高二寒假學習計劃

第頁高二寒假學習計劃高二寒假學習安排1

學習容不得松懈，可以適當休息，但不能夠放縱消遣，因此我下面寒假學習安排如下：

一、學習格言

1.要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)確定誰是坐騎，誰是騎士。

2.青春是用來奮斗的，美妙生活是自己奮斗出來的。

3.變更世界不如先變更自己。

4.把心靜下來，才能打開內心的窗簾，望見世界的好風光。

5.樹是被它自己養(yǎng)大的蟲子毀掉的。

6.大地在沉睡，我們仍在行路。

7.力氣的隱私在于專注。

8.偉人所達到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時候，一步步艱辛地向上攀爬的。

9.安逸是杯情花毒酒。

10.一個人的貧困很大程度是心靈的貧困，而勝利很大程度是意志的勝利！

二、學習類型

寒假不是完全用來休息的，它是自主發(fā)展的黃金時間，是用來彎道超車的。但是，懶散和玩手機就像癌癥一樣，往往一不留神就奢侈了80%的時間。要提防時間的三大盜賊，樹立正確的時間觀念，增加自主學習的實力。

（1）惰性：“我今日感覺很累，要不我好好歇歇吧，再休息15分鐘就起來學習”，結果一休息就是一晌，無所作為。

（2）轉移：“要不我吃會兒零食再學”，然后發(fā)覺吃完一袋又一袋，然后還又去買了一袋。

（3）拖延：“要不我先看一會兒手機再學”，結果一看就是一晌，連飯都須要家長催喊著去吃。

三、端正看法，學習為重

1、制定開學考分數目標：讓自己的假期學習充溢期盼和動力。

2、發(fā)下戰(zhàn)勝自己惰性的誓言：堅決不玩手機和電腦，堅決不找同學去玩，做一個自律自強、競爭向上的拼搏者。

3、請父母做監(jiān)督人：見證自己的努力，如有懈怠請父母提示和督促，如心情煩躁可整理內務，做一些家務活，以進行調整。

四、完成作業(yè)程序

（一）黑筆做題，紅筆修改。

1、嚴謹用筆：用黑色碳素筆做題，不用鉛筆、彩色筆。

2、數學、語文、物理、歷史、政治寫在作業(yè)本上，其余學科寫在書上。

（1）書寫要清晰工整。

（2）要深思熟慮，反復思索，弄懂題意后再答題。

（3）不留空白，會的也不要省略，一步一步地寫出來。

3、完成作業(yè)后，在家長的監(jiān)護下與參考答案比對，自己判分。

4、錯誤之處用紅筆修改。

5、做好標記。要有心計，把不會的內容做好標記，利用班級QQ群或微信群在晚上7：30～9：30詢問老師，直到明白為止。

（二）整理錯題

1、高質量完成作業(yè)。不跳題、不節(jié)空，敘述題工工整整地寫出來，像考試一樣；計算題，一步一步地書寫，體現完整的思維脈絡。難題進行深刻思索力爭攻下來。同時，依據作業(yè)出現的錯誤，找出出錯緣由，重新整理思路弄懂做對才是根本。刷題的目的有二，一是鞏固應用，再就是“揪”出問題來。揪了不糾，那是白刷題。糾錯比刷題本身更困難，糾錯是進步的階梯！

2、搞好反思。弄懂每道題的突破口在哪里，命題意圖是什么，埋伏點在哪里，通過反思達到思維的升華。

（三）高端學習

對一般班的學生，假如你的基礎太薄弱，須要一字一句探討課本，把基本概念、基本原理弄明白，可選購一本資料，主攻二星級題，一道題做3遍以上，把里面的邏輯關系搞清晰，知其然且知其所以然。

