高一化學(xué)上學(xué)期教學(xué)計劃(必修2)

高一化學(xué)上學(xué)期授課計劃(必修2)高一化學(xué)上學(xué)期授課計劃(必修2)高一化學(xué)上學(xué)期授課計劃(必修2)2019學(xué)年高一化學(xué)上學(xué)期授課計劃（必修2）化學(xué)對我們認(rèn)識和利用物質(zhì)擁有重要的作用。查詞典化學(xué)網(wǎng)為大家介紹了高一化學(xué)上學(xué)期授課計劃，請大家認(rèn)真閱讀，希望你喜歡。本學(xué)期，我校高一年級化學(xué)學(xué)科將使用魯科版教科書《化學(xué)2》(必修)張開授課活動。高一化學(xué)備課組成員有四位教師。為更好的化學(xué)授課工作，特制化學(xué)備課組訂授課計劃以下：一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革大綱》和《一般高中研究性學(xué)習(xí)推行建議》，認(rèn)真學(xué)習(xí)《一般高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確目前基礎(chǔ)教育課程改革的方向，深刻理解課程改革的理念，全面推進(jìn)課程改革的進(jìn)行。在授課中貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的改變課程過于重視知識教授的傾向，重申形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，使獲得基礎(chǔ)知識與基本技術(shù)的過程同時成為學(xué)會學(xué)習(xí)和形成正確價值觀的過程；改變課程內(nèi)容難、繁、偏、舊和過于重視書本知識的現(xiàn)狀，加強課程內(nèi)容與學(xué)生生活以及現(xiàn)代社會和科技發(fā)展的聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗，精選平生的基礎(chǔ)知識和技術(shù)；改變課程推行過于重申接受學(xué)習(xí)、照本宣科、機械訓(xùn)練的現(xiàn)狀，提議學(xué)生主動參加、樂于研究、勤于著手，培養(yǎng)學(xué)生收集和辦理信息的能力、獲得新知識的能力、分析和解決問題的能力以及溝通與合作的能力的課程第1頁/共3頁觀。二、授課要求1.認(rèn)真研究目前教育改革發(fā)展趨勢，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)授課見解，注重學(xué)生能力培養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和綜合能力為重點，重視科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法的教育，寓思想教育與講堂授課之中，促使學(xué)生健康發(fā)展，深入教育改革。2.加強授課研究，提高授課質(zhì)量。提議以科研帶授課，以教學(xué)促科研，使授課工作課題化。教師要努力提高教科研的意識和能力，積極商議科學(xué)合理、適應(yīng)性強的實驗方案，改革講堂授課方法，積極進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的研究，不斷提高教學(xué)水平和專業(yè)知識水平，開拓新的講堂授課模式。在備課活動中，要把化學(xué)講堂授課改革，德育教育放在首位。在授課目標(biāo)、方法、內(nèi)容確實定、作業(yè)的部署與批閱、單元的測試與評估、課內(nèi)外指導(dǎo)活動中要從有利于培養(yǎng)學(xué)生崇高道德情操，創(chuàng)新精神和實踐能力去思慮設(shè)計。3.做好檢查研究，真實認(rèn)識高一學(xué)生的實質(zhì)情況。要認(rèn)真研究學(xué)法，加強對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，加強分類指導(dǎo)，正確辦理對不同樣類學(xué)校和不同樣類學(xué)生的授課要求，重視提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。在授課中，努力發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的指導(dǎo)作用，提高授課效率。提議向40分鐘要質(zhì)量，反對加班加點磨學(xué)生的低質(zhì)授課方法。4.重視知識的落實，加強雙基授課，加強平時的復(fù)習(xí)堅固，第2頁/共3頁加強平時察看，經(jīng)過隨堂復(fù)習(xí)、單元復(fù)習(xí)和階段復(fù)習(xí)及不同樣層次的練習(xí)等使學(xué)生所學(xué)知識得以實時堅固和漸漸系統(tǒng)化，在能力上獲得提高。5.加強實驗研究，重視實驗授課，重視教師實驗基本功培訓(xùn)，提議改革實驗授課模式，增加學(xué)生著手機會，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。6.要發(fā)揮集體優(yōu)勢，發(fā)揮教研備課組的作用，依賴集體力量，在共同研究的基礎(chǔ)上設(shè)計出豐富多彩的授課活動。連續(xù)堅持同課異構(gòu)的備課方式，搞