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文檔簡(jiǎn)介
2/22023大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8篇(精選)2023高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8篇(精選)
高校生在學(xué)校通過(guò)自己學(xué)習(xí)和努力獲得了肯定的專(zhuān)業(yè)技術(shù),只有通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)穩(wěn)固提升專(zhuān)業(yè)技術(shù)才能在以后的就業(yè)工作道路中更好的進(jìn)展自己,那么怎么寫(xiě)高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告呢?下面是我給大家整理的2023高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8篇(精選),歡迎大家來(lái)閱讀。
2023高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(精選篇1)
一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西,比如務(wù)必在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)聯(lián),而這些東西將讓我終生受用。而對(duì)于高校生而已,敢于理解挑戰(zhàn)是一種最基本的素養(yǎng)。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中熬煉了自己,這些是我在高校課本上不能學(xué)來(lái)的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結(jié)合在一齊,讓我知道了自己是否擁有好的溝通技能和明白溝通潛質(zhì)。而溝通和明白將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會(huì)事半功倍。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。這是我一個(gè)多月來(lái)的感受。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才能”。尤其是我們同學(xué),只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很抱負(fù)。透過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)問(wèn)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)問(wèn)和水平。透過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的明白和消化。
社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才能,進(jìn)一步明確了我們青年同學(xué)的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片寬闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),透過(guò)社會(huì)實(shí)踐,讓我們高校生提前了解社會(huì),為將來(lái)真正走上社會(huì)帶給珍貴的閱歷和閱歷,也為將來(lái)從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。
高校生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們同學(xué)走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向是我們高校生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。
這次的社會(huì)實(shí)踐讓我有了上班族的味道,還有那種勞碌,那種希望雙休日的心情,這種感覺(jué)真的很不一樣。真的期望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到熬煉。
高校生除了學(xué)習(xí)書(shū)本學(xué)問(wèn),還要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。正因許多高校生都糊涂的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代所需的人才。高校生人在實(shí)踐中培育獨(dú)立思索,獨(dú)立工作,獨(dú)立就解決問(wèn)題的潛質(zhì)。因此我覺(jué)得在校高校生要借機(jī)培育自己的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)。同時(shí)在實(shí)踐中幫忙別人。
在這個(gè)暑假里,我參與了關(guān)于農(nóng)村教育問(wèn)題的社會(huì)實(shí)踐,在短短一個(gè)多月中,我盡我所能,把我所知道的學(xué)問(wèn)全都交給他們,孩子們也都非常仔細(xì)的學(xué)習(xí)著。在和孩子們的溝通中我了解到,他們大多幻想著成為高校生,成為科學(xué)家等,對(duì)外面位置的世界布滿(mǎn)了奇怪???和向往。但當(dāng)我問(wèn)到以后回不回家鄉(xiāng)的時(shí)候哦,大家都緘默了?;蛟S是孩子們太小,不能明白這件事的含義,或許是另一種思想一向影響著他們“離開(kāi)農(nóng)村,去城市才不用過(guò)苦日子。
