2023年大學(xué)開學(xué)感想(五篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年大學(xué)開學(xué)感想(五篇)無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

大學(xué)開學(xué)感想篇一

學(xué)校中人真多，整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)學(xué)校中，出入都不便。在這陌生的地方我沒(méi)有遇到一個(gè)熟人，單獨(dú)一人呆在那長(zhǎng)滿青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。

過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，教師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí)，我看到了以前的同學(xué)，我好興奮好開心，由于我很有可能和他們分到一個(gè)班我也好期望。可是事與愿違，同學(xué)們都被分到了1班，僅有我一人被分到了2班。哎~~孤獨(dú)一人，應(yīng)對(duì)著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，由于我和他們沒(méi)有共同語(yǔ)言。

可能是我的心境太沉重，天公也‘流淚’了，只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來(lái)是排的整整齊齊的隊(duì)，可是剛到教室門口，隊(duì)伍就亂了，一個(gè)個(gè)搶著坐座位畏懼座到最終。唯獨(dú)僅有我，顯得那么拘束，結(jié)果成了他們的‘墊背’，到了4組的最終一個(gè)角落。哎~~~這竟然還飛來(lái)了兩只蒼蠅，圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停，可能是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生了可憐之心呢。

坐在這個(gè)教室中我能做的事僅有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí)，唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識(shí)，也沒(méi)有交談過(guò)。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家，不要老是當(dāng)個(gè)啞巴，不說(shuō)話。真是太不習(xí)慣了。

就這樣，過(guò)了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了，可是第一天開學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上，睡著了。等到我起來(lái)的時(shí)候2點(diǎn)了，我以為會(huì)是2點(diǎn)30上課，結(jié)果到了學(xué)校，我遲到了！我竟然遲到了！當(dāng)我走進(jìn)教室，僅有我的位置是空缺著的。開學(xué)第一天我遲到了。哎！

到了午時(shí)，放學(xué)了，別的班都走了，僅有我們班還沒(méi)放。教師不在，教室里一片混亂，我想出去透透新鮮空氣，走出了教室。才一分鐘的時(shí)間，門就被關(guān)上了，我還以為同學(xué)們都走了，可是卻聽(tīng)到里面有聲音。啊，門開了！教師瞟了我一眼，說(shuō)：“快進(jìn)來(lái)！〞眼神是那么可怕，說(shuō)話好兇。當(dāng)時(shí)我好畏懼。別的同學(xué)告訴我，我剛走教師就進(jìn)教室了，以為我回去了，還好書包還在，不然記了名字還得受罰！

開學(xué)第一天，是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象，這是否意味著以后的日子更憂傷?。?/p>

期盼以久的初中旅程開始了，而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。

大學(xué)開學(xué)感想篇二

短暫而又愉快的暑期已經(jīng)過(guò)去，金秋送爽，天高云淡，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，帶著對(duì)新學(xué)期的無(wú)限向往，懷著喜悅的心情，我又重新回到了美麗的校園，開始了緊張而又充實(shí)的校園生活。如今，我已經(jīng)成為一名三年級(jí)的小學(xué)生了。

新學(xué)期，新起點(diǎn)，站在新的起跑線上，我要珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做題、寫字不東張西望，每天堅(jiān)持大聲朗讀，提高自已的語(yǔ)言表達(dá)能力，多讀書、讀好書，增長(zhǎng)知識(shí)，擴(kuò)大視野。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟〞我相信，努力就一定會(huì)有收獲的。

新學(xué)期展望

漫長(zhǎng)的寒假已經(jīng)過(guò)去，新學(xué)期又開始了，在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我又重新回到了美麗的校園,開始了緊張而又充實(shí)的校園生活。

新學(xué)期，新起點(diǎn)，站在新的起跑線上，我要珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做題、寫字不東張西望，每天堅(jiān)持大聲朗讀，提高自已的語(yǔ)言表達(dá)能力。

過(guò)去我由于馬虎大意、寫字慢沒(méi)少讓媽媽勞神，我決心在這學(xué)期改掉壞毛病，一定要做一個(gè)認(rèn)真細(xì)心、不讓爸爸媽媽勞神的好孩子。高爾基說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯〞。在新的學(xué)期里我還要多讀一些課外書，增長(zhǎng)知識(shí)，擴(kuò)大視野。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟〞我相信只要腳踏實(shí)地、持之以恒的堅(jiān)持下去一定會(huì)有收獲的。

大學(xué)開學(xué)感想篇三

初三，我又多了一份自信；初三，我又多了一份成熟，雖然我不知道初三應(yīng)怎樣過(guò)，但我知道，初三不應(yīng)當(dāng)是用書本和練習(xí)堆積起來(lái)的代名詞。

有個(gè)人說(shuō)道：“朋友，假使明天沒(méi)有太陽(yáng)，請(qǐng)不要憂傷，由于你還有月亮。〞既然沒(méi)有太陽(yáng)，又哪來(lái)月亮，宛如我不知道初三整日被學(xué)習(xí)包圍，再到哪里去找我的初一、初二一樣的生活，逝去的歲月又怎么能找得回？

