大學(xué)生實習(xí)心得體會【薦】

Word第第頁大學(xué)生實習(xí)心得體會【薦】高校生實習(xí)心得體會1

一、前言

透過這六天的實習(xí)，加深了我對工程地質(zhì)這門課的熟悉，讓我從書本中走了出來，親眼見到了真實的地質(zhì)現(xiàn)象，了解了斷層、背斜和滑坡等重要的地質(zhì)現(xiàn)象，親自觀看了和體驗了各種巖石的分布和形態(tài)，讓我從本質(zhì)上對三大巖石有了一個大致的了解。實習(xí)讓我們在自然中更好的理解了原先抽象的概念，使學(xué)問詳細(xì)化，印象更深刻。實習(xí)豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，為我們以后的工作和學(xué)習(xí)都有必需的幫助，同時實習(xí)的過程激發(fā)了我在將來學(xué)習(xí)的熱忱。所以，實習(xí)對我來說具有非常重要的好處。同時，我們對這次實習(xí)也做了縝密的部署：

1、時間：20xx年5月4日—20xx年5月9日

2、地點：河北省秦皇島市柳江盆地國家地質(zhì)公園

3、路線：

1〕、秦皇島市石門寨鎮(zhèn)

2〕、秦皇島市祖山東門

3〕、秦皇島市北戴河區(qū)鴿子窩公園海灘

4、目的：

1〕、使理論聯(lián)系實際，加深和穩(wěn)固課堂學(xué)問，提高在野外識別各種地質(zhì)現(xiàn)象的潛力同時增加感性熟悉，擴大視野，培育提高觀看潛力，動手操作潛力，分析問題解決問題的潛力；

2〕、鑒別和觀看常見的巖石，礦物特征及工程性質(zhì)；

3〕、了解三大巖石的構(gòu)成過程，產(chǎn)生年月、結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀、構(gòu)成緣由及現(xiàn)象以及流水的地質(zhì)作用對巖石的影響和沖刷成河谷的過程；

4〕、學(xué)習(xí)運用羅盤儀器測巖石的走向、傾向和傾角；

二、實習(xí)地區(qū)概況

1、柳江盆地地質(zhì)概況

柳江盆地為我們在秦皇島地區(qū)野外地質(zhì)實習(xí)的主要區(qū)域。它位于秦皇島市區(qū)北側(cè)，其中心距秦皇島市28km，屬河北省秦皇島市撫寧縣管轄。

區(qū)內(nèi)有縱貫?zāi)媳钡拇舐芳暗胤秸F路與秦皇島市區(qū)相通，交通極為便利。該盆地為南北延長的低山丘陵區(qū)，其北、東、西三面為陡峻的高山所包圍。貫穿盆地的大石河是本區(qū)最主要的水系，自西北流向東南，出盆地后在山海關(guān)的南側(cè)入渤海。盆地內(nèi)丘陵一般海拔200—300m，最高的山為老君頂，海拔493、7m。本區(qū)年降水量為400—xx00mm，其中70%集中于7、8月份，所以山洪也主要集中在這個時期。

2、祖山國家地質(zhì)公園概況

國家級風(fēng)景名勝區(qū)、國家級地質(zhì)公園和國家級稀有植物及瀕危野生動物自然愛護(hù)區(qū)。位于河北省秦皇島市西北部。京沈高速秦皇島西出口沿秦青大路北行xx公里即到，距秦皇島市區(qū)23公里。屬原始森林峽谷型自然風(fēng)景區(qū)。因燕山以東、渤海以北諸峰均以它的分支延綿而成，故名“祖山”。1996年開發(fā)至今，構(gòu)成五大景區(qū)，xx0余處自然景點，是淮河以北少有的南派山水。

祖山原始森林峽谷總面積118平方公里，主峰〔天女峰〕海拔1428米，區(qū)內(nèi)千米以上高峰20多座，植被掩蓋率96%以上。象形奇石、云海、日出、古洞、原始叢林、溪流、飛瀑、奇花、高山自然?草原、樹掛構(gòu)成景區(qū)十大景觀。祖山原始森林峽谷是侏羅紀(jì)至白堊紀(jì)末地殼運動而成。在長期風(fēng)化剝蝕和流水沖擊下，構(gòu)成了多處絕壁幽谷和造型地貌。

祖山，山勢跌宕，峰巒陡峻，因渤海以北、燕山以東諸峰都是由她的分支盤撥而成，故以“群山之祖”名之。她立峭巖作脊梁，以瀑流注血脈，搽嬌花飾容顏，披蔥郁為秀發(fā)。景區(qū)內(nèi)山勢陡峻，溪水跌宕，可謂立峭巖作脊梁、注瀑布為血脈、披茂林作秀發(fā)，裁白云作霓裳，集雄奇嫵媚于一體。峰奇水異，洞幽石美，林豐草茂，歷史淵源，是觀光旅游、避暑度假、科普考察的絕好場所。

3、鴿子窩公園海灘概況

鴿子窩公園又稱鷹角公園。由于地層斷裂所構(gòu)成的臨海懸崖上，有一巨石形似雄鷹矗立，故名鷹角石。該石高20余米，過去常有成群的鴿子或朝暮相聚或窩于石縫之中，所以得名鴿子窩。鴿子窩公園是欣賞海上日出的最正確之處，每逢夏日早晨，那里云集數(shù)萬名游客欣賞“紅日浴?！钡钠婢?。

三、實習(xí)資料

1、柳江盆地愛護(hù)區(qū)石門寨西門180米處

該處巖石以沉積巖居多，由地質(zhì)構(gòu)造構(gòu)成。亦有石灰?guī)r，主要成分為碳酸鈣，經(jīng)長期風(fēng)化作用，暴露在外表的部分呈深灰色，巖層為中厚型，中間夾有薄的灰?guī)r。灰?guī)r呈竹葉狀，較破裂，屬碎屑結(jié)構(gòu)，這些碎屑物質(zhì)經(jīng)膠結(jié)后構(gòu)成灰?guī)r。此處巖石約5億年前構(gòu)成，屬下奧陶世紀(jì)，粘土礦物發(fā)黃，巖石經(jīng)劇烈的構(gòu)造運動，由水平變?yōu)閮A斜，產(chǎn)生背斜現(xiàn)象，并有正斷層消失。用地質(zhì)羅盤測該處巖石的產(chǎn)狀，走向為北偏東xx°，傾向為北偏東xx0°，傾角為30°。

由此處向西約200米處巖石出露于地表，閱歷證為砂巖，其結(jié)構(gòu)為碎屑結(jié)構(gòu)，此處不整合現(xiàn)象明顯，由砂巖和灰?guī)r組成，屬沉積接觸，砂巖約2億年前構(gòu)成，灰?guī)r約5億年前構(gòu)成，由于構(gòu)成年月不一樣，說明為不整合。此現(xiàn)象說明秦皇島地區(qū)至今至少經(jīng)受了2次地殼運動，由于3億年間隔構(gòu)成的不整合面應(yīng)在海平面下構(gòu)成，至少經(jīng)受2個循環(huán)，而該處巖石此刻又出露在地表。在不整合面上有礦物，是地質(zhì)學(xué)家發(fā)覺地下礦物的根據(jù)。不整合面處強度差，不適合在此面上施工。

2、砂鍋店東北200米處

該處為石灰窯產(chǎn)石場，觀看此處巖石，巖溶現(xiàn)象明顯，有溶溝、石芽、天生橋等。其緣由是地殼運動抬升到潛水地表以下，潛水地表共同作用構(gòu)成的巖溶現(xiàn)象，因巖石中有裂縫，有空間且水有徑流通道。巖溶現(xiàn)象是由于水和空氣中的二氧化碳與巖石經(jīng)長期化學(xué)反應(yīng)，使巖石具有可溶性。該處向西北走約xx0米處，發(fā)覺大面積的巖石間侵入接觸現(xiàn)象，石灰?guī)r中夾有巖漿巖，說明此處經(jīng)受過火山噴發(fā)。該處亦發(fā)覺有巖墻，較長，寬約3—4米，其走向為南北方向320°，由花崗巖、長石、石英、云母組成?？拷乇淼膸r石經(jīng)長期風(fēng)化，產(chǎn)物為第四紀(jì)土，巖石中還發(fā)覺有巖洞。此處向東南方向約200米處，有超多石灰?guī)r構(gòu)成的巖層，呈單斜，基本走向為南偏北。在砂鍋店東等地，發(fā)覺石英斑巖，它是花崗斑巖的又一種變種，具隱基斑狀結(jié)構(gòu)，石英斑晶特多，普遍具有熔蝕現(xiàn)象。此處也有閃長玢巖，呈巖墻狀產(chǎn)出，具隱基斑狀結(jié)構(gòu)，斑晶主要是斜長石，有時含角閃石較多，有的基質(zhì)中含少量石英，有的可見球粒結(jié)構(gòu)和流線結(jié)構(gòu)等。