孩子們是渴望學(xué)問(wèn)的,農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀發(fā)生變化,造成人才流失,如今人們的思想不斷進(jìn)步,越來(lái)越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產(chǎn)生了不一樣角度的分歧,有部分同學(xué)和家長(zhǎng)教育觀念有些偏激。因此支持農(nóng)村教育不僅僅僅學(xué)問(wèn)財(cái)力上的幫忙,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫忙。要讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人的道理,適應(yīng)時(shí)代進(jìn)展的觀念和大局。
此次暑期實(shí)踐使我感受頗多,不僅僅使個(gè)人得到了必需的社會(huì)熬煉,也幫忙了部分學(xué)校生,自我感覺(jué)是一次勝利的社會(huì)實(shí)踐。
2023高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(精選篇2)
一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西,比如務(wù)必在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)聯(lián),而這些東西將讓我終生受用。而對(duì)于高校生而已,敢于理解挑戰(zhàn)是一種最基本的素養(yǎng)。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中熬煉了自己,這些是我在高校課本上不能學(xué)來(lái)的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結(jié)合在一齊,讓我知道了自己是否擁有好的溝通技能和明白溝通潛質(zhì)。而溝通和明白將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會(huì)事半功倍。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。這是我一個(gè)多月來(lái)的感受。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才能”。尤其是我們同學(xué),只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很抱負(fù)。透過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)問(wèn)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)問(wèn)和水平。透過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的明白和消化。
高校生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們同學(xué)走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向是我們高校生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。
高校生除了學(xué)習(xí)書(shū)本學(xué)問(wèn),還要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。正因許多高校生都糊涂的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代所需的人才。高校生人在實(shí)踐中培育獨(dú)立思索,獨(dú)立工作,獨(dú)立就解決問(wèn)題的潛質(zhì)。因此我覺(jué)得在校高校生要借機(jī)培育自己的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)。同時(shí)在實(shí)踐中幫忙別人。
在這個(gè)暑假里,我參與了關(guān)于農(nóng)村教育問(wèn)題的社會(huì)實(shí)踐,在短短一個(gè)多月中,我盡我所能,把我所知道的學(xué)問(wèn)全都交給他們,孩子們也都非常仔細(xì)的學(xué)習(xí)著。在和孩子們的溝通中我了解到,他們大多幻想著成為高校生,成為科學(xué)家等,對(duì)外面位置的世界布滿(mǎn)了奇怪???和向往。但當(dāng)我問(wèn)到以后回不回家鄉(xiāng)的時(shí)候哦,大家都緘默了?;蛟S是孩子們太小,不能明白這件事的含義,或許是另一種思想一向影響著他們“離開(kāi)農(nóng)村,去城市才不用過(guò)苦日子。
孩子們是渴望學(xué)問(wèn)的,農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀發(fā)生變化,造成人才流失,如今人們的思想不斷進(jìn)步,越來(lái)越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產(chǎn)生了不一樣角度的分歧,有部分同學(xué)和家長(zhǎng)教育觀念有些偏激。因此支持農(nóng)村教育不僅僅僅學(xué)問(wèn)財(cái)力上的幫忙,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫忙。要讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人的道理,適應(yīng)時(shí)代進(jìn)展的觀念和大局。
