版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
防溺水的平安演講稿防溺水的平安演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍圍著主題講話(huà)的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,怎么寫(xiě)演講稿才能避開(kāi)踩雷呢?下面是我為大家整理的防溺水的平安演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的伴侶。
防溺水的平安演講稿1尊敬的各位老師,友愛(ài)的各位同學(xué):
最近,氣溫間續(xù)升高,有些學(xué)生禁不住酷熱,冒險(xiǎn)下水游泳。因此,夏季是中小學(xué)生溺水事故高發(fā)時(shí)期。今日我向大家提出有關(guān)防溺水的平安要求:
一、樹(shù)立平安意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行年齡小的一、二班級(jí)的學(xué)生要在有家人陪伴的前提下回家,并要做好相應(yīng)的預(yù)防,防止溺水事件的發(fā)生。
二、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。嚴(yán)禁在沒(méi)有家長(zhǎng)或老師的伴隨下私自或結(jié)伴下水游泳嚴(yán)禁沒(méi)有家長(zhǎng)伴隨下私自到水庫(kù)、河塘等地嬉水、釣魚(yú)、摸螺或其它危險(xiǎn)活動(dòng)。
三、在加強(qiáng)自我平安意識(shí)的同時(shí),努力做好勸說(shuō)教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻、檢舉揭發(fā)。
四、用學(xué)會(huì)的`防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。遇到有人溺水,不提倡未成年人下水救人,應(yīng)立即呼救求救。
五、夏季來(lái)臨,雷雨多發(fā),留意汛期平安。不強(qiáng)行過(guò)溝過(guò)河,雨天不靠近河流海溝。
但常會(huì)發(fā)生有人溺水的事故,假如游泳時(shí)遇到有人溺水,應(yīng)當(dāng)怎樣救助呢?遇到有人溺水時(shí),措施一定要得當(dāng)。
雖然見(jiàn)義勇為的精神值得贊揚(yáng),伸出援助之手是你義不容辭的責(zé)任,但一定要留意量力而行,不要逞一時(shí)魯莽之勇。作為未成年人,不管你是否會(huì)游泳,都不提倡貿(mào)然下水救人,應(yīng)當(dāng)立即向周邊呼救找人求救,或想方法施救,如找長(zhǎng)竿、長(zhǎng)繩在岸上搭救。假如無(wú)他人救助而你又精通水性的話(huà),也可以入水搶救溺水者。但要留意,在入水前要先把多余的衣服脫掉,保證行動(dòng)靈活伸展。搭救溺水者時(shí)應(yīng)該游到他背后去,用手托住他的胳肢窩,讓他仰著,鼻子露出水面,能呼氣,不再灌水,不再胡亂掙扎,然后從后方加以拖引,切不行正面迎上。由于溺水者受生存本能驅(qū)使,大都會(huì)死抱著救援者不放,這樣反而使雙方都精疲力盡,容易發(fā)生危險(xiǎn)。溺水者被搶救上岸后,應(yīng)該進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)有效的搶救。首先迅速解開(kāi)衣扣,放松褲帶,撬開(kāi)口腔,清除口鼻內(nèi)的雜物,還應(yīng)把舌頭拉出,以保證呼吸的暢通。將溺水者腹部向下置于斜坡上或搶救者蹲著的大腿或其他物品上,使其頭低腳高,以利于將水流出。然后輕壓其胸腹部,將灌入溺水者肚子和肺里的積水排出。
溺水者假如呼吸已經(jīng)停止,則要立即進(jìn)行人工呼吸。在排水的同時(shí)應(yīng)進(jìn)行人工呼吸,不要只顧排水而忘記做人工呼吸,這樣往往會(huì)耽誤搶救時(shí)間。做人工呼吸前應(yīng)清除溺水者口鼻內(nèi)的泥沙等污物。采納背壓法人工呼吸較好,讓溺水者趴在地上,頭偏向一側(cè),一只手伸直,一只手彎著枕在頭底下,急救者兩腿跪跨在溺水者腰部的兩邊,張開(kāi)兩個(gè)手掌,分別放在其左右兩邊肋骨下邊和腰交界的地方,利用身體前傾的重力下壓,壓下后即放開(kāi)兩手,這樣有規(guī)律地一壓一放,每分鐘20次左右。人工呼吸至少要堅(jiān)持做3~4小時(shí),不要做幾分鐘,不見(jiàn)呼吸恢復(fù),就失去了信心。留意急救要有耐心,切不行因心跳和呼吸一時(shí)不能恢復(fù)而放棄搶救。假如胃和肺里進(jìn)水少,可選用效果較好的口對(duì)口人工呼吸法。假如溺水者心跳停止,在做人工呼吸的同時(shí),還應(yīng)做體外心臟擠壓。
其次,游泳時(shí)抽筋怎么辦?
