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本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學(xué)生200字以?xún)?nèi)的(14篇)小學(xué)生200字以?xún)?nèi)的作文第一篇

一天,小白兔走在森林旁邊的小路上。過(guò)了一會(huì)兒,小松鼠匆促向它走來(lái)。小白兔問(wèn)小松鼠:“小松鼠,你這么慌張干什么?〞小松鼠說(shuō):“大叔爺爺病了。我得趕快給啄木鳥(niǎo)醫(yī)生打電話(huà)。〞小白兔說(shuō):“我跑得快。我?guī)湍憬凶哪绝B(niǎo)醫(yī)生。你叫大家?guī)妥哪绝B(niǎo)抓蟲(chóng)子。〞

不一會(huì)兒,小白兔叫啄木鳥(niǎo)博士,然后小松鼠叫大家。大家和啄木鳥(niǎo)博士在短時(shí)間內(nèi)把大叔爺爺身上的蟲(chóng)子全抓了。

大叔爺爺又長(zhǎng)出了新的綠葉。大叔爺爺笑著說(shuō):“感謝!〞

小學(xué)生作文06-14

小學(xué)生作文12-31

小學(xué)生作文12-28

小學(xué)生作文12-27

小學(xué)生作文02-25

小學(xué)生200字以?xún)?nèi)的作文其次篇

在別人眼中,她是一個(gè)女漢子,天不怕地不怕,永遠(yuǎn)都是樂(lè)觀(guān)向上的,似乎沒(méi)有什么可以打倒她。

可在我眼中,她只是一個(gè)喜歡瘋、有點(diǎn)驕傲、有自己的防備思??奁饋?lái)比誰(shuí)都可怕,其實(shí)沒(méi)有印象中那樣頑強(qiáng)。

她不經(jīng)常哭,可她一哭就讓人心疼,她的肩膀顫抖的讓我不知所措,看著她淚流滿(mǎn)面的樣子,我就上去抱抱她。她其實(shí)沒(méi)有那么頑強(qiáng),需要關(guān)心和呵護(hù)。

她是一個(gè)倔強(qiáng)的人,干什么都認(rèn)真對(duì)待,而且一定要做到最好。

她喜歡所有外表賣(mài)相好看的東西。有一次,有個(gè)同學(xué)把她生病吃的藥帶到學(xué)校,那個(gè)藥長(zhǎng)得像糖果,她看見(jiàn)就想吃。

認(rèn)識(shí)她8年了,我們都改變了好多,但我們之間什么都沒(méi)變,仍舊是“死黨閨蜜〞。

小學(xué)生200字以?xún)?nèi)的作文第三篇

“滿(mǎn)月飛明鏡,歸心折大刀。轉(zhuǎn)蓬行地遠(yuǎn),攀桂仰天高。水路疑霜雪,林棲見(jiàn)羽毛。此時(shí)瞻玉兔,直欲數(shù)秋毫。〞這首詩(shī)時(shí)杜甫寫(xiě)的《八月十五夜月》,今天就是八月十五中秋節(jié),家家戶(hù)戶(hù)都團(tuán)聚。

中秋節(jié)的上午,爸爸媽媽帶我去逛公園,我心想:這些都是小孩子玩的,干嘛帶我來(lái)這?無(wú)聊死了。我坐在那呆等,很不耐煩。等到了十一點(diǎn),我們一家和劉阿姨一家去酒店吃飯。吃飯時(shí),我們?nèi)齻€(gè)小孩子提議去天河公園玩,家長(zhǎng)們同意了,我想:算啦,去吧,反正閑著也是閑著。

我閑靜地騎著馬,扭頭一看,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)男孩已經(jīng)氣喘吁吁,臉漲發(fā)紅。原來(lái),他們?cè)诒荣惸?!奇怪,不是陳志全的大馬快,而是小胖子的小馬快??葱∨肿訕?lè)的,像要一蹦三千尺。陳志全不服氣,繼續(xù)比賽,結(jié)果造成了“撞〞馬事故,沒(méi)方法,只能回家了。

小學(xué)生200字以?xún)?nèi)的作文第四篇

說(shuō)起噴泉大家都見(jiàn)過(guò),可是大家見(jiàn)過(guò)亞洲第一高噴泉我今天就帶你來(lái)看一看亞洲第一高噴泉。

我們坐著大巴來(lái)到噴泉噴發(fā)地點(diǎn)我們剛一下大巴動(dòng)人、美好的音律想起美麗的舞姿也開(kāi)始了,那舞蹈好美麗好動(dòng)人。

