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文檔簡介
人教版小學(xué)一年級語文知識點(diǎn)總結(jié)人教版小學(xué)語文一年級拼音復(fù)習(xí)漢語拼音是幫助識字和學(xué)習(xí)普通話的工具。在小學(xué)階段要求熟練掌握聲母、韻母、拼音、聲調(diào)、整體認(rèn)讀音節(jié)和一些拼寫規(guī)則,能正確地拼讀、拼寫音節(jié);能按順序背誦、默寫字母表,認(rèn)識大寫字母,會用音序查字典;能運(yùn)用拼音識字,正音和學(xué)習(xí)普通話。一、掌握漢語拼音的23個(gè)聲母、24個(gè)韻母和16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。1、(1)聲母:bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw(2)韻母:①單韻母(6個(gè)):aoeiuü②復(fù)韻母(9個(gè)):aieiuiaoouiuieüeer③鼻韻母(9個(gè)):aneninunünangengingong(3)整體認(rèn)讀音節(jié):zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyinyunyuanying2、字母表(26個(gè)):AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz練一練(1)讀一讀,在每個(gè)大寫字母的后邊寫上小寫字母。A()E()G()H()Q()R()F()D()L()N()M()YY()T()J()(2)將下列字母排列順序AEPJTYMLDQRGB3、漢語拼音標(biāo)調(diào)規(guī)律:一聲平二聲仰三聲拐彎四聲降,叫做漢語拼音聲調(diào)符號。用ˉˊˇˋ表示。①a母出現(xiàn)不放過,(即韻母中凡是有a的,標(biāo)在a上。如lao,標(biāo)在a上)
②沒有a母找oe,(沒有a,但有o或e的,標(biāo)在o或e上。如lou標(biāo)在o上,lei標(biāo)在e上)
③iu并列標(biāo)在后,(i和u并列時(shí),標(biāo)在后面。比如liu,標(biāo)在u上,gui,標(biāo)在i上)
④單個(gè)韻母不必說。(單個(gè)的韻母,當(dāng)然就標(biāo)它上面了)
⑤前鼻音:指拼音中以“n”結(jié)尾的韻母,如:anianuanüaneninuenün。
⑥后鼻音:指拼音中以“ng”結(jié)尾的韻母,如:angianguangenginguengongiong。
⑦平舌音:指拼音中以“z、c、s”開頭的聲母。
⑧翹舌音:指拼音中以“zh、ch、sh、r”開頭的聲母。補(bǔ)充:變調(diào)在普通話里,有些音節(jié)的聲調(diào)起了一定的變化,而與單字聲調(diào)不同,這種變化叫變調(diào)。其中一、不的變調(diào)為特殊。以表說明:陰平陽平去聲輕聲一yī單念或用在詞尾以及用在序數(shù)中yí在去聲前yì在非去聲前在相同的動詞中間不bú在去聲前bù在非去聲前(2)看一看()一下子()一只()一會兒()一碗()不會()不能()說不說()不能()軟綿綿()沉甸甸()毛茸茸()濕漉漉()4、漢語中什么時(shí)候讀輕聲、怎樣才能讀好輕聲什么是輕聲呢?輕聲就是在詞或句子里一些音節(jié)失去原來的聲調(diào),變成一種較輕較短的調(diào)子。那么怎樣才能讀好輕聲呢?這要求我們在平時(shí)讀書讀報(bào)時(shí)注意收集,查尋規(guī)律。
首先我們先要搞清楚哪些情況下應(yīng)讀輕聲。
一、通常在名詞或動詞的第二個(gè)重疊音節(jié)讀輕聲:
如:“媽媽(ma)”,“試試(shi)”
二、名詞詞尾和方位詞,趨向動詞也常讀輕聲,
如:“木頭(tou)”,“天上(shang)”,“走出來(chulai)”等;
三、有一些助詞也讀輕聲,
如:“好得(de)很”、“快走吧(ba)”,
四、雙音節(jié)的第二個(gè)音節(jié)有時(shí)也讀輕聲,如:“蘿卜(bo)”等等。
搞清楚哪些音節(jié)讀輕聲,就要經(jīng)常練習(xí),區(qū)別輕聲與其他的四聲的不同,明白輕聲讀得要“輕而短”。
值得提醒的是,不該讀輕聲的就不能讀,因?yàn)檫@樣會完全改變詞語的意思,如“大意”指內(nèi)容大概的意思,而“大意(yi)”則指不小心的意思。
