崗前培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)

崗前培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)為了確保事情或工作有序有力開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是在案前得出的方法方案。那么方案應(yīng)當(dāng)怎么制定才合適呢?下面我?guī)?lái)崗前培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)5篇，盼望大家喜愛。

崗前培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)篇1

依據(jù)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員連續(xù)訓(xùn)練規(guī)定和工作需要，為使20_新進(jìn)人員充分了解醫(yī)院的文化進(jìn)展建設(shè)過程及辦院理念，熟識(shí)工作崗位特點(diǎn)和要求，了解醫(yī)療行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)，增加團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及集體榮譽(yù)感和驕傲感。特制定此新進(jìn)工作人員培訓(xùn)方案，詳細(xì)內(nèi)容如下：

一、培訓(xùn)目的：

通過有效的培訓(xùn)，提高員工的自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，盡快適應(yīng)我院的工作環(huán)境，有效的發(fā)揮自己的才能。

二、培訓(xùn)時(shí)間：

7月22日―7月30日

三、培訓(xùn)地點(diǎn)：

體育城、醫(yī)院會(huì)議室

四、培訓(xùn)內(nèi)容：

(一)陽(yáng)光城拓展訓(xùn)練

(二)院內(nèi)培訓(xùn)

1、正視現(xiàn)實(shí)端詳自己作好人生職業(yè)規(guī)劃

(1)學(xué)習(xí)醫(yī)院核心制度，找到立足方位感

(2)學(xué)習(xí)醫(yī)院文化理念，找到價(jià)值認(rèn)同感

(3)學(xué)習(xí)醫(yī)院進(jìn)展歷史，找到職業(yè)規(guī)劃感

2、醫(yī)院業(yè)務(wù)進(jìn)展相關(guān)狀況)

3、醫(yī)教科培訓(xùn)內(nèi)容(待定)

4、院感――預(yù)保科培訓(xùn)內(nèi)容

(1)傳染病報(bào)告

(2)醫(yī)院感染掌握

(3)相關(guān)法律法規(guī)內(nèi)容培訓(xùn)

5、保衛(wèi)科培訓(xùn)內(nèi)容

(1)消防平安學(xué)問培訓(xùn)

(2)工作崗位留意事項(xiàng)

6、藥劑科培訓(xùn)內(nèi)容

抗菌素、處方管理相關(guān)內(nèi)容

7、財(cái)務(wù)科培訓(xùn)內(nèi)容

(1)欠費(fèi)管理

(2)職工費(fèi)用報(bào)銷程序及標(biāo)準(zhǔn)

(3)差理費(fèi)管理?xiàng)l例

8、醫(yī)保辦培訓(xùn)內(nèi)容

9、急救學(xué)問與技能培訓(xùn)

崗前培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)篇2

一、培訓(xùn)對(duì)象：

我區(qū)全部學(xué)校專職、兼職及代課體育老師80余人。

二、培訓(xùn)目的：

通過一系列課程培訓(xùn)和足、籃、排三大球球類規(guī)章的培訓(xùn)，提升體育老師的訓(xùn)練教學(xué)理念，提高體育老師的常態(tài)課、討論課及體育科研力量，提高體育老師組織體育活動(dòng)和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和開展課外活動(dòng)的綜合力量。同時(shí)也為下半年市訓(xùn)練督導(dǎo)團(tuán)對(duì)我區(qū)的學(xué)校體育衛(wèi)生專項(xiàng)督導(dǎo)工作奠定基礎(chǔ)。

三、培訓(xùn)內(nèi)容及主講人：

1.新課程培訓(xùn)(主講人：)

2.體育老師教學(xué)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)(主講人：)

3.學(xué)校體育課外訓(xùn)練及運(yùn)動(dòng)員選材(主講人：)

4.籃球規(guī)章及裁判法培訓(xùn)(主講人：)

5.足球規(guī)章及裁判法培訓(xùn)(主講人：)

6.田徑競(jìng)賽規(guī)章及運(yùn)動(dòng)會(huì)編排培訓(xùn)(主講人：)

