2021年陜西省寶雞市渭濱區(qū)七年級語文上學期期末考試試卷_第1頁
2021年陜西省寶雞市渭濱區(qū)七年級語文上學期期末考試試卷_第2頁
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構成我們學習最大障礙的是已知的東西,而不是未知的東西。下面是課件為您推薦陜西省寶雞市渭濱區(qū)七年級語文上學期期末考試試卷。一、積累和運用(23分)下列加點字的讀音全部正確的一項是()(2分)A.禁錮(gù)嗔怪(chēn)參差不齊(chā)孤苦伶仃(dīng)B.驀然(mó)戰(zhàn)栗(sù)眾目睽睽(kuí)踉踉蹌蹌(làng)C.虐待(nüè)蒞臨(lì)拈輕怕重(niān)莽莽榛榛(zhēn)D.抽噎(yē)干涸(kū)怪誕不經(jīng)(dàn)衣衫襤褸(lǚ)下列詞語書寫全都正確的一項是()(2分)A.慫勇大相徑庭殉職美不盛收B.安詳神采奕奕蹣跚漠不關心C.云宵杞人憂天尷尬力不暇供D.匿笑煞有介事分岐翻來覆去下列句子沒有語病的一項是()(2分)A.有人建議,一旦遇到霧霾天氣,可采取臨時交通管制、錯峰上下班、停工停課。B.實施“校園足球計劃”旨在普及足球運動,進一步提高青少年足球運動水平。C.能否切實減輕學生課業(yè)負擔,讓他們快樂成長,是我國中小學教學工作的當務之急。。D.他上課認真聽講,下課一有工夫不是看語文、數(shù)學等書,就是看報紙,全班同學沒有一個不說他學習不積極。詩文默寫(8分)(1)朱自清的散文《春》中描寫鳥兒在春風中的歡快表現(xiàn)的句子是,高興起來了,,唱出宛轉的曲子。(2),定然有美麗的街市(郭沫若《天上的街市》)(3)東臨碣石,以觀滄海。,。(曹操《觀滄?!罚?),險躁則不能治性。(諸葛亮《誡子書》)(5),思而不學則殆。(《論語<為政>》)(6)僵臥孤村不自哀,。(陸游《十一月四日風雨大作》)讀下面這段文字,根據(jù)要求答題。(5分)“靡不有初,鮮克有終,”這是文化穿越三千年歷史煙塵的莊嚴提醒。它語重心長地警示人們?nèi)绻軋猿忠灰载炛?、能做到不忘初心,否則是“善妖善老,善始善終”;如果僅是懷有良好意愿開始,卻是,那就是“,”。(1)第句中有一處標點符號使用錯誤,請將修改后的句子寫在下面橫線上。(1分)(2)第句中有語病,請將修改后的句子寫在下面橫線上。(2分)(3)依次為第句橫線處填寫恰當?shù)脑~語,正確的一項是()。(2分)A.半途而廢尾細如蛇頭大如虎B.頭大如虎尾細如蛇半途而廢C.半途而廢頭大如虎尾細如蛇名著閱讀。(4分)(1)“東勝神州海外有一國土,名曰傲來國。海中有一名山,山上有一仙石,受日月精華,遂有靈通之意。內(nèi)遇仙胎,一日迸裂,……”這段文字出自四大名著之一的《》,本書中你最喜歡的一具情節(jié)是。(2分)(2)《朝花夕拾》中,魯迅先生說起兒時生活常常會出現(xiàn)對迎神賽會、看戲等情節(jié)的回憶,如《》,《》。(2分)二、綜合性學習(6分)閱讀下面有關“微信”材料,回答后面的問題。【材料一】中國新聞出版研究院公布第十二次全國國民閱讀調(diào)查結果,微信閱讀被首次納入調(diào)查,以下是部分調(diào)查數(shù)據(jù)。