對1015班學生，可依據聯考題答題狀況，凡沒有做對的或者不拿手的板塊，如數學的圓錐曲線問題，物理的電磁感應和安培力，化學的電離平衡問題，可到書店選購一本書，在家進行強化該板塊的復習和刷題，一個板塊須要精通8道題即可成為考霸，精通就是能一步一步寫出解題過程，做到像老師講課一樣講得井井有條。強科更強，弱科不很弱，全面發(fā)展，才能成為沒有瘸腿的尖子生，高考才能考上本一高校，才能沖入“雙一流”高校！

五、老師的溫馨提示

老師能帶你進入二本序列，老師能助你進入一本分數線，但沖擊“211”、“1015”高校離不開你自己將個人的馬達開足，這就是自主學習、自主發(fā)展的意義所在。

六、返校要求

1、正月初八上午8：00前坐在教室里，課代表收作業(yè)。

2、數學、語文、物理、歷史、政治交作業(yè)本，化學、生物、地理交卷子。

高二寒假學習安排2

時間飛逝，中學時間已經過去一半，經過高一學習發(fā)覺了自己的愛好科目，同時打算備戰(zhàn)高三，但在前期學習中自己有許多不足，導致出現嚴峻的后果，在這個寒假期間要盡量將漏洞補上，下面是我制定的學習安排：

1、偏科現象

在前期學習中由于自身對文科類學科愛好會相較于理科偏重一些，所以導致理科類學科的學習效果下降，優(yōu)勢項目并沒有多大提高，反倒弱勢項目一路下滑，針對這個偏科問題在寒假期間要將學習時間平均安排到各個學科，在安排之外將自己的弱勢項目重點學習，另外喜愛的科目要做提高性訓練，弱勢科目上加強基礎學習提高做題實力，尤其是在英語科目上要注意積累。

2、思維定勢

在思維方面之前始終在許多科目上存在思維定勢，把時間奢侈在死記硬背上，為了鞏固基礎學問埋頭苦背，沒有去思索和理解，導致成果止步不前，思索是可以幫助理解和提升記憶的，為了提升后期學習效果，寒假要進行思索類題目訓練，培育自己思維的活躍度，打破思維定勢，能在寒假學習中建立自己的學問框架，學會圍繞核心內容把握主題，對物理、化學科目中要對一些公式進行理解記憶，正確把握各學科內容中出現的各名詞，圖像等表達的意義。

3、整合歸納

以為自身基礎不錯，就把大部分時間放在做題上，沒有歸納總結，在寒假中要將自己前期的錯題進行整合思索，對于題材新奇、不常見題目，重點學問進行分類歸納，便利自己整理思路，節(jié)約時間，加深記憶。

4、課外學習

只對課本進行熟知，在課外學習和社會實踐上認知度少，在寒假中要利用課本學習之外的時間去看一些課外書籍，聽一聽讓自己感愛好的電臺開闊自己的眼界，擴大閱讀視野;然后去參與自己感愛好的社團或者了解一下不所認知的群體。

高二寒假學習安排3

一、要自律

經過一個學期的驚慌學習以后，許多學生在寒假都管不住自己的心，整個寒假賴床、打嬉戲、玩電腦等，再加過年大家基本都是放飛自我的狀態(tài)。但是高二作為高一到高三的過渡，學生應當驚慌起來，養(yǎng)成良好的生活學習習慣，在寒假休息的同時復習一下上學期學過的內容，或者先預習一下下學期的內容，總之不要奢侈大好時間。

二、寒假早上起來背英語單詞

一日之計在于晨，高二學生寒假的時候起得早一點，利用早上珍貴的時間去背英語單詞，因為寒假學習壓力沒有再學校那么大，而且背單詞也沒有完成任務心理，所以背的時候就會比較專心，也簡單記住。

三、寒假要多做題

高二學生在學校的時候大多數時間都是用來上課，課下還要完成老師布置的任務，所以自主做題的時間特別少，那么就利用這個寒假做一些題。最好是把課本上的例題和課后習題都做一下，鞏固一下基礎學問。只有基礎學問扎實了，以后才能學懂難的內容，而且高三復習的時候也不用花費大量時間去復習基礎，就會比較輕松。