游泳是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),只不過(guò)我們沒(méi)有正規(guī)游泳場(chǎng)所,海溝、河塘、大海等屬于危險(xiǎn)水域,所以嚴(yán)禁我們私自或結(jié)伴到這些地方游泳。倘若有的同學(xué)在家長(zhǎng)或老師伴隨下在平安水域游泳時(shí),我們必須留意平安,應(yīng)該把握一些防溺水技能。
抽筋引發(fā)溺水事故是常見(jiàn)的游泳問(wèn)題。游泳時(shí),常常會(huì)由于打算活動(dòng)不充分、疲憊過(guò)度、飲食不留意等問(wèn)題,出現(xiàn)抽筋的情況。發(fā)生抽筋時(shí),最重要的是讓自己保持清醒鎮(zhèn)靜的頭腦,千萬(wàn)不要亂了手腳。在大聲呼救求援的同時(shí),也可以自己來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。
游泳時(shí)抽筋有多種表現(xiàn)。小到手指頭,大到大腿,甚至胃都可能發(fā)生抽筋。針對(duì)不同部位的抽筋,要以不同的方法來(lái)應(yīng)付。手指抽筋時(shí),可以把手用力地緊握成拳,再用力張開(kāi),這樣快速而有力地交替握、張,一會(huì)兒就可以解脫。當(dāng)手掌抽筋時(shí),要用另一只手掌猛擊抽筋的手掌,同時(shí)用力地顫抖,幾次之后就能恢復(fù)正常。上臂抽筋的時(shí)候,應(yīng)該把手緊緊地捏成拳頭,并用力地使肘部重復(fù)彎曲、伸直的動(dòng)作。
下肢抽筋時(shí),處理起來(lái)要更加留意。假如是腳趾抽筋,需要先深深地吸一口氣,使自己仰面朝天浮在水面上,用不抽筋的腳那一側(cè)的手緊緊握住抽筋的腳趾,向身體的方向用力拉動(dòng),另一只手緊緊壓在抽筋腿的膝蓋上,讓膝關(guān)節(jié)繃直了,這樣重復(fù)幾次,便可解脫。小腿抽筋時(shí),也可以照此方法行事。當(dāng)大腿抽筋的時(shí)候,做法就稍為麻煩一些。先深吸一口氣,仰面漂浮在水面上,然后把抽筋的大腿和膝關(guān)節(jié)用力彎曲過(guò)來(lái),再用手抱住小腿,用力使它貼近大腿,同時(shí)做一些震顫抖作,再用力地往前伸直。反復(fù)幾次,即可見(jiàn)效。
游泳時(shí)胃有可能猛地出現(xiàn)痙攣現(xiàn)象,這是胃抽筋了。這時(shí),先長(zhǎng)吸一口氣,浮在水面上,然后抱住膝蓋,把兩大腿迅速地彎曲,使之靠近腹部,再向前伸直。連續(xù)做幾次,可以消除胃抽筋。
此外,抽筋一旦消除,應(yīng)該馬上緩慢地游到岸邊去,上岸休息,不行繼續(xù)在水中逗留,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
同學(xué)們,你們是家庭的根本,民族和國(guó)家的希望和將來(lái),你們一定要珍愛(ài)生命,努力學(xué)習(xí),樂(lè)觀(guān)要求進(jìn)步,不斷提高自身素養(yǎng),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。
感謝大家!
防溺水的平安演講稿2老師們、同學(xué):
你好!
我們今日演講的主題是“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”。
游泳是青少年最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。但在下水前,假如沒(méi)有做好打算,缺乏平安防范意識(shí),遇到意外時(shí)驚慌失措,不能從容自救,那么很容易發(fā)生溺水事故。
據(jù)統(tǒng)計(jì),去年奉化區(qū)有三起溺水死亡事件,涉及面廣,包括兒童、小學(xué)生和中學(xué)生。為什么會(huì)這樣?首先,缺乏自律。夏天來(lái)了,全部的學(xué)生都喜歡玩水。記住千萬(wàn)不要一個(gè)人去河邊爽著玩。去年學(xué)年開(kāi)頭,學(xué)校組織了一次參觀(guān)。檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校有幾個(gè)同學(xué)中午去河里游泳了。據(jù)了解,不止一次,老師們立即對(duì)他們進(jìn)行了平安教育。我們學(xué)校有747名學(xué)生,包括143名農(nóng)夫工子弟。大多數(shù)學(xué)生的父母可能忙于工作,忽視了他們的`監(jiān)護(hù)和照料。所以要學(xué)會(huì)自律和自我管理,提醒身邊的同學(xué)。假如發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)單獨(dú)或者一起在河里游泳,一定要盡快通知他的父母或者告知老師。
第一、游泳需要留意哪些平安點(diǎn)?
1、不要一個(gè)人出去游泳,也不要去不了解水情或者有危險(xiǎn),應(yīng)該有溺水傷亡的地方游泳。選擇平安干凈的游泳場(chǎng)所,如配備救生員的游泳池。
2、需要在大人或者熟悉水的人的指導(dǎo)下組織游泳,這樣才能相互照料。
3、留意身體健康。平時(shí)四肢容易抽筋的人不宜參加游泳或在深水區(qū)游泳。下水前要做好打算,先熬煉身體。水溫過(guò)低,先用淺水沖洗身體,待水溫習(xí)慣后再下水游泳。
4、對(duì)自己的水質(zhì)要有自知之明,入水后不要逞能,不要貿(mào)然潛水浮潛,不要為了避開(kāi)喝水溺水而相互爭(zhēng)斗。不要在急流和漩渦中游泳。
5、假如游泳時(shí)忽然感到不適,如頭暈、惡心、心悸、氣短等。你應(yīng)該立即上岸休息或呼救。
6、遇有溺水時(shí),不要沖進(jìn)水中救援,要立即呼救,將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋向溺水者,待救援人員到達(dá)后再拖上岸。
第二,記住游泳是不允許的
1、未經(jīng)允許,不要在河里游泳。
2、未經(jīng)允許,你不允許和別人一起游泳。
3、不要在沒(méi)有家長(zhǎng)或老師指導(dǎo)的情況下游泳。
4、不要在不熟悉的水域游泳。
5、沒(méi)有平安設(shè)施和救援人員,不準(zhǔn)在水域游泳。
6、不會(huì)用水的同學(xué)不允許下水營(yíng)救。
學(xué)生,溺水很危險(xiǎn)。生命只有一次。我們應(yīng)該珍惜生命,提高平安意識(shí),防患于未然。
防溺水的平安演講稿3友愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次。注意平安是對(duì)待生命、珍惜生命的有效方式。但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,并不是每個(gè)人都有很高的平安感。你有沒(méi)有留意到,我們身邊往往有很多人由于自己的疏忽造成了不行挽回的后果,很多鮮活的`生命轉(zhuǎn)瞬即逝,給家庭帶來(lái)了巨大的精神損害和不行挽回的損失。為了學(xué)生的平安,我們應(yīng)該監(jiān)督和教育學(xué)生的不良行為。
每個(gè)人都照料到自己崗位上的每一個(gè)層次,比自己更關(guān)心學(xué)生。要樂(lè)觀(guān)開(kāi)展預(yù)防溺水事故的教育宣傳活動(dòng),落實(shí)“十個(gè)一”要求。安排防溺水平安教育作業(yè);建立每周特殊教育制度;建立每日平安提醒制度,課前課后進(jìn)行平安提醒。每節(jié)課利用班會(huì)課,以“溺水平安教育課”為主題進(jìn)行班會(huì),通過(guò)詳細(xì)案例和典型事例警示學(xué)生,讓學(xué)生說(shuō)出自己的案例和感受,增強(qiáng)學(xué)生的平安意識(shí)。假如他們能冷靜地處理危險(xiǎn)情況,盡量削減損害。