2、秦皇島市祖山東門

祖山為早白堊紀(jì)構(gòu)成，為響山巖基的一部分，此處沉積巖中有破裂帶，火山爆發(fā)時巖漿從中冒出，冷凝成巖漿巖。祖山占地217平方公里，平面形段呈橢圓形，長軸長25公里，短軸長15公里，南北方向，巖石中以花崗巖居多，占65%左右，為中粗粒，成分主要是成肉紅色的正長石，又稱甲長石。石英其次，占20%—25%左右，透亮發(fā)亮。此外，還有云母、斜長石。斜長石呈灰白色，由于長石含量不一樣，云母顏色也不盡相同，云母占整個巖石的5%—xx%。較黑的巖石中，云母含量不超過5%。在此處觀看，長石顆粒大小在1厘米左右，晶體顆粒，為結(jié)晶結(jié)構(gòu)。山體構(gòu)造為原生結(jié)理構(gòu)造，山體中有裂縫，都為豎直方向，有原生孔洞，又稱之為晶洞構(gòu)造，而樣子不規(guī)章的孔隙是水晶的成長地。此處地貌陡峭，險峻，構(gòu)造為原生結(jié)理，由于長期的風(fēng)化作用及地表水的侵蝕作用，巖石部分豎直掉落，構(gòu)成深谷奇峰。此處巖石傾角較大，巖體破裂。山體中有河流，稱為石河，發(fā)源于祖山響山山脈，山上有明長城，由元朝徐達(dá)修建，1967年，戚繼光重修，基本走向為南北方向，直達(dá)青龍。祖山最高峰為響山，海拔為1421米。

3、秦皇島市北戴河區(qū)鴿子窩公園海灘

此處濱臨渤海，為海洋環(huán)境。海洋環(huán)境按地理位置分為濱海、淺海、半深海和深海。低潮時暴露于海岸帶的部分，稱為濱海。濱海又分為后濱帶、前濱帶、外濱帶。后濱帶為平均海潮線，常年暴露在外；前濱帶為平均海潮線到中濱線處；外濱線為中濱線以外的部分。海岸線到海底深約200處的部分，稱為淺海，此處陽光充分，有機物含量多，是海洋生物的幻想棲息地。深海處動物少。

此處巖石又遠(yuǎn)古火山噴發(fā)而構(gòu)成，以巖漿巖為主，巖石受海洋水動力作用，常見有海浪作用、潮汐作用和洋流作用，使此處構(gòu)成有特色的海蝕地貌，有海蝕崖，海蝕柱，海蝕拱橋和海蝕平臺等，構(gòu)成緣由有沖蝕作用，磨蝕作用等，使巖石破裂。

巖漿巖受風(fēng)化作用等變成高嶺土、偉晶巖。偉晶巖顆粒大，和花崗巖成分相差不大，由正長石、斜長石、云母、石英等組成。巖石被多組結(jié)晶切割。

四、結(jié)束語

透過本次實習(xí)我熟悉到：本區(qū)地層出露較全。從中生代地層開頭，除缺失寒武系、奧陶系、三疊系、侏羅系、第三系以外，其他地層均出露完好。所構(gòu)成的巖石類型多樣，包括巖漿巖類，沉積巖類以及變質(zhì)巖類。本區(qū)的巖漿活動從方式上有深成侵入，淺成侵入，噴出等。所見巖類有基性巖類和酸性巖類。從變質(zhì)作用和變質(zhì)巖方面，本區(qū)的變質(zhì)作用主要為區(qū)域變質(zhì)作用。主要變質(zhì)巖有千枚巖，大理巖以及板巖。在構(gòu)造方面，本區(qū)分布有四大褶皺，另外還有七個斷層。兩個大斷層幾乎將此區(qū)分為三部分。區(qū)域進(jìn)展方面，本區(qū)經(jīng)受了多次構(gòu)造運動，構(gòu)成了四個構(gòu)造層?？傮w說來本區(qū)構(gòu)造運動較強。

經(jīng)過6天的實習(xí)，使我學(xué)到了許多東西，透過老師的講解，使我學(xué)會了許多課內(nèi)學(xué)不到的東西，包括：如何透過一塊石頭的色澤，去確定其類別、其構(gòu)成年月；如何去區(qū)分3大巖石；如何去測量巖石的走向等等；總之，透過實習(xí)后我更好地把握了《工程地質(zhì)學(xué)》這門學(xué)科，更好地把握了所學(xué)學(xué)問。

高校生實習(xí)心得體會2

我很幸運來到了xx實習(xí)，雖然曾有機會去另外的學(xué)校實習(xí)并且能夠留下，但是我卻放棄了，雖然如此我也不曾懊悔過，由于我在如今的實習(xí)學(xué)校學(xué)到了許多，也思索了很多，對我而言，這是一筆無價的財寶。

如今準(zhǔn)確的算一算，至今日此時此刻，我到xx實習(xí)也僅僅x天x時x分。然而從我在這里實習(xí)的其次天開頭，我就已經(jīng)把她當(dāng)做我自己的母校一樣敬重愛戴。

我們學(xué)校部分四、五、六班級的高段和一、二、三班級的低段兩個部分，各有組長和備課組長統(tǒng)管。我是一班級二班的數(shù)學(xué)實習(xí)老師，我的指導(dǎo)老師，也就是我?guī)煾甘堑投蝹湔n組組長。我?guī)煾甘且话嗪投嗟臄?shù)學(xué)老師，也是二班的班主任。我很慶幸，我所跟隨學(xué)習(xí)的老師這么厲害，同時也給了我機會學(xué)習(xí)班主任工作。

我?guī)煾傅恼n堂很活躍，雖然她很年輕，但是她卻是一個有十幾年教學(xué)閱歷的老老師。聽她的課，我會深深地被吸引。為了讓孩子們能夠?qū)φn堂，對數(shù)學(xué)感愛好，她想出許多的點子，而這些方式方法都是我以前在任何書上、課堂上所從未見過的，所以給了我耳目一新的感覺，同時也給我供應(yīng)了一個很好的學(xué)習(xí)機會。在她的指導(dǎo)下，我的課堂把握和課堂教學(xué)也有了很大的提高。

在這里，不僅有好的師傅帶我，也有一群可愛的孩子陪伴著我成長，和我一起學(xué)習(xí)，一起歡樂。

我們班的孩子都讓我特殊的喜愛。作為孩子的他們，有著絢爛的笑臉，天真的問題，也有搞笑的行為，搞怪的姿態(tài)。作為同學(xué)的他們，有著愛學(xué)習(xí)的熱忱，好孩子的狀態(tài)，也有豐富的想象，驚奇的想法。

雖然有的時候，他們的頑皮會讓我生氣，但是我還是愛他們的，像是我自己的孩子一樣，也或許是他們激起了我內(nèi)心的疼愛和憐惜。他們也很喜愛我，每天都像伴侶一樣和我談天，跟我手挽手一起走。真的很難信任，他們是一群一班級的孩子，不過他們稚嫩的臉龐也準(zhǔn)確的告知我們他們真的還是個小孩子。

班主任的工作很繁瑣，特殊是低班級的班主任，由于孩子們還太小，許多都不懂，所以會多一些照看，多一些關(guān)懷。每天早早的到教室，催促他們早讀，七點四十五分要帶孩子們排好隊，平安守紀(jì)律的去操場排好整齊的隊伍，升國旗或者做早操，然后平安的帶回。每節(jié)課間要去教室，由于其次節(jié)課間要喝牛奶，第三節(jié)課間要做眼保健操，上午放學(xué)要帶孩子們排好隊伍去食堂吃午餐，吃完午餐要帶孩子們?nèi)嬍椅缧?。好像一天到晚班主任都要不停地勞碌，但是我卻并沒有覺得累，由于我時刻和孩子們在一起，有孩子陪著。