此次暑期實(shí)踐使我感受頗多,不僅僅使個(gè)人得到了必需的社會(huì)熬煉,也幫忙了部分學(xué)校生,自我感覺(jué)是一次勝利的社會(huì)實(shí)踐。
2023高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(精選篇3)
光陰似箭,歲月如梭。一轉(zhuǎn)瞬,我們已經(jīng)迎來(lái)了高校的第一個(gè)暑假,這也意味著我們立刻就是大二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了。在這個(gè)大一結(jié)束的暑假里,我第一次真正地參與了暑期社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)高校生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。于是我在期末結(jié)尾我打算踏上社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),熬煉自己的才能,培育自己的韌性;想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。事實(shí)上,在過(guò)去的一個(gè)夏天,我的確真實(shí)體會(huì)到了工作的勞碌與辛苦,同時(shí)也有充實(shí)和滿(mǎn)意。
我的暑期社會(huì)實(shí)踐是一份兼職,在上海一家建材公司上班。選擇做兼職作為暑期社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容有兩個(gè)緣由,第一就是想提前進(jìn)入社會(huì),體驗(yàn)在社會(huì)就職的感覺(jué),其次就是想得到一些酬勞,作為下個(gè)學(xué)期的生活費(fèi)。我所兼職的這家公司名為“__建材有限公司”,這是一家小型企業(yè)。雖然規(guī)模不算大,但屬于一個(gè)企業(yè)的各個(gè)職能部門(mén)都是齊全的。讓我初步熟悉到了一個(gè)公司的架構(gòu)和運(yùn)營(yíng)過(guò)程。
暑假期間,我每天早上七點(diǎn)上班,下午五點(diǎn)半下班,有時(shí)還需要加班,從七月九號(hào)到九月一號(hào),一共工作了五十五天。我的工作相當(dāng)于一名助理,在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔与娫挘瑥?fù)印資料,整理文件等。
在這一過(guò)程中我時(shí)常要用到Word、Excel、PPT等辦公文檔,在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問(wèn)有了實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐過(guò)程中,我因工作努力而得到褒獎(jiǎng),也曾因閱歷不足消失失誤而被訓(xùn)斥。有許多不懂的東西就得臨時(shí)學(xué)習(xí),起起伏伏近兩個(gè)月,也曾想要放棄,但是想到假如連這小小的困難都過(guò)不去,那以后的漫漫人生路我該怎樣度過(guò)呢?最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)實(shí)踐結(jié)束后心里是濃濃的滿(mǎn)意感。
我很慶幸我自己是當(dāng)代的一名高校生而不是建筑工人。但是,假如我在高校期間不努力,我依舊不會(huì)得到一份風(fēng)光的工作。我們提倡人格上人人公平,但是工作卻會(huì)有凹凸貴賤之分。公司不會(huì)要無(wú)能之人,只有優(yōu)秀的人才才能在日后步入社會(huì)時(shí)笑傲職場(chǎng),這也是我們每一個(gè)高校生所努力的方向。
暑期結(jié)束了,我的暑期社會(huì)實(shí)踐也結(jié)束了。相比于兩個(gè)月前,我變黑了,也學(xué)到了許多東西,社交力量得到了很好的提高。步入社會(huì)需要的不僅是過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)力量,還有說(shuō)話的力量。如何更好地與人溝通,如何通過(guò)話語(yǔ)轉(zhuǎn)變一個(gè)人的態(tài)度是我上的最重要的一課。同時(shí),我開(kāi)頭常常思索自己的將來(lái),這讓我下定決心在高校里要學(xué)習(xí)更多的學(xué)問(wèn),為以后的工作做預(yù)備。
這次暑期社會(huì)實(shí)踐也讓我明白學(xué)校與社會(huì)的不同。在學(xué)校里或許有老師安排說(shuō)今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不肯定有人會(huì)告知你這些,你必需自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)同學(xué)都在為取得更高的成果而努力。