家校結(jié)合,共同預(yù)防。發(fā)一份《預(yù)防溺水家長(zhǎng)報(bào)告》帶回家:孩子在水里游泳一定要有家長(zhǎng)伴隨。平時(shí)不要在河邊玩,也不要私自和同學(xué)一起游泳。加強(qiáng)學(xué)生上課和放學(xué)后的考勤管理,明確專(zhuān)人點(diǎn)名匯報(bào),準(zhǔn)時(shí)把握缺席學(xué)生信息,對(duì)請(qǐng)假學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,了解缺席和缺席學(xué)生的去向。不明身份的學(xué)生應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校報(bào)告,并與家長(zhǎng)聯(lián)系。
深入學(xué)生,了解班級(jí)學(xué)生情況,找到有游泳趨勢(shì)的學(xué)生,準(zhǔn)時(shí)談話(huà)指導(dǎo),做好學(xué)生思想工作,讓學(xué)生有效提高熟悉,從源頭上防止學(xué)生在河里游泳。特殊是要教育學(xué)生在遇到同伴溺水時(shí)避開(kāi)手拉手盲目救助,要智能救助,要馬上找大人救助。學(xué)校還應(yīng)向?qū)W生講解預(yù)防溺水的知識(shí),提高他們的自救和自理能力
同學(xué)們,遵守規(guī)章就是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),對(duì)我們愛(ài)的人和愛(ài)我們的人負(fù)責(zé)。嚴(yán)格遵守工作安排,嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度,嚴(yán)格聽(tīng)從學(xué)校管理,從身邊小事做起。只要嚴(yán)格遵守規(guī)章,生活的每一朵花都會(huì)更加?jì)善G,每一個(gè)家庭都會(huì)更加幸福,整個(gè)社會(huì)都會(huì)和諧進(jìn)展。事故隱患,你查,我查,大家查,校園平安,你掌握,我掌握,大家掌握。記?。浩桨驳谝?,生命就是天堂!
感謝大家!
防溺水的平安演講稿4友愛(ài)的xx:
大家好!
我演講的主題是關(guān)于夏季防溺水平安演講。現(xiàn)在,青少年小學(xué)生溺水事件已經(jīng)非常多了。許多青少年都是沒(méi)經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意就擅自去游泳池游泳,造成了那些令人膽戰(zhàn)心驚的凄慘事故。給他們的家庭造成了悲劇。
溺水事件現(xiàn)在真是積累如山,譬如前不久就發(fā)生了這樣的溺水事故:xx縣xx中門(mén)學(xué)校一名學(xué)前班學(xué)生和一名一班級(jí)學(xué)生,在自家荔枝園中玩耍,不幸溺水身亡;20xx年xx月xx日,xx區(qū)xx小學(xué)一名五班級(jí)學(xué)生與兩名伙伴到水庫(kù)邊游玩,并下水游泳,不慎溺水身亡;xx月xx日,xx市xx中學(xué)一名九班級(jí)的學(xué)生以及xx市xx中學(xué)七班級(jí)學(xué)生和伙伴到海邊游泳,不幸溺水而亡。還有近期發(fā)生的一場(chǎng)救人卻溺水身亡的事件,三名十四歲的男孩結(jié)伴回家,途中觀(guān)察湖面上有一位不幸溺水的十三歲女孩,于是,三名男孩沒(méi)有打算任何防護(hù)措施就跳下水去救女孩,惋惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。
唉,有多少生命在水中消失,現(xiàn)在就讓我們看看究竟怎樣才能防溺水吧:
1、假如要去游泳,要盡量結(jié)伴游泳,有組織并在家長(zhǎng)或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便相互照料。
2、假如有了大人的陪護(hù),下水前都要做一做“下水打算活動(dòng)”,時(shí)間要求是三分鐘,活動(dòng)一下筋骨,不然的話(huà)下水腿會(huì)抽筋,自然會(huì)導(dǎo)致溺水。
3、假如在游泳池游泳,自己適合什么深度就選擇什么深度,不要盲目進(jìn)入深水區(qū),對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞強(qiáng),不要選擇那些很深的.湖或潭去游泳。提倡在正規(guī)的游泳池內(nèi)進(jìn)行此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
4、要清晰自己的身體健康狀況。
有多少兒童都是在溺水中結(jié)束了自己幼小的生命啊,大家一定要切記以上四點(diǎn)。在日常生活中提高平安意識(shí)。水無(wú)情,人有情。隨著溺水事故的不斷發(fā)生,我們要提高警惕,這些不幸時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要珍愛(ài)生命,只要我們?cè)谏钪辛粢飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高平安防范意識(shí),溺水事件還是可以防止的。
防溺水的平安演講稿5目前天氣開(kāi)頭轉(zhuǎn)暖,個(gè)別學(xué)生會(huì)有去游泳消暑的想法,希望每一個(gè)同學(xué)牢記這句話(huà):“生命平安高于天,父母給你的生命只有一次,每個(gè)人沒(méi)有理由不珍惜生命、留意平安?!?/p>
下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)游泳中的平安常識(shí)。
一、游泳小常識(shí):(五點(diǎn))
1、必須在家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問(wèn)題,假如你的同伴不是家長(zhǎng)(成年人),在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí),很難保證能夠得到妥善的救助。
2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神倦怠,身體無(wú)力都不要去游泳,由于上述病人參加游泳運(yùn)動(dòng),不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學(xué)在每月特殊期間均不宜游泳。
3、參加猛烈運(yùn)動(dòng)后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿(mǎn)身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不行以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫(kù),有急流處,兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳。一般來(lái)說(shuō),凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。