也正是孩子們，給了我學(xué)習(xí)工作的熱忱和責(zé)任。在我講完課累了的時候，他們會把插好吸管的牛奶遞給我；在我熱的時候，他們會拿出自己的濕紙巾給我擦汗；在我生氣的時候，會清靜的承認(rèn)錯誤不再惹我生氣。我全部的歡樂和悲傷都與這群孩子們緊緊地連在了一起?；蛟S，過不了多久，我走了，他們會漸漸的把我遺忘，但是我也不會懊悔，由于他們是我的孩子。

來這里實習(xí)，我收獲的不僅僅是孩子們的心，也有老師們的老師情懷。雖然我是個實習(xí)生，但是我在實習(xí)期間卻參與了許多的學(xué)?；顒?。

第一次開低段全體老師會議的時候，我很驚異我也要參與會議，我感到興奮的同時又有些憂慮。興奮的是我盡管不是正式老師，只是個實習(xí)生但我卻可以被大家信任。從領(lǐng)導(dǎo)到老師當(dāng)做大家庭的一員，憂慮的是開會這樣枯燥無聊的事情我也要參加。然而，出乎我的意料，我在這次會議上聽到的、想到的和思索到確實是如此之多。

后來在春游和舉辦xx市、xx省教育工作會議等活動中，我都成為學(xué)校的一員參加了，這也是在實習(xí)中的另一種學(xué)習(xí)。總之，通過實習(xí)，我真的覺得自己充實了許多，學(xué)到了許多，也讓我更加堅決自己的信念。我要成為一個真正的老師。一個不僅帶給看孩子們學(xué)問，還要帶給他們信任、責(zé)任、道德、寬容、和善

或許我們每個老師，和其他的社會人士，真的做好了自己內(nèi)心的工作，我們會更愛自己的學(xué)校，愛自己的孩子，愛自己的生活，愛自己的工作，真正有了仆人翁意識。

對于一個學(xué)校而言，老師是主力，同學(xué)是載體。我們的付出和奉獻(xiàn)在我們的視力范圍之內(nèi)很難看到成果，然而他卻又在不知不覺中有了成果。但是我們不能急功近利，想著立刻看到成效，但是我們在每次考試的成果中也能在學(xué)習(xí)學(xué)問這個層面上看到我們的成果。雖然成果不是一切，也不是萬能的，但是他是基于我們傳授做人的道理的。

對于一個好的學(xué)校，孩子的歡樂就是我們老師的歡樂，孩子的健康成長就是我們最大的心愿。我記得我大二上教育學(xué)的時候就說過，我盼望我的愛心能讓孩子體會到社會是需要愛的滋潤，我的教學(xué)能夠讓孩子們感受到道德和學(xué)問的重要。社會需要朝氣蓬勃的孩子們注入新的活力，國家需要是道德全面的人才奉獻(xiàn)絢爛的光芒。

高校生實習(xí)心得體會3

轉(zhuǎn)瞬間，三個月的時間一去不復(fù)返。這三個月里，我在xxx公司xx的工作崗位上完成了高校畢業(yè)的實習(xí)任務(wù)！回顧這三個月，我卻照舊感到有些不行思議。作為一名高校生，我?guī)缀鯊奈唇佑|過社會上的工作。甚至，我已經(jīng)做好了失敗的預(yù)備。

但是，很意外的，在工作崗位中大家的照看和關(guān)心下，我竟順當(dāng)?shù)膱猿至讼聛?，這盡管或許并不特備，但對我而言卻是一種突破。如今，回顧自己這三個月來的狀況，我對自己的高校實習(xí)生活感受和收獲做如下記錄。

一、培訓(xùn)的感受

開頭一份新工作就要開頭一次新的培訓(xùn)，這我是當(dāng)然知道的。但在培訓(xùn)中，我卻感受到了自己的缺乏。在學(xué)校里，我仔細(xì)的把握了在課堂上的全部學(xué)問，但在這份工作上，卻不能順當(dāng)?shù)呐派嫌脠?。到后來，徹底的學(xué)習(xí)了工作的培訓(xùn)我才感受到。并非是學(xué)校中的學(xué)問派不上用場，而是對比的與公司所需要的工作力量，我們在學(xué)校中辛苦學(xué)習(xí)的，不過是最基礎(chǔ)的學(xué)問而已。但也正是多虧了這份基礎(chǔ)，我們才能在這份工作中順當(dāng)?shù)陌盐崭y的學(xué)問閱歷。

二、對新工作的感受

初次實際操作工作的時候，我對這些工作都很畏手畏腳。很多知道的事情，都要哦確認(rèn)上好幾遍敢動手。這不僅導(dǎo)致工作很難綻開，自己也常常因此犯錯。但后來，我去向其他實習(xí)生說了自身的困擾，但他們卻給了我鼓舞。讓我更加大膽的去放開做。與他們的溝通，不僅讓我交到了不少新伴侶，還給了我面對自己工作的自信。后來，在工作上我也漸漸開頭敢放開手去做，慢慢的，我也能順當(dāng)?shù)耐瓿勺约旱墓ぷ?，并且敢于更進(jìn)一步的去思索，加強自己的工作力量。

三、自我的缺乏

回顧三個月，我也有不少值得反思的地方。尤其是我對工作和新任務(wù)的不重視這個問題！由于我的自大，竟導(dǎo)致了不少嚴(yán)峻的錯誤！這也讓我受到了許多的批判。但這也讓我學(xué)會了秦虛心，學(xué)會了嚴(yán)格的遵守紀(jì)律。

四、實習(xí)的收獲

在這次的實習(xí)中，我首先收獲了在社會工作的閱歷，了解了單獨在社會生活的不易。其次，了解了自己這份工作的閱歷，明白了自己專業(yè)的工作實際是怎樣的。最為重要的，我在工作和生活中熟悉了許多伴侶，讓我人際的圈子更加寬敞，還增長了不少熟悉！

以上便是我的體會和收獲，但我信任，實習(xí)不過是一次嘗試，在今后真正的工作中我肯定能表現(xiàn)的更加杰出！

高校生實習(xí)心得體會4

教育是一個互動的過程，老師只要仔細(xì)投入教學(xué)，孩子就會主動協(xié)作。這種過程是很快樂的！這次實習(xí)令我感受頗多。一方面，我深感學(xué)問學(xué)問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀；另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。比方在我從事教育教學(xué)活動時。在我第一次深化課堂時，我就遇到了很多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問同學(xué)：“你們聽完課，印象最深的是什么？”同學(xué)面面相覷，茫然無語。同學(xué)何以如此呢？在我看來主要是由于同學(xué)沒有學(xué)習(xí)的愛好。

人生總有很多的第一次，而初為人師，對于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。20xx年x月x日，我懷著興奮的心情和隊友來到xx中學(xué)，開頭了為期一學(xué)期的教育實習(xí)，實習(xí)期間的點點滴滴、酸甜苦辣，讓我體驗到太陽底下最榮耀事業(yè)的崇高和艱辛。

我很快樂我有了這么一次實習(xí)的機會，這是我夢寐以求實現(xiàn)幻想的機會，在我實現(xiàn)幻想后，我感覺真的是不虛此行，我學(xué)到了許多東西。不僅僅是我叫同學(xué)，我從同學(xué)身上也找到了當(dāng)年的我的影子，我也跟他們學(xué)到了許多東西，這是我收獲很大的地方。

在實習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我時刻牢記“為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校訓(xùn)，充分發(fā)揮主觀能動性，把在高校課堂上所學(xué)的理論學(xué)問和實際教學(xué)相結(jié)合，在實踐中學(xué)，在學(xué)中實踐，仔細(xì)開展教學(xué)工作和班主任實習(xí)工作，認(rèn)仔細(xì)真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨，我付出了許多，但也收獲了許多。在整個實習(xí)階段，我從一個只會“紙上談教”的高校生到一個能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師；從一個沒有閱歷的高校生到一個對平行班有肯定處理力量的班主任，這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。

一、相互關(guān)懷，互相學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做好實習(xí)對的工作

在實習(xí)期間，除了教學(xué)實習(xí)和班主任工作，我在實習(xí)隊里也盡力盡責(zé)，與隊友團(tuán)結(jié)合作完成該完成的任務(wù)；與隊友互相幫助，互相聽課，相互借鑒閱歷，虛心聽取別人的看法和批判。這一方面穩(wěn)固了我們之間的友情，另一方面給我的實習(xí)工作起了很大的關(guān)心，我從不同的隊友身上學(xué)到了許多，如不同的教學(xué)風(fēng)格，班主任工作技巧等等。