我覺(jué)得當(dāng)代高校生在假期做社會(huì)實(shí)踐是特別有必要的。究竟,3年后,我們將不再是一名高校生,是社會(huì)中的一份子,俗話說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要學(xué)會(huì)與社會(huì)溝通,為社會(huì)制造生產(chǎn)力。以后的之人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了在將來(lái)得到一份風(fēng)光的工作,為了不虛度光陰,我們必需不斷地提升自己,熬煉自己。想做到這些,一方面需要在學(xué)校努力學(xué)習(xí),提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。另一方面,我們需要提前步入社會(huì),體會(huì)學(xué)習(xí)在社會(huì)生存的艱辛。
2023高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(精選篇4)
在__村的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)最終完成了,說(shuō)實(shí)話這兩天我們過(guò)得很苦很累,但我信任收獲的比付出的多。
來(lái)到__村的第一天已11點(diǎn),我們首先走進(jìn)農(nóng)夫的三個(gè)櫻桃西紅柿大棚進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),始終到1點(diǎn)半才吃飯。大家又累又餓,天氣又冷,可謂饑寒交迫,我們依舊在等飯的過(guò)程中,針對(duì)上午的活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。
有的認(rèn)為農(nóng)夫很熱忱,學(xué)到的學(xué)問(wèn)特別多,比想象中的效果好;有的認(rèn)為預(yù)備不夠,大家的激情不夠;有的說(shuō)參觀學(xué)習(xí)了一大上午,挺累的,但想起學(xué)到的這么多東西,覺(jué)得很值得。
吃完午飯十多分鐘之后,我們開(kāi)頭了下午的活動(dòng),先去了杏鮑菇和雙鮑菇兩個(gè)蘑菇房。我們都是第一次走進(jìn)蘑菇房,帶著新奇感邊觀看邊詢(xún)問(wèn)邊記錄,在那里我們學(xué)到了蘑菇的種植、培育、采摘等技術(shù)。
走出蘑菇房,我們隊(duì)分成四組進(jìn)行了有關(guān)改革開(kāi)放三十周年農(nóng)村變化的入戶(hù)調(diào)查活動(dòng)。
走進(jìn)農(nóng)戶(hù)與農(nóng)夫主動(dòng)地溝通,溝通的方式、藝術(shù)、口吻等又需要我們考慮學(xué)習(xí)了。我們總在不停地走、不停地問(wèn)、不停地觀看學(xué)習(xí),累但充實(shí)并歡樂(lè)著,由于得到的更多。
晚上,我們?cè)赺_試驗(yàn)學(xué)校播放了有關(guān)櫻桃西紅柿種植及疾病防治的視頻,然后步行回到了鎮(zhèn)上的旅館里。說(shuō)旅館,其實(shí)就是兩間低矮的屋子里放了幾張床,我們六人睡四張床,天很冷,但我們依舊苦中作樂(lè),談笑風(fēng)生,相互關(guān)懷,我們還每人寫(xiě)下了這一天的經(jīng)受和感受。
在兩天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,我們的生活條件是極其艱苦的,但我們戰(zhàn)勝了這些困難,熬煉了意志,增加了團(tuán)隊(duì)精神,變得更加頑強(qiáng)、英勇,有毅力。
2023高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(精選篇5)
今年寒假與以往不一樣,不一樣的天氣,不一樣的氣氛,不一樣的行動(dòng),不一樣的想法……自元旦開(kāi)頭我就去__超市打工進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,中間休假三天(去學(xué)校進(jìn)行實(shí)習(xí)),始終到1月31日,為期一個(gè)月,在超市中我是一名防損員,防損,顧名思義就是防止東西丟損。
其實(shí)剛開(kāi)頭應(yīng)聘時(shí)我懷著傲岸的心態(tài)給人事部主管說(shuō),最好給我支配個(gè)有技術(shù)含量的事情干干,以達(dá)到公司利益最大化目的,但全部的位子貌似都已經(jīng)被占用,最后無(wú)奈就干了個(gè)防損。記得第一天上班時(shí),我不知所措,恐慌、茫然,并且123號(hào)都是通班(從早8:40至晚9:00),一天站下來(lái),兩腿就成冰棍了,不過(guò)往后漸漸的就習(xí)慣了。
在這次打工歷程中,我找到了自己的弊端,我學(xué)會(huì)了偷懶,學(xué)會(huì)了對(duì)時(shí)間精打細(xì)算,按時(shí)上下班、吃飯時(shí)間都算到了臨界點(diǎn)。靜下心來(lái)想想,現(xiàn)在是有金錢(qián)酬勞,卻這樣,而在學(xué)校,資助中心的事情,一年到頭來(lái)也沒(méi)個(gè)啥物質(zhì)上的關(guān)照,卻仔細(xì)負(fù)責(zé)(最起碼自己是這樣感覺(jué)的)。講不清,想不明白。
領(lǐng)工資的那天,我突然發(fā)覺(jué),實(shí)際的比我預(yù)算的有所出入,我無(wú)奈的叫來(lái)主管當(dāng)面算了一遍,原來(lái)她的算法與我的完全不一樣,精確到的不是天,而是小時(shí)。立刻,我無(wú)語(yǔ)了,根據(jù)她的算法的確沒(méi)有任何錯(cuò)誤。最后我只淡淡的說(shuō)了一句:多虧我讓你幫我重算,你看這樣一算讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),萬(wàn)一將來(lái)哪天我有幸當(dāng)了主管,也會(huì)這么算了。她笑了,驕傲的笑了,笑得那么快樂(lè),那么猥瑣。其實(shí)我想對(duì)她說(shuō),你就漸漸來(lái)榨干我們的勞動(dòng)力吧,等著我下次再上鉤吧!
