8.任免和聘用干部的公文文種為_____。A:通知9.不屬于智力技能特點的一項是_____。B:動作進行的內隱性C:動作結構的簡縮性B:可以是A醫(yī)院或B制藥廠C:只能是B制藥廠D:只能是準產批復作出者11.深化國有資產管理體制改革的基本前提是_____。A:堅持國家統(tǒng)一所有B:提髙經濟效益C:出資人對國有資產進行監(jiān)督管理D:發(fā)揮中央地方兩個積極性12.古人認為在無人監(jiān)督時,依然能嚴格按道德規(guī)范要求行事的修養(yǎng)境界是_____。A:自律C:慎獨D:無妄13.在蘇維埃俄國,提出并領導實施新經濟政策的是_____。A:列寧B:斯大林D:赫魯曉夫14.下列哪種氣體與酸雨的形成有關?_____A:二氧化碳B:—氧化碳C:二氧化硫D:氮氣15.教師在教學活動中應注重因材施教,這體現(xiàn)了教師勞動的_____A:長期性B:示范性C:主體性D:創(chuàng)造性16.瑞典文學院10月11日宣布,2012年諾貝爾文學獎授予中國作家_____。A:余秋雨B:韓寒C:陳忠實D:莫言A:舊民主主義B:新民主主義D:封建主義A:限期關停B:限期淘汰D:限期整改19.我國《憲法》規(guī)定,特別行政區(qū)享有高度的自治權,但不包括_____。B:國防、外交權C:獨立的司法權和終審權D:立法權A:注重效益就不可能兼顧公平C:效益是第一位的,公平是第二位的D:公平和效益是矛盾的,難以調和的二.多選題(共10題)1.下列中國古代著作出現(xiàn)的時間順序排列正確的是_____。B:《出師表》——《淮南子》——《竇娥冤》——《西游記》C:《戰(zhàn)國策》~~《孽?;ā贰段鲙洝贰度龂萘x》D:《世說新語》——《資治通鑒》——《喻世明言》——《紅樓夢》2.馬克思說:批判的武器當然不能代替武器的批判,物質的力量只能用物質力量摧毀,但是理論一經群眾掌握,也會變成物質的力量。這段話體現(xiàn)的哲學思想是_____。A:理論就是巨大的物質力量B:理論對實踐有指導作用C:理論不能代替實踐D:理論可以決定一切3.下列關于職業(yè)道德的表述,正確的有_____。B:職業(yè)道德是一般社會道德的特殊表現(xiàn)C:職業(yè)道德具有調節(jié)的普遍性D:職業(yè)道德具有明確的規(guī)范性4.下列表述中屬于社會主義職業(yè)道德規(guī)范主要內容的是_____。A:誠實守信B:文明禮貌C:辦事公道D:服務群眾5.下面能體現(xiàn)事物普遍聯(lián)系的是_____。A:凡事預則立,不預則廢B:彗星、地震預示國家衰敗C:烏鴉叫喪,喜鵲叫喜6.法家管理思想的核心是“法治”,但也要注意管理者的方法和威信,即韓非子的_____。B:術C:勢A:在產業(yè)類型上,形成由清潔生產企業(yè)組成的循環(huán)經濟產業(yè)體系B:在產業(yè)布局上,形成由若干生態(tài)工業(yè)園區(qū)組成的生態(tài)產業(yè)群C:在生產工藝上,做到無廢或少廢,實現(xiàn)生產過程再循環(huán)、再利用D:最終表現(xiàn)為整個經濟體系高效運轉,經濟、社會、生態(tài)協(xié)調發(fā)展8.下列關于常生可否得到補償?shù)恼f法何者正確?_____A:應當?shù)玫窖a償,分配數(shù)額應當小于法定繼承人B:應當?shù)玫窖a償,分配數(shù)額可以等于或大于法定繼承人的繼承份額C:如常生明知法定繼承人分割遺產而未提出請求,即喪失遺產分配權D:如常生要求參與分割遺產,應在繼承開始后1年內提出請求9.被稱為植物“活化石”的有_____。A:云杉B:水杉A:細胞學B:生物進化論C:能量守恒與轉化定律D:物質不滅定律三.填空題(共6題)3.____是指個體在生活過程中形成的對現(xiàn)實的穩(wěn)定的態(tài)度以及與之相適應的習慣化的行為方式。4.1903年,美國心理學家____出版了《教育心理學》,這是西方第一本以“教育心理學”命名的專著。1913—1914年,此書又發(fā)展成三大卷《教育心理大綱》。5.6.____是瑞吉歐教育方案的靈魂和核心。四.判斷題(共6題)2.發(fā)展的實質是新事物的產生,舊事物的滅亡。_____4.公共行政管理活動所產生的符合國家意志和人民要求的行政成果是指行政效能。_____5.正當防衛(wèi)是合法的行為,可以不受限制地實施。_____五.簡答題(共5題)1.