北京大學人工智能研究院招考聘用模擬預測試卷

北京大學人工智能研究院招考聘用模擬預測試卷答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計得分統(tǒng)分人第1卷一.單選題(共20題)1.我國堅持獨立自主、自力更生和對外開放方針的哲學依據(jù)是_____的原理。A:主要矛盾和次要矛盾辯證關系B:矛盾的普遍性和特殊性辯證關系C:矛盾的主要方面和次要方面辯證關系D:內(nèi)因和外因辯證統(tǒng)一2.甲在醉酒后將乙打成重傷，對甲_____。A:可以免除處罰灸B:應當依法處罰C:可以減輕處罰聲D:可以從輕處罰3.下圖漫畫《VIP會員的特殊待遇》的類似現(xiàn)象問題在實際生活中時有發(fā)生，令人懊惱，發(fā)型屋不法經(jīng)營者給消費者“閉門羹”的失信行為，侵犯了消費者的_____。A:選擇權B:監(jiān)督權C:公平交易權D:消費權4.唯物主義和唯心主義是哲學史上的兩個基本派別，唯心主義者都主張_____。A:事物是感覺的集合B:事物是理念的影子C:意識是世界的本原D:世界是不可認識的5.社會公正不是人們頭腦中憑空產(chǎn)生的抽象概念，而是隨著社會產(chǎn)生而產(chǎn)生、隨著社會發(fā)展而發(fā)展的。在不同的歷史條件下，人們對社會公正的認識是不同的。恩格斯曾精辟地指出：“希臘人和羅馬人的公平認為奴隸制度是公平的；1789年資產(chǎn)者的公平要求廢除封建制度，因為據(jù)說它不公平……所以，關于永恒公平的觀念不僅因時因地而變，甚至也因人而異。這段文字說明_____。A:社會公正是具體的B:社會公正是歷史的C:社會公正是相對的D:社會公正是有階級性的6._____認為，學習者學會的是整個刺激情景的相對關系，而非單個刺激的特征。A:格式塔的學習理論B:認知學習理論C:桑代克的試誤學習理論D:西蒙的狹義心理學理論7.中華文明五千年，許多文人墨客寫下名篇，流傳于世，下列按時代早晚順序，排列正確的是_____。A:陶淵明孟浩然歐陽修關漢卿B:歐陽修陶淵明關漢卿孟浩然C:陶淵明歐陽修關漢卿孟浩然D:孟浩然歐陽修陶淵明關漢卿8.下列關于請示的描述正確的是_____。A:主送一個主管機關B:直接主送領導者個人C:抄送下級機關D:主送所有相關機關參考答案:A本題解釋:[解析]“請示”應當一文一事;一般只寫一個主送機關，需要同時送其他機關的，應當用抄送形式，但不得抄送其下級機關。除上級機關負責人直接交辦的事項外，不得以機關名義向上級機關負責人報送“請示。故本題正確答案為A。下列關于請示的描述正確的是_____。A:主送一個主管機關B:直接主送領導者個人C:抄送下級機關D:主送所有相關機關參考答案:A本題解釋:[解析]“請示”應當一文一事;一般只寫一個主送機關，需要同時送其他機關的，應當用抄送形式，但不得抄送其下級機關。除上級機關負責人直接交辦的事項外，不得以機關名義向上級機關負責人報送“請示。故本題正確答案為A。9.下列關于請示的描述正確的是_____。A:主送一個主管機關B:直接主送領導者個人C:抄送下級機關D:主送所有相關機關10.“雜交水稻之父”袁隆平院士將野生水稻和普通水稻多次雜交，培育出高產(chǎn)的雜交水稻新品種，利用的原理是_____。A:生態(tài)系統(tǒng)的多樣性B:染色體的多樣性C:基因的多樣性D:細胞的多樣性11.學校和教育機構的權利不包括_____A:制定教育政策B:按章程自主管理C:招收學生、聘任教職工D:管理本單位的設施和經(jīng)費12.公務員考試越來越注重對“德”的考察，我國古代也有以德選官的制度，以下哪些制度是以考察選任人員的德行為主要依據(jù)?_____①“世官制”②“察舉制”③“九品中正制”④“科舉制”A:①②B:③④C:①④D:②③13.某日，村民甲發(fā)現(xiàn)鄰居乙家養(yǎng)的一條黑狗到自己家偷吃東西，立即用木棒將狗打跑。狗在逃跑的途中使丙家一頭散養(yǎng)的豬受到驚嚇奔跑，把正常行走的路人丁撞倒致傷。問：對于路人丁的損害應由_____。A:狗的主人乙完全承擔責任B:豬的主人丙完全承擔責任C:狗的主人乙和豬的主人丙共同承擔責任D:路人丁自行承擔責任14.《事業(yè)單位人事管理條例》規(guī)定，事業(yè)單位工作人員受降低崗位等級處分的期間為_____。A:6個月B:12個月C:18個月D:24個月15.我國第一部編年體通史是_____。