二、進(jìn)駐學(xué)校，統(tǒng)籌規(guī)劃，全面做好前期工作

我們于2月26日下午到達(dá)實習(xí)學(xué)校xx中學(xué)，之前興奮的心情被眼前面臨的狀況沖刷得一干二凈：我們5個男生同住一間房子，設(shè)備簡陋。這就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的高校生面前的第一個考驗，我們準(zhǔn)時糊涂的熟悉到面前的困難，排解懊喪的心情，齊心協(xié)力的安置行李，布置房間，找來生活用品，很快我們在這樣的環(huán)境中安排下來。剛安排好，負(fù)責(zé)實習(xí)事宜的主任就召集我們開會，在會上主任對我們的實習(xí)做了支配，介紹了學(xué)校的一些基本的狀況，還向我們提出了學(xué)校對我們的要求和盼望，盼望我們這次實習(xí)能順當(dāng)完成，每個實習(xí)老師都能學(xué)到本事，要求我們嚴(yán)格要求自己，為人師表，言必行，行必果，身正為范。這為我們的實習(xí)有條不紊的進(jìn)行供應(yīng)了保障。晚上我們實習(xí)隊進(jìn)行了一次簡潔的會議，落實了隊規(guī)隊紀(jì)，各項實習(xí)工作的支配和實習(xí)期間該留意的事項。有了這一切的統(tǒng)籌支配，我的實習(xí)才能進(jìn)行的這么順當(dāng)。

三、名師指導(dǎo)，虛心學(xué)習(xí)，全面提高教學(xué)水平

實習(xí)的第一、二周為見習(xí)階段，在這個星期里，我全面熟識初一政治教材，仔細(xì)聽指導(dǎo)老師的每一堂課，做好聽課紀(jì)錄，課后與老師探討，虛心求教，深化了解課堂教學(xué)的要求和過程。學(xué)習(xí)如何備課、備同學(xué)，如何更好地將素養(yǎng)教育的理論與落實考綱考點的要求相結(jié)合。

其次階段是上課，我的指導(dǎo)老師帶的是高一兩個平行班和一個試驗班，還當(dāng)了高三的班主任，帶了高三兩個班的政治課，所以他給我上的課許多，而且給我支配的課時間間隔比較短，不過抱著對同學(xué)負(fù)責(zé)的看法和對自己負(fù)責(zé)的看法，我細(xì)心琢磨教材、具體寫教案、做課件，每一樣都是改了又改，直到自己認(rèn)為能教好的符合班級狀況為止，這樣才交給指導(dǎo)老師審批，在指導(dǎo)老師的批改和建議下再做修改，并且在上課前進(jìn)行試講。我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師和另外兩個實習(xí)的政治老師都堅持聽課，在課后細(xì)心幫我評課，針對我課堂上消失的缺點提出珍貴看法，并且確定了我的一些可取之處，讓我倍受鼓舞，在課后努力改正，提高教學(xué)水平，以確保在下一次的教學(xué)中不消失同樣的錯誤，在這樣的努力下，我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與同學(xué)互動各方面都有了顯著的提高，老師的欣賞和同學(xué)成果的提高是對我的教學(xué)水平充分的確定。

四、仔細(xì)負(fù)責(zé)，勤懇他是，為人師表，主動開展班主任工作

做班主任是辛苦的，而當(dāng)一個平行班的班主任則是更辛苦的，當(dāng)我第一次到班上帶早讀的時候就更深刻的體驗到這一點。同學(xué)素養(yǎng)普遍較低，這個給管理教育帶來了巨大的困難，所以一開頭我就暗下決心，肯定要加倍努力，要投入比別人更多的時間和精力將我的工作做好，幫助班主任將班級帶好。每天有三個主要任務(wù)：一是看早讀，每天早上7：00到教室催促他們清掃衛(wèi)生，檢查儀容儀表，校牌佩戴，催促他們仔細(xì)早讀。二是在上課時間進(jìn)行巡堂，檢查上課狀況，如有上課不仔細(xì)聽講者，下課準(zhǔn)時找他談話，提出警告。三是第九節(jié)自習(xí)課，我要到班上看班，輔導(dǎo)個別同學(xué)，給個別同學(xué)作思想工作。我在一開頭我就抓緊了解班級狀況，管理整理他們的檔案和成長袋，很快的熟識了同學(xué)的狀況和家庭狀況，這給我的工作起了很大的作用。在這過程中，我做到愛崗敬業(yè)，任勞任怨，不喊苦不喊累，盡責(zé)的做好每一項工作，帶著同學(xué)參與學(xué)校的各項活動。

高校生實習(xí)心得體會5

一、實習(xí)目的

稅收作為國家財政收入的主要組成部分，無疑在其中扮演了極其重要的角色。因此為了加深對稅收政策的領(lǐng)悟，了解稅務(wù)機關(guān)稅務(wù)代務(wù)所，進(jìn)行了為期一個月〔7月8月〕的掛職實習(xí)。

二、實習(xí)成果

代1、稅務(wù)登記;2、稅款計算和納稅審核;3、申報和繳納稅款并依法退稅;4、申請減、免稅;5、代涉稅文書。

一個月的實習(xí)期間我獵取了不少新學(xué)問也穩(wěn)固了很多老學(xué)問。

首先，剛進(jìn)公司的幾天我就體會到了公司制度的嚴(yán)明，還有從事稅務(wù)工作的同事的敬業(yè)與熱忱，他們具備專業(yè)素養(yǎng)，不懼日曬雨淋，對客戶愛護(hù)備至，只要客戶有要求，不管再辛苦同事們也立刻行動，最大限度為客戶著想，例如：有一次我和同事到春熙賓館拿報表，結(jié)果客戶的稅控專用發(fā)票快用完了，需要立刻補充，并且事對這額外的工作并沒不悅，并承諾17點前肯定送到。面對某些客戶的有意刁難，同事不僅不惱，而且笑面相對耐煩的解開他們的懷疑。例如：成都市政府就安置殘疾人員下達(dá)了一號政令，這本一項是造福殘疾人同志的很好政策，表達(dá)了社會主義國家的優(yōu)越性。但是，當(dāng)同事們把文件和相關(guān)資料送達(dá)企業(yè)手中時，企業(yè)卻認(rèn)為，是政府有意借此增中國加他們的稅賦，非常不也不是有意推卸，而是耐煩的向企業(yè)解釋，對企業(yè)做工作，使許多企業(yè)最終明白了政府的專心良苦。

其次，納稅的申報期確定了代申報期，因此這段時間的代相對寬松些，同事們就可以利用這段時間來為自己充電，在所訂的資料中，我能學(xué)到許多學(xué)問，尤其是《成都稅務(wù)公報》這份雜志是，我能了解到最新的稅務(wù)政策，例如，《成都市地方稅務(wù)局關(guān)于開展落實下崗職工再就業(yè)稅收優(yōu)待政策檢查的通知》依法治稅欄中我能了解到不法企業(yè)為了偷逃納稅所采納的各式花招，但是，魔高一尺道高一丈，恢恢法網(wǎng)，總是能將其一網(wǎng)打盡;征管天地欄是我最喜愛的，它通過一些詳細(xì)實例，來告知我們一個稅種的征管，并且對一些特例也有說明。比方，我對個人所得稅的征管，原來就只知道工資，薪金所得，稅法規(guī)定以每月收入額除去費用800元后的余額為應(yīng)納稅所得額，但是事實上考慮到不屬于工資，薪金性質(zhì)的補貼，津貼收入，不征稅，要從個人所得稅扣除，為便于計算，對不征稅的項目從總的所得中扣除200元，加上稅法規(guī)定扣除標(biāo)準(zhǔn)800元，故在實際操作中按1000元/月的定額標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣除，所以工資，薪金應(yīng)納稅所得=〔月收入額—1000〕╳適用稅率—速算扣除數(shù)。

三、評價小結(jié)

在短短一月的實習(xí)時間中，我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和冗雜性，面對如此種種形形色色的大中小企業(yè)，諸多的稅種加各種優(yōu)待政策，對我們的稅務(wù)工作也提出了嚴(yán)峻的考驗，企業(yè)稅務(wù)代并傳遞出精確而有效的信息，我想尋求一種好的制度，把稅務(wù)工作化繁為簡，并采納科學(xué)的管也是正是這種內(nèi)在沖突的產(chǎn)物，利用它稅務(wù)部門就可以便利地取得納稅產(chǎn)每月的銷售資料，并記錄在稅務(wù)部門的電腦中，供稅務(wù)部門實施征收，統(tǒng)計，分析，稽查，為稅務(wù)部門的征管工作供應(yīng)了更加有效，精確和科學(xué)的第一手資料，同時它又能照實記錄每一筆收入，業(yè)主不必親自守在前臺，既減輕了業(yè)主的管人加強了企業(yè)管