用途聊天、查看朋友圈中朋友狀態(tài)閱讀新聞閱讀朋友圈中文章閱讀公共訂閱號發(fā)布文章微信支付在公共號上進行訂票、打車等人數(shù)比例80%79%61%20.9%13%0%【材料二】清華大學“新媒體指數(shù)研究團隊經(jīng)過長期跟蹤發(fā)現(xiàn),微信內(nèi)容快精短為特點,并呈現(xiàn)了短視頻、純干貨、附帶背景音樂等不拘一格、多元化呈現(xiàn)方式的格局。整體而言,淺閱讀、輕閱讀、泛閱讀依舊是主體?!静牧先勘本┐髮W教授王余光認為,兒童閱讀、學術閱讀和經(jīng)典閱讀還是應該堅持紙質書?!拔⑿胖饕δ苁菉蕵贰g覽,我主張兒童閱讀不要從微信閱讀開始,對于孩子來說,微信閱讀容易分散其注意力,不能養(yǎng)成孩子良好的閱讀習慣。只有紙質書閱讀才有讓你不受干擾,一面看,一面思考。”(1)從材料一中,你能看出時至今日微信的功能發(fā)生了哪些變化嗎請用簡潔的語言概括。(2分)(2)依據(jù)材料二和材料三,說說“淺閱讀、輕閱讀、泛閱讀”有何特點(2分)(3)你是否贊同材料三中北大教授的觀點請簡要闡述你的理由。(2分)三.閱讀理解(31分)(一)閱讀下文,完成8—10題。(5分)泥叫叫“泥叫叫”又名“娃娃哨”,是一種傳統(tǒng)的民間工藝品,主要用于兒童玩具和民間祭祀兩種用途,具有很高的藝術價值。泥叫叫作為可以吹的哨子,它五顏六色,外表涂上油后,又黑又亮又好看,適宜兒童玩耍。泥叫叫有很多種,如鳥哨、魚哨、豬哨等?!澳嘟薪小笔囚~化寨的特產(chǎn)。魚化寨位于西安西郊,這個巨大的城中村里,黑壓壓地住了不下于二十萬人。然而,這個村落卻是一個有著仰韶文化遺址的古村寨,歷經(jīng)十幾個朝代的滄桑變遷,給這個村寨留下了獨具的名字和獨特的文化遺產(chǎn)“魚化寨”與“泥叫叫”。相傳,在清末的時候,魚化寨有個東圍墻村,村里有一個“娘娘廟”,里面住著兩位從外地流落至此的老漢,以做“泥叫叫”為生。因其樂善好施,村上小孩都有泥叫叫玩耍吹唱。兩個老漢的舉動啟發(fā)了魚化寨人的靈性,后來村民們相繼投入“泥叫叫”的生產(chǎn),因此,東圍墻村后來被譽為“泥叫叫村”。還有一種說法傳說,那時從戶縣來了個討飯的,人稱“戶縣張”,住在魚東村的一座廟里,會做“娃娃哨”。剛好魚化寨一帶有適合制作“娃娃哨”的黑土,“戶縣張”便以制作“娃娃哨”為生。村民跟著學,在魚化寨漸成氣候,一代代流傳下來。解放初還曾被當作中國民俗工藝品的代表漂洋過海到瑞士展覽。在過去,每逢農(nóng)閑時節(jié),村子里家家戶戶取土做“泥叫叫”,送到古城西安城隍廟、八仙庵等地,由挑擔小販穿街走巷叫賣,十分暢銷?!澳嘟薪小币喑蔀楫敃r孩童們心中不可多得的玩具?!澳嘟薪小睆那迥┲两?,經(jīng)歷了起起伏伏。如今,魚化寨當?shù)氐拇迕裨缫呀?jīng)不再制作“泥叫叫”,甚至一些年輕人已經(jīng)不知道“泥叫叫”為何物。全西安現(xiàn)僅存兩位“泥叫叫”手藝的傳承人,一位是生活在白鹿原狄寨街道辦的徐文岳老人,另一位就是魚化寨的楊云峰,他們二位都已年過古稀。早在2007、08年,徐氏“泥叫叫”制作工藝,分別被列入陜西省和西安市非物質文化遺產(chǎn)名錄。文章是從哪些方面介紹“泥叫叫”的請分點概括。(2分)文章敘述美麗的傳說故事有什么作用(2分)10.“全西安現(xiàn)僅存兩位‘泥叫叫’手藝的傳承人”一句中的“僅存”二字說明了什么問題(1分)(二)閱讀下文,完成11—15題。(13分)為誰①我不懂得做菜,我把我之不懂得做菜歸罪于我的出身──我是一個外省女孩;在臺灣,“外省”其實就是“難民”的意思。