A:《史記》B:《資治通鑒》C:《漢書》D:《后漢書》16.中國民主主義革命經(jīng)歷了舊民主主義革命和新民主主義革命兩個階段，“舊”階段轉化到“新”階段的根本標志是_____。A:中國革命領導階級的變化B:中國革命主要對象的變化C:中國革命基本性質(zhì)的變化D:中國社會主要矛盾的變化參:www.考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：舊民主主義革命轉變?yōu)樾旅裰髦髁x革命的根本標志是革命的領導階級已經(jīng)由資產(chǎn)階級轉變?yōu)闊o產(chǎn)階級。B項不是根本標志；C項革命的基本性質(zhì)沒有變，仍然是資產(chǎn)階級民主主義革命性質(zhì)；D項中國社會的主要矛盾沒有變化，還是帝國主義與人民大眾、封建主義與人民大眾的矛盾。中國民主主義革命經(jīng)歷了舊民主主義革命和新民主主義革命兩個階段，“舊”階段轉化到“新”階段的根本標志是_____。A:中國革命領導階級的變化B:中國革命主要對象的變化C:中國革命基本性質(zhì)的變化D:中國社會主要矛盾的變化參:www.考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：舊民主主義革命轉變?yōu)樾旅裰髦髁x革命的根本標志是革命的領導階級已經(jīng)由資產(chǎn)階級轉變?yōu)闊o產(chǎn)階級。B項不是根本標志；C項革命的基本性質(zhì)沒有變，仍然是資產(chǎn)階級民主主義革命性質(zhì)；D項中國社會的主要矛盾沒有變化，還是帝國主義與人民大眾、封建主義與人民大眾的矛盾。17.在NBA職業(yè)生涯中獲得6枚總冠軍戒指、14次MVP，被稱為“籃球之神”的是_____。A:邁克爾?喬丹B:科比?布萊恩特C:特雷西?麥克格雷迪D:勒布朗?詹姆斯18.朱某因婚外戀產(chǎn)生殺害妻子李某之念。某日晨，朱某在給李某炸油餅時投放了可以致死的“毒鼠強。朱某為防止其6歲的兒子吃餅中毒，將其子送到幼兒園，并囑咐其子等他來接。不料李某當日提前下班后將其子接回，并與其子一起吃油餅。朱某得知后，趕忙回到家中，其妻、子已中毒身亡。關于本案，下列哪一說法是正確的？_____A:朱某對其妻、子的死亡具有直接故意B:朱某對其子的死亡具有間接故意C:朱某對其子的死亡具有過失D:朱某對其子的死亡屬于意外事件19.下列制度中，主要目的在于保障行政公正原則的是_____。A:回避制度B:簡易程序制度C:時效制度D:罰繳分離制度20.中央和地方的國家機構職權的劃分，所遵循的原則是_____。A:在中央的統(tǒng)一領導下，充分發(fā)揮地方的主動性、積極性B:在中央的統(tǒng)一領導下，充分發(fā)揮地方的主動性、創(chuàng)造性C:在中央的統(tǒng)一領導下，充分發(fā)揮地方的自主性、積極性D:在中央的統(tǒng)一領導下，充分發(fā)揮地方的自主性、創(chuàng)造性二.多選題(共10題)1.中國有很多美麗的湖泊，屬“五湖”的是_____。A:太湖B:巢湖C:東湖D:西湖2.2008年1月1日起為全國180多萬保險營銷員建立個人信用檔案。這_____。A:體現(xiàn)出國家履行市場監(jiān)管職能B:有利于克服市場調(diào)節(jié)的缺陷C:要求保險公司應該以客戶的利益為根本出發(fā)點D:表明經(jīng)濟手段是宏觀調(diào)控的主要手段3.張某李某系夫妻，生有一子張甲和一女張乙。張甲于2007年意外去世，有一女丙。張某在2010年死亡，生前擁有個人房產(chǎn)一套，遺囑將該房產(chǎn)處分給李某。關于該房產(chǎn)的繼承，下列哪些表述是正確的？（）A:李某可以通過張某的遺囑繼承該房產(chǎn)B:丙可以通過代位繼承要求對該房產(chǎn)進行遺產(chǎn)分割C:繼承人自張某死亡時取得該房產(chǎn)所有權D:繼承人自該房產(chǎn)變更登記后取得所有權4.勞動者素質(zhì)是一個多內(nèi)容、多層次的系統(tǒng)結構，主要包括_____。A:職業(yè)態(tài)度素質(zhì)B:職業(yè)道德素質(zhì)C:業(yè)務技能素質(zhì)D:專業(yè)技能素質(zhì)5.憲法規(guī)定公民享有的下列社會經(jīng)濟權利、文化教育權利中，不屬于公民可以積極主動向國家提出請求的權利有_____。A:受教育權B:財產(chǎn)權C:繼承權D:勞動權6.