次實習(xí)是有益的，為我以后踏入社會工作預(yù)備了許多良好的學(xué)問與閱歷。感受有許多，體會也有許多，收獲更是不少，對于生疏的東西，不再生疏了，下次要是有什么東西壞了，完全可以靠自己的去發(fā)覺問題，去修于去實踐，有困難的時候選也要向別人取取閱歷。究竟團(tuán)隊的力氣是很大的，是可以去依靠的。

高校生實習(xí)心得體會6

回顧這段時間在工作上的努力，自己也是得到了特別大的轉(zhuǎn)變，尤其是已經(jīng)慢慢的融入到了職場的生活中。經(jīng)過在工作中的不斷學(xué)習(xí)，我更是每天都有新的體會，同時也漸漸地總結(jié)了些許在職場中的閱歷：

一、多看，多學(xué)，多思索

到公司進(jìn)行工作原來就是從開頭的不會漸漸去學(xué)習(xí)，所以在這個時候便是需要多向了身邊的人以及領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行學(xué)習(xí)，尤其是在自己不懂的地方必需要表達(dá)出自己的疑問?？?，是對自己的工作進(jìn)行熟知的特別重要的一步，只有看他人的工作過程，才能夠真正的將自己的工作連接起來，真正的明白自己崗位需要去付出的努力，同時才能更為精準(zhǔn)的綻開自己的工作。學(xué)，便是要學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的方面，對于工作更是有特別多的方面是不得而知的，所以便是需要付出努力去學(xué)習(xí)更多。思索，是對自己的工作進(jìn)行消化的重要一步，只有自己去實踐，去不斷地思索每一步需要留意的事項，更是漸漸的感悟工作中可以有更多成長的地方，這樣才能夠促成工作中的優(yōu)秀進(jìn)展以及力量的提升。

二、做到有效溝通

溝通是人與人溝通特別重要的東西，在與四周的同事與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通的過程中需要準(zhǔn)時的捕獲到他們的重心，尤其是在工作的講解過程中，一方面我要表達(dá)出自己的想法，另一方面也要精確的明白到他人的想法。同時要留意在溝通中的表達(dá)，避開一些信息的傳遞錯誤，導(dǎo)致工作進(jìn)展的不順當(dāng)。

三、堅持

不管是在做哪樣的事情，堅持都是我們必需要做到的，在工作中必定是會遇到不少的問題，但是也只有在其中堅持才能夠真正的在其中得到成長，更是得到進(jìn)展。作為職場的新人，我們必定是會犯下特殊多的錯誤，這個時候就是應(yīng)當(dāng)要準(zhǔn)時的反思自己，努力去改正，不要由于自己犯下的錯誤就懷疑自己，甚至放棄自己。錯誤鼓舞人不斷前進(jìn)的重要一步，同時也是在這樣的環(huán)境下去成長的重要一步，所以不管是任何的時候都是需要更多的堅持。

在這次的實習(xí)中，我漸漸地將書本上的死學(xué)問漸漸的與工作相結(jié)合，更是對專業(yè)學(xué)問有了更加深刻的印象，更是明白了工作中特別重要的點，同時也決心更加刻苦的去學(xué)習(xí)，去提升自己，盼望將來的自己是可以在職場中有更棒的進(jìn)展。

高校生實習(xí)心得體會7

測試與檢測：測試是一個非常困難而又需要耐煩得任務(wù)，但是他得目得和好處是零分重大得.我門要透過對收音機得檢測與測試，明白—般電子產(chǎn)品得生產(chǎn)測試經(jīng)過，初步學(xué)習(xí)測試電子產(chǎn)品得方法，培育檢測潛質(zhì)及—絲不茍得科學(xué)作風(fēng).首先我門要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞，檢查個電阻是否同圖紙相同，各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時有無焊接造成得短路現(xiàn)象，電源得引出線得正負(fù)極是否正確.其次，要通電檢測—再通電狀態(tài)下，認(rèn)真調(diào)整中周，—定要登記每次調(diào)整經(jīng)過，假如調(diào)整失敗，再重新調(diào)回帶原來得位置，實再不行就請老師幫助！但是再整個經(jīng)過中我門—定要有耐煩。

制作心得體會：經(jīng)過兩個星期得電工電子實習(xí)，我門學(xué)會了基本得焊接技術(shù)，收音機得檢測與測試，知道了電子產(chǎn)品得裝配經(jīng)過，我門還學(xué)會了電子元器件得識別及質(zhì)量檢驗，知道了整機得裝配工藝，這些都我門得培育動手潛質(zhì)及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霉ぷ髯黠L(fēng)，也為我門以后得工作打下了很不錯得基礎(chǔ).最基本一點：以前學(xué)習(xí)<<模擬電子技術(shù)課時，總覺得老師講得太抽象，透過本次學(xué)習(xí)，又重新明白了很多東西.而且這再我門以后得專業(yè)課學(xué)習(xí)中就應(yīng)也是很有用得，就我門自己得專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)信號與系統(tǒng)以及通信電路數(shù)字信號處理等方面得學(xué)問，而本次我門再收音機得按裝及測試經(jīng)過中我門都用到了.總之，再實習(xí)過成中，要時刻持續(xù)糊涂得頭腦，消失錯誤，必需要仔細(xì)得冷靜得去檢查分析錯誤。

高校生實習(xí)心得體會8

一、實習(xí)目的

稅收作為國家財政收入的主要組成部分，無疑在其中扮演了極其重要的角色。因此為了加深對稅收的領(lǐng)悟，了解稅務(wù)機關(guān)——稅務(wù)代理機構(gòu)——企業(yè)三者之間的關(guān)系，我來到了XX稅務(wù)師事務(wù)所，進(jìn)行了為期一個月〔7月——8月〕的掛職實習(xí)。

二、實習(xí)成果

代理部主要業(yè)務(wù)是為企業(yè)做稅務(wù)代理，其中主要包括：1、稅務(wù)登記；2、稅款計算和納稅審核；3、申報和繳納稅款并依法退稅；4、減、免稅；5、代理企業(yè)稅收復(fù)議，供應(yīng)涉稅訴訟稅法根據(jù)；6、制作涉稅。

一個月的實習(xí)期間我獵取了不少新學(xué)問也穩(wěn)固了很多老學(xué)問。

首先，剛進(jìn)公司的幾天我就體會到了公司的嚴(yán)明，還有從事稅務(wù)工作的同事的敬業(yè)與熱忱，他們具備專業(yè)素養(yǎng)，不懼日曬雨淋，

對客戶愛護(hù)備至，只要客戶有要求，不管再辛苦同事們也立刻行動，最大限度為客戶著想，例如：有一次我和同事到春熙賓館拿報表，結(jié)果客戶的稅控專用發(fā)票快用完了，需要立刻補充，并且由于稅控收款機的限制，必需當(dāng)天下午之前買到，同事對這額外的工作并沒不悅，并承諾17點前肯定送到。面對某些客戶的有意刁難，同事不僅不惱，而且笑面相對耐煩的解開他們的懷疑。例如：成都市政府就安置殘疾人員下達(dá)了一號政令，這本一項是造福殘疾人同志的很好政策，表達(dá)了社會主義國家的優(yōu)越性。但是，當(dāng)同事們把文件和相關(guān)資料送達(dá)企業(yè)手中時，企業(yè)卻認(rèn)為，是政府有意借此增中國報告網(wǎng)加他們的稅賦，非常不理解，同事們面對企業(yè)的刁難，并不是一問三不知，也不是有意推卸，而是耐煩的向企業(yè)解釋，對企業(yè)做工作，使許多企業(yè)最終明白了政府的專心良苦。

