幼師培訓心得集合15篇

Word第第頁幼師培訓心得集合15篇幼師培訓心得1

懷著對孩子的非常喜愛來到××幼師培訓學校，經過一段時間的專業(yè)培訓，立刻就要進園實習了，每天可以和孩子們在一起了，想到孩子就心情澎湃，我喜愛他們.我愛他們，他們在教室里吵鬧聽起來都感覺好舒適，我多么想一輩子都在他們的吵鬧聲中度過

今日3月15號我去幼兒園見習的一天，讓我感覺好歡樂好充實.剛走進教室(小班)就感覺以前給他們接觸過，像分別了長時間的親人一樣那么親近，由于第一次進園嗎，第一次面臨這么多孩子，第一次聽到孩子們叫我老師….心里一份高興一份興奮同時…..插一個話題，有一個孩子也是第一天進園他要找媽媽，哭的特厲害，我和我一個同事當時怎么哄也哄不好，算是到了吃飯的時間他才好了，我想：‘我回到學校要好好學習，爭取把學習的理論把握住并在以后能用上，其實理論和實習就像是簡譜和伴奏的關系….’

有個孩子特淘氣，他總是惹別的小伴侶。我想試試和他玩嬉戲怎么樣，然后我和三個小伴侶(包括這個小淘氣)玩剪子包袱錘，是一個很簡潔的嬉戲，規(guī)章是誰輸了就要被刮鼻，從這個嬉戲中我可以感覺到老師在孩子心目中的地位，雖然嬉戲的時候我的角色是孩子的伴侶，但是可以感受到他們對老師的一種敬重和崇拜….畫畫的時候小伴侶都驕傲的向老師展現(xiàn)自己的作品….

時間過的好快，立刻就要下課了，真的有點舍不得離開他們，不過通過今日的見習我意識自己的學問是不夠的，我要充實自己，為下一步工作做好預備!盡自己最大的努力還孩子一片藍天……

幼師培訓心得2

一方面我比較認同感xx老師對學前教育方面提出的一些改良方法，無論是提前教授一些學校一班級的學問還是適當對孩子進行測驗都是不錯的方法，尤其是在當前大多數家長都盼望孩子贏在起跑線的時候更應當打造屬于我們幼兒園的特色才行，這個時候語文拼音教學以及一些比較簡潔的加減法就是我們所能傳授的最好學問，只不過在這方面自己也應當要留意千萬別揠苗助長以至于造成孩子們思維混亂，在他們徹底把握拼音之前最好還是不要教授英語中的音標學問，這樣將自己的教學工作進行錯開的話就能夠關心孩子打下很好的學習基礎。

另一方面則是作為幼兒園老師的自己應當起到以身作則的作用才能讓孩子服氣，當孩子還處于一個喜愛仿照的階段就可以好好利用他們的奇怪???心與求知欲，許多事情只有身為老師的自己先示范一遍才能夠帶動大家的學習氣氛，尤其是作為一名老師應當要懂得如何調動大家的學習心情才能夠有所作為，每天對于自己所要教授的生活常識做一個簡潔的規(guī)劃才能夠逐步實施下去，假如單純只是想到哪里教到哪里的話可就顯得有些太不專業(yè)了，因此作為一名幼兒老師應當懂得在家長與孩子的需求中間查找到一個雙方都能接受的平衡點。

還有一點需要留意的便是與家長方面的溝通工作必需要做好才行，無論是孩子在學校的表現(xiàn)還是他們的身體狀況都能夠與家進步行共享，有些時候只有得到了家長的理解與支持才能夠更好地讓自己的教學工作持續(xù)下去，而且得到他們的贊同也說明自己的教學工作也存在著一些值得贊揚的地方，自己應當要懂得總結出工作中的閱歷并建立起獨特的教學優(yōu)勢，只有這樣才意味著自己在成為優(yōu)秀老師的道路上面踏出了最為關鍵性的一步。

在暑假培訓中得到成長的自己應當好好汲取這些有用的教學學問，當新學期來臨的時候自己肯定能夠在教學水平方面有著較大的提升，只不過在這之中自己還是應當要懂得找出自己缺乏的地方才能夠擁有進步的空間，信任到時候作為幼兒園老師的自己肯定能夠在平常的教學中呈現(xiàn)最為優(yōu)秀的一面。