感動中國人物之一和田民警木拉提，從警14年來，始終堅持戰(zhàn)斗在打擊暴恐犯罪第一線，用熱血和行動保護人民群眾生命財產(chǎn)安全和社會和諧穩(wěn)定，他先后數(shù)十次將暴恐犯罪活動打擊在預謀之中。他被當?shù)厝嗣袢罕娮u為大漠“獵鷹”(維吾爾語的尊稱，傳說中老百姓的守護者)。對此認識正確的是他_____。A:履行了維護國家統(tǒng)一的義務B:履行了維護國家安全、榮譽和利益的義務C:不尊重自己的生命安全D:體現(xiàn)了愛國守法敬業(yè)奉獻的公民基本道德規(guī)范7.行政環(huán)境對行政活動起著重要的影響作用，下列屬于行政環(huán)境的是：_____A:經(jīng)濟制度B:生產(chǎn)力水平C:政黨制度D:法律制度E:傳統(tǒng)文化8.統(tǒng)一的市場機制主要包括_____。A:價格機制B:供求機制C:競爭機制D:保障機制9.下列命題中，包含辯證法思想的有_____。A:有無相生，難易相成B:天之生物，其化不易C:不有兩，則無一D:知己知彼，百戰(zhàn)不殆10.我國在對資本主義工商業(yè)進行社會主義改造過程中創(chuàng)造的國家資本主義的低級形式有_____。A:加工訂貨B:統(tǒng)購包銷C:經(jīng)銷代銷D:公私合營三.填空題(共6題)1.課程的橫向結構又稱____，討論的是在一定的課程結構內(nèi)部，各門各類課程所占的比例及其相互關系。2.____是中華人民共和國的根本制度。3.“一兩的遺傳勝過一噸的教育，這句話是由____提出來的。4.對于被采取刑事強制措施的未成年學生，在人民法院的判決生效以前，____取消其學籍。5.黨的十八屆三中全會決定提出全面深化改革的重點是____。6.弗洛伊德認為遺忘不是保持的消失，而是____。四.判斷題(共6題)1.中國共產(chǎn)黨在中國革命中產(chǎn)生“左、右傾機會主義錯誤的主要思想影響是資產(chǎn)階級思想。_____2.“自制”的適用對象一般為“人。_____3.“電閃雷鳴”表明光波比聲波傳播得快。_____4.有機式組織一般適用于組織環(huán)境穩(wěn)定,競爭不太激烈，生產(chǎn)穩(wěn)定有序的組織。_____5.社會主義精神文明重在建設，要堅決實行“百花齊放，百家爭鳴”的方法。_____6.專用公文指外事部門使用的外事文書、司法部門使用的法律文書、技術部門使用的技術文書。_____五.簡答題(共5題)1.影響學生身心發(fā)展的因素有哪些？2.簡述皮亞杰的道德發(fā)展階段理論。3.閱讀下列材料，并回答問題。某學生張某平時學習怠慢，課堂自律能力差，幾乎天天都有人告他的狀，一會有人說他打架了，一會兒班長說他上課搗亂，要么就是學習委員說他不交作業(yè)……班主任多次教育后收效甚微。李老師聯(lián)系其家長，原來張某是留守兒童，平時和奶奶一起生活，奶奶對張某的問題也無可奈何。面對這種情況，李老師多次找張某談話，希望他能自動退學。張某一來厭學，二來老師不斷施壓，最后選擇自動退學。請問李老師的做法合法嗎？如果你是李老師你會怎么做？4.怎樣培養(yǎng)新型的農(nóng)民？5.簡述班主任工作的意義和作用。六.公文寫作(共3題)1.“世界那么大，我想去看看?！苯?，河南鄭州女教師顧××的一封簡短辭職信引發(fā)熱評。談及意外走紅，該教師在接受采訪時說：“其實事情真的很簡單，只是一個平凡的女子，在來得及的時間，愿意的時候，剝離安逸生活，想要用自己的目光去觸摸世界?！边@篇“走心”的辭職信，道出了很多人的心聲。網(wǎng)友紛紛留言：“有此想法，無此膽量?！薄耙粋€人如果不能率性而活，又有何意義？只有自己活得精彩，才能激發(fā)創(chuàng)造力，使這個世界更精彩?！薄叭缬薪?jīng)濟條件作基礎，未嘗不可以?！薄叭绻挥绊懠彝?，確應追隨內(nèi)心而生活?！薄岸既タ词澜?，誰來建設偉大祖國？”要求：觀點明確，分析透徹，論證有力，結構完整，語言流暢，不少于800字。2.材料：2014年7月，中山市政府貫徹市委十三屆六次全會要求，正式成立“馬上辦”辦公室，集中力量推動項目落地?！榜R上辦”辦公室并非中山市獨創(chuàng)，2011年2月，山東省濟寧市多個部門就成立了“馬上就辦”辦公室，引發(fā)媒體和網(wǎng)民關注。同年，湖北省襄陽市樊城區(qū)紀委牽頭，將治庸辦、糾風辦和優(yōu)化辦等六辦合一成立“馬上辦”辦公室，讓企業(yè)、居民遇見的難題能“馬上就辦。