上海市歷史博物館（上海革命歷史博物館）公開招考4名工作人員模擬預(yù)測試卷

上海市歷史博物館（上海革命歷史博物館）公開招考4名工作人員模擬預(yù)測試卷答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分套卷一一.單選題(共20題)1.提出我國經(jīng)濟“計劃經(jīng)濟為主，市場調(diào)節(jié)為輔”的原則是在黨的_____。A:十二大B:十三大C:十四大D:十五大2.無產(chǎn)階級政黨的基本策略路線是_____。A:統(tǒng)一戰(zhàn)線B:黨的建設(shè)C:武裝斗爭D:群眾路線3.肯定性批復(fù)和否定性批復(fù)是從批復(fù)的_____來劃分的。A:內(nèi)容表述方式B:請求類型C:意見D:用途與作用方式4.設(shè)立_____是十八屆三中全會公報的重點內(nèi)容之一，也是倍受世人關(guān)注的熱點問題。A:國家國防安全委員會B:國家經(jīng)濟安全委員會C:國家安全委員會D:國家統(tǒng)一委員會5.我國選舉制度的基本原則不包括_____。A:普遍性原則B:誠實守信原則C:秘密投票原則D:直接選舉和間接選舉并用原則6.非法拆閱郵件或竊聽公民電話等通訊內(nèi)容的行為侵犯了公民下列選項中的哪項權(quán)利?_____A:通信自由B:隱私權(quán)C:通信秘密D:人格權(quán)7.酸奶容易消化吸收的原因是_____。A:酸奶中的脂肪含量高于原奶B:酸奶口感好，刺激胃腸形成酸性環(huán)境C:酸奶中含有豐富的細(xì)菌，能夠加快腸道蠕動D:發(fā)酵過程中使原奶中的糖、蛋白質(zhì)20％左右被分解成小的分子8.關(guān)于行政許可聽證制度，下列說法不正確的是：_____A:行政許可聽證程序既可以由行政機關(guān)主動啟動，也可因許可事項的申請人、利害關(guān)系人的申請而啟動?B:行政許可涉及申請人與他人之間重大利益關(guān)系的，行政機關(guān)在做出行政許可決定前應(yīng)當(dāng)告知申請人、利害關(guān)系人享有要求聽證的權(quán)利?C:行政許可的實施和結(jié)果應(yīng)當(dāng)公開D:申請人、利害關(guān)系人不承擔(dān)行政機關(guān)組織聽證的費用9.關(guān)于行政復(fù)議第三人，下列說法錯誤的是_____。A:第三人可以委托一至二名代理人參加復(fù)議B:第三人不參加行政復(fù)議，不影響復(fù)議案件的審理C:復(fù)議機關(guān)應(yīng)為第三人查閱有關(guān)材料提供必要條件D:第三人與申請人逾期不起訴又不履行復(fù)議決定的強制執(zhí)行制度不同10.十八大報告為2020年全面建成小康社會描繪了宏偉藍(lán)圖，其中，要實現(xiàn)比2010年翻一番的兩大經(jīng)濟指標(biāo)是_____。①國內(nèi)生產(chǎn)總值②人均國內(nèi)生產(chǎn)總值③城鄉(xiāng)居民人均收入④居民消費價格指數(shù)A:①②B:②③C:①③D:②④11.公文收文辦理程序排序正確的是_____。A:簽收→初審→承辦登記→傳閱→催辦→答復(fù)C:簽收登記→初審→承辦→傳閱→催辦答復(fù)D:初審→簽收→承辦→登記催辦→答復(fù)→傳閱12.1921年，在馬克思列寧主義同中國工人運動相結(jié)合的進(jìn)程中，中國共產(chǎn)黨應(yīng)運而生。中國共產(chǎn)黨能夠在眾多的黨派中取得革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，成為中國革命和社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，就是因為中國共產(chǎn)黨的根本宗旨與眾不同。我們黨同一切剝削階級政黨和其他團(tuán)體的根本區(qū)別是_____。B:能夠堅持“與時俱進(jìn)”，將馬克思主義理論與本國實際相結(jié)合C:全心全意為人民服務(wù)。立黨為公，執(zhí)政為民D:堅持從群眾中來。到群眾中去13.中國歷史上，秦漢時期的中央行政組織實行_____。A:三省六部制B:三公九卿制C:士族制度D:門閥制度14.Thedinosaurdentalpathologydiscovery_____.A:wasannouncedbyChinesescientistsonlyB:helpsunderstandingofhowdentalissuesdevelopindinosaursC:waspublishedonanAmericanmagazineD:helpsunderstandingdinosaur’sextinction15.