總之,只要注意積累,經(jīng)常練習(xí),大家一定能讀好輕聲
補(bǔ)充:兒化:在普通話里,韻母不能與聲母相拼,它除了自成音節(jié)之外,兒還可以從目前一個(gè)字音里的韻母結(jié)合起來,并使這個(gè)韻母轉(zhuǎn)變?yōu)榫砩囗嵞?,這種現(xiàn)象叫兒化。帶兒化的音節(jié),一般用兩個(gè)漢字表示,用漢語拼音字母拼寫這些兒化音切,只需在原來的音節(jié)之后加上r(表示卷舌作用)就可以了。例如:門兒--ménr餡兒--xiànr練一練(1)讀下面的詞語,注意讀準(zhǔn)輕聲及兒化。奶奶哥哥去吧好嗎紅的說著花兒凳兒貓兒畫兒一手兒(2)把輕聲字用圓圈畫出來駱駝椅子咱們那么石頭衣服(3)在恰當(dāng)?shù)牡胤郊由蟽?,使前面的音?jié)兒化。我們一塊()到那塊()操場上去打籃球。過一會(),我們要開個(gè)會()。5、隔音符號:
(1)為什么要用隔音符號
普通話音節(jié)多數(shù)是有輔音聲母的音節(jié)。漢語拼音字母的拼讀習(xí)慣是,輔音字母總是跟后邊的元音拼合成音節(jié),例如shɑnge,只能念成shɑnge(山歌)。只有在后邊沒有元音的情況下,輔音字母才跟前邊的音素拼合,例如shɑng。這樣,輔音聲母就起了標(biāo)明音節(jié)界限的作用。以i、u、ü起頭的零聲母音節(jié)使用y、w標(biāo)明音節(jié)界限,剩下的還有以ɑ、o、e起頭的零聲母音節(jié),連寫時(shí)容易和前邊音節(jié)的界限發(fā)生混淆。音節(jié)混淆有三種情況:
一種是和前邊以n、ng收尾的音節(jié)相連,如果不用符號隔開,前一音節(jié)最后一個(gè)字母n、g會被誤認(rèn)成后一種音節(jié)的聲母。“翻案”(fɑn’ɑn)會被念成“發(fā)難”(fɑnɑn),“檔案”(dɑng’ɑn)會被念成“單干”(dɑngɑn)。
另一種是和前邊以i、u、ü收尾的音節(jié)相連,如果不用符號隔開,兩個(gè)音節(jié)常常被誤認(rèn)成一個(gè)音節(jié)?!拔靼病?xi’ɑn)會被念成“先”(xiɑn),“酷愛”(ku’ɑi)會被念成“快”(kuɑi),“余額”(yu’e)會被念成“月”(yue)。
再一種是和i、u、ü以外的其他元音收尾的音節(jié)相連,不用符號隔開,雖不至于被誤讀成一個(gè)音節(jié),但元音相連,視覺上難以產(chǎn)生清晰的印象,給閱讀帶來困難。例如huɑɑo(“花襖”)。
為了解決這些問題,《漢語拼音方案》規(guī)定了隔音符號的用法。
(2)怎樣使用隔音符號
隔音符號用“’”表示。當(dāng)ɑ、o、e開頭的零聲母音節(jié)連寫在任何一個(gè)音節(jié)后面時(shí),將隔音符號標(biāo)在音節(jié)開頭字母ɑ、o、e的左上方。
例如:
fɑn’ɑn翻案fɑng’ɑn方案sheng’ou生藕ming’e名額
xi’ɑn西安ku’ɑi酷愛yu’e余額pi’ɑo皮襖
關(guān)于隔音符號的使用,初學(xué)者還必須注意以下兩點(diǎn):
第一,以ɑ、o、e開頭的零聲母音節(jié)只有連寫在別的音節(jié)后面時(shí)才用隔音符號。如果是在一個(gè)詞的開頭,就不存在音節(jié)界限不清的問題,也就不能使用隔音符號,例如áoxiáng(翱翔)。第二,有輔音聲母的音節(jié)和使用了y、w的音節(jié),前邊都不能用隔音符號,防止隔音符號的濫用。補(bǔ)充:韻母除了和聲母相拼不能省略跟別的聲母相拼,都要省去兩點(diǎn),如nǚ(女)、lǜ(綠)、jū(居)、xū(虛)、yǔ(雨)。(jqx碰到ǖ要去掉兩眼睛)
練一練:1、給下列的字注音,對應(yīng)著寫在括號里()()()()()()皮襖--飄提案--添激昂--將2、將下列音節(jié)的錯(cuò)誤改正過來。武:ǔ()有:yiǒu()言:yián()雨:yǚ()約:yüē()窩:uō()女:nǔ()預(yù):ǜ()屈:qǖ()優(yōu):yiōu()
二、多音字
我們只要進(jìn)行閱讀,就會遇到多音字。據(jù)初略統(tǒng)計(jì),《新華字典》中所列多音字有六百多個(gè),個(gè)別字的讀音有五個(gè)之多(如“和”字有hé、hè、hú、huó、huò五個(gè)音)。因此,不少人難免讀錯(cuò)。怎么掌握多音字的不同讀音呢?多音字的讀音有沒有規(guī)律可以遵循呢?