幼師培訓心得3

學校組織進行了開學前的集中培訓，通過這次培訓學習，特別幸運的聽了幾個專題講座，對我來說更加加深了對老師行業(yè)的熟悉。在培訓期間，最讓我印象深刻的就是關于”老師職業(yè)道德”。談到職業(yè)道德，其實每一項職業(yè)都要求具備肯定的職業(yè)道德。但是對于老師這個職業(yè)而言，就顯得尤為重要，且具有肯定的特別性。由于作為一名老師，一言一行都是同學眼中的典范和標準。老師在同學心目中的地位是很高的，在某種年齡階段，老師的形象之高大甚至超過他們的父母。所以，老師的言行直接影響和關系到同學將來的品德進展。老師必需具備高尚的職業(yè)道德，這一點特別重要。并且我覺得做到以下幾點特別重要：

1、喜愛同學，誨人不倦

喜愛同學，誨人不倦是老師履行教育義務的傳統(tǒng)美德，是衡量老師道德水平凹凸的主要標志。每一個同學，都盼望得到老師的愛，師愛是一種巨大的教育力氣。它能使同學感受到老師的暖和，產生開心的心情，從而激勵他們對學習的愛好和愛好。了解同學和關懷同學，是喜愛同學的起點。老師僅僅把功課教好是不夠的，還要多關懷同學的健康成長，為同學的一生著想，從思想上、學習上、生活上全面了解同學，關懷同學，愛惜同學，因勢利導地進行有針對性的教育。喜愛同學還要敬重和信任同學。老師要有民主思想，敬重同學的人格，敬重同學的感情，允許同學思索，切不行刺傷同學的自尊心。在日常的教育教學工作中，仔細評價同學的行為，和善公平地對待同學，絕不能為了樹立自己的威信而對同學采納體罰、挖苦、挖苦等羞辱人格的做法。當同學進步時，老師不要吝惜自己的贊美之辭;當同學犯錯或退步時，老師也不要任自己的批判羞辱之話泛濫。多一點微笑，多一點贊美，多一點信任，你會得到更多的回報。

2、以身作則，為人師表

在教學實踐活動中，老師只有以身立教，為人師表，才能有力地勸說同學，感染同學。很多閱歷證明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何?”“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”這說明凡是老師要求同學做到的，自己必需先做到，給同學樹立好典范;凡是要求同學不做的事情，自己本身堅決不做，以免給同學留下壞的影響。老師要以自己的良好道德言行來教育和感化同學。

3、用學習引領自身專業(yè)成長

隨著信息技術的快速進展，人類正在進入信息社會。在學問經濟時代，學問老化速度大大加快，學習就成了當今人類生存和進展的重要手段。老師終身學習，不僅是時代的召喚，教育進展的要求，也是老師教學自我提升的需要?！皣乐敽V學，與時俱進，活到老，學到老”是新世紀老師應有的終身學習觀。老師要擅長從教育實踐中吸取能量和資源;擅長在任何時間向任何人學習，包括在教學過程中和同學共享學問;擅長和同事溝通，擴大視野，促進自身專業(yè)成長。老師終身學習已成為全球教育改革的突破口。要促進自身專業(yè)化成長，老師就要具有終身學習的理念，擁有自主學習、自我學習的觀點。由于終身學習已成為將來每個社會成員的基本生存方式，那種“一朝學成而受用終身”的觀點已經過時，人們再也不能只通過一段時間的集中學習，獲得一輩子享用的學問技能。只有主動去把握新概念，學習新理念，討論新問題，培育適應新環(huán)境的力量，才會使自己重視終身受益。

首先要加強政治思想方面的學習。我國素養(yǎng)教育堅持“五育并舉，德育為首”的原則，老師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的進展至關重要，正確的教育觀可以造就人才，錯誤的教育思想則會摧殘人才。老師的政治取向、道德素養(yǎng)、教育觀、世界觀和人身觀對同學起直接影響作用。