馬斯洛需求層次理論的最高級別是_____。A:生理上的需求C:自我實現(xiàn)的需求D:安全上的需求16.規(guī)范“行政機關(guān)在行政管理過程中與行政相對人發(fā)生的權(quán)利義務(wù)關(guān)系”的法律是指_____。A:行政組織法B:行政行為法C:行政法制監(jiān)督法D:行政救濟法17.每個人既是道德環(huán)境的被動接受者，也是主動塑造者。正如那句廣為流傳的話，“你所站立的地方，就是你的中國。你怎么樣，中國便怎么樣。你是什么，中國便是什么?！焙芏鄷r候，道德環(huán)境的改善，不一定需要有越來越多做出轟轟烈烈壯舉的英雄，只需要有越來越多在力所能及范圍內(nèi)實施道德行為的普通人。面對道德選擇，你不冷漠，中國就會有溫暖，正所謂“向我們時代的行動者致敬一而他可能就是你”。這段文字意在表明_____。A:人人為我，我為人人B:每個人對道德環(huán)境都具有重要的塑造作用C:個人與道德環(huán)境的相互影響D:道德環(huán)境對個人有重大影響18.羅杰斯認(rèn)為在教學(xué)中，教師的角色是_____A:主導(dǎo)者B:參與者C:助產(chǎn)士D:權(quán)威者19._____結(jié)構(gòu)設(shè)計使企業(yè)可以把精力集中在做得最好的業(yè)務(wù)上，而把其他業(yè)務(wù)活動外包給這方面做得最好的公司。B:虛擬組織C:無邊界組織20.從一個人行為的一個方面可看出他的個性，這是個性_____的表現(xiàn)。A:獨特性B:整體性C:穩(wěn)定性D:社會性二.多選題(共10題)1.行政主體承擔(dān)行政責(zé)任的具體方式包括_____。A:通報批評C:行政處分D:履行職務(wù)2.1900年八國聯(lián)軍發(fā)動侵華戰(zhàn)爭，“八國”不包括_____。A:美國B:芬蘭C:奧匈帝國D:丹麥3.在公文辦理中，以下哪些情況下可以使用“通知”？_____A:批轉(zhuǎn)下級機關(guān)公文B:轉(zhuǎn)發(fā)上級和不相隸屬機關(guān)的公文C:要求下級機關(guān)周知的事項D:給下級機關(guān)布置工作4.社會主義民族關(guān)系的基本要求是促進(jìn)各民族_____。A:和睦相處B:和衷共濟C:和諧發(fā)展D:和平共處5.公文語言的主要特點就是_____。A:嚴(yán)謹(jǐn)B:形象描繪C:莊重D:樸實6.黨的十八大報告指出，推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)是涉及生產(chǎn)方式根本性變革的戰(zhàn)略任務(wù)，必須堅持_____基本國策。A:節(jié)約資源B:保護(hù)環(huán)境C:提高資源利用率D:用好國內(nèi)國際兩種資源7.下列行為構(gòu)成貪污罪的有_____。A:甲作為工商局領(lǐng)導(dǎo)非法占有工商罰款五萬元B:某國有銀行柜臺營業(yè)員乙下班后正欲離開，發(fā)現(xiàn)銀行金庫未上鎖，于是秘密潛人盜得一萬美元C:某縣縣長丙謊報開支、冒領(lǐng)差旅費、醫(yī)療費補貼共計一萬元D:丁系某公司(國有股占51%)的董事長(由國資委委派)，在某活動中接受禮物(價值一萬元)而未交公8.行政行為的效力主要包括_____。A:確定力B:領(lǐng)導(dǎo)力C:公定力E:拘束力9.行政效能的高低取決于_____等因素。A:組織結(jié)構(gòu)B:決策質(zhì)量C:人員素質(zhì)D:技術(shù)裝備10.有關(guān)公務(wù)員行為的說法，正確的有_____。A:公務(wù)員的公務(wù)活動應(yīng)以行政機關(guān)的名義進(jìn)行B:公務(wù)員只要是以某機關(guān)的名義進(jìn)行活動，都視其為公務(wù)行為，應(yīng)由其所在機關(guān)承擔(dān)責(zé)任C:公務(wù)員只要是不以執(zhí)行公務(wù)為目的，無論以何種名義而為的行為都是個人行為D:行政機關(guān)對其公務(wù)員在執(zhí)行公務(wù)上的行為承擔(dān)責(zé)任三.填空題(共7題)1.9月27日中國第五次____科學(xué)考察隊凱旋歸來。2.學(xué)生即將達(dá)到的發(fā)展水平與現(xiàn)有的發(fā)展水平之間的差異指的是____。3.1.