二、游泳過(guò)程中應(yīng)留意的'問(wèn)題:
1、應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心,而不應(yīng)該相互嬉水,或戲弄對(duì)方。一起去游泳,假如有人提前上岸,要告知同伴,一起去游泳應(yīng)該一起回家。
2、凡是到天然游泳場(chǎng)所(如江河、水塘、水庫(kù))游泳,應(yīng)該有家長(zhǎng)、親人的帶領(lǐng)。特殊強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。
3、要留意休息,不要長(zhǎng)距離游泳,不要遠(yuǎn)離伙伴。假如感到身體不適,要告知同伴并上岸休息,在岸上觀(guān)看同伴游泳,留心他們的平安。
4、中小學(xué)生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰(shuí)更長(zhǎng),潛水的距離誰(shuí)更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn)。
三、游泳中的緊急情況及自救。
1、抽筋:是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮,水溫過(guò)低或游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮(zhèn)靜,不驚慌。
2、一般處理方法。(1)假如發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應(yīng)馬上停止游泳,立即上岸休息,并對(duì)抽筋部位進(jìn)行按摩。(2)假如在深水中發(fā)生抽筋,且自己無(wú)力處理,而四周又無(wú)同伴時(shí),應(yīng)向岸邊呼救,千萬(wàn)不要驚慌。
再次強(qiáng)調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來(lái)人呀!”
四、溺水的急救
*發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
方法一:可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊
方法二:若沒(méi)有搶救器材,大人可以入水直接搶救。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己,然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采納側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。溺水者由于逃生潛意識(shí)會(huì)掙扎、會(huì)死死勒緊搶救者,搶救者應(yīng)有充分打算、并避開(kāi)。
特殊強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,盡量不要下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進(jìn)行營(yíng)救。未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)?!边@也是學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長(zhǎng)帶領(lǐng)。
五、面對(duì)洪水時(shí)如何應(yīng)對(duì)
1、發(fā)洪水時(shí)應(yīng)留意往高處逃
2、盡力躲避大浪
3、盡量抓住浮托物
4、揮動(dòng)鮮艷衣物呼救
5、山區(qū)山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時(shí),學(xué)生不能單身過(guò)河。
如學(xué)校未停課,上學(xué)、放學(xué)必須通過(guò)時(shí),可在家長(zhǎng)、老師護(hù)送下,幾個(gè)同學(xué)手拉手,與水流方向斜叉過(guò)河,當(dāng)水深過(guò)膝時(shí),幾個(gè)學(xué)生一起也不能過(guò)河,放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險(xiǎn)通過(guò),可返回學(xué)校留宿或請(qǐng)老師想別的方法。
防溺水的平安演講稿6各位老師、各位同學(xué):
大家早上好,隨著氣溫的逐漸升高,酷熱的夏季即將到來(lái)。夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年時(shí)有幼兒溺水事件的發(fā)生。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小幼兒非正常死亡,平均每日約有40多名幼兒死于溺水、交通或食物中毒等事故,據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),其中溺水事件已成為造成17歲以下人群非正常死亡的首要因素。近期就有多起溺水事故發(fā)生:僅4月27日一天就有三起溺水事故導(dǎo)致六名幼兒死亡,山西省忻州市第十一中學(xué)4名初三班級(jí)幼兒在云中河戲水時(shí)溺亡。湖北省黃岡市黃州區(qū)路口小學(xué)1名幼兒在游泳時(shí)溺亡,路口中學(xué)七班級(jí)幼兒呂佳在施救落水的小幼兒時(shí)溺亡。美妙的生命卻被無(wú)情的河水所吞噬,令人惋惜更令人痛心。
夏天由于天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時(shí),同學(xué)們就忽視了危險(xiǎn)就在身邊,最終導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生。溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中,同學(xué)們要提高平安意識(shí),防患于未然。尤其在遇到同伴溺水時(shí)避開(kāi)盲目施救,要才智救援,立即尋求成人幫助,同時(shí)在保護(hù)好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。水無(wú)情,但人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪辛粢飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高平安防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭受溺水如何自救和他人遭受溺水時(shí)如何搶救,溺水事故是可以防止的.。
今年的5月1日至5月31日,是我市的中小幼兒預(yù)防溺水宣傳教育活動(dòng)月,今日,老師代表幼兒園向全體同學(xué)提出以下六條要求,請(qǐng)同學(xué)們嚴(yán)格遵守:
(1)不私自下水游泳
(2)不擅自與他人結(jié)伴游泳
(3)不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳
(4)不到無(wú)平安設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳
(5)不到不熟悉的水域游泳
(6)不熟悉水性的幼兒不擅自下水施救。
防溺水的平安演講稿7孩子們:
大家好!