廣東東莞市、山東臨沂市、湖北宜城市等也成立過“馬上辦。問題：成立“馬上辦”辦公室有何積極意義？你認為“馬上辦”辦公室要發(fā)揮作用，應該堅持哪些原則？(6分)3.請用不超過200字的篇幅概括出給定材料的主要內(nèi)容。要求：概括全面精煉，有條理、有層次。第1卷參考答案一.單選題1.參考答案:D本題解釋:D。解析：內(nèi)因是事物發(fā)展的根本原因，外因是事物發(fā)展的必要條件。事物是在內(nèi)因與外因的辯證統(tǒng)一中發(fā)展的。我國堅持獨立自主、自力更生是因為內(nèi)因是事物發(fā)展的根本原因；堅持對外開放,是因為外因是事物發(fā)展的必要條件。所以我國堅持這些方針的哲學依據(jù)是內(nèi)因和外因辯證統(tǒng)一關系原理。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:《刑法》第18條規(guī)定，醉酒的人犯罪，應當負刑事責任。行為人在精神正常時實施的犯罪行為法律上并沒有規(guī)定可以減輕或從輕處罰。故本題答案選B本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：我國《消費者權益保護法》第10條規(guī)定，消費者享有公平交易的權利。消費者在購買商品或者接受服務時，有權獲得質(zhì)量保障、價格合理、計量正確等公平交易條件，有權拒絕經(jīng)營者的強制交易行為。題干中發(fā)型屋不法經(jīng)營給消費者“閉門羹”的失信行為，使得消費者喪失了公平交易的權利。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:C本題解釋:C【解析】唯心主義有主觀唯心主義和客觀唯心主義之分。A項是主觀唯心主義觀點，B項是客觀唯心主義觀點，D項是不可知論。故本題選C。本題所屬考點-《馬哲》5.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：文段首先指出社會公正隨著社會發(fā)展而變化，不同的歷史條件下，人們對社會公平有不同的認識，接著引用恩格斯的話進行佐證。因此文段主要說的是社會公正的歷史性。故答案選B。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：格式塔的學習理論反對把心理現(xiàn)象分解為元素，主張從整體上研究心理現(xiàn)象。故選A。本題所屬考點-教育理論綜合知識7.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】A[解析]陶淵明（約365—427年）是東晉詩人，孟浩然（689—740年）是唐代詩人，歐陽修（1007—1072年）是北宋時期政治家、文學家、史學家和詩人，關漢卿是元代雜劇作家。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:A本題解釋:[解析]“請示”應當一文一事;一般只寫一個主送機關，需要同時送其他機關的，應當用抄送形式，但不得抄送其下級機關。除上級機關負責人直接交辦的事項外，不得以機關名義向上級機關負責人報送“請示。故本題正確答案為A。本題所屬考點-《公文寫作與處理》10.參考答案:C本題解釋:答案:C解析:雜交水稻是通過不同稻種相互雜交產(chǎn)生的。雜交實際上是通過不同的基因型的個體之間的交配而取得某些雙親基因重新組合的個體的方法，利用的正是基因的多樣性。故正確答案為C。本題所屬考點-題庫原題11.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：學校及其他教育機構的權利包括：按照章程自主管理；組織實施教育教學活動；招收學生或者其他受教育者；對受教育者進行學籍管理，實施獎勵或者處分；對受教育者頒發(fā)相應的學業(yè)證書；聘任教師及其他職工，實施獎勵或者處分；管理、使用本單位的設施和經(jīng)費；拒絕任何組織和個人對教育教學活動的非法干涉等。故選A。本題所屬考點-教育法律法規(guī)12.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】“世官制”就是指世代為官，官吏都具有世襲官職的特權，是我國古代西周政權選任官吏的基本制度；“察舉制”是漢代選拔官吏的一種主要方法?！斑x”的對象為沒有官職的讀書人，“拔”的對象是下級官吏。