教育對生產(chǎn)力的促進(jìn)作用主要通過兩個途徑實現(xiàn)：教育再生產(chǎn)勞動力和____。4.從2012年7月1日起全國除西藏和新疆以外的29個省、自治區(qū)、直轄市將實行居民____電價。5.社會主義制度是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的社會條件，________是培養(yǎng)全面發(fā)展的人的惟一途徑。6.《教育規(guī)劃綱要》提出，逐步實行____的中小學(xué)編制標(biāo)準(zhǔn)，對農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)實行傾斜政策。7.教學(xué)目標(biāo)是根據(jù)課標(biāo)與教材內(nèi)容并結(jié)合學(xué)生實際來確定的，在教案中要明確、具體、簡練。一般要包括知識目標(biāo)、____、____三個方面。四.判斷題(共7題)1.行政協(xié)調(diào)中的求同存異即指在保持政策法律的嚴(yán)肅性、保證管理目標(biāo)一致性的前提下允許工作上的靈活性和創(chuàng)造性。_____2.國有制經(jīng)濟是我國社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)。_____3.《侵權(quán)責(zé)任法》規(guī)定，飼養(yǎng)的動物造成他人損害的，如果該損害是由于第三人的過錯造成的，動物飼養(yǎng)人或管理人承擔(dān)民事責(zé)任，可向第三人追償。_____4.教育觀察力是指教師在教育教學(xué)過程中，在與學(xué)生相處的復(fù)雜而多樣的關(guān)系中，對學(xué)生的活動具有高度的敏感性，對學(xué)生的偶發(fā)事件能迅速做出正確的判斷和處理的能力。_____5.不經(jīng)簽發(fā)人同意，任何人不得改動公文定稿的內(nèi)容。_____6.防火墻是一項確保網(wǎng)絡(luò)信息安全的設(shè)備，是一種能夠有效查殺病毒，保護(hù)電腦安全的殺毒軟件。_____7.在我國設(shè)立常駐代表機構(gòu)必須經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，在國家對外經(jīng)濟貿(mào)易部登記后才能開展業(yè)務(wù)活動。_____五.簡答題(共3題)1.試述如何提高教師的教學(xué)效能感。2.簡述福祿貝爾的“教學(xué)即生活”。3.簡述教師勞動的特點六.公文寫作(共3題)1.2.【材料】2010年5月1日，上海世界博覽會精彩開園了。作為有史以來規(guī)模最大的萬國博覽會，上海世博會上的寶貝可謂多矣。在這里，我們可以欣賞到世界各國的文化瑰寶、科技成果，近距離觀賞來自世界不同地區(qū)的1000多臺經(jīng)典的文藝節(jié)目等，同時一個更大的寶貝還在于世博會是一枚未來感知器，我們能通過它接觸未來世界?！俺鞘校屔罡篮??！钡裁礃拥某鞘凶屔罡篮?？什么樣的發(fā)展理念讓城市更美好？什么樣的城市發(fā)展模式讓地球家園更美好？世博會是一個難得的全球合作與全球教育的契機，它將讓我們思考城市應(yīng)該如何成長，科技應(yīng)該如何發(fā)展，國家應(yīng)該如何壯大，開放與包容的心態(tài)該如何形成等。對于每一位參觀者而言，走進(jìn)世博會，都將會引發(fā)對人生、對世界、對未來的另一番思考。一.單選題1.參考答案:A本題解釋:【答案】A［解析］1982年9月召開的中共十二大提出了“計劃經(jīng)濟為主、市場調(diào)節(jié)為輔”的原則。本題選A。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：統(tǒng)一戰(zhàn)線是無產(chǎn)階級政黨的基本策略路線。統(tǒng)一戰(zhàn)線是是馬克思主義的一個基本原則。統(tǒng)一戰(zhàn)線，是無產(chǎn)階級政黨為了反對當(dāng)前的主要敵人或完成當(dāng)前的任務(wù)、逐步實現(xiàn)自己的歷史使命，同一切可能聯(lián)合的階級、階層、政黨和集團(tuán)在一定目標(biāo)下結(jié)成的廣泛的政治同盟。