雖然現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)了超市,但我的心還在超市,牽引的我的不是那些,也不是那些商品,而是還依舊被剝削的勞動(dòng)人民。當(dāng)然最關(guān)懷的還是那些正在為一個(gè)整月而奮斗的好伴侶們,其實(shí)我內(nèi)心是多么劇烈的想對(duì)你們說(shuō),沒(méi)有必要去為一整月而上班,到頭來(lái)還是按小時(shí)算。不如陪家人聊談天,幫家里多干干活,和伴侶出去玩玩,再說(shuō)那里的工資,簡(jiǎn)直太少了。
2023高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(精選篇6)
高校生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)受社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)高校生而言,敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想透過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),熬煉自己的才能,培育自己的韌性;想透過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容此刻的高校生打工族:中文專(zhuān)業(yè)投筆從“融”,外文專(zhuān)業(yè)西游取“金”,歷史專(zhuān)業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)峻的拜金主義傾向,只但是我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生網(wǎng)存。
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了高校,就業(yè)問(wèn)題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),聘請(qǐng)會(huì)上的都總寫(xiě)著“有閱歷者優(yōu)先”,可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷,熬煉和提高自己的潛質(zhì),以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開(kāi)頭了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過(guò)這段時(shí)刻的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。正因環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的學(xué)問(wèn)可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)刻內(nèi),我?guī)兔与娫?,?fù)印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且許多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里或許有老師安排說(shuō)這天做些什么,明天做些什么,但在那里,不必需有人會(huì)告知你這些,你務(wù)必自覺(jué)地去做,而且要盡自已的發(fā)奮做到,一件工作的效率就會(huì)得到別人不一樣的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)同學(xué)都在為取得更高的成果而發(fā)奮。而那里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的酬勞而發(fā)奮,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的潛質(zhì)!記得老師以前說(shuō)過(guò)高校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校內(nèi)里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是高校高校,同學(xué)還終歸持續(xù)著同學(xué)的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)聯(lián)簡(jiǎn)單,但我得去應(yīng)對(duì)我從未應(yīng)對(duì)過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)許多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的學(xué)問(wèn)一點(diǎn)都用不上的狀況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)潔的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)潔,但為什么書(shū)本上的學(xué)問(wèn)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?或許老師是正確的,雖然高校生生活不像踏入社會(huì),但是終于是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不行否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教育,有些問(wèn)題有了有課堂上地仔細(xì)消化,有平常作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的學(xué)問(wèn)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的高校生,就應(yīng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著高校生要留意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不行少。
2023高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(精選篇7)
一、實(shí)踐目的:
炎炎夏日烈日當(dāng)頭,正是由于有這樣的環(huán)境,激起了我要在暑假參與社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有力量依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),熬煉自己的才能,培育自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的力量能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。只有親身經(jīng)受過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。今年自己的假期和去年大致相同。其實(shí)學(xué)校要求我們參與社會(huì)實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我打算再次真正的去接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。
二、實(shí)踐內(nèi)容:
假期的其次天我依舊來(lái)到相約臺(tái)球俱樂(lè)部擔(dān)當(dāng)收銀員,作為會(huì)計(jì)系的一名同學(xué)我想能參加和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的職業(yè)是再好不過(guò)的。可能由于去年假期的時(shí)候就在那里工作過(guò),略微看一下便能操作,和我一起工作的其他員工也很快熟識(shí),看著眼前的一切是既熟識(shí)又生疏,我不敢耽擱,盡快地投入工作中。收銀員看似輕松可實(shí)際上不只是收錢(qián),還起著領(lǐng)頭的作用,臺(tái)球廳里的大小事情都要留意到,遇到任何事準(zhǔn)時(shí)處理并負(fù)責(zé)其他員工的監(jiān)督等。工作時(shí)間是八小時(shí),兩批人換班,一周白班一周晚班。在那里上班的都喜愛(ài)上白班,上午九點(diǎn)開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè),打掃衛(wèi)生整理一下,但上午一般沒(méi)人,下午兩三點(diǎn)人就開(kāi)頭增多,直到五六點(diǎn)是高峰,白班五點(diǎn)下班,基本不忙。晚班五點(diǎn)上班,剛上班人就超多,晚上飯點(diǎn)人就漸漸少些,十點(diǎn)就會(huì)再增加。按正常說(shuō)晚班一點(diǎn)下班,可實(shí)際比較敏捷,假如十一點(diǎn)的時(shí)候臺(tái)球廳沒(méi)有客人,我們就可以停止?fàn)I業(yè)關(guān)門(mén)睡覺(jué),假如有的客人始終玩,即使超過(guò)一點(diǎn)我們也不行以趕人,還要好幾個(gè)人等著,開(kāi)著空調(diào)和音響。我上晚班就常常熬夜,大多數(shù)是兩三點(diǎn),熬夜多了就頭疼。
在上班之前,我是個(gè)馬虎的女生,什么事情都不懂思索和方案,直到犯錯(cuò)才狠狠記住教訓(xùn)。那天我上晚班,臺(tái)球廳每天十一點(diǎn)停水,而正好人許多并且有幾個(gè)走的晚,差不多三點(diǎn)了,我當(dāng)時(shí)熬夜也很累,關(guān)門(mén)之后沒(méi)有檢查也沒(méi)有督促其他員工檢查便去睡覺(jué)了,其次天還沒(méi)睡醒朦朧聽(tīng)見(jiàn)保潔阿姨叫喊,趕忙起身去看,三樓地板上鋪滿(mǎn)一整層水差點(diǎn)順著樓梯往下流。原來(lái)前天晚上停水后不知哪個(gè)客人洗手發(fā)覺(jué)沒(méi)水也沒(méi)關(guān)水龍頭,其次天六點(diǎn)來(lái)水后就始終流,幸好保潔阿姨及早發(fā)覺(jué)。老板知道后告知我凡事要謹(jǐn)慎和富有責(zé)任感并沒(méi)過(guò)多責(zé)怪,自己的疏忽大意犯了錯(cuò),給他人帶來(lái)麻煩,我心里還是很難過(guò),至此我以后都沒(méi)再犯這種錯(cuò)。
我還記得那次正好老板在那,還給我們幾個(gè)人買(mǎi)了水果,我自己也不知道怎么了,有人來(lái)結(jié)賬,我稀里糊涂地就給人關(guān)了一臺(tái)球桌,沒(méi)想到關(guān)錯(cuò)了,不是要結(jié)賬的那臺(tái),我已經(jīng)關(guān)閉的還有客人正在玩,當(dāng)時(shí)我就意識(shí)到犯錯(cuò)了,臉一下紅了,等客人走后老板指出我的錯(cuò)誤并且告知我肯定要謹(jǐn)慎,這不只是錢(qián)多少的問(wèn)題更是態(tài)度問(wèn)題,我點(diǎn)點(diǎn)頭。在臺(tái)球廳,老板和其他員工都對(duì)我特殊好,尤其是老板,他總悉心教育我,包涵我的錯(cuò)誤。收銀員接觸錢(qián)最多,兌賬兌貨都不能疏忽,實(shí)際中找錯(cuò)錢(qián)而少錢(qián)的不多,常常是貨物飲料和庫(kù)存不符收銀員自己補(bǔ)錢(qián),還要學(xué)會(huì)鑒別紙幣的真?zhèn)危@些都要仔細(xì)細(xì)心??赡苡行┤苏J(rèn)為臺(tái)球廳是比較亂的地方,我理解,消遣場(chǎng)所人員流淌性大,可不代表臺(tái)球廳就是個(gè)亂地方而在那里上班和去那里玩的都是壞孩子,或許真的只有親自嘗試后才知道。
三、實(shí)踐結(jié)果:
在實(shí)踐中讓我很有感受的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往特別簡(jiǎn)單,但是詳細(xì)多么簡(jiǎn)單我想也很難說(shuō)清晰,只有經(jīng)受了才能了解才能有深刻的感受。大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和共性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要很多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是在交際中既然我們不能轉(zhuǎn)變一些東西,那我們就學(xué)適應(yīng)它,假如還不行,那就轉(zhuǎn)變一下適應(yīng)它的方法。在社會(huì)實(shí)踐中把握最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必需在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)力量的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。我同樣熟悉到自身許多的`不足,社會(huì)實(shí)踐使我成長(zhǎng),要仔細(xì)細(xì)心,富有責(zé)任感,學(xué)會(huì)方案,周密支配事情,不能感情用事,要以大局為重。
四、體會(huì):
暑期參與社會(huì)實(shí)踐,我更加明白中同學(xué)社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們同學(xué)走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才能,進(jìn)一步明確了我們青年同學(xué)的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片寬闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到多的感悟!