其次要加強專業(yè)學問的學習。課程走向綜合化是基礎教育改革的大方向。我身為一名中青年老師，又奮斗在課程改革試驗的最前沿，更應當樹立終身學習的意識。一個優(yōu)秀老師應當抓緊一切時間增加學問儲備，只有這樣才能用人格魅力來感染同學，和同學共同進展。

隨著時代的進步，教育的改革，當今的形勢向每一位老師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，因此，在今后的工作中，我將樹立終身學習的觀點，在師一日，便不行荒廢半日。通過學習不斷獵取新學問，增長自身的才能，適應當今教育改革的新形勢。

為了無愧于老師這一職業(yè)，也為了實現(xiàn)自己心中的抱負信念，今后的工作中，我定會更加努力，加強學習，提高素養(yǎng)，完善自己，書寫出絢爛美妙的將來。

幼師培訓心得4

進入到幼兒園來實習，我也是先進行了培訓，而這次的培訓也是讓我學到許多的東西，更加的知道如何的去和孩子們相處，去把教學的一個工作給做好，我也是有一些培訓的一個心得體會。

在工作上面，對孩子們要愛惜孩子，真心的去對待他們，那么他們也是會真心的來對待你，會仔細的聽你的講課，而不是覺得作為幼兒老師就是一份工作，而是需要自己全身心的去投入進去，我也是喜愛孩子們，想做這份工作，所以也是學了這個專業(yè)。來到了我們幼兒園，在培訓里，老師也是講到了，只有對每一個孩子都是去愛惜的，那么在教學的時候，也是會更簡單把學問給教好孩子們，孩子們喜愛老師，上課也是會是更加的情愿來聽，更加的會有主動性，而不僅僅只是被動的來學習。那樣我們的工作也是會開展的更加的順當，工作里面也是會更有成就感。

除了做好工作，我們也是需要不斷地去學習，在培訓里老師也是給我們講課，我也是學到許多的東西，同時也是明白自己只是實習，和優(yōu)秀的老師是有很大的差距的，除了工作閱歷的積累，也是需要自己多去學，多去積累學問，才能把工作做得更好，教好孩子們的，而學習始終都是不能去停止的，而不僅僅只是在學校學了就行了的。到了工作上面，更是要有目的性的去學，以前學的更多的是理論的一個學問，而在工作里面更多的也是要去學工作的方法，如何去提高工作的效率，并且也是更加的有針對性。

培訓里，我也是看到了自己和優(yōu)秀老師的差距，讓我明白，自己的實習，要更加的努力，只有把這次培訓里學到的去運用，并且在工作之中慢慢的積累閱歷，那么自己才能真的做好一名幼兒老師。在培訓里我也是學到了許多的方法，而這些也是真的只有去用了，才能自己把握到，而不是老師說一遍我就會了，同時每個老師都是有自己一套的教學方式和方法，自己也是要多去嘗試，多去運用，然后形成自己的一套，才可以更好的去教，去陪伴孩子們成長，孩子們的成長其實也是我們的進步，我們工作閱歷的一個積累。

培訓結束了，我也是要進入到工作的崗位，去仔細的做好每一件事情，和孩子們好好的相處，一起去把孩子們教好，讓他們是得到更好的成長。

幼師培訓心得5

為了提高幼兒老師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平，我縣教育局組織對幼兒老師進行了一次幼兒老師跟崗培訓，我有幸也參與了這次活動。

這次培訓真的讓我受益匪淺，在郭股長的報告中，我了解了幼兒一日常規(guī)的要求，郭股長的報告內容特別具體，分別對晨間活動、老師的預備以及接待幼兒和家長、晨檢、衛(wèi)生保健等方面做了細致的講解，還指導老師們如何組織教育活動以及教育活動應留意的問題和遵循的原則，指導老師如何對同學進行管理，如何建立良好的師生關系。俗話說得好一年之計在于春，一日之計在于晨，晨間活動在一天的活動中顯得特別重要。張老師的報告針對幼兒園的育人環(huán)境提了許多好的建議，還指導老師們如何進行區(qū)域活動。兩位老師的報告，讓我深切感受到了易縣教育局領導對教育事業(yè)的關心和執(zhí)著敬業(yè)的精神，她講的大中小三個班的老師早上幼兒來園時你以甚么樣的身份來接待幼兒，而且早上也是老師與家長溝通的好時機，做好家園共育。