簡述馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說的主要內容。2.試述合作學習的重要性及其步騾。5.怎樣理解直觀性教學原則?六.公文寫作(共3題)1.請在認真閱讀背景材料的基礎上,概括我國在文化軟實力建設過程中存在的主要問題。(20分)要求:概況準確、語言簡練,字數(shù)不超過300字。2.職業(yè)道德的社會作用。3.【案例二】每當華燈初上,全國各地的廣場、公園里都會響起歡歌勁曲,幾十甚至上百位中老年人聚在一起,隨著節(jié)拍跳起廣場舞。簡潔有力的動作、節(jié)奏感強的音樂、平常的大媽,這些普普通通的元素卻讓廣場舞風靡大江南北,甚至跳出國門。本應是全民娛樂、健身的廣場舞,現(xiàn)已經有變成“全民公害”之勢。身在其中的大媽們跳得不亦樂乎,或是髙唱革命老歌,或是扭起東北秧歌,總之都是震耳欲聾的高分貝。身在其外的居民小區(qū)的住戶則苦不堪言,讀書的孩子無法專心地做作業(yè)、學習,上班一族不能安靜地休息、睡覺。深受噪音困擾的人忍無可忍,在勸告無效后甚至作出極端舉動:有人潑糞尿穢物、有人舉起獵槍鳴槍警告……現(xiàn)在,廣場舞的規(guī)模逐步發(fā)展壯大,甚至有走出國門的趨勢,有新聞報道,遠在美國紐約廣場上跳舞的華人大媽們因妨礙、影響他人還被報警,收到了法庭的傳票。【案例分析】1.結合案例,應如何理解個人權利與社會公共秩序之間的關系?2.試分析廣場舞大媽與周邊居民產生矛盾的主要原因,并從城市公共治理的角度提出化解此類矛盾的對策和建議。第1卷參考答案一.單選題1.參考答案:A本題解釋:答案:A解析:本題首先可以排除D項。行政沒收是對違法違規(guī)項目進行的強制征收,無需提供任何補償。此外,行政征收是指行政機關或者法定授權的組織根據(jù)法律、法規(guī)的規(guī)定,向公民、法人或者其他組織無償收取一定財物的行政行為。因此也可以排除掉B項。而C選項一般是通過合同方式,行政機關按照市場價格取得相對人財產所有權的行為,無須進行后續(xù)安置行為。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】D[解析]《黨政機關公文處理工作條例》第27條規(guī)定,兩個以上機關聯(lián)合辦理的公文,原件由主辦機關歸檔,相關機關保存復制件。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:立法監(jiān)督是指國家的立法機關對行政實行的監(jiān)督。在我國,立法監(jiān)督是指各級人民代表大會及其常務委員會對國家行政機關及其工作人員的行政管理活動實施的監(jiān)督。故本題答案選C。4.參考答案:D本題解釋:參考答案系統(tǒng)解析:成文日期指成文的具體年月日,是公文的生效日期。成文日期以負責人簽發(fā)的日期為準,聯(lián)合行文以最后簽發(fā)機關負責人的簽發(fā)日期為準。本題所屬考點-《公文寫作與處理》5.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:太陽直射北回歸線時是夏至,北回歸線以北的地方太陽高度角達到一年中的最大值,白晝時間也最長。夏至日不是北半球最熱的時候。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:參考答案:D【解析】一切唯心主義都主張認識歸根結底于精神。故選D。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:“草螢有耀終非火,荷露雖團豈是珠”是說草螢不是火,荷露不是珠。這告訴我們在觀察問題時要透過現(xiàn)象抓住本質,A項正確。其余三項都與古詩無關,應排除。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:通知是用于批轉下級機關的公文、轉發(fā)上級機關和不相隸屬機關的公文、發(fā)布規(guī)章、傳達要求下級機關辦理和有關單位需要周知或共同執(zhí)行的事項、任免和聘用干部的一種公文。通知具有廣泛性、周知性、時效性的特點。通報適用于表彰先進、批評錯誤、傳達重要精神和告知重要情況。指示是應用寫作中一種重要的文體,主要用于對下級機關布置工作、闡明工作活動的指導原則,只有國家黨政機關才能使用。命令(令)適用于公布行政法規(guī)和規(guī)章、宣布施行重大強制性措施、批準授予和晉升銜級、嘉獎有關單位和人員。