外省難民家庭,在流離中失去了一切附著于土地的東西。因為失去了這一切,所以難民家庭那做父母的,就把所有的希望,孤注一擲地投在下一代的教育上頭。他們仿佛發(fā)現(xiàn)了,只有教育,是一條垂到井底的繩,下面的人可以攀著繩子爬出井來。所以我這個難民的女兒,從小就不被要求做家事。吃完晚飯,筷子一丟,只要趕快潛回書桌,正襟危坐,擺出讀書的姿態(tài),媽媽就去洗碗了,爸爸就把留聲機轉小聲了。背《古文觀止》很重要,油米柴鹽的事,母親一肩挑。④自己做了母親,我卻馬上變成一個很能干的人。廚房特別大,所以是個多功能廳。孩子五顏六色的畫,貼滿整面墻,因此廚房也是畫廊。餐桌可以圍坐八個人,是每天晚上的沙龍。另外的空間里,我放上一張紅色的小矮桌,配四只紅色的矮椅子,任誰踏進來都會覺得,咦,這不是白雪公主和七個小矮人的客廳嗎⑤當我打雞蛋拌面粉、奶油加砂糖發(fā)粉做蛋糕時,安德烈和菲利普就坐在那矮椅子上,圍著矮桌上一團新鮮可愛的濕面團,他們要把面團捏成豬牛羊馬各種動物。蛋糕糊倒進模型,模型進入烤箱,拌面盆里留著一圈甜軟黏膩的面糊,孩子們就搶著用小小的手指去挖,把巧克力糊繞滿了手指,放進嘴里津津地吸,臉上也一片花糊。⑥我變得很會“有效率”做菜。食譜的書,放在爬著常青藤的窗臺上,長長一排。胡蘿卜蛋糕的那一頁,都快磨破了;奶酪通心粉、意大利千層面那幾頁,用得掉了下來。我可以在十分鐘內(nèi),給四個孩子──那是兩個兒子加上他們不可分離的死黨──端上顏色漂亮而且維他命ABCDE加淀粉質全部到位的食物。然后把孩子甲進車里,一個乙去踢足球,一個帶去上游泳課。中間丙到圖書館借一袋兒童繪本,丁到藥房買一只幼兒溫度計,到水店買三大箱果汁,到郵局去取孩子的生日禮物包裹同時寄出邀請卡……然后匆匆趕回足球場接老大,回游泳池接老二,回家再做晚餐。⑦母親,原來是個最高檔的全職、全方位CEO,只是沒人給薪水而已。⑧孩子大了,我發(fā)現(xiàn)獨自生活的自己又回頭變成一個不會燒飯做菜的人,而長大了的孩子們卻成了美食家。菲利普十六歲就自己報名去上烹飪課,跟著大肚子、帶著白色高筒帽的師傅學做意大利菜。十七歲,就到三星米其林法國餐廳的廚房里去打工實習,從削馬鈴薯皮開始,跟著馬賽來的大廚學做每一種蘸醬。安德烈買各國食譜的書,土耳其、非洲菜、中國菜,都是實驗項目。做菜時,用一只馬表計分。什么菜配什么酒,什么酒吃什么肉,什么肉配什么香料,對兩兄弟而言,是正正經(jīng)經(jīng)的天下一等大事。⑨我呢,有什么就吃什么。不吃也可以。一個雞蛋多少錢,我說不上來,冰箱,多半是空的。有一次,為安德烈下面──是泡面,加上一點青菜葉子。⑩湯面端上桌時,安德烈吃了兩口,突然說“青菜哪里來的呀”我沒說話,他直追,“是上星期你買的色拉對不對”我點點頭。是的。他放下筷子,一副哭笑不得的神情,說“那已經(jīng)不新鮮了呀,媽媽你為什么還用呢又是你們這一代人的──習慣,對吧”他不吃了。過了幾天,安德烈突然說“我們一起去買菜好嗎”母子二人到城里頭國際食品最多的超市去買菜。安德烈很仔細地來來回回挑選東西,整整三個小時。回到家中,天都黑了。他要我這做媽的站在旁邊看著,“不準走開喔?!彼秧敿壍陌闹夼E湃庹归_,放在一旁。然后把各種香料罐,一樣一樣從架上拿下來,一字排開。轉了按鈕,烤箱下層開始熱,把盤子放進去,保持溫度。他把馬鈴薯洗干凈,開始煮水,準備做新鮮的馬鈴薯泥??