通過這次培訓，我更加深刻地體會到幼兒園教育工作應當堅持體、智、德、美諸方面的教育相互滲透，有機結合。遵循幼兒身心進展的規(guī)律，符合幼兒的年齡特點，注意個體差異，因人施教，引導幼兒獨特健康進展。幼兒教育要面對全體幼兒，喜愛幼兒，堅持主動鼓舞，啟發(fā)誘導。合理地綜合組織各方面的教育內容，并滲透于幼兒一日生活的各項活動中，充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境，為幼兒供應活動和表現(xiàn)力量的機會與條件。以嬉戲為基本活動，寓教育于各項活動中。

幼兒教育，喜愛孩子是第一位的。幼兒不同于學校，孩子的自我愛護力量差，是一生品德行為形成的最正確時期，好仿照，是非觀念在萌芽時期等特點要求我們幼兒老師要有更高尚的人格魅力，要正直，和善，溫順，可愛，要因可愛而秀麗動人。我們既要做到母親般的關愛，又要做到高于母親的教育，從思想上、品質上賜予滲透影響，教育他們使他們是非概念清楚，引導他們能關愛別人，帶動他們主動樂觀開朗，實事求是使他們老實，幼兒老師要有“敬業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的精神，要公正地愛每一個孩子，我們帶給他們的應當是最美妙，最公正，最無私的愛。

總之，經過此次培訓，我懂得了許多的道理，學到許多學問。在今后的工作和生活中我要不斷努力，為我們農村的孩子守望，為農村的幼兒奉獻自己的一生。

幼師培訓心得6

一周的幼兒園培訓在不知不覺中度過了，盡管有些累，但我覺得這一周過的很充實。我很感謝教育局和海倫國際幼兒園給我們供應了這樣一個學習的機會。通過一周的學習，我對幼兒園的一日常規(guī)活動、保健、保教工作、財務管理及后勤工作都有了肯定的了解，收獲頗多。

學習一周下來感受最多的是幼兒園工作并不像自己想象中的簡潔看好孩子就行了。幼兒園的孩子年齡小，不懂事，來園之后的吃喝拉撒睡我們都要管，既要管平安，還要有效的開發(fā)幼兒的智力。幼兒階段是智力開發(fā)的黃金階段，因此也備受家長及各部門的重視。由此看來幼兒教育工作的重要性、緊迫性，對于剛成立的幼兒園工作，我們將面臨更大、更多的挑戰(zhàn)。

在第一天的跟班學習中，我體會較深的是老師和保育員的辛苦以及宏大。幼兒園的每個教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工，她們要嚴格根據時間表，仔細做好一日生活常規(guī)工作。作為一名幼兒老師，幼教工作是繁瑣而又辛苦的，需要幼教工耐煩、細心、愛心、責任心并重，缺一不行，平常的日常生活工作中一點都疏忽不得，更需要有專業(yè)的幼教技巧，了解幼兒的生理、心理特點，把握幼兒的年齡特點、性格差異，因人而異，因材施教，寓教于樂，在調動幼兒心情的同時，讓幼兒欣然接受新奇事物。保育員要負責孩子在幼兒園的生活，簡潔說就是照看孩子。例如，孩子什么時候喝水、吃飯及入廁;杯子清洗后放進消毒柜的時候應當杯口朝下;觀看孩子在園期間有沒有不舒適;要清晰的記得家長說的留意事項等詳情問題;消退對幼兒存在的各種平安隱患;每天必做的清潔衛(wèi)生等等。保育工作在幼兒身心的健康進展中占著舉足輕重的作用。盡管老師和保育員的職責不同，但要做到并做好“保教并重”、“保中有教，教中有?！眳s不是一件簡潔的事。這也是我們今后工作的重點和努力方向。