在無產(chǎn)階級政黨領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，爭取一切可以爭取的同盟者，建立和發(fā)展廣泛的革命統(tǒng)一戰(zhàn)線，以便集中力量反對最主要的敵人，是無產(chǎn)階級政黨的基本策略路線本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：批復(fù)按照性質(zhì)劃分,可以分為肯定性批復(fù)和否定性批復(fù)?？隙ㄐ耘鷱?fù)，表明同意下級機關(guān)就某項工作提出的請求,認(rèn)可下級機關(guān)的某種設(shè)想或做法；否定性批復(fù)，指不同意下級機關(guān)的請求，做出否定性的答復(fù)。因此，肯定性批復(fù)和否定性批復(fù)即是按對批復(fù)做出的意見劃分的。故本題選C。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：設(shè)立國家安全委員會是十八屆三中全會公報的重點內(nèi)容之一，也是倍受世人關(guān)注的熱點問題。故本題答案選C。5.參考答案:B本題解釋:B[解析]我國選舉制度的基本原則包括普遍性原則（中國公民+年滿18周歲+未被剝奪政治權(quán)利）、平等原則（同票同權(quán)：每一代表所代表的城鄉(xiāng)人口數(shù)相同）、直接選舉（縣、鄉(xiāng)兩級）和間接選舉（國、省、市三級）并用原則、秘密投票原則（無記名）。而誠實守信原則是民法的基本原則之一。本題是選非題，因此本題選擇B。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】通信自由是指公民與其他主體之間傳遞信息和信息不受國家非法限制的自由。通信秘密是指對公民的通信（包括信件、電報、電傳、電話等各種信息傳遞方式），他人不得非法隱匿、毀棄、拆閱或者竊聽。故選C。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】發(fā)酵過程使奶中糖、蛋白質(zhì)有20％左右被分解成為小的分子(如半乳糖和乳酸、小的肽鏈和氨基酸等)。奶中脂肪含量一般是3％～5％，經(jīng)發(fā)酵后，乳中的脂肪酸可比原料奶增加2倍。這些變化使酸奶更易消化和吸收，各種營養(yǎng)素的利用率得以提高。故選D。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:C本題解釋:正確答案是C【解析】根據(jù)《行政許可法》第一條規(guī)定：行政許可聽證程序既可以由行政機關(guān)主動啟動，也可因許可事項的申請人、利害關(guān)系人的申請而啟動?。第二條規(guī)定：行政許可直接涉及申請人與他人之間重大利益關(guān)系的，行政機關(guān)在作出行政許可決定前，應(yīng)當(dāng)告知申請人、利害關(guān)系人享有要求聽證的權(quán)利;申請人、利害關(guān)系人在被告知聽證權(quán)利之日起5日內(nèi)提出聽證申請的，行政機關(guān)負(fù)責(zé)聽證的費用。申請人、利害關(guān)系人不承擔(dān)行政機關(guān)組織聽證的費用。行政許可的實施和結(jié)果應(yīng)當(dāng)公開，但是涉及國家秘密，商業(yè)秘密，個人隱私的除外。故正確答案為C項。考點：行政法本題所屬考點-《行政法》9.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】D[解析]《行政復(fù)議法實施條例》第10條規(guī)定，申請人、第三人可以委托一至二名代理人參加行政復(fù)議。選項A正確。該條例第9條第3款規(guī)定：“第三人不參加行政復(fù)議，不影響行政復(fù)議案件的審理?！边x項B正確。該條例第35條規(guī)定：“行政復(fù)議機關(guān)應(yīng)當(dāng)為申請人、第三人查閱有關(guān)材料提供必要條件?！边x項C正確。第三人與申請人逾期不起訴又不履行復(fù)議決定的強制執(zhí)行制度是相同的，D項說法錯誤。本題所屬考點-《行政法》10.參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：【答案】C。解析：針對2020年全面建成小康社會的宏偉目標(biāo)，十八大報告中首次提出“實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番”的新指標(biāo)。故本題答案選C。本題所屬考點-教育理論綜合知識11.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：收文辦理主要程序是簽收、登記、初審、承辦、傳閱、催辦、答復(fù)。