其次，納稅的申報期確定了代理部業(yè)務(wù)期的特點。每月的1號到10號是企業(yè)納稅申報期，因此這段時間的代理部的業(yè)務(wù)也是最繁忙的，此后的一段時期，時間就相對寬松些，同事們就可以利用這段時間來為自己“充電”，在所訂的資料中，我能學(xué)到許多學(xué)問，尤其是《成都稅務(wù)公報》這份雜志是由成都市地方稅務(wù)局主辦的，其中，“在稅法公告”欄中，我能了解到最新的稅務(wù)政策，例如，《成都市地方稅務(wù)局關(guān)于開展落實下崗職工再就業(yè)稅收優(yōu)待政策檢查的》“依法治稅”欄中我能了解到不法企業(yè)為了偷逃納稅所采納的各式花招，但是，魔高一尺道高一丈，恢恢法網(wǎng)，總是能將其一網(wǎng)打盡；“征管天地”欄是我最喜愛的，它通過一些詳細(xì)實例，來告知我們一個稅種的征管，并且對一些特例也有說明。比方，我對個人的征管，原來就只知道工資，薪金所得，稅法規(guī)定以每月收入額除去800元后的余額為應(yīng)納稅所得額，但是事實上考慮到不屬于工資，薪金性質(zhì)的補貼，津貼收入，不征稅，要從個人所得稅扣除，為便于計算，對不征稅的項目從總的所得中扣除200元，加上稅法規(guī)定扣除標(biāo)準(zhǔn)800元，故在實際操作中按1000元/月的定額標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣除，所以工資，薪金應(yīng)納稅所得=〔月收入額—1000〕╳適用稅率—速算扣除數(shù)。

三、小結(jié)

在短短一月的實習(xí)時間中，我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和冗雜性，面對如此種種形形色色的大中小企業(yè)，諸多的稅種加各種優(yōu)待政策，對我們的稅務(wù)工作也提出了嚴(yán)峻的考驗，企業(yè)——稅務(wù)代理機構(gòu)——稅務(wù)機關(guān)，三者之間如何溝通以致達(dá)成默契，并傳遞出精確而有效的信息，我想尋求一種好的制度，把稅務(wù)工作化繁為簡，并采納科學(xué)的管理，才能制造出質(zhì)量和效率。稅控收款機的消失我想也是正是這種內(nèi)在沖突的產(chǎn)物，利用它稅務(wù)部門就可以便利地取得納稅產(chǎn)每月的銷售資料，并記錄在稅務(wù)部門的電腦中，供稅務(wù)部門實施征收，統(tǒng)計，分析，稽查，為稅務(wù)部門的征管工作供應(yīng)了更加有效，精確和科學(xué)的第一手資料，同時它又能照實記錄每一筆收入，業(yè)主不必親自守在前臺，既減輕了業(yè)主的管理負(fù)擔(dān)，又擔(dān)負(fù)起在前臺監(jiān)督經(jīng)營的作用，關(guān)心納稅人加強了企業(yè)管理，這樣也有效的避開了偷逃稅現(xiàn)象的發(fā)生。

這次實習(xí)是有益的，為我以后踏入社會工作預(yù)備了許多良好的學(xué)問與閱歷。感受有許多，體會也有許多，收獲更是不少，對于生疏的東西，不再生疏了，下次要是有什么東西壞了，完全可以靠自己的去發(fā)覺問題，去修理它。做人做事也有了肯定的熟悉。要膽大心細(xì)。敢于去實踐，有困難的時候選也要向別人取取閱歷。究竟團(tuán)隊的力氣是很大的，是可以去依靠的。

高校生實習(xí)心得體會9

生產(chǎn)實習(xí)已經(jīng)告一段落，在生產(chǎn)實習(xí)中通過對生產(chǎn)機械等具體了解和熟悉，加之與書本學(xué)問的聯(lián)系學(xué)習(xí)使得我對高校所學(xué)專業(yè)學(xué)問有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和穩(wěn)固。學(xué)習(xí)不止是“學(xué)”，“習(xí)”和“悟”也是必要的環(huán)節(jié)。陸游《冬夜讀書示子聿》一詩：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，說的就是這個意思。在這次生產(chǎn)實習(xí)中我也對此有了深的熟悉和深刻的體會。

首先：作為同學(xué)，生產(chǎn)實踐是同學(xué)對專業(yè)學(xué)問的進(jìn)一步穩(wěn)固和熟悉。也是我們順當(dāng)融入社會化大生產(chǎn)的一項有利保障。由于同學(xué)自古以來都是以學(xué)為本，社會實踐的機會機會相對較少。而社會對高校生的要求即使社會實踐，社會生產(chǎn)閱歷都具備的員工。因此，對于我們來講，動手力量是我們能勝利就業(yè)的關(guān)鍵。同時生產(chǎn)實踐，也是對我們協(xié)作力量，處理同學(xué)關(guān)系的一次熬煉。高校作為一個“熔爐”，為我們供應(yīng)了很多培育社會閱歷的機會，但是相對于社會生產(chǎn)關(guān)系而言，我們卻知之甚少。而生產(chǎn)關(guān)系的熟悉又是我們事業(yè)進(jìn)展不得忽視的。因此，適當(dāng)處理協(xié)作關(guān)系是我們能夠開展事業(yè)的關(guān)鍵。

其次：對于學(xué)校而言，學(xué)校作為社會人才的培育單位，有義務(wù)和責(zé)任為同學(xué)供應(yīng)學(xué)習(xí)和實踐的條件。生產(chǎn)實踐作為學(xué)校人才培育的重要環(huán)節(jié)之一，是學(xué)校建立同學(xué)-社會-學(xué)校三線一體的一個重要舉措。生產(chǎn)實習(xí)過程中同學(xué)需遵守學(xué)校生產(chǎn)實習(xí)規(guī)定和要求，并能夠按時完成老師布置的工作，如做好筆記，完成機器圖的繪制，實習(xí)報告等。學(xué)校在生產(chǎn)實習(xí)中通過分組的教學(xué)模式，使同學(xué)建立肯定得團(tuán)隊意識，再通過在實習(xí)過程中同學(xué)自愿分組等方式，大大的熬煉了同學(xué)的協(xié)作意識，同時也為“人人都動手”制造了機會。高校給我們將來工作學(xué)習(xí)供應(yīng)了實踐的舞臺，因此我們才能為將來順當(dāng)進(jìn)入社會做好預(yù)備。

再次：對于公司企業(yè)，實踐是一種對用人單位和同學(xué)都有益的人力資源制度支配。對于擁有具有生產(chǎn)實踐閱歷的員工而言，是企業(yè)進(jìn)展儲備人力資源的措施。任用具有實踐閱歷的員工可以降低公司和企業(yè)的經(jīng)營本錢。因此大范圍的選擇人才，培育和熬煉具有實踐閱歷的高校生，是為迎合社會需求的重要舉措，也是作為用人單位的公關(guān)手段。讓更多的社會成員〔照實習(xí)生〕了解用人單位的文化和理念，從而增添社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽。

生產(chǎn)實習(xí)持續(xù)了一個月左右，實習(xí)進(jìn)行了五部分：MPS8站，45號單螺桿擠出機，機頭，注射機，傳感器等。每個部分都是我專業(yè)學(xué)問的進(jìn)一步概述，因此對于此次生產(chǎn)實習(xí)，我受益頗豐。感謝老師的諄諄教導(dǎo)！

高校生實習(xí)心得體會10

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)實習(xí)兩個月了，剛剛經(jīng)過期中考試，不知道同學(xué)對考試是否緊急，但我是很緊急這次考試。

雖然考試的是同學(xué)，監(jiān)考的是老師，但是通過同學(xué)的成果，反應(yīng)的是老師的教學(xué)成果。我?guī)У陌嗉夐_頭雖然成果不太好，但是孩子們都很聽話，經(jīng)過全體師生共同努力，班級由曾經(jīng)的倒數(shù)第三名一步跨越到意想不到的正數(shù)第三名！

一名合格甚至優(yōu)秀的老師，必需做到充分的備課，把課備充分，備足學(xué)問量；課上必需合理充分利用好45分鐘，充分調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)主動性，主動性，上好每一堂課；課下仔細(xì)批改作業(yè)，針對個別同學(xué)，單獨輔導(dǎo)。何況，如今我只是一名實習(xí)老師，這些工作必需預(yù)備足，完成好。一點點在實戰(zhàn)中積累閱歷，吸取教訓(xùn)，對同學(xué)負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)。在這些實戰(zhàn)閱歷中，吸取精華，提升自己，完善自己。