保教工作是幼兒園的重頭戲，但也絕不行忽視幼兒園的保健工作。如入園前要對全部的孩子、老師進行體檢〔到指定機構體檢〕，一年一次，學期末進行匯總分析等;每天都要對來園的全部幼兒進行晨檢、午檢、晚檢三次各方面的檢查;幼兒園還要有專業(yè)的醫(yī)護人員，負責簡潔病傷的處理，傳染病的預防，幼兒園的消毒等事情。這些似乎都是醫(yī)院或防疫站的工作，但在幼兒園這些工作同樣重要。幼兒免疫力、反抗力較低，假如消毒、衛(wèi)生工作做不好，遇到傳染病的高發(fā)期，結果如何，可想而知。

這次學習我最感愛好的是幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設。海倫國際幼兒園，那么大的一個園，環(huán)境創(chuàng)設很有特色。她們創(chuàng)設環(huán)境的理念是：美觀且有用。如樓道內的交通廳，里面張貼有交通規(guī)章，自制的交通平安手抄報〔文字形式〕，有交通標志、標志指示〔圖示形式〕，有各班自制的車站牌〔正面是公交車線路，反面是簡潔的交規(guī)〕，還有停車場，交警等?；顒訒r孩子們可以自己當交警指揮交通，這無形中給孩子滲透了有關交通平安方面的學問和常識。我還留意到：每到一些節(jié)日，如端午節(jié)，父親節(jié)，母親節(jié)，每個班的門口都會有相關布置，而且這些幾乎沒有現(xiàn)成的東西張貼或懸掛，都是老師和孩子發(fā)揮他們的聰慧才智，利用廢舊物品自己制作的。這樣讓孩子從小對我們中國的一些傳統(tǒng)節(jié)日的風俗有所了解，還讓他們懂得了感恩。還有樓道死角的合理利用，可以布置成音樂小屋，珍寶秀等。總之環(huán)境布置不僅要結合幼兒、幼兒園的實際特點，還有美觀、有用，這種理念是值得我們學習的。

海倫國際幼兒園環(huán)境有特色，管理有方法，保教并重，值得學習的地方的確許多，以上是本次培訓學習我感受較深的幾方面，當然收獲不止這些。本次培訓我還有一個較大的懷疑：民辦園和公辦園在財務管理方面存在差異，那么公辦園在財務方面應當如何管理、操作？盼望在下次培訓中能將這方面作為重點。再次對局領導和海倫國際幼兒園給我們供應的本次學習機會表示真誠的感謝！

幼師培訓心得7

通過老師聘請的層層考試，最終如愿以償的成為二七區(qū)20xx年的新老師?；叵腩A備筆試時的艱辛，預備面試時的緊急，整個預備過程都是處于高壓狀態(tài)，精神緊繃，但從未想過放棄，由于我信任努力的付出會換來期盼已久的結果。接著是二七區(qū)為新老師預備的為期兩天的培訓，這兩天的培訓讓我的思想更加充實，讓不知所措的新老師能夠在今后的教學工作中能夠順當綻開教學，以下是我兩天培訓的心得體會。

首先加入二七區(qū)的老師隊伍覺得特殊美好，其次特殊感謝二七區(qū)為我們細心預備的培訓。培訓的開班儀式中我了解了二七曾經的輝煌，體驗著二七此時的魅力，向往著二七將來的美妙。接下來的培訓也是由各位領導老師細心預備，胡建玲老師告知我們在對待工作的時候要開心接受、創(chuàng)新完成，務實重干、執(zhí)行合一，賞識包涵身邊的人。我想我們真的這樣做的話，工作會杰出完成，也會感到美好開心。另外胡老師給我們發(fā)了swot表，讓我學會對自身進行分析，只有充分了解自己，才可以更好地呈現(xiàn)自己。胡老師也給我們提出了一些工作中的建議，多讀書、多聽課、多思索、多積累、多請教、多溝通，這樣我們可以在工作中逐步積累學問，逐步提升自己。