初三，我們都成了抄作業(yè)的機(jī)器。我也是機(jī)器，我想，但往往表現(xiàn)出來(lái)的卻是外表上的開心。

初三，我不習(xí)慣把內(nèi)心世界浮現(xiàn)在別人面前，宛如我從不撕開傷口給別人看一樣，我擔(dān)憂別人說(shuō)我矯情，更怕不能承受撕開傷口的那一瞬間的痛。

初三，應(yīng)表現(xiàn)出來(lái)的是頑強(qiáng)。

總有一種溺水的感覺(jué)，怎么也看不到岸?！皩W(xué)海無(wú)涯苦作舟〞?？墒钱?dāng)我回頭時(shí)，只看到白茫茫的一片，我知道對(duì)我而言，不管是前進(jìn)還是倒退，都有一定的距離。

所以說(shuō)，除了拼搏，除了奮斗，我別無(wú)選擇，希望在海的邊際能夠看到彩虹。

魯迅曾說(shuō)：“我還有生的留戀，于是我就逃走。〞但我沒(méi)有逃走的權(quán)力，我得為中考而留在這里，而且我還要一心一意地為分?jǐn)?shù)、為學(xué)業(yè)操勞。

我無(wú)法站在最高度，把它化為一種幸福，至少現(xiàn)在是這樣的，我只能把它當(dāng)作一種成長(zhǎng)過(guò)程中的磨礪，不斷奮斗，可能以后我能夠把它當(dāng)作一種幸福，一種資產(chǎn)……

大學(xué)開學(xué)感想篇四

揮別小學(xué)，邁入初中，這是一個(gè)全新的開始

跨進(jìn)中學(xué)的大門，還不到三個(gè)星期，我已經(jīng)愛(ài)上了那里的一切，景物，課堂，教師，同學(xué)……

當(dāng)我第一次踏進(jìn)初中的校門時(shí)，首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學(xué)樓和廣闊無(wú)比的操場(chǎng)。往里走，那郁郁蔥蔥、高大挺立的樹木，終年樹立在那里，為人們遮風(fēng)擋雨。

開學(xué)時(shí)，桌上疊著一本本的課本以及空白作業(yè)本，這些書本的數(shù)量要比小學(xué)多得多。新同學(xué)，新教師，新團(tuán)體，新教學(xué)方式。也由于是新的，所以我要趕快熟悉。

上課時(shí)，窗明幾凈的教室里有教師孜孜不倦的教化聲，有同學(xué)們朗朗的讀書聲。下課時(shí)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充溢著學(xué)校。

“初中各科的課代表是這門學(xué)科的領(lǐng)頭羊，這個(gè)科目的成績(jī)必需要名列前茅，各方面必需要做的比別人好，甚至是最好。如成績(jī)，作業(yè)，課外知識(shí)方面。當(dāng)然也需要職責(zé)感。〞這段話對(duì)我來(lái)說(shuō)是升入初中以來(lái)影像最深的一句話，也是我以前在做語(yǔ)文課代表時(shí)從未想到過(guò)的一句話。秦文君的《男生賈里》里有一句話是這樣說(shuō)的：“一個(gè)班級(jí)就好比社會(huì)上的縮影。〞

讀到那里，我想社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)鼓舞的，那么初中也是競(jìng)爭(zhēng)猛烈的，由于高手如云，所以我必需要對(duì)自我更加有信心，學(xué)習(xí)必需要加倍努力。

學(xué)校，是孕育期望的搖籃，是成就未來(lái)夢(mèng)想的起步。

大學(xué)開學(xué)感想篇五

開學(xué)的第一天，我們高高興興地上學(xué)！

到了學(xué)校，就像回到了溫暖的家里。學(xué)校里，花草樹木好像更茂密了。學(xué)?？諝馇逅?，四處干清白凈的。

我們的教室也換了，由于升上三年級(jí)，就到二樓去了。那里綠葉更多，空氣也清鮮多了。

并且又來(lái)了大量新生，那是一年級(jí)的小學(xué)生。我們班除了班主任語(yǔ)文教師和數(shù)學(xué)教師沒(méi)有換，其它的教師都換了。

早晨，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行升旗儀式，在升起的五星紅旗下唱國(guó)歌，敬隊(duì)禮，鮮紅的國(guó)旗在空中飄揚(yáng)著，真威風(fēng)！

今日，還發(fā)了新課本。我們班的男同學(xué)從樓下把大量的課本搬回班里，教師發(fā)給我們。我順手拿起一本語(yǔ)文書，發(fā)現(xiàn)里面有好多趣味的故事，我覺(jué)得都很好看，就坐在座位上興致勃勃地看起來(lái)。語(yǔ)文書上有一股印刷油墨的味道，我很喜歡去聞它。

我們的第一節(jié)課是英語(yǔ)課，英語(yǔ)教師很溫柔，她不發(fā)脾氣，除非在我們太吵太吵，吵得耳朵都快震聾了的時(shí)候，她才會(huì)大聲說(shuō)我們。這一節(jié)英語(yǔ)課，