按規(guī)定，他們都必須是品德高尚、學識才干出眾的人；“九品中正制”是魏晉南北朝時的選官制度，主要內(nèi)容是選擇“賢有識鑒”的中央官吏，負責察訪本州、郡、縣散處在各地的士人，綜合德才、門第定出“品”和“狀。供吏部選官參考；“科舉制”是隋朝大業(yè)元年（605年）開始實行的通過考試選拔官吏的一種制度。故②③項制度是以考察德行為主要依據(jù)的，本題所屬考點-《公務員法》13.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：《侵權責任法》第78條規(guī)定，飼養(yǎng)的動物造成他人損害的，動物飼養(yǎng)人或者管理人應當承擔侵權責任，但能夠證明損害是因被侵權人故意或者重大過失造成的，可以不承擔或者減輕責任。第83條規(guī)定，因第三人的過錯致使動物造成他人損害的，被侵權人可以向動物飼養(yǎng)人或者管理人請求賠償，也可以向第三人請求賠償。動物飼養(yǎng)人或者管理人賠償后，有權向第三人追償。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:D本題解釋:【答案】D［解析］《事業(yè)單位人事管理條例》第29條規(guī)定，受處分的期間為：警告，6個月；記過，12個月；降低崗位等級或者撤職，24個月。本題選D。本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:《資治通鑒》由北宋司馬光主編，是中國第一部編《史記》并稱“史學雙璧學宋時期的歷史學家范曄編撰的記載東漢歷史的紀傳體史書。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:邁克爾.喬丹在NBA職業(yè)生涯中獲得6枚總冠軍戒指、14次MVP，被稱為“籃球之神。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題18.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：朱某為防止其6歲的兒子中毒，將其送到幼兒園，并囑咐其子等他來接，這表明了他不希望兒子中毒，因此不具有直接故意和放任危害結果發(fā)生的間接故意。朱某已經(jīng)預見到可能發(fā)生此危害結果，以為將其子送到幼兒園就能避免危害結果的發(fā)生，輕信能夠避免危害結果發(fā)生，對其主觀心態(tài)應當認定為過于自信的過失。19.參考答案:A本題解釋:【解析】回避制度指行政機關決定、處理其管轄范圍內(nèi)的各種事項或裁決相應爭議，其工作人員與所決定、處理事項或裁決的爭議有某種利害關系，應主動或依當事人申請予以回避的規(guī)定的總稱。其目的在于保障行政公正，故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題20.參考答案:A本題解釋:參考答案:A領導下，充分發(fā)揮地方的主動性、積極性的原則。故選A。本題所屬考點-題庫原題二.多選題1.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析：近代一般把洞庭湖(湖南)、鄱陽湖(江西)、太湖(江蘇)、洪澤湖(江蘇)、巢湖(安徽)稱為“五湖。故本題答案選AB。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:AB本題解釋:參考答案:A,B【解析】AB[解析]保險公司是企業(yè)，企業(yè)以盈利為目的，故C錯誤。為保險營銷員建立個人信用檔案，具有直接性的特點是行政手段，排除D。選AB。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:AC本題解釋:【考點】遺囑繼承、所有權的取得方式【解析】選項A正確，選項B按照法定繼承辦理；有遺囑的，按照遺囑繼承或者遺贈辦理；有遺贈扶養(yǎng)協(xié)議的，按照協(xié)議辦理。據(jù)此可知，李某可以依據(jù)張某的遺囑繼承該房產(chǎn)，其他法定繼承人無權再要求對該房產(chǎn)進行分割。選項C正確，選項D取得物權的，自繼承或者受遺贈開始時發(fā)生效力。據(jù)此可知，繼承人李某在張某死亡時取得該房屋的所有權，而不是要等辦理完過戶登記后才取得房屋的所有權。4.