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:C參考答案:C【解析】一切政黨都是為自己所屬的那個階級、階層的利益而奮斗。大部分黨團(tuán)在創(chuàng)立之初，都有先進(jìn)的指導(dǎo)理論，A選項不對。將馬克思主要理論與中國實際相結(jié)合也是中國共產(chǎn)黨在長期革命斗爭中，總結(jié)成功與失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)，得出的結(jié)論。堅持從群眾中來，到群眾中去是黨在實踐中創(chuàng)立的群眾路線。BD也不準(zhǔn)確。共產(chǎn)黨創(chuàng)立的宗旨，就是為了最廣大的人民利益而奮斗，毫無個人私利可言。因此，全心全意為人民服務(wù)，立黨為公，執(zhí)政為民是中國共產(chǎn)黨同一切剝削階級政黨的根本區(qū)別。13.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：三省六部制：是中國古代封建社會一套組織嚴(yán)密的中央官制。它確立于隋朝，此后一直到清末，六部制基本沿襲未改。秦漢的中央行政機關(guān)實行三公九卿制?；实壑略O(shè)三公，三公為：丞相、太尉、御史大夫。三公之下設(shè)九卿，作為中央行政機關(guān)分掌具體行政事務(wù)，如祭祀、禮儀、軍事、行政、司法、文化教育等。士族是魏晉南北朝時期地主階級中部分享有政治、經(jīng)濟特權(quán)的家族所構(gòu)成的一個特殊階層。門閥制度是封建等級制中的一種特殊形式。形成于東漢，魏晉南北朝時盛行。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：根據(jù)題干關(guān)鍵詞dinosaurdentalpathologydiscovery定位到第二段中的Itisakeyadvanceinscientists’understandingofhowdentalissuesdevelopindinosaurs,故B項為正確答案。由第三段可知，A項錯誤。錯在only。由第二段中的articleinthelatestvolumeoftheChineseScienceBulletin可知C項錯誤。D項“有助于理解恐龍的滅絕”屬于過度推斷。本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：馬斯洛需求層次理論將需求分為五種，像階梯一樣從低到高，按層次逐級遞升，分別為：生理上的需求，安全上的需求，情感和歸屬的需求，尊重的需求，自我實現(xiàn)的需求。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:B本題解釋:參考答案:B解析：行政行為法是有關(guān)行政機關(guān)在行政管理過程中與行政相對人發(fā)生的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：文段首句即指出“每個人既是道德環(huán)境的被動接受者，也是主動塑造者，由后文的你怎么樣，中國便怎么樣”、“道德環(huán)境的改善……只需要有越來越多在力所能及范圍內(nèi)實施道德行為的普通人”、“你不冷漠，中國就會有溫暖”可知，作者強調(diào)的是首句的后半句，即個人對道德環(huán)境的塑造作用，與此相符的為B。本題所屬考點-題庫原題18.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：羅杰斯的人本主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，教師的任務(wù)是要為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的手段和條件，促進(jìn)個體自由地成長，學(xué)生中心模式又稱為非指導(dǎo)模式，教師的角色是“助產(chǎn)士”或“催化劑”。19.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：虛擬組織結(jié)構(gòu)設(shè)計使企業(yè)可以把精力集中在做得最好的業(yè)務(wù)上，而把其他業(yè)務(wù)活動外包給這方面做得最好的公司，以便在競爭中最有效地對外界環(huán)境變化做出快速反應(yīng)。