我們學(xué)習(xí)文言文也會遇到多音字,這種情況在古代漢語中叫做“異讀”。人教版全國高中語文課本把文言文的異讀分為三類:破音異讀、通假異讀、古音異讀。這種分類反映了異讀的規(guī)律,有利于學(xué)生準(zhǔn)確地誦讀文言文。這啟示我們:對白話文中的多音字,也可以用分類的辦法來幫助學(xué)生掌握規(guī)律。筆者將《新華字典》中的六百多個(gè)多音字進(jìn)行了整理歸類,并付諸教學(xué)實(shí)踐,收到了比較滿意的效果。三種查字法:音序查字法:認(rèn)識這個(gè)字,但不知道其含義,不能肯定其部首。部首查字法:不認(rèn)識這個(gè)字,不明其義,但能肯定部首。數(shù)筆畫查字法:不認(rèn)識這個(gè)字,不知道部首。
這六百多個(gè)多音字可以分為六類。
1、詞性不同、詞義不同、讀音也不同。讀音有區(qū)別詞性和詞義的作用。例如:
長:①cháng(形容詞):(很長)(長遠(yuǎn))(長久)②zhǎng(動詞):(生長)(成長)(長知識)
數(shù):①shǔ(動詞):(數(shù)落)(數(shù)不清)(數(shù)得著)②shù(名詞):(數(shù)據(jù))(數(shù)量)(數(shù)額)
③shuò(副詞):(數(shù)見不鮮—屢見不鮮)④cù:(數(shù)罟gǔ)數(shù)罟不入洿池
為:①wéi(動詞):(大有可為)(認(rèn)為)(成為)②wèi(介詞):(為人民服務(wù))(為虎作倀
的:①de(助詞):(誰的書)(我的祖國)②dí(形容詞):(的確如此)(的當(dāng)--恰當(dāng))
③dì(名詞):(目的)(有的放矢shǐ)
降:①jiàng(動詞):(下降)(降雨)②xiáng(動詞):(投降)(降龍伏虎)
殷:①yān(形容詞):(殷紅)②yīn(形容詞):(殷實(shí))(殷切)(殷勤)以上列舉的六個(gè)字中,前四個(gè)字詞性不同時(shí),讀音也不同;后兩個(gè)字詞性相同,但詞義不同,因而讀音也不同。這種類型的多音字在文言文中叫做“破音異讀”,在白話文中沒有人給它冠以這個(gè)名稱。在六百多個(gè)多音字中,這種類型的多音字約有五百個(gè),掌握了這種類型的多音多義字,就意味著掌握了大多數(shù)的多音字。這類多音字的數(shù)量雖大,但由于讀音有區(qū)別詞性和詞義的作用,只要認(rèn)真加以比較,它不同的讀音還是比較容易掌握的。
2、文言文中的一些通假字延續(xù)使用到現(xiàn)代而形成了多音字。例如:
雋:①juàn(雋永)②jùn同“俊”(雋秀)(雋茂)(雋拔)
龜:①guī(烏龜)(龜縮)(龜鑒--喻借鑒)②jūn同“皸”(龜裂)
佃:①diàn(佃戶)(佃農(nóng))(佃租)②tián同“畋”(打獵)
拽:①zhuài(把門拽上)(拽不動)②yè同“棄甲曳兵”的“曳”
文言文中的通假字,只有極少部分在白話文中繼續(xù)使用,具有閱讀淺易文言文能力的中學(xué)生,掌握這種類型的多音字并不困難。
3、普通用法和人名地名等用法不同而造成多音。例如:
單:①dān(單位)(簡單)(菜單)(單純)②shàn(姓單)(單縣--地名)③chán單于(古代匈奴的君主)
柏:①b?i(柏樹)(松柏常青)(柏油馬路)②bó柏林(地名)③bò黃柏(中藥名)
樸:①pǔ(樸實(shí))(艱苦樸素)(儉樸)②piáo(姓樸)③pō(樸刀--種舊式武器)④pò(樸樹--樹名)(厚樸--中藥名)
這種類型在文言文中叫作“古音異讀”。這類字的讀音自古代沿襲下來,大多沒有改變,因?yàn)閷S忻~具有固定性。
以上三種類型與文言文中的異讀情況有一一對應(yīng)關(guān)系。理清這種關(guān)系,對學(xué)生掌握白話文中的多音字是大有裨益的。
4、使用情況不同,讀音也不同,讀音有區(qū)別用法的作用。例如:
剝:①bāo(限于單用--剝花生剝羊皮)②bō(用于合成詞--剝奪剝削剝離)