參考答案:BD本題解釋:參考答案:B,D【解析】本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析:所謂積極受益權，是指公民可以積極主動地向國家提出請求，國家也應積極予以保障。除了財產(chǎn)權和繼承權外，公民享有的其他社會經(jīng)濟、文化教育權利、勞動權、勞動者休息權、物質(zhì)幫助權和受教育權都屬于積極受益權。與積極受益權相對的是消極權利，是指公民行使該項權利一般不需要國家積極地保障，國家僅負有不侵犯其合法行使權利以及該項權利受到侵害時予以救濟的義務。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:ABD本題解釋:ABD［解析］本題考查政治常識。維護國家統(tǒng)一和國家安全、榮譽和利益是作為一名人民警察的義務和職責，體現(xiàn)了愛國守法敬業(yè)奉獻的公民基本道德規(guī)范。C項表述錯誤，民警木拉提不是不尊重自己的生命安全，而是把人民的生命財產(chǎn)安全置于個人利益之上。因此，本題答案為ABD。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:ABCDE本題解釋:【答案】ABCDE。解析：行政環(huán)境可區(qū)分為自然環(huán)境與社會環(huán)境。其中，社會環(huán)境分為三類：一是一般社會環(huán)境，包括文化、政治、經(jīng)濟、社會、法律、科學技術、教育等；二是特定社會環(huán)境，對具體行政組織而言，一般社會環(huán)境并不總是都對其產(chǎn)生直接影響，只有那些與行政組織在功能上有直接關系者才對它發(fā)生直接影響與作用；三是團體社會環(huán)境。故本題答案選ABCDE。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：市場機制是價值規(guī)律作用的機制。價格機制、供求機制、競爭機制是最主要的市場機制。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,CD【解析】辯證法是關于對立統(tǒng)一、斗爭和運動、普遍聯(lián)系和變化發(fā)展的哲學學說，有無、難易、生化等都屬于辯證法。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:ABC本題解釋:ABC[解析]在對資本主義工商業(yè)進行社會主義改造過程中，我國創(chuàng)造了從加工訂貨、統(tǒng)購包銷、經(jīng)銷代銷到公私合營、全行業(yè)公私合營等一系列從低級到高級的國家資本主義的過渡形式。D項屬于高級形式，故排除。本題的正確答案是ABC。本題所屬考點-《毛概》三.填空題1.參考答案:課程范圍本題所屬考點-課程2.參考答案:社會主義制度本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:霍爾本題所屬考點-教育與人的發(fā)展4.參考答案:不得本題所屬考點-未成年人保護法5.參考答案:經(jīng)濟體制改革本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:記憶被壓抑本題解釋:【答案】記憶被壓抑本題所屬考點-教育綜合基礎知識四.判斷題1.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：近代中國是一個半殖民地半封建的國家，是小資產(chǎn)階級人數(shù)極其眾多的國家，因此，中國共產(chǎn)黨是處在小資產(chǎn)階級的包圍中。黨內(nèi)小資產(chǎn)階級出身的分子占絕大多數(shù)。即使工人出身的黨員，在中國的經(jīng)濟條件下，也容易染有小資產(chǎn)階級的色彩。小資產(chǎn)階級思想在我們黨內(nèi)常常有各色各樣的反映，它為黨內(nèi)“左、右傾機會主義錯誤的發(fā)生提供了思想條件，對黨制定及執(zhí)行正確的路線和政策妨礙極大。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：“自制”的第一種意思是“自行制訂、自己制造，第二種意思是“克制自己，對象一般為“人，即“某人自制某物”或“某人自制。