過(guò)了一會(huì)兒最高的噴泉還沒(méi)出現(xiàn)我在想是不是沒(méi)有呀!正當(dāng)我轉(zhuǎn)身上車(chē)時(shí)全場(chǎng)尖叫歡呼鼓掌,我馬上回到噴泉邊抬起頭仰望。哇!好高我也不由的鼓掌隨后幾個(gè)水柱一下子噴發(fā)到幾百米高,我旁邊的幾個(gè)外國(guó)人也在拍手叫好這時(shí)我感到很驕傲。

當(dāng)水柱落下來(lái)的時(shí)候形成一個(gè)很大的弧度好像一個(gè)龍門(mén)再加上旁邊的仙人和魚(yú)好壯觀(guān),這真不愧是亞洲第一高噴泉,不僅看到最高的噴泉還可以看一個(gè)巧妙的又壯觀(guān)的“仙人指鯉魚(yú)躍龍門(mén)〞這里值得以來(lái)。

小學(xué)生200字以?xún)?nèi)的作文第五篇

春天的雨總是纏纏綿綿,淅淅瀝瀝的。

春天的雨滴特別的小,滴滴都像小米粒,一粒一粒的伴隨著春天的微風(fēng)在空中肆意的飄蕩。落在草叢里,樹(shù)葉上,房檐上,屋頂上,還有的灑在行人的臉上,盡管夾帶著冬天未退去的寒意,但仍讓人覺(jué)得細(xì)膩柔滑,給人一種親切的感覺(jué)。

春天的雨沒(méi)有夏天的那樣的穹盆瓢潑;秋天那樣的雷電交加;更沒(méi)有冬天那樣的寒風(fēng)刺骨。它總是悄無(wú)聲息的灑落在大地上,纏纏綿綿,淅淅瀝瀝。

你看,滴落在水面上的小雨滴,激起了一道道圓形的波紋,輕輕的向四周散去,多么像可愛(ài)小姑娘的那張笑臉!

春雨貴如油,這莫非不像辛勤的老師哺育著祖國(guó)的未來(lái)一樣,滋生著大地綠葉還有我們勤勞的人民啊!

小學(xué)生200字以?xún)?nèi)的作文第六篇

有一天,西瓜去找香蕉玩,他到了香蕉家里西瓜問(wèn)香蕉爸爸,說(shuō):“香蕉在家嗎?〞香蕉爸爸答復(fù)說(shuō):“香蕉沒(méi)在家。他必定去找蘋(píng)果啦!你先去蘋(píng)果家看看吧。〞西瓜聽(tīng)了馬山就去了蘋(píng)果家,到了蘋(píng)果家,香蕉公然在哪。

過(guò)了一會(huì)兒,他們一路去找了哈密瓜。蘋(píng)果說(shuō):“我們來(lái)玩踢足球吧?〞哈密瓜說(shuō):“好??!〞

他們開(kāi)始玩啦!開(kāi)始看誰(shuí)和誰(shuí)一伙,功能出來(lái)啦,西瓜和哈密瓜一伙,蘋(píng)果和香蕉一伙。角逐開(kāi)始啦!西瓜和哈密瓜這隊(duì)叫勇者隊(duì),蘋(píng)果何處叫實(shí)哀隊(duì)。勇者隊(duì)先發(fā)球,紛歧會(huì)兒,勇者隊(duì)進(jìn)球啦!一二小時(shí)已往啦,兩隊(duì)斗得難明難分。

午時(shí)到啦,兩隊(duì)打成了等分,各人玩的很興奮。各人都回家吃午時(shí)飯了。

小學(xué)生200字以?xún)?nèi)的作文第七篇

我的鉛筆盒里有大量文具,有長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼筆,苗條的鉛筆,但是最漂亮的就是橡皮。

我的橡皮大大的像一個(gè)漢堡,并發(fā)出一陣陣牛奶味。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),寫(xiě)錯(cuò)了字,就幫我把錯(cuò)字擦了讓我重新寫(xiě)好,平常我也不舍得用,就把它放進(jìn)口袋里。有一次,正在考試,我的小橡皮找不到了,我焦慮萬(wàn)分,突然,我想起了口袋里的朋友,于是我拿出了它迅速改正了錯(cuò)誤,最終取得了好成績(jī),這塊橡皮成了我形影不離[注:象形體和它的影子那樣分不開(kāi)。形容彼此關(guān)系親近,經(jīng)常在一起。]的好幫手。