削:①xiāo(限于單用--削果皮削鉛筆)②xuē(用于合成詞)削弱瘦削削除
薄:①báo(限于單用)薄紙穿得太?、赽ó(用于合成詞)薄弱刻薄薄利③bò薄荷he
逮:①d?i(限于單用)逮老鼠逮蜻蜓②dài(用于合成詞)逮捕
這類多音字?jǐn)?shù)量很小,之所以把它列為一類,是因?yàn)檫@類字的使用頻率很高,讀錯(cuò)率也高,而且不太容易從字義上辨別。明白了應(yīng)該從用法上去區(qū)別,掌握起來就容易了。
5、語體不同,讀音不同,讀音有區(qū)別語體的作用。例如:
血:①xuè(讀書音)血海深仇血壓血脈②xi?(口語音)流血了吐了兩口血
核:①hé(讀書音)核桃核心細(xì)胞核②hú(口語音)杏核兒煤核兒
落:①luò(讀書音)落伍降落落后②lào(口語音)落枕落炕落色
6、方言詞匯的存在而造成多音。
忒tè差忒(差錯(cuò)之意)tuī(方言)風(fēng)忒大房子忒小(忒:太)
這兩類多音字中,口語音和方言在閱讀時(shí)一般只出現(xiàn)于文學(xué)作品中,尤其是方言詞匯,由于具有地方性,使用的頻率是很低的,況且它與普通話沒有緊密的聯(lián)系,一般不會搞混。三、啊的語音變化語氣詞“啊”在不同的地方語音會有變化。作為嘆詞的啊,因?yàn)檎f話時(shí)不受語音的影響,所以仍念a音,為啊,你來啦!但是作為語氣詞的啊,用在句末時(shí),受前一個(gè)音節(jié)末尾的音素的影響,會發(fā)生音變現(xiàn)象。列表如下:前面一個(gè)音節(jié)末尾啊的音變1、uwa2、nna3、ngnga4、aoiüya練一練1、讀一讀,注意啊的語音變化:(1)孩子,走到哪里都不要忘記自己的祖國?。。?)你千萬不要忘記我生平想要完成的史書?。。?)你真是一個(gè)深明大義、寬容大度的人?。。?)??!故鄉(xiāng),我終生難忘的地方。四、疊詞1、AABB式重疊詞語:口口聲聲密密麻麻冷冷清清來來回回跌跌撞撞來來往往踉踉蹌蹌來來去去里里外外規(guī)規(guī)矩矩紅紅火火忙忙碌碌認(rèn)認(rèn)真真反反復(fù)復(fù)端端正正兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇詳詳細(xì)細(xì)快快樂樂明明白白仔仔細(xì)細(xì)馬馬虎虎瘋瘋癲癲蹦蹦跳跳指指點(diǎn)點(diǎn)老老實(shí)實(shí)男男女女高高興興恭恭敬敬扭扭捏捏嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)吞吞吐吐嘻嘻哈哈開開心心舒舒服服山山水水朦朦朧朧猶猶豫豫轟轟烈烈郁郁蔥蔥零零星星歪歪扭扭大大小小形形色色叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)蔚未鸫痫L(fēng)風(fēng)雨雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)三三五五完完全全婆婆媽媽嘰嘰喳喳哭哭啼啼彎彎曲曲沸沸揚(yáng)揚(yáng)鬼鬼祟祟匆匆忙忙是是非非的的確確世世代代庸庸碌碌嘮嘮叨叨利利落落踏踏實(shí)實(shí)偷偷摸摸客客氣氣說說笑笑慌慌張張痛痛快快癡癡呆呆方方正正實(shí)實(shí)在在整整齊齊恍恍惚惚隱隱約約模模糊糊斷斷續(xù)續(xù)啰啰嗦嗦三三兩兩紛紛攘攘家家戶戶辛辛苦苦干干凈凈安安穩(wěn)穩(wěn)暖暖和和穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)大大方方生生世世浩浩蕩蕩林林總總大大咧咧迷迷糊糊千千萬萬熙熙攘攘戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢清清楚楚陸陸續(xù)續(xù)元元本本原原本本2、AAB式詞語:黑黑的白白的小小的大大的綠綠的長長的高高的亮亮的短短的細(xì)細(xì)的矮矮的美美的粗粗的乖乖