因此,本題正確答案為A。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】D。解析:智力技能的特點有:對象具有觀念性,執(zhí)行具有內潛性,結構具有簡縮性。本題所屬考點-技能的形成10.參考答案:B參考答案:B【解析】B[解析]《產品質量法》第43條規(guī)定:因產品存在缺陷造成人身、他人財產損害的,受害人可以向產品的生產者要求賠償,也可以向產品的銷售者要求賠償。屬于產品的生產者的責任,產品的銷售者賠償?shù)?,產品的銷售者有權向產品的生產者追償。屬于產品的銷售者的責任,產品的生產者賠償?shù)?,產品的生產者有權向產品的銷售者追償。本題所屬考點-題庫原題11.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:依據(jù)我國現(xiàn)行的法律規(guī)定,國有資產屬于全民,歸國家統(tǒng)一所有。堅持國家統(tǒng)一所有是深化國有資產管理體制改革的基本前提。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】C。解析:“慎獨”是指人們在獨自活動無人監(jiān)督的情況下,憑著高度自覺,按照一定的道德規(guī)范行動。“慎獨”既是一種克己自律自我修養(yǎng)的方法,更是一種高尚道德的體現(xiàn)。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:1921年春,蘇維埃俄國擊退了外國武裝干涉,平息了國內叛亂,開始了和平建設時期,這時列寧果斷地結束戰(zhàn)時共產主義,轉而實行新經濟政策,蘇維埃俄國進人了新經濟政策時期。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:酸雨是工業(yè)高度發(fā)展而出現(xiàn)的副產物,由于人類大量使用煤、石油、天然氣等化石燃料,燃燒后產生的硫氧化物或氮氧化物,在大氣中經過復雜的化學反應,形成硫酸或硝酸氣溶膠,或為云、雨、雪、霧捕捉吸收,降到地面成為酸雨。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:教師勞動的創(chuàng)造性表現(xiàn)在因材施教、教學上的不斷更新和教育機智等方面。本題所屬考點-教育理論綜合知識16.參考答案:D本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】B。解析:五四運動以后,無產階級作為一支獨立的政治力量登上歷史舞臺,在共產黨的領導下開始了新民主主義革命。因此,新文化運動的性質是新民主主義。本題所屬考點-《毛概》本題解釋:【答案】C。解析:《節(jié)能法》第十六條規(guī)定,生產過程中耗能高的產品的生產單位,應當執(zhí)行單位產品能耗限額標準。對超過單位產品能耗限額標準用能的生產單位,由管理節(jié)能工作的部門按照國務院規(guī)定的權限責令限期治理。本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:根據(jù)我國《憲法》規(guī)定,特別行政區(qū)享有的髙度自治權,其中包括:(1)行政管理權;(2)立法權;(3)獨立的司法權和終審權;(4)自行處理有關對外事務的權力。不包括國防、外交權。故本題答案選B。20.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:文段論述的是公平與效益的關系。由“效益的旗幟上未必有公平”可知,效益的旗幟上是可能有公平的,即效益與公平是可以兼顧的,A項錯誤。由“沒有公平的所謂效益,是摧毀社會的高效率武器”可知,把公平放在效益之后的做法是有害的,C項錯誤。由“在公平的的旗幟上寫有效益”可知,D項的“難以調和”錯誤。故本題選B。本題所屬考點-題庫原題二.多選題1.參考答案:AD本題解釋:AD[解析]選項中各著作先后順序依次是:《道德經》春秋時期,作者老子;《史記》西漢時期,司馬遷所著;《戰(zhàn)國策》西漢末,劉向編訂;《淮南子》西漢,淮南王劉安組織編纂;《出師表》三國時期,作者諸葛亮;《三國志》西晉,陳壽所著;《世說新語》南北朝時期;《夢溪筆談》北宋,沈括著;《資治通鑒》北宋,司馬光著;《竇娥冤》元朝,作者關漢卿;《西廂記》元朝,作者王實甫;《三國演義》元末明初,羅貫中所著;《西游記》元末明初,吳承恩所著;《喻世明言》明末,馮夢龍幕輯;《紅樓夢》清朝中期,作者曹雪芹;《孽?;ā非迥?,作者曾樸。