四、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)：

主講老師課件費(fèi)及誤工補(bǔ)助x元∕每人，計(jì)元，籌備經(jīng)費(fèi)x元，共計(jì)：x元。

五、培訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn)：

培訓(xùn)時(shí)間定于6月底7月初(三天)，地點(diǎn)另行通知

崗前培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)篇3

依據(jù)訓(xùn)練部的通知精神，為切實(shí)做好今年新老師崗前培訓(xùn)工作，使新老師樹立正確的訓(xùn)練思想觀念，形成良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，把握訓(xùn)練教學(xué)基本學(xué)問和技能，對(duì)我縣新老師進(jìn)行上崗前培訓(xùn)，并由景東老師進(jìn)修學(xué)校擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)任務(wù)，特制定新老師崗前培訓(xùn)實(shí)施方案：

一、培訓(xùn)原則

根據(jù)“先培訓(xùn)，后上崗;不培訓(xùn)，不上崗”的原則，采納“學(xué)習(xí)，實(shí)作，考評(píng)”的培訓(xùn)模式，加快新老師的成長(zhǎng)步伐。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

通過培訓(xùn)，使新老師更新訓(xùn)練理念，提升新老師的師德修養(yǎng)水平;學(xué)習(xí)班級(jí)管理方法，提高班級(jí)管理力量;樹立正確的課堂觀、同學(xué)觀、老師觀和評(píng)價(jià)觀，盡快適應(yīng)新課程教學(xué);初步把握教學(xué)新方式、新技能、新手段，形成新的訓(xùn)練教學(xué)力量，縮短新老師的角色轉(zhuǎn)換期。

三、培訓(xùn)對(duì)象

通過公開招考被錄用的老師。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

新老師崗前培訓(xùn)內(nèi)容為：

五、培訓(xùn)時(shí)間

培訓(xùn)時(shí)間：

第一階段為8月1日—15日。

其次階段為8月10日—16日

六、培訓(xùn)地點(diǎn)

景東老師進(jìn)修學(xué)校

七、培訓(xùn)考核方法

新老師崗前培訓(xùn)第一階段考核內(nèi)容為：

1、學(xué)校老師完成學(xué)校階段語(yǔ)、數(shù)學(xué)科近2年的升考試卷的答卷任務(wù)，高中老師完成高中階段本學(xué)科近3年的升考試卷的答卷任務(wù)。各老師須在仔細(xì)答卷的基礎(chǔ)上寫出一份不少于1000字的試卷分析。

2、完成一份1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)。

3、寫出一份不少于1500字的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

新老師崗前培訓(xùn)其次階段考核內(nèi)容為：

1、課堂實(shí)作考核。

2、制作出一課時(shí)課件，并進(jìn)行展現(xiàn)與溝通。

3、寫出一份說(shuō)課稿，并說(shuō)課。

4、利用2+2評(píng)課方式評(píng)2節(jié)課。

5、寫出3種類型的訓(xùn)練教學(xué)成展現(xiàn)文章各一，并進(jìn)行展現(xiàn)與溝通。

崗前培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)篇4

一、培訓(xùn)目的

為全面提升公司管理人員的綜合管理力量，拓寬領(lǐng)導(dǎo)干部視野、改善學(xué)問結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)管理人員的決策力量、領(lǐng)導(dǎo)力量、經(jīng)營(yíng)管理力量及綜合業(yè)務(wù)力量。培訓(xùn)對(duì)象

黃河鑫業(yè)有限公司中層管理人員及部分主管。

二、培訓(xùn)時(shí)間及要求：_x

三、課程設(shè)計(jì)

四、課程特點(diǎn)

實(shí)踐性課程——運(yùn)用前沿學(xué)習(xí)理論，學(xué)員參加性與應(yīng)用性為一體，多角度管理工作實(shí)際閱歷。

案例式教學(xué)——剖析國(guó)內(nèi)外工商管理和企業(yè)經(jīng)營(yíng)經(jīng)典案例，介紹最新管理理念、方法和工具。

高水平師資——由具有深厚理論基礎(chǔ)專家學(xué)者和豐富閱歷實(shí)戰(zhàn)講師共享管理閱歷。

五、組織形式及效果評(píng)估(供參考)

在本次培育方案中我們將對(duì)以下幾個(gè)層次的培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估。