的好好的汪汪叫哈哈笑熱熱的冷冷的啦啦隊(duì)洗洗手刷刷牙寫寫字閃閃亮毛毛雨拉拉手吹吹頭扭扭腰唱唱歌團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)欣欣然飄飄然3、ABAC式詞語:一五一十一言一行大吹大擂大慈大悲大惑大解大模大樣大搖大擺大手大腳大智大勇小手小腳無法無天無拘無束無窮無盡無聲無息不卑不亢不三不四不仁不義不死不活礙手礙腳笨手笨腳多才多藝全心全意躡手躡腳冷言冷語美輪美奐疑神疑鬼忽明忽暗忽隱忽現(xiàn)風(fēng)言風(fēng)語4、ABAB式短語:學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)恭喜恭喜照顧照顧研究研究熱鬧熱鬧活動活動調(diào)查調(diào)查高興高興溜達(dá)溜達(dá)說道說道商量商量切磋切磋5、ABCC式的詞語:人才濟(jì)濟(jì)喜氣洋洋大腹便便得意洋洋神采奕奕怒氣沖沖衣冠楚楚可憐兮兮微波粼粼波光粼粼白雪皚皚金光閃閃白發(fā)蒼蒼風(fēng)塵仆仆小心翼翼千里迢迢滄海茫茫陰風(fēng)陣陣憂心忡忡劣跡斑斑碩果累累信誓旦旦野心勃勃逃之夭夭風(fēng)度翩翩疑慮重重來勢洶洶形色匆匆忠心耿耿流水淙淙大雪紛紛相貌堂堂忠心耿耿霧氣騰騰憂心忡忡春風(fēng)習(xí)習(xí)文質(zhì)彬彬涼風(fēng)習(xí)習(xí)晚風(fēng)習(xí)習(xí)秋風(fēng)習(xí)習(xí)得意洋洋信誓旦旦炊煙裊裊興致勃勃北風(fēng)呼呼熱氣裊裊大名鼎鼎生機(jī)勃勃財(cái)源滾滾6、AABC式的詞語:姍姍來遲欣欣向榮竊竊私語滔滔不絕戀戀不舍振振有詞陣陣波濤落落大方比比皆是歷歷在目蕓蕓眾生侃侃而談惴惴不安格格不入落落大方喋喋不休勃勃生機(jī)面面俱到喋喋不休蠢蠢欲動栩栩如生楚楚動人循循善誘諄諄教導(dǎo)斤斤計(jì)較洋洋得意彬彬有禮縷縷白云蒸蒸日上欣欣向榮搖搖欲墜耿耿于懷娓娓動聽7、描寫春天的四字詞語:春回大地萬物復(fù)蘇柳綠花紅鶯歌燕舞冰雪融化泉水丁冬百花齊放百鳥爭鳴春風(fēng)拂面春暖花開五顏六色百花盛開和風(fēng)細(xì)雨萬紫千紅鳥語花香蒙蒙細(xì)雨8、其他四字詞語:萬里無云古往今來千山萬水詩情畫意四面八方夕發(fā)朝至飛馳而過各種各樣自言自語山清水秀9、詞語搭配:(1)(“地”后接動詞)懶洋洋地(曬太陽)慢吞吞地說興沖沖地走進(jìn)來氣沖沖地跑過來(2)鳥蛋涼涼的——涼涼的鳥蛋小路長長的——長長的小路楊樹高高的——高高的楊樹(3)“形容詞+名詞”的搭配:青青的假山青青的小蝦青青的草地綠綠的草坪綠綠的小草綠綠的葉子彎彎的小路彎彎的月兒彎彎的小船有趣的問題難忘的日子滿意的笑容美麗的風(fēng)景精彩的球賽雪白的貝殼高遠(yuǎn)的藍(lán)天挺拔的松樹茂密的松樹林會心的微笑透明的翅膀淘氣的娃娃美麗的夏夜可口的松果悶熱的天氣亮晶晶的眼睛綠油油的荷葉多彩的季節(jié)金黃的稻子雪白的棉花碧綠的菜地寬寬的街道高高的樓房鮮艷的紅領(lǐng)巾美麗的衣裳快樂的時(shí)光長長的房子了不起的創(chuàng)舉大大的腦袋黑灰的身子碧綠的衣裳輕巧的橋雪白的肚皮溫暖的春天炎熱的夏天涼爽的秋天寒冷的冬天五、第二冊數(shù)量詞:一棵柳樹一陣春雨一只春燕一片柳絮一群小朋友一群小鳥一個(gè)問題一叢樹木一枝杜鵑花一個(gè)日子一個(gè)樹坑一棵柏樹苗一處風(fēng)景一場球賽一個(gè)秘密一張畫一張棉被一張被子一雙棉鞋一個(gè)艷陽天兩只鳥蛋一個(gè)松果一棵松樹一個(gè)松果幾場細(xì)雨一片松樹林一條長長的小路一輛小車一把掃帚一條小路一雙眼睛一雙小手一張小嘴一個(gè)塑料袋幾位同學(xué)一朵朵水花一只螞蟻一根水草一只螢火蟲一座花壇一群螞蟻一陣?yán)茁曇粭l蛇一條尾巴一個(gè)太陽一只烏鴉一個(gè)瓶子一個(gè)小石子一口大水缸一塊石頭一頭大象一堵墻四根柱子一桿大秤一艘大船一條線一只海鷗一片沙灘一艘軍艦一