面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得高校生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)潔地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)閱歷的手段,更重要的是借機(jī)培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐力量?,F(xiàn)在的聘請(qǐng)單位越來(lái)越看重高校生的實(shí)踐和動(dòng)手力量以及與他人的交際力量。作為一名高校生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)當(dāng)把握全部的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。我信任經(jīng)受將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),漸漸走向成熟。
2023高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(精選篇8)
7月25日:一個(gè)值得經(jīng)念的日子!天空下起雨了,就像我的心情那樣,有點(diǎn)沉重。由于要離開(kāi)生活了雖然只有那么短短一個(gè)月時(shí)間的東莞恒捷電子廠。離開(kāi)了教了我許多人生閱歷的員工們。結(jié)束了我的第一次實(shí)習(xí)之旅。下面,我將實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)如下:
在恒捷實(shí)習(xí)日子里,我的生活是有味道的,所以現(xiàn)在回想起來(lái),特殊懷念,要不沒(méi)有這些味道,我想我的實(shí)習(xí)就這樣的過(guò)去了。但不是,那種.種的味道還深深的記住我的腦海里,叫人無(wú)法遺忘。這些都是我的人生中很難得的一次閱歷。人生閱歷都是在人我們的人生中不斷的積累的,在實(shí)習(xí)中我所收獲到的不止是我的學(xué)問(wèn),更重要的是我的精神也有了進(jìn)一步的提高。就讓我來(lái)共享一下我的種.種事情吧!
甜
伴侶,是人生中一樣很重要的東西,在恒捷里我就熟悉了許多伴侶。有小__孩,夢(mèng)丹,猛男等等。他們?cè)谖业膶?shí)習(xí)生活中教育了我許多的學(xué)問(wèn)。教我怎么跟我的領(lǐng)導(dǎo)溝通,教我怎么的廠里做事,各種零件的熟悉,我所在流水線上生產(chǎn)的各種留意事項(xiàng)等等。她們的年齡一般都比我少,但是他們所經(jīng)受的事情就比我多,見(jiàn)的東西就比我要廣。在他們身上,我可以發(fā)掘到許多我沒(méi)有接觸到的種.種。
這就是樂(lè)趣,要在生活中發(fā)掘,這樣的人生才有意義,不然我想人生就沒(méi)有什么趣味可談了。還有就是我看著生產(chǎn)的產(chǎn)品包裝以后,特殊有成就感,由于那里有我的功勞,是我的勞動(dòng)成果。我由一進(jìn)恒捷電子廠到我走的那天,我都還是跟遙控四打交道,看著車(chē)仔跟那些遙控,那種.種的成就感就涌上心頭,甜甜的味。還有就是在宿舍里,同學(xué)之間的關(guān)系更加親密。我們很少放假,但一放假,我們就會(huì)聚在一起打打籃球,踢踢足球,打打羽毛球,這些都體現(xiàn)著我們的精神面貌,這怎不使人欣慰呢?