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:正確本題解釋:【參考答案】Y【解析】根據(jù)相關物理知識，打雷時，雷聲和閃電是在同地同時發(fā)生的，由于光速大于聲速，根據(jù)公式t=s/v可知，在路程一樣的情況下，光傳播所用的時間要比聲音傳播所用時間少得多，所以先看到閃電后聽到雷聲，這就是“電閃雷鳴。故本題說法是正確的。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：有機式組織，也稱適應性組織，其特點有：低復雜性、低正規(guī)化、分權化，不具有標準化的工作和規(guī)則、條例，員工多是職業(yè)化的；保持低程度的集權。有機式組織是一種松散、靈活的具有高度適應性的形式，能根據(jù)需要迅速地作出調(diào)整。一般適用于組織環(huán)境變化快，競爭比較激烈，生產(chǎn)更新?lián)Q代快、組織規(guī)模較小的組織。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：精神文明重在建設，要堅決實行“百花齊放、百家爭鳴”的方針。要防止和糾正過去那種“斗私批修”“大批判”的錯誤做法?！爸卦诮ㄔO”的方針是新時期精神文明建設過程中，逐步形成的基本方針。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:錯誤本題解釋:錯誤。解析：專用公文，是指在專業(yè)機構或專門部門根據(jù)特定的工作需要而形成的公文o依據(jù)形成的專門領域,將專用公文分為司法、外交、科技、財經(jīng)、教學、軍事等類公文。題干說法片面，故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題五.簡答題1.參考答案:參考解析：【參考答案】（1）遺傳因素；（2（3）教育因素；（4）學生主觀因素。本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:【答案要點】瑞士著名心理學家皮亞杰早在20世紀30年代就采用“對偶故事法”對兒童道德判斷的發(fā)展進行了系統(tǒng)的研究。皮亞杰通過大量研究，發(fā)現(xiàn)并總結出了兒童道德認知發(fā)展的總規(guī)律，即兒童道德的發(fā)展經(jīng)歷從他律到自律的轉化發(fā)展過程。他律是指早期兒童的道德判斷只注意行為的客觀效果，不關心主觀動機，是受自身以外的價值標準所支配的道德判斷，具有客體性；自律則是指兒童自己的主觀價值、主觀標準所支配的道德判斷，具有主體性。他律水平和自律水平是兒童道德判斷的兩級水平。在此基礎上皮亞杰還提出了兒童道德發(fā)展的年齡階段。他認為，10歲是兒童從他律道德向自律道德轉化的分水嶺，10歲前兒童對道德行為的思維判斷主要依據(jù)他人設定的外在標準，也就是他律道德，10歲以后兒童對道德行為的思維判斷大多依據(jù)自己的內(nèi)在標準，也就是自律道德。皮亞杰把兒童的品德發(fā)展劃分為四個階段：（1）自我中心階段；（2）權威階段即他律道德階段或道德實在論階段；（3）可逆性階段即自律或合作道德階段；（4）公正階段。本題所屬考點-態(tài)度與品德的形成3.參考答案:【答案要點】（1“對違反學校管理制度的學生，學校應當給予批評教育，不得開除。（2）案例中的張某課堂自律能力差、經(jīng)常不交作業(yè)、打架。如果我是李老師，首先會對其進行批評教育。如果學生屢教不改，嚴重影響了教育教學秩序，我會按照有關法律規(guī)定的程序，即對符合《預防未成年人犯罪法》規(guī)定的嚴重不良行為的適齡少年，讓其父母或其他監(jiān)護人和學校相互配合，采取措施嚴加管教。如果還不行，我會建議其監(jiān)護人將其送人相關學校進行矯治并繼續(xù)接受義務教育。本題所屬考點-小學教育理論綜合4.參考答案:所謂“新型農(nóng)民”是指那些有文化、懂技術、會經(jīng)營的農(nóng)民。培育新型農(nóng)民是新農(nóng)村建設最本質(zhì)、最核心的內(nèi)容。建設社會主義新農(nóng)村，一個關鍵問題就是培養(yǎng)一代新型農(nóng)民。培養(yǎng)新型農(nóng)民的措施如下：第一，加大政府的扶助和支持力度。各級政府應把培養(yǎng)新型農(nóng)民納人新農(nóng)村建設的總體規(guī)劃，采取有效措施,調(diào)動社會各方面的積極性，建立政府扶助、面向市場、多元辦學的農(nóng)民教育培訓體系，多渠道、多層次、多形式培養(yǎng)新型農(nóng)民。