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1如有幫助歡迎下載支持論中職學(xué)校主題班會(huì)的創(chuàng)新探索及實(shí)踐-中專中職論文論中職學(xué)校主題班會(huì)的創(chuàng)新探索及實(shí)踐兒關(guān)鍵詞：中職學(xué)校主題班會(huì)創(chuàng)新實(shí)踐2如有幫助歡迎下載支持現(xiàn)實(shí)教育意義的題材。4.互動(dòng)性不夠3如有幫助歡迎下載支持突出創(chuàng)意利用好每一個(gè)空間、題的張貼祖國變化圖片展的班會(huì)，以“最美家園我來畫”為主題的板報(bào)點(diǎn)評班真情更深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)踐的奧妙。4如有幫助歡迎下載支持的一封信”“明天會(huì)更好”“友誼花開萬里香”等主題設(shè)計(jì)都比較好。第二學(xué)會(huì)應(yīng)以如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和鍛煉學(xué)相關(guān)能力?？蛇x擇“學(xué)習(xí)方法大討論”“細(xì)節(jié)決定成敗”“逆風(fēng)飛揚(yáng)、直面挫5如有幫助歡迎下載支持豐富載體學(xué)生的參與度是主題班會(huì)是否取得成效的關(guān)鍵因素。學(xué)生的主體性主要體現(xiàn)《隱形的翅膀》里，讓同學(xué)們思考自己的創(chuàng)業(yè)夢想并寫在紙上，最后把夢想之“心”折成“星”放進(jìn)許愿瓶，至此，班會(huì)氣氛達(dá)到高潮。6如有幫助歡迎下載支持問題。參考文獻(xiàn)：[1]孫玉成.以主題班會(huì)為陣地強(qiáng)化德育教育[J].成才之路,2009(8).[2]郭招秀.主題班會(huì)在中職生德育中的應(yīng)用[J].新課程研究(中旬刊),2010(9).[3]雷榮飛.論高職主題班會(huì)的創(chuàng)新實(shí)踐[J].湖北廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào),2011(4).[4]李菊玲.發(fā)揮主題班會(huì)作用促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

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