2023保護(hù)校園的建議書-5

第頁2023保護(hù)校園的建議書保護(hù)校內(nèi)的建議書

隨著社會(huì)一步步向前開展，能夠利用到建議書的場(chǎng)合越來越多，在寫作上，建議書有肯定的書寫標(biāo)準(zhǔn)。那么問題來了，究竟應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書呢？下面是我整理的保護(hù)校內(nèi)的建議書8篇，希望能夠幫助到大家。

保護(hù)校內(nèi)的建議書篇1

全體學(xué)生們：

同學(xué)們，我想，你們肯定想在一個(gè)空氣清爽、鳥語花香、書聲朗朗的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)。所以，學(xué)校的全部領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們創(chuàng)立了一個(gè)良好的校內(nèi)環(huán)境：校內(nèi)兩側(cè)種著一棵棵參天的楊樹，教學(xué)樓前面一排郁郁蔥蔥的榆樹墻和忍冬樹，還有花壇，里面的花黃的，紅的，紫的，一個(gè)個(gè)競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷?？墒?，我常?？吹讲賵?chǎng)上有食品袋和一些廢紙，這些垃圾又是誰扔的呢?確定是同學(xué)們了。所以，同學(xué)們，為了讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更好，我向同學(xué)們提出以下建議：

一.首先我們應(yīng)當(dāng)從最根本，也是最常說卻最不易做到的做起：不為什么會(huì)發(fā)生這樣的事呢？緣由是什么呢？因?yàn)槔蠋煕]有管理好同學(xué)們，沒有加強(qiáng)保護(hù)校內(nèi)這一方面的教化。還是因?yàn)榘嚅L(zhǎng)沒有起到監(jiān)督同學(xué)們的作用。但是最重要的，還是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒有保護(hù)校內(nèi)的意識(shí)！要怎樣解決這個(gè)問題呢？我提出以下建議：

一.老師應(yīng)當(dāng)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行教化，讓同學(xué)們不再破壞校內(nèi)，而去保護(hù)校內(nèi)。

二.各班的班長(zhǎng)可以監(jiān)督同學(xué)們，不讓他們?nèi)墓藏?cái)產(chǎn)，保護(hù)我們的校內(nèi)，但班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)起到帶頭作用。

三.同學(xué)們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自身對(duì)保護(hù)校內(nèi)的意識(shí)，并剛好阻擋身邊的同學(xué)破壞校內(nèi)，讓他們也增加對(duì)保護(hù)校內(nèi)的意識(shí)。一傳十，十傳百，文明和諧的校內(nèi)就是這樣建立出來的！

以上是我的建議，請(qǐng)接受！

保護(hù)校內(nèi)的建議書篇3

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們

大家好！

這一次我要建議的是：保護(hù)學(xué)校環(huán)境。為了學(xué)校的干凈，美妙。為了迎來上級(jí)的檢查，為了爭(zhēng)創(chuàng)小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校。美化我們的學(xué)校環(huán)境，樹立起文明愛惜環(huán)境的好風(fēng)氣，我建以全校師生做到以下幾點(diǎn)。

一，愛惜花草。愛惜學(xué)校的花草樹木，做到不摘一朵花，不摘一片葉，不攀爬樹木。

二，保護(hù)環(huán)境。在學(xué)校任何一個(gè)地方，都要留意保持清潔衛(wèi)生，做到不亂丟，不亂吐，不亂倒。不管是誰，看到果皮，落葉，費(fèi)紙都應(yīng)當(dāng)主動(dòng)撿起來，放入果皮箱或垃圾桶。

三，一周一掃。環(huán)境衛(wèi)生！空氣清爽，重在維持和保持，每天清掃，空氣反而不好。每周一次大掃除，讓執(zhí)勤班級(jí)每周做一次評(píng)比，看那個(gè)班級(jí)保持衛(wèi)生時(shí)間最長(zhǎng)，從今來提高同學(xué)們愛惜環(huán)境的自覺性。

同學(xué)們讓我們團(tuán)結(jié)一樣，共創(chuàng)一所干凈衛(wèi)生，漂亮舒適的花園式學(xué)校吧！

保護(hù)校內(nèi)的建議書篇4

校內(nèi)環(huán)保建議書作文500字〔一〕

敬愛的同學(xué)們：

房間里長(zhǎng)時(shí)間開著電燈、電視卻空無一人；筆記本被順手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁……你們是否經(jīng)驗(yàn)過？大家是否想到過，自然資源是有限的。現(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)起先削減了。假設(shè)我們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，假設(shè)我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者，世界將是另一番景象，為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：

一：節(jié)約用水提倡運(yùn)用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花，洗拖把。愛惜節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。

二：節(jié)約用電建議盡量用自然光，順手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備，運(yùn)用完后剛好斷電，削減待機(jī)損耗，合理運(yùn)用電器。

三：綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以屢次運(yùn)用，削減'白色污染'.