在酷熱的夏天,游泳和玩水是孩子們最喜歡的運(yùn)動(dòng)和避暑的方式,它也是一項(xiàng)危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)。溺水是游泳或跌進(jìn)水坑、水井等常見(jiàn)事故,溺水的一般場(chǎng)所通常在有:游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、江河、小溪等。
夏天是溺水事故多發(fā)的季節(jié),每年夏天都有溺水事件發(fā)生。在溺水的人中,有些人不會(huì)游泳,有些人會(huì)游泳。這些事故大多發(fā)生在校外,在孩子們不受家長(zhǎng)監(jiān)督和學(xué)校老師管理的時(shí)期。為了防止溺水事故的發(fā)生,我們將一起學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的平安常識(shí)。
一、預(yù)防溺水的常識(shí):
1、不要單獨(dú)外出游泳,不要去不知道水的情況或更危險(xiǎn)并且溺水事故發(fā)生可能性大的場(chǎng)所游泳。游泳必須由家長(zhǎng)帶隊(duì),并到正規(guī)的場(chǎng)所游泳,如游泳館、體育館等。
2、游泳前要做好入水打算,先活動(dòng)活動(dòng)身體,假如水溫過(guò)低應(yīng)先在淺水的地方淋洗身體,適應(yīng)水溫后再游泳。
3、身體感到不適的時(shí)候不要去游泳。
4、參加猛烈運(yùn)動(dòng)之后,不能立即跳入水中游泳,尤其是在出汗、全身發(fā)熱的時(shí)候,不能立即入水,否則容易引起抽筋、感冒等。
5、受污染的'河流、水庫(kù),有急流的地方、兩河交匯處和落差大的江河湖泊,不宜游泳和戲水。
6、惡劣天氣如雷雨、大風(fēng)、突發(fā)天氣狀況,不宜游泳。
7、游泳時(shí)如忽然感到不適,如頭暈、惡心、心悸、呼吸短促等,應(yīng)立即上岸休息或呼救。
8、在游泳時(shí),假如腿或腳抽筋,不要驚慌,可以用力蹬腿或做跳動(dòng)動(dòng)作,或用力按摩、拉筋,并呼救。
二、如何避開(kāi)溺水?
在暑假期間,很多孩子喜歡一起旅游,尤其是由于天氣酷熱,每個(gè)人都愿意到水里去玩,游泳。在這個(gè)時(shí)候,很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。假如一旦遇到溺水,我們應(yīng)該怎么辦呢?
當(dāng)有人掉進(jìn)水里時(shí),救助人員不應(yīng)該貿(mào)然去救他們,由于一旦被落水者抓住將是非常危險(xiǎn)的。與落水者在水中糾纏不僅會(huì)耗盡救助人員的體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助人員體力衰竭,最終導(dǎo)致死亡。
所以假如大家發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要盲目下水搶救,應(yīng)立即呼救,請(qǐng)大人幫忙,或撥打110和120請(qǐng)求幫助。
最后,讓我們牢記“珍愛(ài)生命,關(guān)注平安”,祝各位孩子在幼兒園健康成長(zhǎng)。
防溺水的平安演講稿8早上好!我今日國(guó)旗下講話(huà)的題目是《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》。
夏天來(lái)到,天氣酷熱,一些學(xué)生喜歡到河邊、池塘等有水的地方玩耍、游泳,很容易出現(xiàn)溺水事故。據(jù)媒體報(bào)道:今年5月--6月之間在湖南省各地區(qū)連續(xù)發(fā)生多起學(xué)生溺水事故,共造成10名學(xué)生及2名幼兒死亡。5月27日下午4點(diǎn)左右,xx縣發(fā)生群體溺水事件。該縣中心小學(xué)5名六班級(jí)女學(xué)生游泳時(shí),不幸溺水身亡。為樂(lè)觀(guān)落實(shí)以“防溺水”為主題的“平安教育”活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更平安的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類(lèi)悲劇的再次發(fā)生,我在此特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、充分熟悉溺水事故的危害性。青少年是家庭的希望,祖國(guó)的將來(lái)。溺水事故會(huì)給家庭帶來(lái)難以挽回的后果,造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。同學(xué)們一定要充分熟悉到這一點(diǎn),深刻熟悉到溺水事故的危害,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地,從而避開(kāi)溺水事故的發(fā)生。
二、幾點(diǎn)建議:
1、未經(jīng)家長(zhǎng)同意不去
2、沒(méi)有會(huì)游泳的.成年人伴隨不去
3、深水的地方不去
4、不熟悉的河溪池塘不去。5、如遇有人溺水,要找會(huì)游泳的成年人,千萬(wàn)不要去盲目施救。
三、把握溺水時(shí)自救的五個(gè)方法:
(1)遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。
(2)游泳發(fā)生抽筋時(shí),假如離岸很近,應(yīng)立即,到岸上進(jìn)行按摩,假如離岸較遠(yuǎn),可以實(shí)行仰游姿勢(shì),仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩,以求緩解,假如自行救治不見(jiàn)效,就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
(3)游泳遇到水草,應(yīng)以仰游的姿式從原路游回,萬(wàn)一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上,一手劃水,一手解開(kāi)水草,然后仰游從原路游回。
(4)游泳時(shí)陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。
(5)游泳時(shí)假如出現(xiàn)體力不支、過(guò)度疲憊的情況,應(yīng)停止游動(dòng),仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后準(zhǔn)時(shí)返回岸上。