張方老師給我們進行了班主任工作的培訓，她作為一名優(yōu)秀的班主任，和我們溝通期間，字字句句都透露出與同學相處的美好，這令我艷羨不已。期間老師也始終鼓舞我們只要有機會就當班主任吧，由于班主任和一般的學科教學老師真的會有不一樣的感受，此時我在想自己所教學科為學?？?，是否有做班主任的機會，但無論自己是否有這樣的機會，聽聽張老師的教學閱歷，也會讓我受益匪淺。作為一名新老師，首先我需要向書本學習，老師建議我們可以仔細閱讀本學科的雜志，由于雜志中的觀點新奇，我們可以將其中的觀點應用到自己的實際教學中，我們也可以閱讀相關的經典書籍，看看這些一線的教育專家是如何進行教學的。其次是向名師學習，老師提到了竇桂梅，選擇一個名師，討論名師光環(huán)下付出的努力與艱辛，他們勝利的閱歷，他們的愛崗敬業(yè)，他們的工作才智，他們的勇于挑戰(zhàn)，他們的努力付出都是我值得學習的。最終要抓住各種熬煉自己的機會，在活動中熬煉和提升自己。當我聽到這個觀點時，好像看到了自己將來工作的盼望，由于是學?？?，要想提升自己，就要主動參與各種活動，不管結果如何，但在預備活動的過程中必定會給自己帶來收獲，由于過程本身就是一種成長。接著給我們提了老師專業(yè)進展中的一些策略：一本教案集、一本反思日志、一個記錄階段性打算目標的本子、一個貼身的本子。

齊華老師給我們的培訓是讓我收獲最多的，她先從二七的“多彩教育”“多彩課堂”進行介紹，讓我明白了二七的教育理念，在這個理念的帶著下進行教學工作。有了理念指導，接下來便是如何備課了。備課內容就是做教學設計，對教學資源的組合與利用，對同學的分析和討論。備課的方式就是借助教參，研讀教材;借助觀看反思，討論同學;借助課標，把握程度。詳細的備課就是從確定教學目標，明確教學方法，設計教學過程，設計作業(yè)四個方面進行的。教學目標確實定是細化課標，詳細來說就是依據課程標準找到課程目標，進而確定學段目標、學年目標、單元目標，最終得到課時目標。設計的'教學目標要有可觀看、可檢測、可解釋的特征。另外，學問與技能、過程與方法、情感看法與價值觀三維目標是我所熟知的，但是這次才意識到三維目標是不能分割的整體，不能分開敘寫。老師緊接著又講解教學目標的敘寫要有行為主體、行為動詞、行為條件、表現(xiàn)程度四個成分。那么詳細應當如何寫呢？第一步，解析內容標準，確定關鍵詞。其次步，分析關鍵詞，構建概念圖。第三步，依據概念圖，分解行為動詞。第四步，依據概念圖，確定行為條件。第五步，依據概念圖，確定行為程度第六步，綜合上述分解，敘寫學習目標。最終總結了備課主要包括備課標、備教材、備位置、備資料、備教參、備同學、備目標、備方法、備過程。依據教學目標來確定學習任務，設計評價標準，選用合適的評價方法，設計教學活動。齊老師關于備課的具體描述，讓我對備課有了清楚的思路。接下來又講解了上課時留意的問題，教學的底線，提升教學力量的途徑等等，結合她的勝利閱歷給我們講解了這么多，讓我受益匪淺。

兩天的培訓讓我接觸到許多新的理論思想，許多一線的教學閱歷，短短的時間能夠學到這么多的內容，真的特別感謝二七區(qū)為我們的支配，感謝講課專家們的閱歷傳授，也期盼自己在二七的老師隊伍中能夠快速成長。

幼師培訓心得8

我特別幸運地參與了洛陽市幼兒老師培訓，在培訓學習期間，傾聽了許多專家和名師的報告，他們以鮮活的案例和豐富的學問內涵及精湛的理論闡述，給了我劇烈的感染和深深的理論引領，每一天都能感受到思想火花的沖擊，每一天都有新的收獲。

這次培訓不僅給了我一次難得的學習機會，也使我結交了一群優(yōu)秀的同行伴侶，一起探討了不少懷疑，經過這一階段的學習，我受益匪淺，無論是專業(yè)學問還是道德修養(yǎng)，都有了較大的提高。本人現(xiàn)主要談談個人在培訓學習期間的學習心得和學習體會。