吹贸觯闹杏写蟛季?,以一定的時間順序在走好幾個平行的程序,像一個樂團指揮,眼觀八方,一環(huán)緊扣一環(huán)。紅酒杯,礦泉水杯,并肩而立。南瓜湯先上,然后是色拉,里頭加了松子。主食是牛排,用錫紙包著,我要的四分熟。最后是甜點,法國的souffle。⒅是秋天,海風徐徐地吹,一枚濃稠蛋黃似的月亮在海面上升起。我說“好,我學會了,以后可以做給你吃了?!眱鹤颖牬罅搜劬粗?,認認真真地說“我不是要你做給我吃。你還不明白嗎我是要你學會以后做給你自己吃?!?作者多次寫到“做菜”,在文中起到了怎樣的作用(2分)1從4—6段概括“我”的“能干”具體體現(xiàn)在哪幾個方面(3分)1第6段甲乙丙丁處依次填入的最恰當?shù)脑~語是(2分)(跑塞載送放返折沖)甲乙丙丁1析下面的句子。(4分)①吃完晚飯,筷子一丟,只要趕快潛回書桌,正襟危坐,擺出讀書的姿態(tài),媽媽就去洗碗了,爸爸就把留聲機轉小聲了。(請談談加點詞語的表達效果)②是秋天,海風徐徐地吹,一枚濃稠蛋黃似的月亮在海面上升起。(請從修辭角度析句子)1結合文末兩段,談談你從中受到的啟發(fā)。(2分)(三)閱讀下文,完成16—19題。(9分)魏文侯與虞人期獵魏文侯與虞人期獵。是日,飲酒樂,天雨。文侯將出,左右曰“今日飲酒樂,天又雨,公將焉之”文侯曰“吾與虞人期獵,雖樂,豈可不一會期哉!”乃往,身自罷之。魏于是乎始強。【注釋】罷通“?!保闹兄竿V?。1解釋句中加點的詞(3分)(1)魏文侯與虞人期獵()(2)是日()(3)乃往()1找出與“身自罷之”中“之”字用法相同的一項()(2分)A.夫君子之行B.知之者不如好之者C.兩狼之并驅如故D.積氣中之有光耀者1翻譯句子(2分)今日飲酒樂,天又雨,公將焉之1魏文侯是一個怎樣的人請簡要分析。(2分)(四)閱讀下面的詩歌,完成20—21題。(4分)山中與幽人對酌【唐】李白兩人對酌山花開,一杯一杯復一杯。我醉欲眠卿且去,明著有意抱琴來。20.“一杯一杯復一杯”中連用三個“一杯”,這有什么好處(2分)2“我醉欲眠卿且去,明著有意抱琴來”表達詩人怎樣的感情(2分)四、作文(40分)2請以“這個冬天不太冷”為題目,寫一篇作文。要求①有真情實感,不得套作,不得抄襲。②文體不限,詩歌除外,不少于500字。③文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。答案一、積累和運用(23分)C(2分)B(2分)B(2分)(8分)(1)鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨(2)我想那縹緲的空中(3)水何澹澹,山島竦峙(4)淫慢則不能勵精(5)學而不思則罔(6)尚思為國戍輪臺(1)“靡不有初,鮮克有終”,這是文化穿越三千年歷史煙塵的莊嚴提醒。(1分)(2)它語重心長地警示人們?nèi)绻軋猿忠灰载炛?、能做到不忘初心,那就是“善妖善老,善始善終”;(2分)(3)C(2分)名著閱讀。(4分)(1)《西游記》情節(jié)略(2分)(2)《無?!罚段宀罚?分)綜合性學習(6分)(1)微信的閱讀功能和實用功能在逐漸增強。(2分)(2)內(nèi)容快精短,多元化,容易分散注意力,不能養(yǎng)成良好的閱讀習慣。(2分)(3)略(2分)

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