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文檔簡介
第頁2023保護校園環(huán)境的建議書有關保護校內(nèi)環(huán)境的建議書四篇
隨著社會不斷地進步,建議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,建議書是面對有關部門或上級領導提建議時運用的一種書面材料,具有較強的文本性特點。寫起建議書來就毫無頭緒?下面是我為大家收集的保護校內(nèi)環(huán)境的建議書4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
保護校內(nèi)環(huán)境的建議書篇1
敬重的校長:
您好。
我身為一名現(xiàn)代試驗小學的學生,那芳香的花香,碧綠的小草,高大的教學樓……在這個漂亮的學校里,閑逛在綠樹成蔭的校內(nèi)中,學習在整齊優(yōu)雅的環(huán)境中,每天沐浴著陽光收獲,吸取著養(yǎng)分成長。
然而,就在這樣一座漂亮的校內(nèi)里,總是會有一些美中缺乏的缺點:操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,但在學生面前猶如虛設。水龍頭里的水嘩嘩地流著,而衛(wèi)生間里早已空無一人,更有甚者,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗〞。有誰想過敬愛的老師、同學們:
你們好!
又是一個光輝耀眼的春天來到了。春天里草木蒸蒸而上、生氣勃勃。在這大地回春的日子里,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。
地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安家立業(yè),就要愛惜地球,愛惜大自然。我們要愛惜每一片綠葉,愛惜每一棵小草,愛惜每一朵鮮花。愛惜地球,保護環(huán)境,綠化校內(nèi),讓綠色生命激發(fā)我們酷愛生活,酷愛學習,珍惜青春。因此,我們作為全自治區(qū)綠色學?!伶?zhèn)三中的一員,慎重向全校的師生們發(fā)起建議:
讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的“植樹,愛綠,護綠〞活動中,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素養(yǎng)的一代,我們真正懂得珍惜綠色愛惜綠色!
人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么珍貴啊!它是生命、是希望、是歡樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色、愛惜綠色的創(chuàng)立綠色獻出自己的一份力氣吧!
老師們,同學們:
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖恼滟F財寶,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美妙的家園,人人都希望生活在人與自然和諧開展的文明環(huán)境里。今年秋,湖北經(jīng)濟學院全體師生遷至藏龍島校區(qū),學校各方面的建設正在有序的進行著,我們的校內(nèi)環(huán)境也正在發(fā)生著全面的改變,校內(nèi)環(huán)境建設是我們必需直面的問題,校內(nèi)綠化程度干脆作用于我們的生活環(huán)境,確定著校內(nèi)生活的幾多色調(diào),當然,綠色校內(nèi)不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活看法和生活方式,比方,肅穆活潑的學術氣氛,主動進取的精神風貌,無鈴聲的“綠色課堂〞等。我們一樣認為:環(huán)境問題已到了不能不治、不治不行的嚴峻地步了,無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應重視環(huán)境問題,創(chuàng)立綠色校內(nèi),不僅只是要有美麗的硬件環(huán)境,更應當提高我們自身的'修養(yǎng)和素養(yǎng),這也是我們的責任和義務,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響四周的人。我們建議:保護校內(nèi)環(huán)境,共建綠色校內(nèi)。
1、馬上行動起來,都來關切、支持和愛惜綠化,主動參加校內(nèi)綠化建設和管理。
2、愛惜花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不運用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特殊是要不運用一次性碗筷。
5、樹立和提倡綠色文明意識,主動參與校內(nèi)愛綠護綠行動。
6、勤儉節(jié)約,珍惜校內(nèi)內(nèi)的各種資源。
7、上課將通訊工具調(diào)整成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂。
8、師生和諧,同學友好,語言文明,行為標準。
老師們,同學們,為了美化我們的校內(nèi)環(huán)境,共建綠色校內(nèi),讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注環(huán)境的改變,用熱忱去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。
保護校內(nèi)環(huán)境的建議書篇3
如今非常興旺的地球,雖然環(huán)境狀況看起來非常樂觀,但是卻有非常重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威逼較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉,地球外表有三分之一的土地面臨沙漠化的危急,每年有6平方公里的土地沙漠化,威逼著60多個國家〞望見這一組組令人駭人動目的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度興旺的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應〞的,這更滋長了人類的貪欲。
由此,我慎重地向仍未覺悟的人們建議:
第一,人類要想折服可怕的大自然,就必需敬重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改進,才能限制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)開展,決不能重蹈西方興旺國家“先污染,后治理〞的覆轍。
其次,要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美妙的生活環(huán)境。
1、節(jié)約資源削減污染
〔1〕節(jié)水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
〔2〕慎用清潔劑,盡量用肥皂,削減洗滌劑中的化學物質(zhì)對水的污染。
2、綠色消費環(huán)保選擇
〔1〕用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,削減水與空氣的污染。
〔2〕購置低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,削減對臭氧層的污染。
3、重復運用屢次利用
盡量少運用一次性用品,多運用耐用品。如不運用一次性塑料和餐盒,削減白色污染;不運用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4、分類回收循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
5、保護自然萬物共存
不獵殺、運用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛惜我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衛(wèi)生保護環(huán)境
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
作為新時代的小學生,我提倡同學門提高保護環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們參加我們的隊伍中來,為保護環(huán)境、造福后代奉獻自己的力氣。因為:保護環(huán)境,刻不待時!保護地球,從我做起!地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們?yōu)橹矍暗拈_展和獲得微小利益,以肆虐的行為、無“度〞的獲得,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球,就是保護我們自已。就是保護我們的子孫后代。
綠色環(huán)保,舉手之勞;從我做起,從點滴做起。
我建議:我們應當努力的學習環(huán)??茖W學問,主動增加環(huán)保意識,這不是一句空話,因為我們的力氣足以保護生態(tài)平衡,也正是我們的力氣壞壞了他它。
提倡文明行為,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
保護每一片綠色,不踐踏每一片草坪,不隨意采摘任何花草,保護地球僅存的綠色生命。當我們在享受這個世界所帶給我們的快樂的時候,請除了您的歡聲笑語,什么都不留下。
保護生命,就像保護人類自己的生命一樣,去保護一切生物的生命,使萬物與環(huán)境和諧相處,我們都是生命,那么就不要隨意的捕殺,試想假設人類沒有今日的興旺的頭腦,結(jié)果將會是怎樣呢?
保護校內(nèi)環(huán)境的建議書篇4
敬重的校長:
信任大家都知道,保護環(huán)境,人人有責,所以作為孩子的我們,更加須要保護好我們的校內(nèi)環(huán)境,保護好校內(nèi)環(huán)境,我們才可以健康的成長。芳香撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學樓······我們的校內(nèi)是多么漂亮壯麗?。〉覀兠利惖男?nèi)存在著很多被破壞的一面?。阂粋€個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關緊的小龍頭里流下來······那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校內(nèi)抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校內(nèi)正一點點地被玷污,唄損害著。為此,我提出了以下幾點見
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