B選項《出師表》和《淮南子》順序錯誤,C選項《孽海花》應該在最后。所以本題選擇AD。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析:理論只有運用于實踐,才能轉變?yōu)槲镔|力量,故A說法錯誤,不選;理論可以決定一切的觀點是唯心主義的世界觀,故D不選;“批判的武器不能代替武器的批判”和“理論一經群眾掌握,會變成物質力量”這兩句話講了兩層意思,前者是說“理論不能代替實踐”,后者是說“理論對實踐有指導作用”。故本題答案選BC。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:ABD本題解釋:參考答案:A,B,D答案解釋:所謂職業(yè)道德,就是同人們的職業(yè)活動緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點所要求的道德準則、道德情操與道德品質的總和。第一,職業(yè)道德不是在一般意義上的社會實踐基礎上形成的。而是在特定的職業(yè)實踐的基礎上形成的。因而它往往表現(xiàn)為某一職業(yè)特有的道德傳統(tǒng)和道德習慣,表現(xiàn)為從事某一職業(yè)的人們所特有的道德心理和道德品質。因此A項正確。第二,職業(yè)道德和階級道德或社會道德之間的關系,就是特殊與一般、個性與共性之間的關系。任何一種形式的職業(yè)道德,都在不同程度上體現(xiàn)著階級道德或社會道德的要求。因此,B項正確。第三,職業(yè)道德具有適用范圍的有限性。每種職業(yè)都擔負著一種特定的職業(yè)責任和職業(yè)義務。由于各種職業(yè)的職業(yè)責任和義務不同,從而形成各自特定的職業(yè)道德的具體規(guī)范。因此,C項認為職業(yè)道德具有調節(jié)的普遍性說法錯誤。第四,職業(yè)道德具有明確的規(guī)范性。職業(yè)道德往往采取諸如制度、章程、守則、公約等形式表現(xiàn)來出,而且與行政紀律結合起來,使之具有準強制性和很強的可操作性。因此D項正確。綜上,本題的正確答案為ABD。本題所屬考點-《社會公德與職業(yè)道德》4.參考答案:ACD本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:AD本題解釋:參考答案:A,D答案解釋:AD。解析:聯(lián)系是指事物或現(xiàn)象之間以及事物內部要素之間相互連結、相互依賴、相互影響、相互作用、相互轉化等相互關系。在無限的宇宙中,聯(lián)系不是個別事物之間暫時的、特殊的關系,而是一切事物、現(xiàn)象和過程所共有的客觀的、普遍的本性。選項BC的事物或現(xiàn)象之間的關系不是客觀的、普遍的聯(lián)系,所以不選。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】ABC。解析:韓非子的思想,用六個字概括,即:抱法、處勢、用術。法、勢、術渾然一體。治國必須處勢,這是前提,勢的核心在二柄,要把二柄端平,不讓勢傾覆,必須抱法,這是原則,法的核心在不阿貴。抱法先治官,治官必用術,術的核心在因可勢,求易道。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:ABCD【解析】高效生態(tài)經濟是指具有典型生態(tài)系統(tǒng)特征的節(jié)約集約經濟發(fā)展模式。在產業(yè)類型上,形成由清潔生產企業(yè)組成的循環(huán)經濟產業(yè)體系;在產業(yè)布局上,形成由若干生態(tài)工業(yè)園區(qū)組成的生態(tài)產業(yè)群;在生產工藝上,做到無廢或少廢,實現(xiàn)生產過程再循環(huán)、再利用,最終表現(xiàn)為整個經濟體系高效運轉,經濟、社會、生態(tài)協(xié)調發(fā)展。故選ABCD。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:BC本題解釋:參考答案:B,C本題解釋:【答案】BD。解析:重慶市市域植物資源豐富,6000多種各類植物中,有被稱為植物“活化石”的桫欏、水杉、禿杉、銀杉、珙桐等珍稀樹種,森林覆蓋率39%。