垃圾分類的作文9篇

第頁共頁關于垃圾分類的作文9篇關于垃圾分類的作文9篇關于垃圾分類的作文1在我們的校園里，有三個不同顏色的垃圾桶。它們分別是——綠色的裝可回收物的垃圾桶、藍色的裝不可回收物的垃圾桶和紅色的裝有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得這么清楚，那垃圾肯定也是要投到它們指定的“家”中。這種分類的方法是很重要的，我們每個人都應該學會如何分類。那么，怎樣將一大堆垃圾分類呢?在日常生活中我們總是會產生生活垃圾。那些你看起來毫無作用的廢紙、飲料瓶等都是可以回收再利用的。例如：一噸廢紙假設被有效地回收利用，就能消費出0.85噸再生紙，可以少砍伐17棵成材大樹，節(jié)煤1.2噸，節(jié)電600度，節(jié)水100立方米，并可以減少大量的固體廢棄物。如此有益的變廢為寶行動，何樂而不為呢?當然，你也別興奮過了頭，把可回收的垃圾投錯了“家”——不可回收垃圾桶。這種垃圾桶與前一種垃圾桶又不同了：它只承受不可以回收再利用的垃圾。比方說磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等。這些垃圾最后都會根據垃圾的特性用燃燒或者填埋的方式處理。我曾經在報紙上看過一幅畫：我們的地球上到處堆滿了垃圾，地球傷心地哭了。畫的下面有一行用綠色水彩筆寫成的字：不要讓我們的地球母親哭泣!最后，我想說，希望人人都保護我們的地球，就像那幅畫上所說的一樣。垃圾分類，從我做起!關于垃圾分類的作文2我是一張潔白的紙巾，和許許多多的兄弟姐妹們一起生活在抽紙箱里，可是近來聽說小主人家快要過春節(jié)了，我們又不由得開始提心吊膽。你假設問我為什么害怕，那得從還在造紙場的時候說起了。當時，我親眼目睹了一個員工吃完飯后，用紙巾擦了擦嘴巴，然后和許多濕漉漉、黏乎乎、臟兮兮的殘渣剩飯泡在一起。要知道，我們應該和塑料袋哥哥、陶瓷阿姨一起住在其他垃圾桶里，而人們卻因為一時方便，把我們和各種垃圾混放，讓我們每天提心吊膽。開飯了，年三十的晚上，我和許許多多菜品被一起端上了餐桌。哇！肉質肥美的桂魚、油光四溢的烤雞、肥而不膩的大腸好一桌美食！看小主人一家狼吞虎咽，吃得滿嘴油光，臉上洋溢著幸福的表情。在這一派歡樂中，我擔憂的事還是發(fā)生了。兒子，快來拿壓歲錢！爸爸話音剛落，小主人便拿出____了擦手，準備扔進垃圾桶里。不，我不要和剩飯一起！在我萬分害怕的緊要關頭，小主人的媽媽發(fā)話了：孩子，扔垃圾要注意分類，廢紙、易拉罐屬于可回收物，用過的紙巾、塑料袋屬于其他垃圾，剩飯、果皮屬于易腐垃圾，藥品、電池屬于有害垃圾。是啊。外婆接過話題：垃圾分類可以變廢為寶，減少污染，是建成小康社會的一大難關呢！就這樣，我找到了一個屬于自己的垃圾桶。望著那絢麗多彩的煙花，紅紅火火的燈籠，聽著那噼哩啪啦的爆竹聲和人們的歡笑聲，我心想，在不久的20xx年，全面建成小康社會之際，人們的生活必將更加美妙，更加富足，更加幸福。關于垃圾分類的作文3不過，經過幾年的教訓，街坊們紛紛認為垃圾分類是對環(huán)境的改變。所以呢，大家都開始垃圾分類了。雖然大家還是剛剛分類，對垃圾分類還不太熟悉，不知道紙張放在哪一個垃圾桶，不知道鐵釘放在哪一個垃圾桶。不過，垃圾分類的情況有所改變，比以前好多了。自從大家垃圾分類以后呢，垃圾桶的垃圾不再雜亂。同一類的垃圾放在同一個垃圾桶里。再也沒有出現蚊子和蒼蠅站在垃圾桶旁的現象。廚余垃圾桶和有害垃圾桶不再繁忙，可回收垃圾桶和其他垃圾桶也不再空閑。社區(qū)的環(huán)境變好，我們街坊的安康也得到了保障。同時，大家對垃圾分類的意識也熟悉了。