隨著時(shí)間漸漸地流逝,我的“漢堡〞橡皮也漸漸變瘦了。我長(zhǎng)大一定要發(fā)明一塊永遠(yuǎn)用不完的橡皮,讓它一直幫助許多的小朋友,改正錯(cuò)誤,取得進(jìn)步。

小學(xué)生200字以?xún)?nèi)的作文第八篇

我家鄉(xiāng)有條無(wú)名馬路,早上,馬路擠滿(mǎn)了人;中午擠滿(mǎn)了車(chē);晚上,人和車(chē)就擠在一起。

每天交通擠塞,險(xiǎn)象橫生,經(jīng)常發(fā)生車(chē)禍,有的人被撞死,有的車(chē)被撞壞。

過(guò)了一段時(shí)間,人們就開(kāi)始知道讓位,只要車(chē)子慢行,人們就加快步伐過(guò)馬路;假使車(chē)子快行的話(huà),人們就站在馬路邊等車(chē)子使過(guò)再過(guò)馬路。車(chē)主假使遇上老人的話(huà),車(chē)主就會(huì)不惜一切代價(jià)把車(chē)子停下等老人了過(guò)馬路再使過(guò)車(chē)子。有大量人向市政府報(bào)告馬路上的狀況,市政府沒(méi)能改變。新聞上也經(jīng)常播放這種狀況,可是還是未能改變,所以居民門(mén)只能使用讓位法。這種精神感動(dòng)了_門(mén),于是,_門(mén)就派出人員去修紅綠燈。漸漸地,交通變好了,這紅綠燈成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景。

小學(xué)生200字以?xún)?nèi)的作文第九篇

我和郝振飛、成寧一起打乒乓球,我發(fā)了一個(gè)矮球給郝振飛,他沒(méi)有接住。我高興極了,郝振飛說(shuō):“你別高興得太早了,我會(huì)打過(guò)你的。〞

結(jié)果郝振飛的話(huà)顯靈了,他真的贏了我,把乒乓球抽上臺(tái)了。我火冒三丈,暗暗下決心,一定要扳回一局!

該郝振飛發(fā)球了,他發(fā)了一個(gè)很高很高的球過(guò)來(lái),我就給他用力打了過(guò)去,他接住了,接著又給我抽了過(guò)來(lái),我沒(méi)有接住。我更加生氣了,后來(lái)我用完全力,用力一抽,終究擊敗了郝振飛。

我有一點(diǎn)得意忘形了,忽視了成寧是個(gè)全班削球高手,也是一個(gè)抽球高手,連六年級(jí)的同學(xué)都不敢拼他的臺(tái)子。

我和成寧打三球,輸三球,都是給他的傳統(tǒng)“刀削面〞給吃死了。唉,真是,道高一尺,魔高一丈呀!

小學(xué)生200字以?xún)?nèi)的作文第十篇

冬天,媽媽買(mǎi)來(lái)4個(gè)水仙球。

我和爸爸去附近的停車(chē)場(chǎng)挖了土,那里的土很肥沃。

我們把土放到陽(yáng)臺(tái)上一個(gè)種花的盆里。

首先,我用鏟子挖了一個(gè)小土坑,然后把水仙球放進(jìn)去,填上土、澆點(diǎn)水,等待它們發(fā)芽。

剛開(kāi)始,水仙球沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。等了幾個(gè)星期,綠色的芽芽從土里冒了出來(lái)。小芽芽長(zhǎng)呀長(zhǎng),長(zhǎng)呀長(zhǎng),像箭一樣,尖尖的、直直的。

我一兩天給它們澆一次水,希望它們茁壯成長(zhǎng)。

又過(guò)了一個(gè)半月,水仙開(kāi)出了兩朵金色的花,像小喇叭一樣“嘟—嘟—嘟—嘟〞地吹著。我用鼻子聞了聞,它有一股不太好聞的氣味。媽媽告訴我“香花不艷,艷花不香〞,原來(lái)是這樣。