這次培訓學習使我們更加全面深刻地理解了新課標理念和新課改的精神，為實施素養(yǎng)教育奠定了基礎，也讓我明白了教學責任的重大和教育意義的深遠。讓我深深體會到了“百年大計，教育為本”的科學內涵。

培訓學習也使我明白了要想成為一名優(yōu)秀的人民老師不僅要具備精神的專業(yè)學問還要具有廣博得文化基礎學問，更要具有良好的老師職業(yè)道德修養(yǎng)。因此，樹立新的師生觀念是特別必要的。新課程已經走進課堂，作為老師，我們應把握時代的脈搏，順應歷史的要求，那就要快速轉型，由“學問倉庫型”升級為“創(chuàng)新型”老師，以創(chuàng)新教育來促進社會的進展。以同學為主體以老師為主導的教學理念正深化人心。老師要勤于學習，自我完善，常常充電，提升自己的文化專業(yè)學問和道德修養(yǎng)水平。才能跟上時代步伐，勇于接受新思想，新觀念。依據同學的不同獨特特點，采納不同的教育方法。一個學問面不廣的老師，很難給同學以人格上的感召。所以我們要不斷充實自己，提高自己。

“刀不磨要生銹，人不學要落后”，在這個學問爆炸型的社會，信息技術的高速進展和社會的瞬息萬變，只有不斷的學習，不斷地更新陳舊的學問才能教書育人，更好的去教育人?？傊诮窈蟮慕虒W工作中，我會連續(xù)努力學習不斷充電，好好鉆研教學業(yè)務，讓自己理論水平更高、實踐力量更強，進展進步更快。我也信任在傾聽、反思、實踐中，我的教學之路會愈趨成熟，信任會做得更好。

幼師培訓心得9

這幾天參與了__美術的美術老師培訓，作為一名幼兒美術老師，就這次培訓的心得體會主要有以下幾點，這幾點都可以更好的關心我更加理解孩子，更加有方法來培育孩子。

1、讓老師可以培育孩子對事物的求知欲

以往美術教育是以向兒童教授美術常識和技能為主的。就算教材上的體材和內容許多，更加的讓孩子接受，但基本上很少的老師能夠真的做到這些。通過不斷地實踐和反思，我們發(fā)覺方法和內容是相輔相成的，選擇什么樣的內容，對擴大兒童的視界、培育兒童探求的愛好都有著明顯的效果，同樣也是兒童美術中的一個非常重要的方向。由于我們培訓美術老師要改動以往的做法，深化到兒童當中去，開發(fā)兒童發(fā)覺美的眼睛，把方法應用到兒童對四周事物的愛好與求知上，要和兒童綻開一系列活動并從中去尋找美術制造的樂趣，將兒童放在一個不斷探求和發(fā)覺的過程中，使他們不斷體會探求新的學問的趣味。

2、讓老師可以培育孩子的自學和探究力量

我們不能把美術教育只是美術教育，要看山不是山，看水不是水，我們要以美術教育當作窗口，讓孩子把美術當作一個可以探究世界的工具和手段，我們的目的不是讓孩子會畫幾幅畫、會幾個素描，而是讓孩子把握更好的學習方法，讓其能有自主的學習力量，我們教孩子美術的目的應當是讓他們變得更好。

3、讓老師可以培育孩子的對美的觀賞力量以及制造力

我們美術老師在平常教孩子的時候千萬不要死板，不能夠讓孩子畫個蘋果就必需和圖上的蘋果一模一樣，制造力才是美術的全部基礎，沒有制造力的孩子畫出的畫在美也是死板的、教條的，就似乎是用打印機打出來的一樣，看著是一樣但是一點也不鮮活，我們要培育的正式孩子們對美的觀賞力，他們認為的美我們要予以認可，他們制造出來的事物我們也要予以支持。

經過美術老師培訓之后，我發(fā)覺我們肯定要把教孩子美術看成是對孩子熟悉世界的啟迪，千萬不要把這就是當成一份掙工資的工作，肯定要重視孩子并且引導孩子熟悉世界。

幼師培訓心得10

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