希望日后垃圾分類能廣泛提倡，是每個人都成為垃圾分類小能手?？磥?，垃圾分類對每個人都非常有益啊!關于垃圾分類的作文4垃圾分類，從我做起知道我們縣城每天產生的生活垃圾量是多少嗎？對此，我走訪了環(huán)衛(wèi)所，經理解，我們縣城每天產生的垃圾量是85噸，一年就是31025噸。不說不知道，說出來嚇一跳了吧！看來環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了，每天要處理那么多的垃圾，真是一件不容易的事情。生活垃圾可以分成兩類：一類是不可回收垃圾，包括果皮、剩飯、菜皮等。另一類是可回收垃圾，包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。采用垃圾分類的好處是通過中和處理，回收再利用，可以減少污染，節(jié)約資。目前我縣對生活垃圾的處理方法是先搜集，再中轉，然后運到尖山填埋場進展衛(wèi)生填埋。而且我縣已投資四千多萬在金溪上坑建造新的填埋場。其實，最好的方法是推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環(huán)衛(wèi)部門的工作，也是我們每一個市民的責任。要解決這一問題必須從根底做起，因此，我建議：一、大量宣傳，進步人們的素質，加強環(huán)保意識。二、實行垃圾分類袋裝后，定時定點投放。三、買菜盡量不用塑料袋，用籃子。外出吃飯少用一次性四、進展廢物回收再利用。我們應該感謝那些拾荒者，雖然他們的形象有損市容，但是他們對垃圾的分類起到很大的`作用。播種綠色，就是播種希望。相信不久的將來，我們的家園一定會更加美麗。關于垃圾分類的作文5陽光明媚的下午，我和媽媽一起在公園里漫步。路旁的兩個垃圾桶吸引了我的注意力，上面分別寫著“可回收”和“不可回收”。我盯著那兩個垃圾桶，不解地問道：“媽媽，什么是可回收垃圾，什么是不可回收垃圾呀？”“可回收垃圾啊就是指這些垃圾經過清洗、消毒等還可以返回工廠再循環(huán)利用的垃圾；而不可回收垃圾是人們使用完畢后，就沒法再利用的垃圾?！眿寢屛⑿χ托牡亟忉尩??！袄诸悓ξ覀冇惺裁春锰巻幔俊蔽胰匀缓苊曰?。媽媽考慮了一會兒，“當然有啊！最主要就是要保護環(huán)境，”看到我仍然迷惑不解的樣子，媽媽繼續(xù)解釋道：“你把不可回收垃圾中的餐余垃圾分類出來，可以做植物生長的肥料，這不就是天然的化肥嗎，那些剩飯剩菜也不會污染環(huán)境了?！眿寢屢娢艺莆樟诉@些垃圾分類的小知識，就想考考我，媽媽從地上撿起一片枯黃的葉子，問道：“你知道枯樹葉是屬于什么類型的垃圾嗎？"“不可回收垃圾”我胸有成竹地給出了答案?！皩?，樹葉屬于不可回收垃圾，也是歸類在餐余垃圾，因為餐余垃圾指的是會腐爛的垃圾，并不是單指廚房里剩余的垃圾?！眿寢層纸忉屃岁P于餐余垃圾的知識。經過這次和媽媽的對話，我明白了垃圾分類對我們非常重要，也讓我理解了怎樣進展垃圾分類；希望又更多的人能行動起來，讓我們的生活環(huán)境更加美妙。關于垃圾分類的作文6地球是人類美妙的家園，在宇宙里是一個非常美的藍星，可是在地球里卻有很多臭水溝、黑色濃煙……這都是怎么一回事呢?其實大部分都是垃圾填埋法和垃圾燃燒法造成的，讓我細細道出它們倆方法的特點吧!垃圾填埋法：簡單地說也就是把垃圾放進人類事先挖好的大坑里，在用泥土略微蓋上去?？蛇@種方法根本沒用，除了可以不在生活中看見垃圾?？墒窃诶厦娴耐寥朗谴绮莶簧荒茉诜孔?，也就是說這里是一個彈丸之地。經過人類多年來的改進，將襯墊隔離了土壤與地下水，將臭氣從排氣管排到高空，下雨造成的污水不會外泄，可這里還是不能造房子，所以這個方法怎么說都是不好的。