四：垃圾處理垃圾不要順手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要留意垃圾分類，礦泉水瓶能重復(fù)運(yùn)用的盡量接著用。

五：少砍伐、破壞多一些保護(hù)、扶植，保護(hù)森林中的小生物，讓他們的生命持續(xù)。節(jié)約能源，削減污染；綠色消費(fèi)，環(huán)保購物，重復(fù)運(yùn)用；分類回收，循環(huán)再生；保護(hù)環(huán)境，萬物共存；同學(xué)們，假設(shè)我的建議相宜，大家可以接受。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈欤I(xiàn)出一份力。

保護(hù)校內(nèi)的建議書篇5

xx小學(xué)的老師：

你們好！

本人是六年級(jí)一班的一名學(xué)生。芳香的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓……在這個(gè)漂亮的學(xué)校里，我們?cè)诰G樹成蔭的校內(nèi)中閑逛，在窗明幾凈的教室中讀書，在整齊優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，在美麗的校內(nèi)環(huán)境沐浴著陽光收獲，吸取著養(yǎng)分成長(zhǎng)。

然而，隨著一每天長(zhǎng)大，本人覺察，校內(nèi)里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見，操場(chǎng)成了垃圾的天堂。盡管操場(chǎng)旁邊的垃圾筒日益增多，但在學(xué)生面前猶如虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著，而衛(wèi)生間里早已空無一人，更有甚者，一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗〞。有誰想過全中國(guó)1人奢侈1瓶水，世界上就會(huì)瞬間驟減13億瓶水。假設(shè)長(zhǎng)期不加節(jié)制地奢侈下去，那么不久的將來，最終一滴水將成為人類的眼淚！

為了能使校內(nèi)變得更加漂亮，本人向?qū)W校提出以下建議：

1、開展保護(hù)環(huán)境活動(dòng)，全校師生一齊來保護(hù)草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛惜每一片綠葉，愛惜每一株幼苗；

2、實(shí)行環(huán)保學(xué)問競(jìng)賽，使“奢侈可恥、節(jié)約榮耀〞的道理更加深化人心；

3、教化同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。培育同學(xué)們擁有愛心，撿起地上的一張廢紙、一個(gè)煙蒂、一只廢塑料袋，為校內(nèi)的整齊彎一彎腰，動(dòng)一動(dòng)手。

4、在校內(nèi)的貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語，時(shí)刻提示同學(xué)們從本人做起，從現(xiàn)在做起。

5、實(shí)行“撿垃圾，贏積分，得獎(jiǎng)品〞的方法刺激同學(xué)們愛惜環(huán)境，評(píng)比“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士〞，加以表揚(yáng)、鼓勵(lì)。

希望老師們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間，細(xì)致看看本人的建議并接受本人的建議，也希望本人這小小的建議能為母校增加一片色調(diào)。

學(xué)生：馬馳

xx年xx月xx日

保護(hù)校內(nèi)的建議書篇6

敬愛的同學(xué)們：你們好！

我是六〔1〕班的學(xué)生xxx。這個(gè)學(xué)期，我們的學(xué)校進(jìn)行改造，漂亮的教學(xué)樓，光明的教室，令我們學(xué)習(xí)開心，這么漂亮的校內(nèi)，我們應(yīng)當(dāng)珍惜。希望同學(xué)們看到我的建議書，能改掉以前的壞毛病。

以前，有些同學(xué)習(xí)慣不好，在校內(nèi)的植物、桌椅上刻字，在墻上亂涂亂畫，順手把垃圾扔在地上，隨意踹教室的門，導(dǎo)致許多教室的門都?jí)牡袅恕?/p>