高二寒假學習安排4

時間飛逝，中學時間已經過去一半，經過高一學習發(fā)覺了自己的愛好科目，同時打算備戰(zhàn)高三，但在前期學習中自己有許多不足，導致出現嚴峻的后果，在這個寒假期間要盡量將漏洞補上，下面是我制定的學習安排：

一、偏科現象

在前期學習中由于自身對文科類學科愛好會相較于理科偏重一些，所以導致理科類學科的學習效果下降，優(yōu)勢項目并沒有多大提高，反倒弱勢項目一路下滑，針對這個偏科問題在寒假期間要將學習時間平均安排到各個學科，在安排之外將自己的弱勢項目重點學習，另外喜愛的科目要做提高性訓練，弱勢科目上加強基礎學習提高做題實力，尤其是在英語科目上要注意積累。

二、思維定勢

在思維方面之前始終在許多科目上存在思維定勢，把時間奢侈在死記硬背上，為了鞏固基礎學問埋頭苦背，沒有去思索和理解，導致成果止步不前，思索是可以幫助理解和提升記憶的，為了提升后期學習效果，寒假要進行思索類題目訓練，培育自己思維的活躍度，打破思維定勢，最好能在寒假學習中建立自己的學問框架，學會圍繞核心內容把握主題，對物理、化學科目中要對一些公式進行理解記憶，正確把握各學科內容中出現的各名詞，圖像等表達的意義。

三、整合歸納

以為自身基礎不錯，就把大部分時間放在做題上，沒有歸納總結，在寒假中要將自己前期的錯題進行整合思索，對于題材新奇、不常見題目，重點學問進行分類歸納，便利自己整理思路，節(jié)約時間，加深記憶。

四、課外學習

只對課本進行熟知，在課外學習和社會實踐上認知度少，在寒假中要利用課本學習之外的時間去看一些課外書籍，聽一聽讓自己感愛好的電臺開闊自己的眼界，擴大閱讀視野；然后去參與自己感愛好的社團或者了解一下不所認知的群體。

以上就是我所制定的寒假學習安排，希望自己能夠圓滿完成，以供后期學習的順當，備戰(zhàn)高三。

高二寒假學習安排5

學習一年復一年，時間過去的飛速，但我們卻決不能習慣時間的飛逝！在經驗了這段一學期的學習后，我正是結束了高二上學期的學習。

隨著高二的起先，學習上的效率和要求簡直翻了個倍。不僅僅是學習上，生活上也是如此。更加嚴格的管理，更加嚴格的教學。這些壓力正從四面八方襲來！如今，我很醒悟我頂住了這份壓力，但說實話，這一學期我的學習和表現都并非精彩，和其他同學比起來，我有許多須要努力的地方。為此，我在這里總結并分析自身的學習，并制定了以下的安排：

一、寒假支配

今年的寒假并不一般，這是我高二的寒假，意味著中學的生活已經過了一半！并且如今的狀況，我想大家了并不是太樂意聚會和去外面玩耍。為此，我要全新全意的在家中完善自己的學習，全面打算接下來的任務。

二、英語累積

英語可謂是我最不擅長的科目，這個問題來源于我的基礎和自身的愛好。但如今，為了自身的將來，我必需第一個將它拿下。寒假中，最重要的是對單詞的累積的，盡管一次性登記來很吃力，但只要善用寒假的每一天，積少成多也能收獲質變。

此外，還要熬煉聽力，以及語法問題，好在對于自身的不足我都有標注，在假期里我要緊追英語進度，鞏固好基礎和現在的學習。

三、數學梳理

數學隨比英語強一些，但其實也大有問題。尤其是過去沒呢弄懂的一些問題，隨著累積一環(huán)扣一環(huán)的就更難解開了。為此，我要趁現在剛好做好梳理。從頭到腳的對數學學問點會進行復習。并要協(xié)作練習冊，學一部分練一部分。讓自己能在復習中學會解，又從解答中鞏固學問。