條帆船一畦秧苗一塊稻田一方魚塘一座果園一道小溪一孔石橋一竿翠竹一群飛鳥一面隊(duì)旗一把銅號一片歡笑一個(gè)小村子一口井一塊石碑一片菜地一匹駿馬一座座街心公園一車白菜一包菜子一擔(dān)白菜一只獅子一串小雨點(diǎn)一位叔叔幾個(gè)桃子一條大河一座橋一幢房子一包管子一列火車一節(jié)車廂一名司機(jī)一個(gè)創(chuàng)舉兩條腿練一練一、選擇正確的量詞:只條朵頂頭個(gè)顆棵件道座塊片間1、一()牛兩()羊2、一()小河一()白云3、兩()帽子三()蘋果4、兩()糖十()小樹5、幾()野花一()木船6、幾()衣服十()題目7、一()橋一()田8、一()樹林一()果園9、一()紅花一()白鵝10、一()彩虹幾()房11、一()小狗二、填寫量詞:1、一()傘一()船2、兩()球一()手3、幾()雞幾()小白兔4、十()魚三()圓圈5、幾()直線六、①寫出帶有下列偏旁的字:辶亻門讠阝口心蟲扌氵忄犭宀②加偏旁、減偏旁、加一筆、加兩筆、兩個(gè)字合成一個(gè)新字七、近義詞、反義詞八、句子:①“把”字句與“被”字句的轉(zhuǎn)換②一邊……一邊……③那么……那么……④漸漸/已經(jīng)/正……/像⑤按正確的順序排列句子;縮句;擴(kuò)句八、本冊課文的重點(diǎn)句子:取人之長,補(bǔ)己之短。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。只有自己種,才有吃不完的菜。自己學(xué)會生活的本領(lǐng),才能成為真正的獅子。地球爺爺?shù)氖志褪堑匦囊ΑV矘涔?jié)是每年的3月12日(其他節(jié)日)?!洞簳浴贰洞寰印肥敲鑼懘禾斓墓旁?,描寫夏天的古詩有《所見》《小池》,以及古詩的作者本冊課文涉及的科學(xué)知識:青蛙小的時(shí)候叫蝌蚪。燕子低飛、小魚游出水面、螞蟻搬家表示要下雨了。燕子會捉空中的害蟲,青蛙會捉田里的害蟲,啄木鳥會捉樹干上的害蟲,七星瓢蟲專愛吃棉花上的蚜蟲。九、諺語積累:1、早晨下雨當(dāng)日晴,晚上下雨到天明。2、雨打五更,日曬水坑。3、南風(fēng)暖,北風(fēng)寒,東風(fēng)潮濕,西風(fēng)干。4、久雨冷風(fēng)掃,天晴定可靠。5、滿天亂飛云,雨雪下不停。6、天上烏云蓋,大雨來得快。7、有雨天邊亮,無雨頂上光。8、喜鵲枝頭叫,出門晴天報(bào)。9、蚊子咬得怪,天氣要變壞。10、不怕初一陰,就怕初二下。11、八月十五云遮月,正月十五雪打燈。12、東虹日頭西虹雨。13、風(fēng)靜天熱人又悶,有風(fēng)有雨不用問。14、旱刮東南不下雨,澇刮東南不晴天。15、河里魚打花,天天有雨下。十、同音字區(qū)分:再()玩()有()畫()鄉(xiāng)()亮()候()在()完()友()話()香()量()后()近()塊()刻()冬()童()道()做()石()象()元()作()識()向()原()座()時(shí)()像()圓()坐()員()園()象()長()常()十一、一年級生字:一、二、三、十、木、禾、上、下、土、個(gè)、八、入、大、天、人、火、文、六、七、兒、九、無、口、日、中、了、子、門、月、不、開、四、五、目、耳、頭、米、見、白、田、電、也、長、山、出、飛、馬、鳥、云、公、車、牛、羊、小、少、巾、牙、尺、毛、卜、又、心、風(fēng)、力、手、水、廣、升、足、走、方、半、巴、業(yè)、本、平、書、自、已、東、西、回、片、皮、生、里、果、幾、用、魚、今、正、雨、兩、瓜、衣、來、年、左、右、萬、百、丁、齊、冬、說、友、話、春、朋、高、你、綠、們、花、紅、草、爺、親、節(jié)、的、歲、行、古、處、聲、知、多、忙、洗、真、認(rèn)、父、掃、母、爸、寫、全、完、關(guān)、家、看、笑、著、興、畫、會、媽、合、奶、放、午、收、女、氣、太、早、去、亮、和、李、語、秀、千、香、聽、遠(yuǎn)、唱、定、連、向、以、更、后、意、主、總、先、起、干、明、趕、凈、同、專、工