關(guān)注平安就是關(guān)注生命,關(guān)注平安就是關(guān)注我們自己!讓我們學(xué)會(huì)生存,熱愛(ài)生命,讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,讓生命的一泓清水永流不息。最后,祝福我們的校園永久平安!祝福每個(gè)同學(xué)健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
防溺水的平安演講稿9友愛(ài)的父母:
你好!目前天氣開(kāi)頭轉(zhuǎn)暖,一些學(xué)生和孩子在唐代私游江河、溪流、水庫(kù)。多年來(lái),溺水事故一直是中小學(xué)生和幼兒園兒童非自然死亡的頭號(hào)殺手。學(xué)校一再重視預(yù)防溺水事故的教育。《衛(wèi)報(bào)》家長(zhǎng)一定要提高平安意識(shí),強(qiáng)化責(zé)任感
孩子的不良行為,加強(qiáng)監(jiān)督和教育方面,我們將需要工作的父母計(jì)劃如下:
一,學(xué)校從5月4日開(kāi)頭實(shí)現(xiàn)這個(gè)夏天的時(shí)間表”,防溺水平安教育倡議書(shū)依照誕生在家里,小睡時(shí)間為中午12點(diǎn)13:30。全部家長(zhǎng)都希望監(jiān)管和教育他們的孩子,和結(jié)束互聯(lián)網(wǎng)私自外出,游泳(或水)和其他不良行為,有效的預(yù)防溺水事故。
二,父母的許可(或監(jiān)護(hù)人)同意的戶(hù)外活動(dòng)。去學(xué)校,他們上學(xué)旅游線(xiàn)路、按時(shí)回家。
三,是不允許去學(xué)校和在學(xué)校工作的方式與同伴擅安閑水中游泳、劃船、戲??;不是沒(méi)有監(jiān)護(hù)人流,伴隨著挖掘、水庫(kù)等地方的洗澡,游泳;沒(méi)有到不熟悉的.水域或危險(xiǎn)的地方游泳、水游泳、玩耍;低于河、唐、水庫(kù)等有危險(xiǎn)的水域捕魚(yú),捉到一條魚(yú),玩和幽默。
四,節(jié)假日、游泳在成人鉛可以學(xué)習(xí)下面游泳。
五,但找到一個(gè)溺水的人,應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)求助,防溺水平安教育倡議書(shū)讓成年人救援,不會(huì)游泳對(duì)未成年學(xué)生必須不盲目水營(yíng)救他們。
感謝你們的合作和支持。
防溺水的平安演講稿10友愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
春天悄悄地快步離開(kāi),夏天灰蒙蒙地來(lái)到這里。隨著天氣變得越來(lái)越熱,人們想到的第一個(gè)擺脫夏季酷熱的方法是在水中游泳。水雖然是生命之源,但也蘊(yùn)含著無(wú)盡的危險(xiǎn),可以促使人們提前結(jié)束這短暫的生命。游泳?這是一項(xiàng)非常健康的運(yùn)動(dòng),但有些人選擇河流、水庫(kù)和池塘等危險(xiǎn)區(qū)域來(lái)獲得臨時(shí)的.舒適。就這樣,死亡漸漸接近他們。
每年這個(gè)時(shí)候,學(xué)生溺水事故頻繁發(fā)生。雖然老老師家展每年都會(huì)給我們進(jìn)行平安教育,但也有同學(xué)不以為然,說(shuō)“什么溺水事故,怎么會(huì)發(fā)生在我們身上?”平時(shí)留意就好?!斑@種想法是錯(cuò)誤的,大家都知道,但是有人做出了不行挽回的事情。
很久以前,一個(gè)小學(xué)生不知道就離開(kāi)了學(xué)校,來(lái)到了
四周的一個(gè)河塘里游泳,卻因突如其來(lái)的抽筋在水里掙扎。學(xué)校那邊,老師發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對(duì)時(shí)馬上聯(lián)系家長(zhǎng),和老師們一起尋找。一位漁民告知她們,一個(gè)小男孩剛剛在河塘里游泳。當(dāng)老師們剛到那里時(shí),小男孩已經(jīng)沉入水底。
老師們心急如焚,馬上打電話(huà)報(bào)了警,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的努力,孩子被打撈了上來(lái),通過(guò)醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)鑒定,該學(xué)生是溺水身亡,因在水里的時(shí)間太久,已經(jīng)無(wú)法判定死亡時(shí)間了。電視臺(tái)還特殊播出了這篇報(bào)道,電視里,那個(gè)小男孩緊閉雙眼,躺在木板上,烏黑的皮膚顯得格外耀眼,他的母親眼圈紅紅的,蓬頭垢面,臉上有明顯的淚痕。她的嘴里還念念有詞,不斷的用毛巾擦拭著孩子的臉頰和手臂。孩子的奶奶說(shuō):從孫子出事為止,她就沒(méi)吃過(guò)任何東西,她無(wú)法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)我看到這位母親抱著孩子放聲大哭時(shí)的場(chǎng)景時(shí),不禁熱淚盈眶,是呀!溺水身亡,不僅是你自己失去了寶貴的生命,還損害了你最?lèi)?ài)的人,讓大家為你流淚,讓你的父母因你而痛苦!你忍心這樣做嗎?這個(gè)故事,是我對(duì)死亡布滿(mǎn)了懼怕,是我對(duì)生命有了新的熟悉,使我更加愛(ài)惜生命。
有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金;有人說(shuō),生命是一江春水,歷經(jīng)巖險(xiǎn)灘,仍奔騰東流;有人說(shuō),生命是一顆小樹(shù),經(jīng)歷風(fēng)雨磨難,仍茁壯成長(zhǎng)……而我卻說(shuō),生命如花,世界因如花的世界而精彩,但有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。同學(xué)們,我們國(guó)家的將來(lái)和希望,我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng),為自己,為祖國(guó)制造有意義的的人生,讓我們行動(dòng)起來(lái),預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命!