1.學(xué)員對(duì)課程質(zhì)量的評(píng)估

在每門課程結(jié)束后采納對(duì)《培訓(xùn)課程滿足度調(diào)查問卷》的形式來(lái)測(cè)評(píng)，分析學(xué)員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)效果的評(píng)價(jià)，同時(shí)關(guān)注學(xué)員學(xué)習(xí)心情、留意力、愛好等的變化，和授課老師準(zhǔn)時(shí)溝通調(diào)整，確保現(xiàn)場(chǎng)授課效果的有效性和針對(duì)性。

2.學(xué)員學(xué)習(xí)效果評(píng)估

通過核心小組爭(zhēng)論、課外論文、后續(xù)跟蹤等方法來(lái)測(cè)定培訓(xùn)者是否自覺運(yùn)用所學(xué)到的學(xué)問和技能。

分組培訓(xùn)：將學(xué)員分為若干小組，在課程基礎(chǔ)上開展日常的課程研討活動(dòng)，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、閱歷共享、共同收益的作用。課外論文：每個(gè)小組定期開展論文寫作。論文寫作成果將和小組成員最終的學(xué)習(xí)成果掛鉤，有色人才負(fù)責(zé)聘請(qǐng)相關(guān)專家批閱，給出評(píng)價(jià)。

后續(xù)跟蹤：在培訓(xùn)結(jié)束后半個(gè)月內(nèi)，公司主管部門應(yīng)抽取若干學(xué)員進(jìn)行訪談溝通，并通過對(duì)其上下級(jí)、同事、服務(wù)對(duì)象等相關(guān)人員的訪談，了解學(xué)員學(xué)習(xí)結(jié)束后在實(shí)際管理工作中的行動(dòng)應(yīng)用狀況，提出相關(guān)建議，并總結(jié)本次培訓(xùn)工作閱歷，對(duì)今后的培育工作提出建設(shè)性看法。

六、師資介紹

本培訓(xùn)所聘請(qǐng)的老師均在有色行業(yè)內(nèi)為多家企業(yè)培訓(xùn)，具有肯定的專業(yè)培訓(xùn)閱歷和豐富的有色金屬企業(yè)培訓(xùn)閱歷，是有色金屬工業(yè)人才中心長(zhǎng)期聘用的優(yōu)秀師資。

張瓊文資深人力資源經(jīng)濟(jì)師、職業(yè)指導(dǎo)師。國(guó)家訓(xùn)練部“就業(yè)新干線衛(wèi)星直通車”主講嘉賓，《新京報(bào)》等多家雜志、報(bào)紙的職業(yè)指導(dǎo)專欄專家顧問。具有國(guó)家人事部人力資源經(jīng)濟(jì)師職業(yè)資格、國(guó)家勞動(dòng)與.保障部二級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師職業(yè)資格，原國(guó)企政工師任職資格。

武衛(wèi)軍中石化股份有限公司天津分公司管理培訓(xùn)專家;國(guó)資委授予中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)訓(xùn)練百?gòu)?qiáng)培訓(xùn)師;中國(guó)企業(yè)班組長(zhǎng)培訓(xùn)示范基地首席優(yōu)秀培訓(xùn)師;勞動(dòng)部與中國(guó)職協(xié)合編《企業(yè)班組長(zhǎng)培訓(xùn)教程》主要之一。

周士亮中國(guó)聞名生產(chǎn)管理專家、中國(guó)企業(yè)聯(lián)合會(huì)培訓(xùn)中心生產(chǎn)管理專家、北京高校培訓(xùn)中心教授、中國(guó)管理科學(xué)討論院生產(chǎn)管理討論專家，高級(jí)詢問師，多家國(guó)際國(guó)內(nèi)知名培訓(xùn)詢問公司高級(jí)。

崗前培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)篇5

我們制訂了個(gè)人的目標(biāo)體系，也對(duì)市內(nèi)的全部樓盤信息都進(jìn)行了摸底，也知道了每天要做的三件事的挨次，同時(shí)還制訂了自己的人際關(guān)系進(jìn)展規(guī)劃，現(xiàn)在開頭對(duì)自己每天的時(shí)間進(jìn)行一下合理的支配：

一、想方法制訂每日工作流程表

沒有工作目標(biāo)和每天時(shí)間支配的人，總是很閑適，而有了明確的目標(biāo)，對(duì)自己每天時(shí)間支配得比較滿的人，是沒有空閑時(shí)間的，每一點(diǎn)時(shí)間都會(huì)過得很有意義很有價(jià)值。所以，我們要養(yǎng)成每天制訂工作流程表的習(xí)慣。