高校生實習(xí)心得體會11

在xx其次中學(xué)為期五個月的頂崗實習(xí)，是我一生中最難忘的。由于它不僅讓我真正體會了當(dāng)老師的一種滿意感和一份為人師表的責(zé)任,而且讓我第一次接觸了班主任工作,積累了不少珍貴閱歷……作為一名實習(xí)老師,我能以老師身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,到處留意自己言行和儀表。為期五個月的實習(xí)生活中給我的收獲很大。讓我們初步把握了從事教育教學(xué)工作的基本技能,學(xué)會了對同學(xué)進(jìn)行思想教育的方法和手段,也深深體會了做一名榮耀的人民老師尤其是從事中學(xué)教育的一線老師的艱辛和不易,深感肩上的責(zé)任重大,對老師這一神圣的職業(yè)有了更深刻的理解和熟悉,體驗到了老師的苦樂酸甜,為我們以后的老師之路打下了堅實的基礎(chǔ)?？偫喂塘?xí)主要是以下內(nèi)容：

一、課堂教學(xué)方面

作為一名實習(xí)老師,我能以老師身份嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格要求同學(xué)。我虛心向原任課老師學(xué)習(xí),把教學(xué)內(nèi)容以生動活潑的形式教給同學(xué),充分調(diào)動同學(xué)的主動性。實習(xí)開頭的前段時間,我仔細(xì)聽原任課老師的課。我會仔細(xì)做好聽課筆記,留意任課老師講解過程中與自己思路不同的部分,以汲取老師的優(yōu)點。同時,簡潔登記自己的懷疑,想老師為什么會這樣講。每個老師各有特點,都有值得我學(xué)習(xí)的地方。課后揣摩他的教學(xué)思路、語言表達(dá)和調(diào)動同學(xué)主動性的方法等。同時,我留意同學(xué)的表情反應(yīng),思索以后我要以怎樣方法去上課才能到達(dá)良好的效果,也就是“備同學(xué)”。同時,我在預(yù)備第一堂課。第一堂課很關(guān)鍵,上好第一節(jié)課,簡單給同學(xué)和指導(dǎo)老師信任感。所以我試講—修改—試講,這樣反復(fù)地練習(xí)、完善。

二、管理同學(xué)方面

但是,在教學(xué)的過程之中,難免會遇到一些或淘氣的孩子。但身為教職人員,是不行以用暴力或什么尖端的語言來到達(dá)教育的目的?；蛟S會起到反作用,后果可能會不堪設(shè)想。是的,在一個國家,人人有權(quán)利,人人有利益,同學(xué)也不例外。假如不敬重同學(xué)的利益,別看他們小小年紀(jì),他們會用自己的權(quán)利愛護(hù)自己的利益,這樣就會反作用與老師。更不用說我們?nèi)缃袷菍嵙?xí)老師。所以,不敬重同學(xué),不善待同學(xué)是不對的。我認(rèn)為,這是教育上的一種失敗。所以,不同的同學(xué)就應(yīng)當(dāng)利用不同的教育方式,對癥下藥。更不能輕易的放棄他們。我上的是初二班級的課,還是覺得他們那么小,那么的可愛,簡直還是對著父母撒嬌的珍寶。上課時都是滿懷興奮的心情,喜愛說話,喜愛打鬧。但在課上,我喜愛用一些自己覺得比較人性化的教育方式來壓制他們的興奮心情,掌握他們的不良行為,這樣下來,取得了很好的教學(xué)效果。從那時起,我就特別注意對同學(xué)的教育方式和課堂的教學(xué)效果。我認(rèn)為,這不單是我們老師,就連每一位同學(xué)的家長也值得留意啊!

三、班主任工作方面

另外,我還覺得作為一個班主任,除了參加班級的日常管理外,在教育上只熟悉到嚴(yán)和愛是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。通過向教育指導(dǎo)老師和班主任指導(dǎo)老師的學(xué)習(xí),我才明白。做班主任最主要的是:找到嚴(yán)和愛的切合點,并且在工作中要留意制定切實有效的班規(guī),并通過班干部輪番制實行。并對沒有當(dāng)過班干部的同學(xué)賜予指導(dǎo)。經(jīng)常組織班干召開班干部會以。要充分了解班級狀況和同學(xué)的心理狀態(tài),有的放矢的進(jìn)行教育和解決問題。

實習(xí)生活很快就過去了,將會帶著一絲傷感和不舍離開這所實習(xí)學(xué)校。在實習(xí)的日子里,我和指導(dǎo)老師還有同學(xué)結(jié)下了深厚的友情。信任今后無論什么時候回想起這段實習(xí)的經(jīng)受,都會覺得特別的歡樂,對自己的將來會很有信念,而且會永久牢記于心!我誠心盼望我的指導(dǎo)老師們工作順當(dāng),我人生中第一批同學(xué)學(xué)業(yè)有成。當(dāng)然,在工作中,我還有許多做得不盡人意的地方,信任我會盡快端正我的看法,改正我的錯誤,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

實習(xí)的這段時間不近悟出了以上的閱歷，我也在不斷的學(xué)習(xí)和提升教學(xué)技能。

高校生實習(xí)心得體會12

在香港標(biāo)準(zhǔn)微型馬達(dá)廠將近三個月了，每天的生活很平凡也很簡潔，車間、食堂、宿舍三點一線。看到員工們?yōu)榱诉@份工作，每天都在努力，最終體會到了社會是很現(xiàn)實的，適者生存，而且他們的工作看法：對工作的嚴(yán)謹(jǐn)、對工作的求益求精是我們每個生都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的。

我的工作是做換向器，程序很簡潔：三個銅片、一個膠芯、一個膠圈，用沖壓機一壓一個完善的換向器就誕生了。但是在這個過程中，你的手法是影響你產(chǎn)量的根本，看法卻是確定了一切。剛來的時候，太多的不習(xí)慣，太多的埋怨，最初的940到3700，而這也只是標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)量的80%。為什么別人能夠做到標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)量，而自己卻總是在80%之間徘徊呢？想了很久，發(fā)覺自己的心態(tài)都沒有擺正，別人是為了生計而工作，而我們卻是為了學(xué)校支配的任務(wù)而工作。自己始終在找借口，在躲避，怕吃苦，說自己不適合這份工作。如今想想，發(fā)覺自己是那么的不成熟。我總是在找各種理由然后期望自己能受到特殊的待遇，但是，我錯了，社會是很現(xiàn)實也很殘酷的，上帝不會偏愛任何一個人，不會滿意每個人的每項需求，只有自己學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會面對，學(xué)會接受。所以，盡管此項工作是一個精細(xì)活，但也肯定不會像自己所想像的那么困難。

想想車間里那些勞碌的檢查員和組長們，盡管他們的學(xué)歷不高，甚至有的連學(xué)校都沒畢業(yè)，但是他們謀到了一個職位，從他們身上，讓我知道了如何去對待工作：腳踏實地，一步一個腳印。我想。做為一名一般員工，只有靠你的產(chǎn)量、你的看法、你的創(chuàng)新去吸引別人。

高校生實習(xí)心得體會13

實習(xí)在我還在xx師范高校就讀的時候，是我最可怕的事情，我始終盼望著這一天慢點到來，有種對就業(yè)莫名的恐驚感，總覺得自己會找不到工作，沒有單位會情愿要我，會餓死在大街上，如今如今我已經(jīng)是一個完成了頂崗實習(xí)的人，發(fā)覺實習(xí)也沒我想象的那么可怕，反而讓我有種如魚得水的感覺，通過這次實習(xí)，我更加堅決了自己之后從事教育行業(yè)的想法，由于我在這次實習(xí)中最多的感受就是發(fā)覺自己能教學(xué)問給同學(xué)的那種歡樂。雖然過程中遇到了一些小插曲，都在班主任的關(guān)心迎刃而解了，下面我就來談?wù)勎以趯嵙?xí)中的一些心得體會。

首先，我們要以一個正確的心態(tài)去面對實習(xí)，實習(xí)是什么？是讓我們實踐自己在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問，有一句話說的好：“是騾子是馬，拉出來溜溜就知道了”。而實習(xí)就是學(xué)校拉我們出來“溜”的過程，主要是想看我們是不是已經(jīng)具有了教書育人的資格，有沒有把學(xué)校所教的專業(yè)學(xué)問都融會貫穿的學(xué)會了。實習(xí)這個階段可以說是一個高校生最重要的階段了，像我們這樣的師范生更是如此，人生的第一份執(zhí)教閱歷是會影響自己以后的教同學(xué)涯的，人們對一件事物的感覺往往取決去第一印象，假如你隨便的找了一個很差的學(xué)校實習(xí)，那么你就會覺得每個學(xué)校都是如此，也不會好得到那里去。