感謝大家!
防溺水的平安演講稿11尊敬的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今日我演講的題目是:“珍惜生命,防止溺水”,溺水是游泳或掉進(jìn)水坑、水井等常見(jiàn)事故,一般發(fā)生在溺水地點(diǎn):游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、海灘等地方。
夏天是溺水的季節(jié),每年夏天都有溺水事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有些人不會(huì)游泳,有些人會(huì)游泳,甚至是游泳高手。在我國(guó),意外損害是0-14歲兒童死亡的主要原因。
全國(guó)每年平均有近5萬(wàn)名兒童死于意外損害,每日有近150名兒童死于意外損害。意外溺水是兒童意外損害死亡的主要原因。0個(gè)因意外損害而死亡的0~14歲兒童中,其中溺水死亡近6名。
20xx年6月9日,山東省萊蕪市,7名三班級(jí)游泳學(xué)生全部溺水身亡湖南省邵陽(yáng)市五名小學(xué)生溺水身亡。7名學(xué)生在黑龍江省哈爾濱市松花江游泳,4名學(xué)生溺水身亡。同一天,16名學(xué)生溺水身亡,這是非常令人難過(guò)的。
現(xiàn)在是酷熱的季節(jié),暑假即將來(lái)臨,預(yù)防溺水傷亡必須引起每一個(gè)家庭、學(xué)校和全體學(xué)生的高度重視。
我希望每個(gè)學(xué)生在家里和他們的父母專(zhuān)心對(duì)待這些案件。同樣,學(xué)校應(yīng)要求學(xué)生做到以下幾點(diǎn):
一、要樹(shù)立平安感,加強(qiáng)自我保護(hù),不要沿河走,不要挖溝,不要走偏僻的路,回家要一起走。
二、結(jié)合我院預(yù)防溺水知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起,聽(tīng)從長(zhǎng)輩的教育,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不打水仗。
四、在增強(qiáng)自我平安意識(shí)的同時(shí),做好勸說(shuō)教育工作。堅(jiān)決抵制和勸阻違反學(xué)校紀(jì)律、擅自取水的行為。
五、假如你想游泳,你必須去一個(gè)合格的游泳池,你必須有組織,在一個(gè)成年人的指導(dǎo)下游泳。
六、同學(xué)之間要相互關(guān)心、愛(ài)惜,發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生私自游泳或到危險(xiǎn)的地方玩耍,要準(zhǔn)時(shí)勸阻并告知老師、家長(zhǎng)。
在我們的日常生活中,假如有人掉進(jìn)水里,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
最重要的一點(diǎn)是不要沖進(jìn)水里救人,由于一旦溺水將是非常危險(xiǎn)的。與溺水者在水中糾纏不僅會(huì)耗盡救援者的.體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救援者的體力衰竭,最終導(dǎo)致死亡。
因此,發(fā)現(xiàn)有人掉進(jìn)水里,最正確的方法應(yīng)該立即呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可將救生圈、竹片、木片等扔向溺水者。
同學(xué)們:生命高于一切,我們是國(guó)家和民族的將來(lái)和希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍惜生命,防止溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
感謝大家!
防溺水的平安演講稿12友愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是:“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):小河、游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會(huì)游泳的,也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。
意外溺水是兒童意外損害的首要死因,10個(gè)因意外損害而死亡的'兒童中,有近6個(gè)是由于溺水身亡的?,F(xiàn)在天氣漸漸變熱,夏季也即將來(lái)臨,防溺水傷亡必必要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和全部學(xué)生的高度重視。在此我代表學(xué)校強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們樹(shù)立平安意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不私自一個(gè)人或結(jié)伴下河游泳、玩耍,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。
從我做起,聽(tīng)從長(zhǎng)輩教育,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。在加強(qiáng)自我平安意識(shí)的同時(shí),努力做好勸說(shuō)教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而且必必要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。同學(xué)間要相互關(guān)心、愛(ài)惜,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要準(zhǔn)時(shí)勸阻并告知老師、家長(zhǎng)。
同學(xué)們,生命高于一切,我們是國(guó)家和民族的將來(lái)和希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)自己的生命。在日常生活中要提高平安意識(shí),平安第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪刑岣咂桨卜婪兑庾R(shí),我們的生命將永久綻放光榮。
感謝大家!
防溺水的平安演講稿13冬季天氣變冷,水面結(jié)冰,同學(xué)們不要到河邊、水塘邊玩耍,防止發(fā)生溺水事故。
1、不要私安閑河邊、池塘邊滑冰、玩耍、追趕,以防滑入水中,發(fā)生溺水。
2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,特殊是小學(xué)生必須有大人的伴隨并帶好救生圈。
3、在沒(méi)有大人伴隨或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去水邊。
4、假如出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營(yíng)救。
5、假如不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找四周的長(zhǎng)樹(shù)枝、木棍等,便于拋向落水的人抓住,假如沒(méi)有大人來(lái)救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。
6.假如不幸溺水,當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
7.當(dāng)自己特殊心愛(ài)的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。
一、預(yù)防溺水的措施:
1.小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì)游泳
2.不要獨(dú)安閑河邊、水塘邊玩耍
3.不去非游泳區(qū)游泳
4.不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也擔(dān)心全
5.游泳前要做適當(dāng)?shù)?打算活動(dòng),以防抽筋。
二、溺水時(shí)的自救方法:
1.不要驚慌,發(fā)現(xiàn)四周有人時(shí)立即呼救
2.放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援
3.身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓
4.假如在水中忽然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如四周無(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的搶救方法:
方法一:可將救生圈、木棍、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊
方法二:若沒(méi)有搶救器材,可入水直接搶救。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采納側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。特殊強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
四、岸上急救溺水者
1.迅速清除溺水者口、鼻中的污泥等,保持呼吸道通暢
2.將溺水者舉起,使其俯臥在搶救者肩上,腹部緊貼搶救者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出
3.進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩
4.盡快聯(lián)系急救中心或送去醫(yī)院。
防溺水的平安演講稿14各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好!