這個(gè)學(xué)期，我們不能再這樣了，對(duì)此，我提出以下建議：

1.愛惜學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)和一草一木。

2.把垃圾扔到相應(yīng)的垃圾箱，洗手后不要灑水，不然踩過后很臟。

3.不要帶零食上學(xué)，例如口香糖，吐到地上很難清理。

保護(hù)校內(nèi)是我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到的，大家都應(yīng)當(dāng)做到上面幾條，讓我們每天都能在干凈美麗的校內(nèi)里學(xué)習(xí)，這樣得益的還不是我們自己。

希望我的建議書能使我們的校內(nèi)更漂亮。

建議人：xxx

20xx年10月31日

保護(hù)校內(nèi)的建議書篇7

敬愛的同學(xué)們：

你們好！

我是六〔1〕班的學(xué)生許梓楠。這個(gè)學(xué)期，我們的學(xué)校進(jìn)行改造，漂亮的教學(xué)樓，光明的教室，令我們學(xué)習(xí)開心，這么漂亮的校內(nèi)，我們應(yīng)當(dāng)珍惜。希望同學(xué)們看到我的建議書，能改掉以前的壞毛病。

以前，有些同學(xué)習(xí)慣不好，在校內(nèi)的植物、桌椅上刻字，在墻上亂涂亂畫，順手把垃圾扔在地上，隨意踹教室的門，導(dǎo)致許多教室的門都?jí)牡袅恕?/p>

這個(gè)學(xué)期，我們不能再這樣了，對(duì)此，我提出以下建議：

1、愛惜學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)和一草一木。

2、把垃圾扔到相應(yīng)的垃圾箱，洗手后不要灑水，不然踩過后很臟。

3、不要帶零食上學(xué)，例如口香糖，吐到地上很難清理。

保護(hù)校內(nèi)是我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到的，大家都應(yīng)當(dāng)做到上面幾條，讓我們每天都能在干凈美麗的校內(nèi)里學(xué)習(xí)，這樣得益的還不是我們自己。

希望我的建議書能使我們的校內(nèi)更漂亮。

保護(hù)校內(nèi)的建議書篇8

敬愛的同學(xué)們，尊敬的老師們：

你們好!我是六(2)班的岑奕雯。今日，我給大家寫這封建議書，是想讓大家保護(hù)校內(nèi)環(huán)境。我們的母校如此溫馨，鳥語花香。校內(nèi)里的樹木郁郁蔥蔥，有枝葉覆蓋的梧桐，有亭亭玉立的白楊，也有青翠碧綠的榆樹。一年四季讓校內(nèi)面貌一新，促使我們發(fā)奮學(xué)習(xí)。黃昏，太陽公公西去，彩霞為他送行，金色的余暉為小圓踱上了一層金粉。可是，再看看如今的校內(nèi)。就是同學(xué)們隨地扔垃圾，讓校內(nèi)媽媽的額頭多了一條條皺紋;就是因?yàn)橥瑢W(xué)們奢侈水電，讓校內(nèi)媽媽多了一絲絲的銀發(fā);就是同學(xué)們不懂的環(huán)保，讓校內(nèi)媽媽變得如此憔悴。我們每個(gè)同學(xué)出現(xiàn)一個(gè)小毛病，那么全體師生將會(huì)變成一個(gè)大問題!在此，我要向大家提幾個(gè)建議：

1.保護(hù)水電，從我做起

(1)當(dāng)教室里空無一人時(shí)，但是電扇，電腦，電燈都開著，大家是否想過，這是在白白奢侈電啊!所以，當(dāng)教室沒人時(shí)，肯定要把電器關(guān)好，不要白白奢侈電。

(2)水槽里的水已經(jīng)滿了，而且還在不停地往外漏水，地上的水從東流到西，但是，水龍頭還沒有關(guān)。有的開到了最大，誰、水像噴泉一樣從水龍頭里噴出來，有的開得很小，像涓涓小溪，滴答滴答的。所以，我們不但不能這樣奢侈資源，而且望見了應(yīng)當(dāng)即使關(guān)上。

2.不丟垃圾，保護(hù)環(huán)境

(1)在去食堂的路上，常常望見很多紙屑，果皮“躺〞在草坪上。這不但污染了環(huán)境，還破壞了我們校內(nèi)的形象。我們要想保護(hù)環(huán)境，就應(yīng)當(dāng)從自己做起，望見垃圾主動(dòng)撿起來，扔進(jìn)垃圾桶。

(2)我們應(yīng)當(dāng)告知同校