平面設(shè)計(jì)如何在小空間放置大圖片_第1頁
平面設(shè)計(jì)如何在小空間放置大圖片_第2頁
平面設(shè)計(jì)如何在小空間放置大圖片_第3頁
平面設(shè)計(jì)如何在小空間放置大圖片_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

/平面設(shè)計(jì):如何在小空間放置大圖片那里都有狹窄的空間:網(wǎng)頁橫幅、新聞標(biāo)題處的空間、柱狀的廣告,但一張來自照相機(jī)的照片卻要大很多,它們的比例一般是6×4英寸。你如何處理這兩者的關(guān)系?在本文中我們供應(yīng)三種解決方法。一、新聞標(biāo)題:設(shè)計(jì)學(xué)問資源網(wǎng)我們想將一張大的照片應(yīng)用在標(biāo)題區(qū)域里,怎么辦?1、大膽剪切:假如你的照片的空度和你想要應(yīng)用的區(qū)域的寬度一樣,我們可以比照片進(jìn)行大膽的剪切??赡芰钅愀械街缘氖牵粡埿≌掌瑯涌梢詡鬟_(dá)大照片的精粹。選擇照片最傳神的焦點(diǎn),然后在照片上應(yīng)用剪切。令你感到驚異的是,你切得越窄,照片反而越有力氣感!只要對(duì)上圖看上一眼,我們的眼睛就能夠快速接收各種信息,包括:?

他們的年紀(jì);?

他們的性別;?

他們的頭發(fā);設(shè)計(jì)學(xué)問資源網(wǎng)?

他們的衣服;?

他們的表情;?

他們的關(guān)系;而全部這些正是我們所須要的!將剪切后的圖片應(yīng)用在這篇有關(guān)退休服務(wù)報(bào)道的標(biāo)題中,效果特殊不錯(cuò),比用上原來整張大圖片效果還要好!二、填充背景和剛才剪切相反的是,假如原來的圖片很小,而所須要應(yīng)用的區(qū)域又很寬,怎么辦?假如這張圖片的背景有一種實(shí)色或某個(gè)有規(guī)則的圖案,我們只須要在它的背景上取色或復(fù)制,然后將要應(yīng)用的空間進(jìn)行填充就可以了。我們以一個(gè)網(wǎng)頁橫幅為例:設(shè)計(jì)學(xué)問資源網(wǎng)上圖中的圖片已經(jīng)很小,而我們要應(yīng)用到的白色區(qū)域又很寬,兩者的比例相差很大。我們首先在圖片上的背景取色,如上圖為黑色。當(dāng)我們對(duì)白色的區(qū)域填充后,使到我們現(xiàn)在焦點(diǎn)都放在南瓜上。感覺就象舞臺(tái)上聚光燈下的演員一樣。我們采有一種比較特殊但仍能保持低調(diào)的文字,使文字和圖片能夠漂亮地結(jié)合——南瓜顯得很有力氣感,而文字則顯得空間開闊。三、兩個(gè)一起上假如一張圖片還不夠,那就用兩張。這兩張圖片既可以放在一起,也可以分開。在起先時(shí)對(duì)圖片進(jìn)行恰當(dāng)?shù)丶羟袑⒂懈欣谇宄鬟_(dá)信息。我們以設(shè)計(jì)一個(gè)書簽為例:在書簽上必需要有“Readabook:Apathwaytoimagination”(讀書:想象之路),為了傳達(dá)這個(gè)信息,我們須要在一個(gè)狹窄的直立空間里放進(jìn)兩張圖片。設(shè)計(jì)學(xué)問資源網(wǎng)在這個(gè)書簽設(shè)計(jì)中,我們會(huì)應(yīng)用到上面這兩張圖片當(dāng)我們有一張構(gòu)圖比較困難的圖片時(shí)(如上圖這張叢林小路的圖片),它的背景沒有一種固定的實(shí)色可以復(fù)制,這時(shí)我們可以做兩件事:上圖1:垂直剪切我們須要留意的是要剪切多少才能傳達(dá)出原有圖片的主要信息。上圖剪切后的圖片只占到原圖的六分之一,但它照舊能夠清楚傳達(dá)出“叢林中的路徑”的主題。但它還是太大,因?yàn)槲覀冞€有其它東西要放上去,所以……上圖2:再切掉一半其實(shí)我們將左圖再切掉一半,照舊不影響我們這張圖片所要傳達(dá)的信息。而剪切掉后,下面就可以留出足夠的空間給文字了。我們現(xiàn)在要應(yīng)用其次張圖片了(那疊書的圖片),而文字可以使不同樣式、顏色形成對(duì)比。而且其次張圖片還可以遮住圖片的切邊,同時(shí)又能傳達(dá)出這張書簽的其次個(gè)信息。上圖1:分別設(shè)計(jì)學(xué)問資源網(wǎng)圖片和留白空間形成了一種吸引人的視覺效果。圖片的樹木和書本兩者分開,這種設(shè)計(jì)是希望通過對(duì)比給人留下深刻的印象。上圖2:重疊為了削減中間高對(duì)比的視覺效果,我們將下方整個(gè)白色的背景填充上和道路比較接近的顏色。而那一疊書則放在接合位的地方,使到兩張圖片形成一個(gè)整體。看起來版面顯得很充溢,但整個(gè)構(gòu)圖略略顯得有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論