故本題答案選BD。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:略。本題所屬考點-題庫原題三.填空題本題所屬考點-幼兒園教育理論綜合本題所屬考點-學生與教育本題解釋:本題所屬考點-教育理論綜合知識4.參考答案:桑代克參考解析:桑代克本題所屬考點-教育理論綜合知識本題解釋:四.判斷題1.參考答案:正確本題解釋:參考答案:正確(是)答案解釋:[解析]煤、石油等礦物燃料燃燒時釋放的能量,來自碳、氫、氧的化合反應。在這些化學反應里,碳、氫、氧等原子核都沒有變化,只是各個原子之間的組合狀態(tài)有了變化。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:發(fā)展的實質是指前進的、上升的運動和變化,即新事物的產生和舊事物的滅亡。故本題說法正確。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:生產力決定生產關系,從辯證法范疇上說屬于內容決定形式。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯誤(否)解析:應為行政效益。行政效益主要是看它對社會有益影響的大小,給社會帶來福利的多少。而行政效率是在行政管理中投入的工作量與所獲得的行政效果之間的比率。5.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:《刑法》第20條規(guī)定,為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產和其他權利免受正在進行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對不法侵害人造成損害的,屬于正當防衛(wèi)不負刑事責任。正當防衛(wèi)明顯超過必要限度造成重大損害的,應當負刑事責任,但是應當減輕或者免除處罰。所以說,正當防衛(wèi)是合法的行為,但是有必要的限度。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:在管理活動中,經濟方法的特點是利益性、關聯(lián)性、靈活性和平等性。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題五.簡答題①舊式分工造成了人的片面發(fā)展;②機器大工業(yè)生產提供了人的全面發(fā)展的基礎和可能;③社會主義制度是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的社會條件,教育與生產勞動相結合是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的惟一途徑。本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:(1)學習者之間是一種平等的互促關系:(2)學習的過程就是交換認知結構的過程:(3)合作學習重視彼此間的人際交往。而非競爭。實施合作學習的步騾如下:(1)學習者相互配對。確定學習任務:(2)合作學習者選擇學習的具體內容,并進行角色分工,分為操作者和檢査者:(3)操作者進行口頭報告:(4)檢査者進行檢査和評價:(5)交換角色,繼續(xù)學習。本題所屬考點-教育理論綜合知識參考解析:教育機智是指教師對學生活動的敏感性,特別是指教師對教學活動中出現(xiàn)的意外情況和偶發(fā)事件作出迅速靈敏的反應,果斷地采取恰當?shù)拇胧┙鉀Q問題的特殊教育能力。本題所屬考點-教育理論綜合知識4.參考答案:參考解析:【答案要點】思維是人腦對客觀現(xiàn)實的間接的和概括的反映。兒童思維的發(fā)展水平在每個年齡階段都不一樣,總體趨勢為從直觀行動思維到具體形象思維,最后是抽象邏輯思維。(1)直觀行動思維。兒童最初的思維是以直觀行動思維為主,是指以直觀的、行動的方式進行,主要特點如下:①思維是在直接感知中進行的,依賴于一定的情境;②思維是在實際行動中進行的,離不開幼兒自身的行動;③思維的典型方式是嘗試錯誤,主觀上無預定目的和行動計劃。(2)具體形象思維。具體形象思維是指依靠表象,即事物在頭腦中的具體形象的聯(lián)想進行,是幼兒思維的典型方式,是在直觀行動性的基礎上形成和發(fā)展起來的。(3)抽象邏輯思維。