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題20.參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：B【解析】個性具有獨特性、整體性及穩(wěn)定性的特征。其中個性的整體性，是指一個人的個性體現(xiàn)在他心理的各個方面，即在一個人行為的各個方面都能看到他個性的影子。從一個人行為的一個方面可看出他的個性，這正是個性整體性的體現(xiàn)。故選B。本題所屬考點-教育理論綜合知識二.多選題1.參考答案:ABD本題解釋:答案:A,B,D解析:ABD【解析】根據(jù)我國行政法的規(guī)定，行政主體共有10種承擔(dān)行政責(zé)任的方式。包括：(1)通報批評;(2)賠禮道歉、承認(rèn)錯誤;(3)恢復(fù)名譽、消除影響;(4)返還利益;(5)恢復(fù)原狀;(6)停止違法行為;(7)履行職務(wù);(8)撤銷違法的行政行為;(9)糾正不適當(dāng)?shù)男姓袨?(10)行政賠償?shù)?。C項不是行政責(zé)任，而是行政機關(guān)內(nèi)部給予公務(wù)員的處分。故選ABD本題所屬考點-《行政法》本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第8條規(guī)定，通知適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級機關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項，批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。故本題答案選ABCD。4.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：黨的十八大報告指出，“全面正確貫徹落實黨的民族政策，堅持和完善民族區(qū)域自治制度，深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，加快民族地區(qū)發(fā)展，促進(jìn)各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展?！币虼吮绢}應(yīng)選ABC。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：公文語言的主要特點是：莊重、準(zhǔn)確、樸實、精煉、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。故選ACD。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析:黨的十八大報告指出，推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)是涉及生產(chǎn)方式根本性變革的戰(zhàn)略任務(wù)，必須堅持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策，堅持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針。故本題答案選AB。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析：貪污罪是指國家工作人員和受國家機關(guān)、國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、人民團(tuán)體委托管理、經(jīng)營國有財產(chǎn)的人員，利用職務(wù)上的便利，侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有公共財物的行為。AC項應(yīng)選。銀行柜臺營業(yè)員與金庫無工作關(guān)系，且未利用職務(wù)上的便利，故不構(gòu)成貪污罪。B項不選?！缎谭ā芬?guī)定，國家工作人員在國內(nèi)公務(wù)活動或者對外交往中接受禮物，依照國家規(guī)定應(yīng)當(dāng)交公而不交公，數(shù)額較大的，依照本法第三百八十二條、第三百八十三條的規(guī)定（貪污罪）定罪處罰。因D選項中未交待是在公務(wù)活動中，因此不能認(rèn)定為貪污罪，D項不選。故本題答案選AC。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:ACDE本題解釋:【答案】ACDE。