今日,有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己,接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的檢驗(yàn),我感到萬(wàn)分榮幸!我競(jìng)聘的xxx職位。感謝大家給我這次提高自我,熬煉自我,成長(zhǎng)自我的機(jī)會(huì),我將十分珍惜,全力面對(duì)。
我誕生于xxx年x月,現(xiàn)年xxx歲,博士后學(xué)歷。先后在x鎮(zhèn)、xxx辦公室、xxx工作熬煉。20xx年我進(jìn)入市xxx工作,在辦公室負(fù)責(zé)文秘、收文、發(fā)文以及以及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
我深知,辦公室工作很瑣碎,但事關(guān)大局。我始終保持高效的工作作風(fēng),堅(jiān)決聽(tīng)從服務(wù)大局,踏實(shí)工作、不計(jì)得失,確保了各項(xiàng)工作正確無(wú)誤、嚴(yán)格規(guī)范。在領(lǐng)導(dǎo)及同志們的幫助下,我的工作得到了大家認(rèn)可,20xx年,20xxx,我被評(píng)為優(yōu)秀公務(wù)員。
我深知,我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)組織的培育教育、領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心幫助,我將永懷感恩之心!之所以競(jìng)聘這個(gè)職位,我認(rèn)為自己有四個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):一是具有滿(mǎn)腔的工作熱忱,二是具有堅(jiān)定的工作信心,三是具有豐富的基層閱歷,五是具有良好的品德修養(yǎng)。
我深知,參加競(jìng)爭(zhēng)是一種自我展現(xiàn)和自我提高,更是一份責(zé)任、一份擔(dān)當(dāng)。不厚其棟,不能任重。自己的綜合協(xié)調(diào)、文字功底、語(yǔ)言表達(dá)等得到了較大提高,但在工作閱歷和工作能力方面都存在的不足,不管能否競(jìng)選成功,我都會(huì)一如既往磨練自己,提高自己。
一是不斷學(xué)習(xí),提升素養(yǎng)
一方面,要加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨大是大非的.能力另一方面,要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)完善,使自己更加勝任本職工作。同時(shí),專(zhuān)心學(xué)習(xí)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),不斷提升格局境界、業(yè)務(wù)能力,工作上拿得起,干得好,獨(dú)當(dāng)一面。
二是增強(qiáng)責(zé)任,從嚴(yán)從實(shí)
無(wú)論從事什么工作,都要做到敢負(fù)責(zé)、敢擔(dān)當(dāng)。進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí),以精心的態(tài)度、精細(xì)的運(yùn)作、精致的服務(wù),不斷提高工作水平。
感謝大家!
防溺水的平安演講稿15各位老師同學(xué)們:
周一好,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。留意平安,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的平安意識(shí)。你是否留意到:在我們四周常常有許多人由于自己的疏忽而造成了不行挽回的后果,最近一段時(shí)間,連續(xù)發(fā)生了幾起溺水事件,許多鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝,令人痛惜給家庭帶來(lái)了巨大的精神損害和無(wú)法彌補(bǔ)的損失,為了學(xué)生的平安,作為老師,我們要對(duì)學(xué)生的不良行為進(jìn)行監(jiān)管和教育。每一個(gè)人在自己的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生賽過(guò)關(guān)心自己。我們要做到:
1、專(zhuān)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度貨運(yùn)司機(jī)勞動(dòng)合同模板(含績(jī)效考核)
- 二零二五年度學(xué)校教師學(xué)生國(guó)際交流與合作聘用合同3篇
- 二零二五年度信息技術(shù)產(chǎn)品軟件售后服務(wù)合同書(shū)模板2篇
- 2025年度個(gè)人法律咨詢(xún)委托書(shū)范本4篇
- 二零二五年度廚房電氣設(shè)備安裝與維護(hù)承包協(xié)議4篇
- 2025版實(shí)習(xí)合同模板:實(shí)習(xí)期間解約與補(bǔ)償3篇
- 二零二五版舊機(jī)動(dòng)車(chē)交易車(chē)輛售后配件供應(yīng)合同3篇
- 2025版實(shí)習(xí)期員工勞動(dòng)合同-實(shí)習(xí)期間合同解除與續(xù)簽3篇
- 珠海科技學(xué)院《賈平凹文學(xué)創(chuàng)作研究》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 二零二五年度商業(yè)寫(xiě)字樓租賃合同樣本
- 運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)與控制課件第十一章運(yùn)動(dòng)技能的練習(xí)
- 蟲(chóng)洞書(shū)簡(jiǎn)全套8本
- 射頻在疼痛治療中的應(yīng)用
- 四年級(jí)數(shù)學(xué)豎式計(jì)算100道文檔
- “新零售”模式下生鮮電商的營(yíng)銷(xiāo)策略研究-以盒馬鮮生為例
- 項(xiàng)痹病辨證施護(hù)
- 職業(yè)安全健康工作總結(jié)(2篇)
- 懷化市數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況及未來(lái)投資可行性研究報(bào)告
- 07FD02 防空地下室電氣設(shè)備安裝
- 教師高中化學(xué)大單元教學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)
- 彈簧分離問(wèn)題經(jīng)典題目
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論