1、對(duì)家裝業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō)，工作表要把其次天要辦的事、要見的人放在第一位，比方說(shuō)和某客戶約好其次天見面或量房，那你肯定就要結(jié)合雙方商定的時(shí)間和地點(diǎn)來(lái)支配自己的行程。最好在商定地點(diǎn)四周開展業(yè)務(wù)。

2、工作表要學(xué)會(huì)預(yù)留出一段時(shí)間，不能把時(shí)間計(jì)算得很緊急。比方說(shuō)，原定方案上午在小區(qū)做業(yè)務(wù)，下午2：00去見一個(gè)客戶，中間有半個(gè)小時(shí)的車程，而你就不能將時(shí)間排到下午1：30分才行動(dòng)，至少應(yīng)當(dāng)留出半個(gè)小時(shí)的空隙，一則防止路上有意外，二則提前到場(chǎng)等待客戶，給客戶體現(xiàn)出敬重感。

3、工作表要隨身攜帶，隨時(shí)查看。你不行能每天都根據(jù)工作一絲不變地去工作，但至少工作表能夠讓你抓住主要的工作。

二、一天時(shí)間支配(參考建議版)

現(xiàn)在，我們依據(jù)家裝業(yè)務(wù)的特點(diǎn)，推出一個(gè)參考建議版的一天時(shí)間支配：

1、早會(huì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)(8：00—8：40)

我們建議每個(gè)公司都進(jìn)行早會(huì)培訓(xùn)，把業(yè)務(wù)員和設(shè)計(jì)師集中在一起，假如部門較大，也可以單開業(yè)務(wù)部門的早會(huì)。早會(huì)每天支配一個(gè)主持人，一個(gè)講師，每人輪番做主持人和講師，大家制造一個(gè)內(nèi)部學(xué)習(xí)和培訓(xùn)、人人參加的平臺(tái)。早會(huì)時(shí)間不能開得過長(zhǎng)，半個(gè)小時(shí)到40分鐘就行，內(nèi)容可以循環(huán)推動(dòng)。

2、設(shè)計(jì)跟進(jìn)(8：40—9：00)

業(yè)務(wù)員參與完早會(huì)培訓(xùn)以后，要與設(shè)計(jì)師進(jìn)行單獨(dú)溝通，業(yè)務(wù)員可以將客戶的新消息、新要求、新想法向設(shè)計(jì)師匯報(bào)，同時(shí)也要督促設(shè)計(jì)師的工作，以免設(shè)計(jì)師因自己的工作繁忙而耽擱你的客戶，與設(shè)計(jì)師溝通做到更好地協(xié)調(diào)與客戶之間的關(guān)系。

3、打電話(電話訪問、電話跟進(jìn))(9：00—9：20)

與設(shè)計(jì)師溝通以后，業(yè)務(wù)員要對(duì)客戶進(jìn)行電話訪問或電話跟進(jìn)，一般來(lái)說(shuō)，到了九點(diǎn)以后，客戶也過了上班初的勞碌期了，打電話正是好時(shí)候。業(yè)務(wù)員最好在公司里打電話，一則便利電話記錄，制造更好的電話溝通環(huán)境，二則假如有客戶需要量房，也好準(zhǔn)時(shí)與設(shè)計(jì)部取得聯(lián)系，客戶有新想法也可直接與設(shè)計(jì)師進(jìn)行溝通。業(yè)務(wù)員要養(yǎng)成每天跟進(jìn)客戶的習(xí)慣。

4、到小區(qū)綻開行動(dòng)(9：30—17：00)

這一段時(shí)間主要用于聯(lián)系新客戶，培育自己的客戶資源。當(dāng)然也要依據(jù)實(shí)際狀況，假如小區(qū)交房，就要提前去小區(qū)，早會(huì)可以不開，電話可以不打。晚上回公司的時(shí)間也可早可晚，假如小區(qū)客戶下班后較多，就可以晚回去。

5、回公司打電話(16：00—18：00)

假如業(yè)務(wù)員搜集到了許多的客戶電話號(hào)碼，我建議下午早回公司，在公司給客戶打業(yè)務(wù)電話，這一段時(shí)間打電話的效果最抱負(fù)