酸
酸溜溜的味道許多人都知道是怎樣的。我在這個(gè)廠里,也嘗到了。在廠里要面對(duì)許多在我們學(xué)校里沒(méi)有的東西,就是要跟自己的領(lǐng)導(dǎo)溝通。我的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)比我還少的女孩子,但是她所經(jīng)受就比我要多。我在廠里做錯(cuò)事,當(dāng)然要自己面對(duì),受到批判是在所難免的。這種酸酸的味道已經(jīng)好久沒(méi)有嘗試到過(guò)了,也只有把它咽下去了,被人批判的感覺(jué)真的不好受啊。我們也經(jīng)常連累到我的拉長(zhǎng)被人罵,所以人也很體諒我們的拉長(zhǎng)。但是我想,在學(xué)校教育人的地方,通常是用道理教育人的,為什么廠里就要罵人,而不慈愛(ài)一點(diǎn),跟他們的工人講道理呢?
苦
在學(xué)校里,特殊是上了高校以后,我就好久沒(méi)有嘗過(guò)辛苦的味道了。高校的生活跟高中相比,真的差得遠(yuǎn)。但在恒捷實(shí)習(xí)的日子里,我又試到了這種味道了。由早上的四個(gè)鐘,到下午的四個(gè)鐘,更慘的是晚上還要加班。這些日子太累了。成天都要做著重復(fù)的事情,太苦悶的事情,使人的生產(chǎn)工作樂(lè)觀性都是沒(méi)有的,所以到人是感覺(jué)特殊的累,我想這樣的日子是可以媲美高中生活的,一樣的勞碌,但心情卻有著很大的差別。
但是我想,員工們都可以這樣的堅(jiān)持下來(lái)了,為什么我們就那么短短的一個(gè)多月就不能呢?所以我還是堅(jiān)持下來(lái)了,而且是沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天的假??粗约侯I(lǐng)到的加班費(fèi),雖然少,但是我的辛勤所得,心理上的苦早就沒(méi)有了。就像一個(gè)廠里主管跟我說(shuō)的那樣,跟高中相比,算什么呢?真的,這已經(jīng)不算是什么了,很好的一次熬煉機(jī)會(huì)啊,我想在以后的找工作過(guò)程中,這么累的我們都過(guò)去了,還怕什么呢?
除了甜酸苦以外,還有許多的味道的,但是我覺(jué)得長(zhǎng)期共什么都好,都已經(jīng)過(guò)去了,就讓它過(guò)去吧。在廠里的種.種現(xiàn)象我都是看在眼里,記在心里的。就像有許多的員工的年齡比我的還要少,這樣的現(xiàn)象,就可以說(shuō)我們的幸運(yùn)了,由于在我們的這個(gè)年齡,他們就要出來(lái)為了三餐而奔波了。
我們還在學(xué)校里,受著學(xué)校的愛(ài)護(hù),受著家長(zhǎng)的愛(ài)惜,就像溫室里的花朵一樣,這次實(shí)習(xí)好比我們這些花朵走出溫室,出來(lái)前的一次練習(xí),但是還是有人受不了的,這樣的現(xiàn)象,真叫人擔(dān)憂。叫人以后怎么放心呢?但是我信任,經(jīng)過(guò)了這次實(shí)習(xí)以后,我們的同學(xué)的適應(yīng)力量肯定比別人強(qiáng)的,不經(jīng)受風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹呢?我們水工的同學(xué)可以選擇在廣州還是去東莞實(shí)習(xí),但是我還是毅然選擇了東莞,由于我覺(jué)得我應(yīng)當(dāng)去見(jiàn)識(shí)一下,“吃得苦中苦,方為人上人”。
我想很難再有機(jī)會(huì)做流水線,這不是一次很好的經(jīng)受嗎?我沒(méi)有選擇錯(cuò)的。其實(shí)這次的實(shí)習(xí)我們是在我們的老師的愛(ài)護(hù)下進(jìn)行的,我想沒(méi)有老師的關(guān)心,我們的生活會(huì)真的很難受,看到員工們的生活我們就可以知道啦。但是還是很觀賞員工們的這種精神的,細(xì)心,急躁,恒心,忍耐力,精力等等,都是我們的學(xué)習(xí)榜樣。我在他們
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