解析：行政行為的效力主要包括四個方面：（1）確定力：指有效成立的行政行為，具有不可變更力，即非依法不得隨意變更或撤銷和不可爭辯力。（2）拘束力：指行政行為成立后，其內(nèi)容對有關(guān)人員或組織產(chǎn)生法律上的約束力，有關(guān)人員或組織必須遵守、服從。主要表現(xiàn)為對行政主體和行政相對人的拘束力。（3）公定力：指行政主體作出的行政行為，不論合法還是違法，都推定為合法有效，相關(guān)的當(dāng)事人都應(yīng)當(dāng)先加以遵守或服從。這是行政效率原則的要求。（4）執(zhí)行力：指行政行為生效后，行政主體依法有權(quán)采取一定手段，使行政行為的內(nèi)容得以實現(xiàn)的效力。故本題答案選ACDE。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：行政效能是指行政組織實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的適應(yīng)性能力，是對行政組織功能的評價。行政效能的高低取決于組織結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)才能、決策質(zhì)量、人員素質(zhì)、技術(shù)裝備等因素。故本題的答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:ABD本題解釋:參考答案:A,B,D【解析】公務(wù)行為是指行政人(公務(wù)員)以行政主體的名義，行使職權(quán)以及與職權(quán)牽連的行為。公務(wù)行為分為以下幾種：(1)職務(wù)本身的行為。(2)與執(zhí)行職務(wù)牽連的行為。這種“牽連”實質(zhì)是公務(wù)行為的延伸，常常表現(xiàn)為公務(wù)員在執(zhí)行職務(wù)過程中的侵益行為，此行為的發(fā)生與其職務(wù)活動有著一種法律上的“牽連”。具體有兩種類型，一是濫用職權(quán)，二是超越職權(quán)。(3)勤務(wù)時間、空間外的職務(wù)行為。法律容許特定的“超時空”的公務(wù)活動，以彌補法律調(diào)整的空白地帶和情勢劇變狀態(tài)。因而，公務(wù)員在勤務(wù)時空外并不喪失公務(wù)資格，其行為如果出于行政目的，以公務(wù)身份出現(xiàn)，則屬于公務(wù)的范疇。倘若公務(wù)員在勤務(wù)時空外并非以公務(wù)身份或雖以公務(wù)身份但不是出于行政目的的活動則屬個人行為。(4)怠于執(zhí)行職務(wù)。選項C，公務(wù)員不以執(zhí)行公務(wù)為目的，但若仍是處于行政目的，仍屬于公務(wù)行為。所以該選項錯誤。根據(jù)以上分析，故選ABD。本題所屬考點-題庫原題三.填空題1.參考答案:北極本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:最近發(fā)展區(qū)本題所屬考點-教育與人的發(fā)展3.參考答案:教育再生產(chǎn)科學(xué)知識本題所屬考點-教育理論綜合知識4.參考答案:階梯本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:教育生產(chǎn)勞動相結(jié)合本題解釋:【答案】教育、生產(chǎn)勞動相結(jié)合本題所屬考點-教育理論綜合知識6.參考答案:城鄉(xiāng)統(tǒng)一本題所屬考點-國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要7.參考答案:技能目標(biāo)情感目標(biāo)本題解釋:【答案】技能目標(biāo)、情感目標(biāo)本題所屬考點-教育理論綜合知識四.判斷題1.參考答案:正確本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)是公有制經(jīng)濟，公有制經(jīng)濟包括國有經(jīng)濟和集體經(jīng)濟，以及混合所有制經(jīng)濟中的國有成分和集體成分。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：《侵權(quán)責(zé)任法》第83條規(guī)定，因第三人的過錯致使動物造成他人損害的，被侵權(quán)人可以向動物飼養(yǎng)人或者管理人請求賠償，也可以向第三人請求賠償。