抽象邏輯思維是反映事物的本質屬性和規(guī)律性聯(lián)系的思維,是通過概括、判斷和推理進行的,是高級思維方式,嚴格說學前期幼兒只有這種思維方式的萌芽。本題所屬考點-教育理論綜合知識5.參考答案:參考解析:(1)直觀性教學原則的含義:在教學中要通過讓學生觀察所學事物,或教師語言的形象描述,引導學生形成對所學事物、過程的清晰表象,豐富他們的感性認識,從而使他們能夠正確地理解書本知識和發(fā)展認識能力。(2)貫徹該原則的基本要求:第一,正確選擇直觀教具和現(xiàn)代化教學手段。根據(jù)教學的任務、內容和學生年齡特征正確運用直觀教具。第二,直觀要與講解相結合。教師通過提出問題引導學生去把握事物的特征并通過講解以解答學生在觀察中的疑難。第三,重視運用直觀性語言。教師用語言做生動的講解、形象的描述,能使學生形成生動的表象或想象,也可起到直觀的作用。本題所屬考點-教育理論綜合知識六.公文寫作1.參考答案:【1.參考答案】我國文化軟實力建設相對不足,表現(xiàn)在:一、文化產業(yè)發(fā)展相對滯后。我國文化產業(yè)在國內生產總值中所占比例低,軟實力與硬實力相比落差較大:我國文化產業(yè)集約化程度低、文化出口能力弱,文化貿易逆差嚴重。二、文化發(fā)展不平衡。東部地區(qū)和中西部文化發(fā)展不平衡、民族地區(qū)與其他地區(qū)文化發(fā)展不平衡,尤其城鄉(xiāng)文化發(fā)展不平衡。三、大城市文化建設滯后,軟件建設不足。人口流動過度集中在大城市,加之市場調節(jié)機制不完善,沒有足夠的能力解決人口過多和資源稀缺之間的矛盾;“城市病”“空心化”出現(xiàn);城市公共空間建設缺位,城市規(guī)劃和建設中對公共空間沒有予以足夠的重視,貪新求大,不堪重負。四、傳承民族傳統(tǒng)文化的民俗活動走向衰落,而這些代代相傳的民俗活動關乎國家文化軟實力的基礎。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:【2.參考答案】職業(yè)道德的社會作用在于:(1)有利于調整職業(yè)利益關系,維護社會生產和生活秩序。各行各業(yè)健康有序的發(fā)展是社會健康發(fā)展的基礎。職業(yè)道德有利于調節(jié)不同職業(yè)之間、職業(yè)內部員工之間、上下級之間、員工與單位之間、職業(yè)與社會之間的關系,促進社會生產和生活秩序的穩(wěn)定與正常運行。(2)有助于提高人們的社會公德水平,促進良好社會風尚的形成。社會風尚既是人們精神面貌的綜合反映,也是現(xiàn)實社會關系的綜合反映。職業(yè)道德要求人們遵循本職業(yè)的道德規(guī)范,既通過構建和諧社會關系來創(chuàng)造物質財富,又通過高度的社會責任感來推進良好社會風氣的形成。(3)有利于完善人格,促進人的全面發(fā)展。職業(yè)道德通過制定具體的職業(yè)崗位責任規(guī)范,指導人們明確崗位目標、履行崗位職責、完成崗位任務,培養(yǎng)職業(yè)道德品質,進而形成高尚的道德人格,促進從業(yè)者的全面發(fā)展。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:【3.參考答案】2.廣場舞受到狂熱的追捧,是因為其不僅可以娛樂身心,還可以鍛煉身體,可是,隨著時代的變化,經濟的發(fā)展,人們的心也變得浮躁起來,快節(jié)奏的工作,緊張的工作氛圍讓他們不再喜歡熱鬧和喧囂,只想享受片刻的安寧。這樣一來,廣場上、公園里高分貝的廣場舞與人們想尋求的宜靜的生活環(huán)境產生無法避免的矛盾,并且矛盾在愈演愈烈。一、原因分析(一)城市公共空間的缺乏。廣場舞問題從側面反映了我國城市居民缺乏活動娛樂的公共空間,中國幅員遼闊,但同時也是一個人口大國,城市化進程的加快,人們紛紛涌向大都市,導致城市建筑越來越密集,公共空間隨之減少,使居民的日常休閑的活動范圍越來越少,因此居民才會尋找可活動的場地,例如居民小區(qū),盡管這些地方并不適合跳廣場舞,但因為城市空間的缺乏,城市資源分配不均,這些地方自發(fā)的形成了廣場舞聚集地。(三)缺少相關法律法規(guī)建設與實施。對廣場舞進行管理,雖然我國有些法律提到過一些,例如《民法通則》第83條規(guī)定,給相鄰方造成妨礙或損失的,應當停止侵害、排除妨礙、賠償

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