我在剛走出校門出去查找實習(xí)單位的時候，我也是箭在弦上不得不發(fā)，逼著自己戰(zhàn)勝了對工作的恐驚，往市里出名氣的學(xué)校投遞簡歷，一般都為學(xué)校為主，中學(xué)我也投遞看了一點，可以說是廣泛撒網(wǎng)，等待魚兒上鉤，聯(lián)系校方負(fù)責(zé)人說明來意，結(jié)果完全出乎我的意料，我一共投遞了9所學(xué)校，不到三天的時間就有5所學(xué)校表示讓我過去面談，最終我選擇了在xx學(xué)校完成我的實習(xí)任務(wù)。

我在xx學(xué)校的實習(xí)工作是負(fù)責(zé)三班級〔x〕班的語文老師，在教學(xué)的時候，我做足了功課，首先我所在班級的班主任，再怎么說也是一個資深的老老師了，我就沒有一點不好意思的，他上的每一節(jié)課我都去聽課了，雖然他不是教語文的，但是我也可以從他身上學(xué)到一些上課教學(xué)閱歷、對待同學(xué)的一些方式、還有帶動課堂氣氛的方法，這些對我來說都是非常的有用，我想這對我以后的教同學(xué)涯也是作用極大的，特殊是他一個“小老頭”竟然能讓上課的教室氣氛那么的好，全部同學(xué)都聚精會神的看著他，一點也不想錯過他上課所講的每一句話。

我也是幸運，在實習(xí)的時候遇到這么一個“良師益友”，讓我的'教學(xué)力量進(jìn)步飛速，我也在工作中很好的完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付于我的教學(xué)任務(wù)，我想經(jīng)過這次實習(xí)的我已經(jīng)完全具備一個人民老師的基本職責(zé)了，我肯定能在這條道路上越走越遠(yuǎn)，這是這次實習(xí)給我的信念！

高校生實習(xí)心得體會14

實習(xí)作為高校生對社會的初步嘗試，是對我們自身專業(yè)和個人實踐力量的一次考驗。過去沉醉在高校的校內(nèi)中，我們個人的力量在不知不覺也被“定格”在了高校的階段，難以看到自己的缺乏，更沒法以此突破自己。

但社會實習(xí)卻不同，社會是一個人才匯聚的大環(huán)境，通過實習(xí)的經(jīng)受，我在工作和生活中受到了非常充分的“打擊”，并以此熟悉到自己力量在社會中不過是一個“高校畢業(yè)生”，也看到了在寬闊的社會環(huán)境下，自己所把握的學(xué)問是多么的淺薄。

當(dāng)然，更重要的是，通過這次的實習(xí)經(jīng)受，讓我熬煉并取得了豐富的收獲，并走上了在社會中前進(jìn)成長的道路。

回顧這次的實習(xí)狀況，在最開頭的時候，我來到了xx公司的xx部門。起初的工作非常簡潔，每天要負(fù)責(zé)的事情雖然多，但也完全在我的力量范圍之內(nèi)。在這段時間里，我主動的感受了社會的環(huán)境，熟悉了公司的紀(jì)律。

但很快，工作隨著我們對公司的熟識，也慢慢變得冗雜起來。不僅增加了許多生疏的工作任務(wù)，過去簡潔的工作也增加了很多的要求。這時候，我才意識到，自己才不過剛剛進(jìn)門，工作真正的困難還在后頭呢!

后來，我跟隨領(lǐng)導(dǎo)的培育，一步步的學(xué)習(xí)，又一次次的接觸新的工作，熬煉新的專業(yè)技能。其中，許多次我都由于受不了這樣的壓力止不住的埋怨，甚至想要早些離開這里。但是，我又慢慢在領(lǐng)導(dǎo)的會議中熟悉到，自己走上了社會和工作，早已經(jīng)不再是校內(nèi)中的同學(xué)，我莫非還要背對困難，逃回到學(xué)校中去嗎?此后，我真正的將自己看做是一名工，并開頭漸漸嚴(yán)格的要求自己，熬煉了自己的工作決心。工作力量方面，也最終嫻熟了起來。

通過這次在社會中的感受，我深刻的體會了社會的辛苦和冗雜。但同時我也意識到。走出了校內(nèi)，我們無論如何都應(yīng)當(dāng)要“長大”了。我們不再是同學(xué)，也不行能永久依靠父母的哺育，為此，我們才更應(yīng)當(dāng)起來，讓自己學(xué)會在社會中生活，學(xué)會在工作中前進(jìn)!

如今，我已經(jīng)順當(dāng)突破了這次實習(xí)的難關(guān)，但今后，我還會連續(xù)努力下去，讓自己在社會這個大講堂里，也能取得屬于自己的抱負(fù)將來!

高校生實習(xí)心得體會15

1實習(xí)單位簡介

杭州動趣網(wǎng)絡(luò)科技有限公司是面對企業(yè)信息化與管理解決方案供應(yīng)商，目前所供應(yīng)的服務(wù)涵蓋企業(yè)信息化基礎(chǔ)建設(shè)，為企業(yè)流程管理BPM平臺、數(shù)據(jù)分析BI平臺、移動互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)。并為合作伙伴與最終用戶供應(yīng)與產(chǎn)品相關(guān)的技術(shù)支持、培訓(xùn)、實施與詢問服務(wù)，確保為用戶保持持續(xù)服務(wù)與技術(shù)創(chuàng)新。

動趣網(wǎng)絡(luò)始終注意技術(shù)創(chuàng)新，強調(diào)客戶整體形象的把握，切點精確，構(gòu)思精妙，服務(wù)完善，為企業(yè)打造出經(jīng)典力作，長期以來，動趣網(wǎng)絡(luò)為眾多的企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)站建設(shè)及配套作品設(shè)計服務(wù)，占有市場的領(lǐng)先地位，并通過供應(yīng)優(yōu)質(zhì)、全面的專業(yè)技術(shù)服務(wù)，符合市場需求的增值服務(wù)和周到的售前、售中、售后服務(wù)，為客戶供應(yīng)量身定做的媒體商務(wù)營銷解決方案。

動趣網(wǎng)絡(luò)科技有限公司是一支致力于商務(wù)市場的互聯(lián)網(wǎng)及媒體開發(fā)的高科技服務(wù)隊伍，專業(yè)從事于企業(yè)網(wǎng)站策劃建設(shè)、廣告設(shè)計及企業(yè)宣揚推廣等相關(guān)服務(wù)。公司先后在杭州、寧波、上海等地建立服務(wù)站點。杭州動趣網(wǎng)絡(luò)科技有限公司因其公司創(chuàng)建者想要讓“讓科技布滿動力，讓網(wǎng)絡(luò)更好玩味”而命名。

2實習(xí)主要過程

此次實習(xí)的目的在于通過在杭州動趣網(wǎng)絡(luò)科技有限公司的實習(xí)，了解熟識網(wǎng)絡(luò)科技有限公司營銷運營模塊的日常業(yè)務(wù)，產(chǎn)品開發(fā)流程以及團(tuán)隊運行制度等。實習(xí)過程主要包括以下幾個階段：

第一，了解杭州動趣網(wǎng)絡(luò)科技有限公司的企業(yè)文化，熟識杭州動趣網(wǎng)絡(luò)科技有限公司經(jīng)的營單位，了解經(jīng)營單位的經(jīng)營對象。

其次，學(xué)習(xí)杭州動趣網(wǎng)絡(luò)科技有限公司產(chǎn)品運營推廣的基本流程，主要是對產(chǎn)品的線上推廣的前期策劃運營等作初步了解。

第三，學(xué)習(xí)從產(chǎn)品開發(fā)后期運營推廣中團(tuán)隊流轉(zhuǎn)的基本流程，主要包括以下方面：對接產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊，梳理產(chǎn)品開發(fā)的各個節(jié)點;對接運營策劃團(tuán)隊，了解產(chǎn)品推廣的主要步驟和方式。

第四，熟識內(nèi)外對接的重要留意點，適當(dāng)接觸商務(wù)談判。

第五，總牢固習(xí)經(jīng)過，并完成實習(xí)手冊、實習(xí)報告。

3實習(xí)主要內(nèi)容

剛到公司的第一周，主要是了解杭州動趣網(wǎng)絡(luò)科技有限公司的企業(yè)文化，創(chuàng)立，進(jìn)展，受挫，改革，奮起，并矗立至今的進(jìn)展過程。我覺得，要融入一個公司，首先便需要了解這個公司的