動物飼養(yǎng)人或者管理人賠償后，有權(quán)向第三人追償。故本題判斷正確。4.參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯。參考解析：對突發(fā)事件的應(yīng)對和處理是教育機智的表現(xiàn)。本題所屬考點-教育理論綜合知識本題解釋:【答案】Y。解析：公文的簽發(fā)人代表的是機關(guān)的意志，經(jīng)其簽發(fā)后，文件即為有效文件，不經(jīng)其同意而改動文件內(nèi)容是非法的。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：防火墻指的是一個由軟件和硬件設(shè)備組合而成、在內(nèi)部網(wǎng)和外部網(wǎng)之間、專用網(wǎng)與公共網(wǎng)之間的界面上構(gòu)造的保護(hù)屏障。是一種獲取安全性方法的形象說法，保護(hù)內(nèi)部網(wǎng)免受非法用戶的侵入。防火墻是攔截允許進(jìn)出通信的，不是殺毒軟件，不能查殺病毒，跟殺毒軟件是兩個產(chǎn)品。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯誤（否）解析：外國企業(yè)在我國設(shè)立常駐代表機構(gòu)的申請獲得國務(wù)院批準(zhǔn)后，應(yīng)當(dāng)在批準(zhǔn)之日起的30天內(nèi)，持批準(zhǔn)證件向中華人民共和國工商行政管理總局辦理登記手續(xù)，填寫登記表，繳納登記費，領(lǐng)取登記證之后才能開展業(yè)務(wù)。五.簡答題參考解析：（1）從教師的自身方面來說：①要形成科學(xué)的教育觀，就需要教師不斷地學(xué)習(xí)和掌握教育學(xué)與心理學(xué)的知識，在教育實踐中運用這些知識，通過自身的教育實踐驗證并發(fā)展這些知識；②向他人學(xué)習(xí)，如觀摩優(yōu)秀教師教學(xué)、學(xué)習(xí)其他教師的好經(jīng)驗等，增強教師的自信心；③教師要注意對自己的教學(xué)進(jìn)行總結(jié)和反思，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)。（2）從教師所處的外部環(huán)境來說：①在社會上，必須樹立尊師重教的良好風(fēng)氣；②在學(xué)校內(nèi)，必須建立一套完整、合理的管理制度和規(guī)則并嚴(yán)格加以執(zhí)行，以及努力創(chuàng)立進(jìn)修、培訓(xùn)等有利于教師發(fā)展和實現(xiàn)其自身價值條件；③良好的校風(fēng)建竣、提高福利待遇等措施也會對教師的教學(xué)效能感產(chǎn)生積極的影響。本題所屬考點-教育公共基礎(chǔ)知識2.參考答案:【參考答案】福祿貝爾在對待家庭與教學(xué)科目時，認(rèn)為“教學(xué)即生活”，強調(diào)只有當(dāng)家庭與學(xué)校生活一致時才能達(dá)到教育目的。在課程與教育目的問題上，福祿貝爾有一段話至今仍發(fā)人深思，他認(rèn)為，幼兒時期的生活方向未完全確定，如幼兒繪畫并不是為未來成為畫家做準(zhǔn)備，教幼兒音樂并非以將來成為音樂家為目的，這些活動仍然為發(fā)展幼兒時期多方面人性所需，如個體需用食物來補充營養(yǎng)一般。本題所屬考點-幼兒園教育理論綜合3.參考答案:（1）勞動的復(fù)雜性（2）強烈的示范性（3）獨特的創(chuàng)造性（4）教師勞動的專業(yè)性（6）空間的廣延性和時間的連續(xù)性本題所屬考點-教育理論綜合知識六.公文寫作1.參考答案:【1.參考答案】1.標(biāo)題中文種錯誤?！靶藕备臑椤昂?。2.發(fā)文字號不規(guī)范?！碍h(huán)辦函〔2012〕第176號”應(yīng)改為“環(huán)辦函〔2012〕176號”。3.主送機關(guān)應(yīng)該頂格書寫。4.標(biāo)點符號使用不規(guī)范?！碍h(huán)保部核安全中心、各地監(jiān)督站”應(yīng)改為“環(huán)保部核安全中心，各地監(jiān)督站”；“（注冊核安全工程師執(zhí)業(yè)資格關(guān)鍵崗位和職責(zé)）”應(yīng)改為“《注冊核安全工程師執(zhí)業(yè)資格關(guān)鍵崗位和職責(zé)》”。5.發(fā)文機關(guān)署名的位置錯誤?！暗刂贰薄班]編”“電話”“傳真”“E-mail”應(yīng)按次序單獨成行排列，均左空二字。6.缺乏發(fā)文機