我期待更多的水仙寶寶長(zhǎng)大、開(kāi)花。

小學(xué)生200字以?xún)?nèi)的作文第十一篇

愛(ài),無(wú)處不在,要靠你去扶持,去發(fā)現(xiàn)。由于它隱蔽在每個(gè)機(jī)要的角落。

陳吉是江北區(qū)慈城鎮(zhèn)妙山中學(xué)的初三學(xué)生。每天一早6點(diǎn)鐘不到,他就騎著自行車(chē)出家門(mén)了,他要到患有先天性肌肉萎縮癥的同學(xué)謝斌家里,推車(chē)送謝斌去上學(xué)。在學(xué)校里,除了上樓,還有上電腦課,試驗(yàn)課,或者謝斌上廁所,都由陳吉背著或抱著前去,形影不離。每天放學(xué)后,陳吉又背著謝斌下樓,交還給謝斌母親才放心。

事實(shí)上,他從小學(xué)五年級(jí)時(shí)就這樣背著謝斌上學(xué)了,小學(xué)畢業(yè)升初中,兩人被分在不同的班級(jí),他找到老師提出了換班的要求,于是這份背睥兄弟情就一直延續(xù)著。

看,這就是愛(ài)。不僅僅是這個(gè)人,還有馮妙英——超越血緣親情的愛(ài),王妯娌——關(guān)愛(ài)病殘小姑22年,何利芳——帶著弟弟上大學(xué)……一切關(guān)于愛(ài)的故事都在身邊。

這個(gè)世界由于有愛(ài)而“溫暖〞,由于有愛(ài)而“精彩〞,讓愛(ài)“住〞在這個(gè)美好的世界里,也讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。

小學(xué)生200字以?xún)?nèi)的作文第十二篇

春女孩剛剛離去,夏哥哥就如此急匆促地趕來(lái)了。知了在樹(shù)上歡快地叫著,仿佛在歡迎夏季的到來(lái),公園里的草更綠了、更密了,花兒也開(kāi)得更嬌艷了。

夏季的太陽(yáng)惹火辣地照射著大地,熱得小狗吐出它的舌頭“汪汪汪〞地叫著。太陽(yáng)照射著湖面,波光粼粼,漂亮極了!樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說(shuō):“夏季哥哥,你好啊!〞

夏季來(lái)了,田地里的西瓜成熟了,又大又圓又甜,可解暑了!菜地里各種美味的蔬菜,西紅柿、黃瓜、茄子、辣椒……真是應(yīng)有盡有。

夏季來(lái)了,我可以穿好看的裙子,吃到我最喜歡的冰淇淋了。夏季,感謝你的到來(lái),你帶給大家無(wú)窮的開(kāi)心。

我喜歡多姿多彩的夏季!

小學(xué)生200字以?xún)?nèi)的作文第十三篇

當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,你是不是覺(jué)得春天正向你走來(lái)?

小溪叮咚,泉水流淌。春天的腳步近了。田野里莊稼還是個(gè)嫩寶寶,小徑邊上小草和野花也抖了抖腦袋,迎接世界的新生。這時(shí),風(fēng),靜靜的吹,天空上不時(shí)的飛來(lái)幾只晚歸的燕子,迎著風(fēng)飛行,還有各式各樣的風(fēng)箏為這片蔚藍(lán)的天空做著點(diǎn)綴,使“這片春的天空〞更具風(fēng)姿。

小河里,冰已經(jīng)裂成了碎塊,隨泉水流向遠(yuǎn)方。小河邊,一群小孩子笑著奔向遠(yuǎn)方,微風(fēng)吹拂著楊柳,在水中蕩漾起一陣漣漪。

小橋上,一位婦女抱著一個(gè)小寶寶在游玩,寶寶玩弄著媽媽的長(zhǎng)發(fā),猛然看到了河邊的蒲公英花。剛巧一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),蒲公英漫天飛行,母子倆曼步在春的海洋中!

春,近了。

小學(xué)生200字以?xún)?nèi)的作文第十四篇

夏天,綠樹(shù)成蔭,人們樹(shù)下乘涼,一排排大樹(shù)整齊地排列著像一群士兵守護(hù)著人們,小松鼠活蹦亂跳地在樹(shù)上搖著尾巴好像在聽(tīng)小鳥(niǎo)那美好順耳的歌聲。

秋天,小螞蟻和小蜜蜂十分繁忙,準(zhǔn)備收集過(guò)冬的糧食,希望在冬天能好好吃一頓飽

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