首先，要樹立大規(guī)模投人，大規(guī)模培養(yǎng)的理念，加快農(nóng)村人力資本積累，要加大投人支持新型農(nóng)民科技培訓工程、勞動力轉移培訓陽光工程和農(nóng)村實用人才培養(yǎng)工程，做好示范引導。其次，要大力宣傳新農(nóng)村建設與農(nóng)民利益的關系，喚醒農(nóng)民的主人翁意識，激發(fā)農(nóng)民的積極性和創(chuàng)造性，自覺投人到新農(nóng)村建設中去。第二,建立健全組織機構，逐步實行規(guī)范運作。首先，縣、鄉(xiāng)都相應地成立農(nóng)村人才開發(fā)工作的組織機構，確定專門的人員從事該項工作，逐步組建農(nóng)村人才開發(fā)完善的體系。在有條件的地方還可在村一級設立人才服務點或聯(lián)系點，建立鄉(xiāng)土人才需求信息聯(lián)系網(wǎng)絡。其次，在健全政府人才開發(fā)機構的同時，積極鼓勵農(nóng)村各類鄉(xiāng)土人才建立各類專業(yè)合作經(jīng)濟組織、專業(yè)技術協(xié)會等民間組織，從而在農(nóng)村形成政府人才開發(fā)機構和農(nóng)村鄉(xiāng)土人才民間組織縱橫交錯的鄉(xiāng)土人才開發(fā)網(wǎng)絡，為鄉(xiāng)土人才開發(fā)工作廣泛深人地開展提供有力的組織保證。第三,充分發(fā)揮現(xiàn)代農(nóng)業(yè)遠程教育培訓的作用。培養(yǎng)新型農(nóng)民要把傳統(tǒng)方式與現(xiàn)代方式有機銜接起來，注意長短結合，遠近結合，點面結合，階段性教育與終身教育結合，普及性培訓與系統(tǒng)性培訓結合，理論培訓與技能培訓相結合;建立集教育培訓、推廣服務、科學普及和信息傳播多功能一體化的新型農(nóng)民科技教育培訓組織平臺；建立具有教學能力又具有實踐指導能力的“雙師型”師資隊伍成長平臺，為農(nóng)民教育培訓提供基礎支撐。第四，加強對農(nóng)村鄉(xiāng)土人才的開發(fā)與管理。首先，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要積極建設好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才庫，按照鄉(xiāng)土人才的不同類型，分門別類進行登記造冊，建立鄉(xiāng)土人才庫，真正把農(nóng)村的“土專家、“田秀才、種養(yǎng)能手等鄉(xiāng)土人才納入組織視線，便于對鄉(xiāng)土人才的開發(fā)和利用。其次，各地人事局、科技局等相關部門做好對農(nóng)民職稱的評定工作。繼續(xù)在農(nóng)村鄉(xiāng)土人才中做好農(nóng)民技師、技術員、助理技術員的評選工作，加大培養(yǎng)農(nóng)民專業(yè)技術人員隊伍和科技興農(nóng)帶頭人的力度。再者，根據(jù)各地經(jīng)濟的發(fā)展需要，大力培育出一批畜牧、水電方面的人才，確保發(fā)展的需求。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:1）班主任是學校對學生教育管理的具體執(zhí)行者。班主任工作為貫徹教育方針，完成教育任務和實現(xiàn)教育目標提供了重要保證。（2）班主任是班集體內(nèi)教育和教學活動的核心。班主任工作是提高教育教學工作效率的重要手段，它有效保障了班級各項工作有計劃、有目的、有針對性的展開。（3）班主任是學生全面發(fā)展的指導者，為學生健康、全面發(fā)展提供了保障；（4）班主任是聯(lián)系各科任課教師的紐帶、是學校班級間互相聯(lián)系的紐帶，同時也是溝通學校與家庭、社會各方面教育力量的橋梁。本題所屬考點-班主任與班級管理六.公文寫作1.參考答案:【參考例文】以行隨心動成就自我與社會2015年，河南鄭州女教師顧xx在辭職信上寫道：世界那么大，我想去看看。這封簡短、文藝的辭職信傳到網(wǎng)上后，迅速引發(fā)熱議。支持者認為，人生應該追求內(nèi)心而生活。同時，也有人發(fā)出質(zhì)疑“都去看世界，誰來建設偉大祖國？”其實，自我實現(xiàn)與社會責任并不矛盾。行隨心動，可以更好地成就自我，進而為社會做出更大