20233青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)其次單元生活中的多邊形

本文格式為Word版，下載可任意編輯——20233青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)其次單元生活中的多邊形其次單元單元備課

課題二、生活中的多邊形——多邊形的面積本單元是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了長(zhǎng)方形、正方形和三角形的特征及長(zhǎng)方形、正教材分析方形面積計(jì)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，是今后學(xué)習(xí)立體圖形的基礎(chǔ)。平行四邊形、三角形、梯形的知識(shí)是空間與圖形領(lǐng)域中的重要內(nèi)容，在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。本單元的主要教學(xué)內(nèi)容是：平行四邊形、三角形、梯形的面積計(jì)算，簡(jiǎn)單組合圖形的面積計(jì)算。1、通過(guò)觀測(cè)、操作認(rèn)識(shí)平行四邊形和梯形；把握平行四邊形、三角形和梯單元教學(xué)目標(biāo)形的面積的計(jì)算公式，并能正確計(jì)算相應(yīng)圖形的面積；了解簡(jiǎn)單組合圖形面積的計(jì)算方法。2、經(jīng)歷摸索平行四邊形、三角形和梯形面積計(jì)算公式的過(guò)程，培養(yǎng)觀測(cè)、比較、推理和概括能力，參透轉(zhuǎn)化思想，發(fā)展空間觀念。3、能用有關(guān)圖形的面積計(jì)算公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。在解決問(wèn)題的過(guò)程中，感受數(shù)學(xué)和現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系，體會(huì)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。教學(xué)認(rèn)識(shí)平行四邊形、梯形的特征，摸索平行四邊形、三角形、梯形的面積計(jì)重難點(diǎn)算公式。教學(xué)中，要引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷平行四邊形和梯形的特征的認(rèn)識(shí)過(guò)程，通過(guò)動(dòng)手教學(xué)策略操作、觀測(cè)、分析等活動(dòng)讓學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)圖形的特征，對(duì)圖形面積的計(jì)算公式應(yīng)表達(dá)摸索的過(guò)程，使學(xué)生不僅把握面積的計(jì)算方法，還要知道面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程。信息窗一：平行四邊形的面積1課時(shí)課時(shí)劃分

信息窗二：三角形的面積1課時(shí)信息窗三：梯形的面積1課時(shí)信息窗四：組合圖形的面積1課時(shí)備課時(shí)間課題2023.3.3信息窗1平行四邊形的面積課型上課時(shí)間新授總課時(shí)數(shù)6教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)1、用數(shù)方格和轉(zhuǎn)化的方法摸索并把握平行四邊形的面積計(jì)算公式，并能正確計(jì)算平行四邊形的面積。2、經(jīng)歷摸索平行四邊形面積的計(jì)算法的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的初步觀測(cè)能力，抽象概括能力。3、平行四邊形面積能靈活運(yùn)用，體會(huì)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。平行四邊形的面積計(jì)算公式的推導(dǎo)。教學(xué)是否課件是媒體詳案教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)二次備課一、導(dǎo)入新課，提出問(wèn)題出示情境圖，你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？這塊玻璃的面積是多少平方米？二、摸索新課1、解決“這塊玻璃的面積是多少〞這個(gè)問(wèn)題。（1）要求玻璃的面積實(shí)際就是求誰(shuí)的面積？（2）要求平行四邊形的面積我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢？猜想一下。（3）探究問(wèn)題：以小組為單位用準(zhǔn)備好的平行四邊形紙片進(jìn)行研究。（用什么方法來(lái)驗(yàn)證一下你的猜想？小組商討驗(yàn)證方法再一起驗(yàn)證。）（4）匯報(bào)驗(yàn)證方法：將平行四邊形轉(zhuǎn)化成一個(gè)長(zhǎng)方形。2、展示轉(zhuǎn)化方法：（1）指名學(xué)生上臺(tái)演示整個(gè)展示過(guò)程。怎樣將平行四邊形轉(zhuǎn)化成一個(gè)長(zhǎng)方形？（2）教師小結(jié)方法，并演示轉(zhuǎn)化過(guò)程。思考，拼成的長(zhǎng)方形與原來(lái)的平行四邊形之間有什么關(guān)系？長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于平行四邊形的底，長(zhǎng)方形的寬等于平行四邊形的高。長(zhǎng)方形的面積=平行四邊形的面積結(jié)論：長(zhǎng)*寬=底*高（3）小結(jié)：平行四