垃圾燃燒法：這種方法可以快速將垃圾“消失”，缺點有費電、有遺留物、黑色費煙……可這個方法受到了一致肯定，因為填埋法又破地又破財而且沒什么用。垃圾分類主要用于垃圾燃燒法，第一步將可回收垃圾排去，剩下別的垃圾;第二步是將有害垃圾與其他垃圾這些干垃圾用普通火燒掉;第三步將廚余垃圾用電燒去。這樣可以有效減少費電情況。雖然垃圾分類很重要，但是減少垃圾“消費”更重要，所以人人都要擔當起這個責任。關于垃圾分類的作文7目前，全球每年產生的垃圾量在激增，到達500億噸，傳統的垃圾處理方法是：垃圾填埋、垃圾燃燒。我們知道，垃圾填埋時，會污染地下水和土地；假設利用燃燒處理垃圾，有可能造成空氣污染。假設我們把廢棄物分類投放，將其中有用部分重新回收利用，這樣不僅可以節(jié)約大量資，還可以最大限度的減少垃圾的產生量。但是垃圾分類管理，任重而道遠：有的地方僅僅將垃圾分類等同于設置幾個寫著“可回收”“不可回收”的垃圾桶，卻沒有制定詳細的分類標準，導致居民不清楚何為可回收物、何為不可回收物；有的地方沒能解決好垃圾末端處理問題，分好類的垃圾一上車又混在了一起，導致最初的垃圾分類徒勞無功，降低了居民的參與熱情。日前，上海市對生活垃圾分類減量再出“狠招”，將在全市范圍全面推進單位強迫分類覆蓋。屆時，上海市公共機構及企事業(yè)單位將逐步實現“不分類、不收運”，還將進一步強化市民參與機制。推進垃圾分類，首先要充分利用好廢品回收渠道。比方，政府可以利用補貼加以引導，完善垃圾資價格機制，使得某些類別垃圾的資價值得到表達。其次，應制定詳細的垃圾分類標準、完善效勞管理，做好垃圾類別、回收方式的知識普及，使之成為公眾的自覺行為，垃圾分類，全民行動。此外，還可借鑒上海等地的做法，適時出臺垃圾“不分類、不搜集”的機制，對垃圾分類獎懲清楚，使隨意扔垃圾的行為受到應有的懲戒。關于垃圾分類的作文8近日，坎門中心小學的操場開展了“垃圾分一分，環(huán)境美非常”的垃圾分類推廣活動。那天的操場上人聲鼎沸，四個“大家伙”引起了同學們的注意，藍色的是“可回收”垃圾桶，綠色的是“易腐”垃圾桶，紅色的是“有害”垃圾桶，黑色的是“其他”垃圾桶。許士波老師通過小游戲，加深著同學們對垃圾分類的認識。只見他高高地舉起手中的東西并問道：“粉筆是什么垃圾？鉛筆是什么垃圾？電池是什么垃圾？”通過快速搶答的方法點燃了全場同學的熱情。同學代表從許老師手中接過垃圾，進展正確的投放，活動被推向了高潮。緊接著，各班借用班會主題讓大家明白垃圾分類的好處。廚余垃圾可以通過生物技術處理變成有機肥料，那可是農作物的“大餐”?？苫厥盏睦茉俅卫?，變廢為寶，這樣可以減少資的浪費。有害垃圾和其他垃圾通過正確的處理，可以減少對土地和水質的污染。課后，垃圾分類的余溫仍在同學們之間蔓延著。同學們劇烈地討論著，還悟出“扔垃圾時你想下豬”的小妙招，豬可以吃的叫廚余垃圾，豬都不吃的是其它垃圾，豬吃了會死的叫有害垃圾，賣了能換錢買豬的叫可回收垃圾。是不是又好笑又好記？此次推廣活動的開展，讓同學們愈加明白，環(huán)境是大家的，地球是大家的，只要大家動動腦筋，動動手，垃圾可以變?yōu)閷?，環(huán)境自然更美妙！關于垃圾分類的作文9“今天，你垃圾扔對了嗎？”每天清晨一起床來自居委會媽媽這一靈魂的詰問，讓“垃圾分類”施行幾個月照舊熱度不減。一夕之間，大家近乎一致地對上海人民產生了同情之意。因為那套復雜且令人迷惑的“四大類”垃圾分類法，以及強迫要求“定時定點”投放，這對廣闊市民的習慣和智商都是極大的考驗。面對毫不亞于高數的復雜垃圾分類規(guī)那么，聰明的人們便以人類的好朋友——豬為主題，打造了扔垃圾順口溜：“豬能吃的叫濕垃圾，豬都不要吃的叫干垃圾，豬吃了會死的叫有害垃圾，可以賣出去換