部編版三年級語文上冊第三單元基礎知識過關測試題及答案

部編版三年級語文上冊第三單元基礎知識過關測試題看拼音，寫詞語。hánlěnglíkāiyídìngyuányěfāshēngshèngxiàshùgēnfǔzishāngǔhuǒcháicūnzǐméiyóudēnggàosùdēnghuǒjiēzhelǚxíngyàohǎozánmenzuòshēngdāyìngzuòmèngkěliánláidejíjiùmìngdàchīyìjīngmǎshàngxiāohuàdāngrángāngcáiguāngliàngyǎnlèicǎoduīzhījué二、下列加點字的讀音有誤的一項是（）A、點燃（rán）噴香（pèn）離開（lí）B、毅力（yì）猶豫（yù）吱吱嘎嘎（zhī）C、答應（d?。┞眯校╪ǚ）細嚼慢咽（jiáo）三、根據語境寫字詞。1、弟弟爬到樹上卻不敢下來，pīnmìnɡ（）地喊jiùmìnɡ（），看著他那kělián（）兮兮的樣子，我急得yǎnlèi（）都快出來了。2、huǒchái（）燃燒后冒出的huǒyàn（）很快就熄滅了，小女孩頓時感到又lěnɡ（）又è（）。四、選字填空，組成詞語。【蠟借惜】（）書可（）（）燭【剛鋼崗】山（）（）才（）鐵五、觀察下面的字，根據偏旁來分類，寫在下列橫線上。吼冰流含準淚橙嗚冷板枝淡（1）____________（2）____________（3）____________（4）____________六、將下列詞語補充完整，再選詞填空。（）嚼慢咽爭（）恐（）（）面（）方1、海龜們（）地從巢穴中爬了出來。2、她吃飯總是（）的,看起來特別優(yōu)雅。3、國慶節(jié)期間,來自（）的朋友們都齊聚在北京天安門廣場。七、句子天地。1、下列句子中的省略號的作用是（）“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命?。　盇、表示引文的省略。B、表示列舉的省略。C、表示說話斷斷續(xù)續(xù)。2、用修改符號修改下列病句。（1）菜園里種了很多蔬菜，有土豆、黃瓜、西瓜和西紅柿。（2）他喜歡踢足球和乒乓球。八、課文內容回顧。1、《賣火柴的小女孩》的作者是______（國家）作家______，表達了作者對____________悲慘遭遇的深切同情。2、《那一定會很好》描寫了____________不滿足于現狀，一次次地追求、改變的歷程，贊美了它__________________的精神。3、《在牛肚子里旅行》中，紅頭在牛肚子里旅行的路線是：__________→__________→__________→______。4、《_____________》講述了螞蟻隊長和小螞蟻們一起運奶酪的故事，贊美了____________以身作則、關愛幼小的美好品質。5、人們常說：“____________，____________?！蔽覀冎挥姓归_多種討論，才能懂得真正的道理。6、俗話說：“_____________，無理寸步難行?！彼晕覀兊难孕斜仨氁欣砜裳?。7、一時的勝負得失可能是跟力氣的大小有關，但長久的勝負還是看誰更在理。正所謂“______________，______________”。九、閱讀訓練（一）____________在大森林里，一只豹不小心從樹上摔下來，傷得很厲害。它一連好幾天躺在床上，哎喲哎喲地叫著：“我不能再捕獵了，得趕快想個辦法，我要餓死了?！彼氚。氚?，終于想出了一個辦法。豹裝出快要死的樣子，對猴子說：“親愛的猴子，你快去通知所有的動物，就說我得了重病，快要死了。讓它們一個個來看我，我想和它們作最后的告別。”猴子很快把豹的口信傳給了森林里的動物們。大家都可憐豹，便一個一個地去看望豹。鹿去了，山羊去了，野兔去了……烏龜()住得遠，爬得又慢，()落在了后邊。當它慢慢爬到豹的家門口的時候，它突然發(fā)現地上動物們的腳印都朝著一個方向——只有進去的，沒有出來的。烏龜想了想，一下子明白了：“噢，原來豹的家是進得去出不來的呀！哼！我還是別去看它吧！”躺在床上的豹聽見門外輕輕的腳步聲，心里暗暗高興。但是，過了一會兒，腳步聲越來越遠，終于聽不見了。1、在短文前的橫線上加一個合適的題目。2、在短文中的括號里選填適當的關聯詞。因為……所以……不但……而且……3、短文中共提到了六種動物，分別是________、________、________、______、________、________。(3分)4、豹摔傷了，躺在床上快要餓死了，它想了個什么辦法？在文中找出來畫上“——”。5、想一想，烏龜離開后會怎么做？豹最終會是什么結果？寫一寫吧。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)____________________小驢兒的理想就是蓋一所很高很高、四面都有窗戶的房子。房子里設樓梯和滑梯兩條路，上樓的時候從樓梯上走，下樓的時候“哧溜”一下就滑下來。小驢兒把自己的理想對大伙兒一說，大伙兒都說好。燕子說：“小驢兒，你快蓋吧。到時候我把家安到你的屋檐下，咱們當鄰居。”小猴說：“小驢兒，你快蓋吧。到時候我搬到你的房頂上住，再也不用擔心刮風樹搖了?！毙◇H兒心里美滋滋的。許多年過去了，懶惰的小驢兒沒有準備一塊磚，沒有準備一根木料，甚至連房基地也沒有選好呢！它一遍又一遍地對小動物們說著自己的理想。又是一個春天來了。小驢兒又遇到了燕子，又對它說：“等我修好了房子，咱們當鄰居?！毖嘧右宦暡豁懙仫w走了。這時，心直口快的小猴湊了過來，對小驢兒說：“你說干就干吧，不要光說大話了?！毙『锏脑挻讨辛诵◇H兒的要害，它氣得說不出話來。過了老半天，它居然仰起頭，跺著腳，發(fā)怒地喊：“我要，我要蓋，蓋一所最高最高的房子！”1、下面最適合做短文題目的()。A、小驢兒B、小驢兒的理想C、愛生氣的小驢兒2、根據句子意思寫出相應的詞語。(1)指不發(fā)出一點聲音，靜悄悄的，很安靜。()(2)形容性情直爽，有話就說。()3、畫線句子采用了________描寫和________描寫。句子中的動詞有________、________、________寫出了但是小驢兒________的動作。4、小驢兒的理想是什么？___________________________________________________________________________________5、讀了這篇文章后，我得到了()。A、可以只說不干也能實現自己的理想。B、不要只說空話，光說不做。只有腳踏實地地去做，才能實現美好的理想。十、口語交際。小鳥是人類的朋友，當你看到一位小朋友正在捉小鳥時，想一想，你要怎樣勸說他們？把你要對他們說的話寫到下面的橫線上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

第三單元參考答案一、（略）二、C四、借惜蠟崗剛鋼六、1、爭先恐后2、細嚼慢咽3、四面八方七、1、C八、1、丹麥安徒生窮苦人民2、一粒種子積極向上、勇于追求3、牛嘴第一個胃第二個胃牛嘴4、一塊奶酪螞蟻隊長5、燈不撥不亮理不辯不明6、有理走遍天下7、一時強弱在于力萬古勝負在于理九、（一）1、示例：烏龜和豹2、因為所以3、猴子鹿山羊野兔烏龜豹4、通知所有的動物，就說我得了重病，