、才、級、隊(duì)、螞、蟻、前、房、空、網(wǎng)、詩、黃、林、閉、童、立、是、我、朵、葉、美、機(jī)、她、過、他、時(shí)、送、讓、嗎、往、吧、得、蟲、很、河、借、姐、呢、呀、哪、誰、涼、怕、量、跟、最、園、臉、因、陽、為、光、可、法、石、找、辦、許、別、那、到、都、嚇、叫、再、做、象、點(diǎn)、像、照、沙、海、橋、軍、竹、苗、井、面、鄉(xiāng)、忘、想、念、王、這、從、進(jìn)、邊、道、貝、男、原、愛、蝦、跑、吹、樂、地、老、快、師、短、淡、對、熱、冷、情、拉、活、把、種、給、吃、練、學(xué)、習(xí)、非、苦、常、問、伴、間、共、伙、汽、分、要、沒、孩、位、選、北、湖、南、秋、江、只、幫、星、請、雪、就、球、跳、玩、桃、樹、剛、蘭、座、各、帶、坐、急、名、發(fā)、成、動、晚、新、有、么、在、變、什、條、十二、小學(xué)低年級語文閱讀訓(xùn)練51.什么動物最聰明
有一次,鳥媽媽問它的孩子們:“什么動物最聰明?”鳥兒們嘰嘰喳喳議論起來。它們有的說是老虎,因?yàn)樗谦F中之王;有的說是狐貍,因?yàn)樗堋昂倩⑼?。小藍(lán)鳥記得在電視上見過黑猩猩,它會騎自行車、滑冰,還會用樹枝鉤洞子吃。會不會是黑猩猩最聰明呢?于是,小藍(lán)鳥說:“也許是黑猩猩最聰明!”媽媽笑著說:“是呀,除了人類,動物中最聰明的要數(shù)黑猩猩。它會豎立走路,還會使用工具?!?/p>
1、在括號里填上合適的詞語。
()的老虎()的狐貍()的黑猩猩()的小鳥
2、把句子寫完整。
⑴因?yàn)楹谛尚蓵?),還會(),所以()。
⑵說動物中最聰明的要數(shù)黑猩猩,是因?yàn)樗?)。
52.老人種蘋果
有個(gè)老大爺種了許多蘋果樹。
人家問他:“你種這么多蘋果樹干什么呀?要等好久好久,這些樹木才會結(jié)出蘋果來呢。恐怕你是吃不到蘋果啦?!?/p>
老大爺說:“我雖然吃不著,但是別人吃得著哇,那時(shí)候他們會感謝我的?!?/p>
1、文章共有()小節(jié)。
2、第()小節(jié)是寫人家對老大爺說的話。
3、用“~~~~”劃出老大爺說的話。
4、想一想,寫一寫,到那時(shí)候,感謝老大爺?shù)娜藗儠f些什么呢?
53.老貓
我家的老貓很關(guān)心自己的孩子。每次從外面回來,它就先躺下來給小貓喂奶。小貓吃奶的時(shí)候,它總要給她們舔舔毛,似乎在給她們洗澡。哪一只小貓稍有不舒適,老貓就會繞著這只小貓不停地轉(zhuǎn),嘴里“妙嗚妙嗚”地叫著,似乎在問:“小寶貝,你哪里不舒適?快告訴媽媽吧!”
1、這段話有()句。
2、這段話主要圍繞哪一句寫的,用“~~~~~~~”把它劃下來。
3、找出文章中表示老貓動作的詞語:()
4、文中的“小寶貝”指的是()。
54.姐妹潭
姐妹潭在臺灣阿里山,是當(dāng)?shù)赜忻娘L(fēng)景區(qū)。潭分兩潭,一大一小,因此稱“姐妹潭”。
姐妹潭兩潭相隔不過幾米,小潭已經(jīng)干枯,大潭的湖光山色十分漂亮。潭水碧清,中間有兩座古色古香的涼亭。坐在亭中,展望湖面,山青水綠,真叫人心情愉快。
1、在括號里填上合適的字。
湖()山()一()一()山()水()古()古()
2、姐妹潭在()。
3、讀讀短文,試著畫畫“姐妹潭”。
55.可愛的白楊
春天來了,小白楊在風(fēng)中搖(yáo),它說天空太臟(zāng)了,要把烏云掃(sǎo)一掃。
夏天到了,小白楊在路(lù)邊站(zhàn),它說天熱(rè)了,要給娃(wá)娃(wá)們撐(chēng)把傘(sǎn)。
到了秋天了,小白楊脫(tuō)下綠衫衫(shānshān),它說天已經(jīng)涼(liáng)了,樹葉可以給大地遮(zhē)風(fēng)寒。
1、用“——”畫(huà)出表(biǎo)示季(jì)節(jié)的詞(cí)語(yǔ)。
2、填(tián)空。
春天,小白楊要把();夏天,小白楊要給();秋天,小白楊脫下綠衫衫要給()。
3、你喜歡小白楊嗎?為什么?
56.荷葉圓圓
小水珠說:“荷葉是我的搖(yáo)籃(lán)?!毙∷樘?tǎng)在荷葉上,眨著亮(liàng)晶(jīng)晶(jīng)的眼睛。
小蜻蜓說:“荷葉是我的機(jī)(jī)坪(píng)。小蜻蜓停(tíng)在荷葉上,展開寬(kuān)寬的翅膀。
小青蛙說:“荷葉是我的歌(gē)臺,”小青蛙蹲(dūn)在荷葉上,呱呱地放聲歌唱。
小朋友說、:“荷葉是我的涼(liáng)帽(mào)?!毙∨笥汛?dài)上荷葉,笑嘻(xī)嘻(xī)、紅潤(rùn)潤(rùn)的臉蛋兒,藏(cáng)在綠油油、圓(yuán)溜(liū)溜(liū)的荷葉下,比荷花還美哩!
1、讀一讀,你能寫出同樣的詞語嗎?
笑嘻嘻紅潤潤綠油油圓溜溜亮晶晶
2、小水珠把荷葉當(dāng)成(),小蜻蜓把荷葉當(dāng)成(),小青蛙把荷葉當(dāng)做(),小朋友()二,偏旁部首及代表字氵三點(diǎn)水(江河沙)日日字旁(明暗晚)讠言字旁(語認(rèn)識)忄豎心旁(快慢恨)雨雨字頭(雪霜零)冫兩點(diǎn)水(次冷準(zhǔn))攵反文旁(敏故)犭反犬旁(豬狗貓)鳥鳥字旁(鴨雞鵝)竹字頭(笑筆笛)彳雙人旁(徐往)目目字旁(眼睛盯)孑子字旁(孩)扌提手旁(打把拉)足足字旁(跳跑)亻單人旁(休體何)口口字旁(唱聽葉)月月字旁(肚朋腿)人人字頭(會合全)門門字框(閃問聞)宀寶蓋頭(寶家寧)土提土旁(地場城)風(fēng)字框(風(fēng)鳳)王王字旁(球玩)方方字旁(放旅)石石字旁(砍碼)火火字旁(炒燒)口方框(國園圓)辶走之底(過遠(yuǎn)近)走走之旁(趕超起)禾禾字旁(秋秒)刂立刀旁(別劍到)灬四點(diǎn)底(熱熟)阝雙耳刀(陪隊(duì))八八字頭(谷分公)女女字旁(好媽奶)心心字底(想思念)蟲蟲字旁(蜘蛛蛙)饣食字旁(飽飯饅)三、量詞的使用一條魚一座橋一頭牛一片葉一陣風(fēng)一本書一頓飯一片田一塊田一口牙一幅畫一個(gè)家一座山一朵云一片云一條路一里路一只鵝一群鵝一根木一份報(bào)一堆果一個(gè)果一句話一棵樹一把尺一雙手一個(gè)人一群人一堆土一朵花一顆心一條毛巾一面紅旗一個(gè)朋友一對朋友一條木船一條小河一輪月牙一彎月牙一塊面包一顆星星一個(gè)影子一架飛機(jī)一位老師一群老師一座房一間房子一扇門窗一個(gè)故事一個(gè)城市一座城市一片草地一塊草地一間學(xué)校一張荷葉一個(gè)肚子一個(gè)菜園一座菜園一塊點(diǎn)心一只耳朵一雙耳朵一件衣服一條尾巴一只猴子一群猴子一枝鉛筆一袋洗衣粉很多很多的云很高很高的山很綠很綠的草很清很清的河水很大很大的西瓜很長很長的路很紅很紅的蘋果很多很多的小鳥很美很美的花兒AABB式的詞語高興高高興興許多許許多多漂亮漂漂亮亮仔細(xì)仔仔細(xì)細(xì)紅火紅紅火火日夜日日夜夜來往來來往往明白明明白白開心開開心心上下上上下下ABAC式的詞語又細(xì)又長又白又胖又唱又跳又紫又亮又說又笑又高又大又香又甜又大又圓又大又紅又大又甜又蹦又跳越來越好越飛越高越下越大越
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