此外，還要抽空分析我一學期來的錯題集，對自己不懂的學問進行著重強化。

四、其余課程

其他的課程因為我都還算有基礎，所以要利用剩下的時間綜合復習。但也要有安排，有規(guī)律的去支配。

此外，在寒假作業(yè)方面，因為數量眾多，所以我具體的為每天支配任務，定時定量的去完成作業(yè)任務，保證不拖欠，不遺忘。

寒假即將起先，盡管寒冷又吵鬧的冬季算不得什么復習的好時候，但我會珍惜的時間，主動的提高自我，爭取在下一學期前提高自我的成果，主動的發(fā)展自我！

高二寒假學習安排6

一、早上6點-8點：

一日之計在于晨，對一般人來說，疲憊已消退，頭腦比較醒悟，體力亦充足，是學習的黃金時段?？芍鋵φn的全面復習。

早上8點-9點：據試驗結果顯示，此時人的耐力處于合適狀態(tài)，正是接受各種各樣“考驗”的好時間?？芍潆y度大的攻堅內容。

上午9點-11點：試驗表明這段時間記憶很好。對“搶記”和立刻要考核的東西開展“突擊”，可事半功倍。

正午13點-14點：飯后人易疲憊，夏季尤其如此。休息調整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)。比較好休息，也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

下午15點-16點：調整后精神又振，試驗表明，此時長期記憶特別好?？珊侠碇淠切┬琛坝凭糜洃洝钡臇|西。

傍晚17點-18點：試驗顯示這是完成繁雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間相宜做繁雜計算和費勁作業(yè)。

晚飯后：應通過各人狀況妥當支配。可分兩三段來學習，語、數、外等文理科交叉支配；也可作難易交替支配。

二、以下是一位優(yōu)秀生的每日作息時辰表，可供參考：

每天6：00起床，6：30-7：30復習英語課，

7：40-9：40復習數學課，

9：50-11：50英語課，語文課機動支配；

中午午休；

下午2：00-4：00復習文科，4：10-6：10放松一下看雜志聽音樂什么然后看課本（不動筆）的；

晚上2個小時復習語文課；

其余時間機動。

臨睡看一下文科或英語課。在每一門課的復習中，不同時期以不同內容為主，多看課本或多做習題。

高二寒假學習安排7

又是一年寒冬來臨，轉瞬間，中學生涯已經走過了半程。這個寒假是很重要的一個階段，是放松自我也是給自己充電的階段，面臨著期盼已久的春節(jié)以及下學期要進行的畢業(yè)會考，我確定制定一個安排，好好把握這個時間，讓這個冬天變得好玩又充溢!

一、詳細安排如下

(1)堅持早睡早起。早上七點起床洗漱、整理內務，晚上十點準時上床睡覺，花費半個小時為家人做一頓可能不豐富可口，但肯定充溢著愛意的早餐;

(2)用過早餐，清理碗筷加休息花費非常鐘，7：40拿出語文和英語課本大聲朗讀20分鐘;(語文和英語輪番朗讀)

(3)8點起先，完成寒假作業(yè)本里其中一門課程的全部題目，計時一個半小時;

(4)9：30到9：40，中途休息10分鐘，喝喝水，看看遠處的風景;

(5)9：40起先，按依次再完成一科的全部題目，計時一個半小時;

(6)11：10幫助爸爸媽媽做午飯;

(7)11：10—12：30這個時間段包括吃飯，洗碗;

(8)12：30起先睡午覺，睡到13：50起床;

(9)14：00起先定時完成一門試卷兩張(依據本次期末考試，最差的幾門科目買些輔導資料和試題做)

(10)依據答案，自己更改試卷，在錯題旁邊寫上錯題分析，并打算糾錯本，將錯題的題目寫上糾錯本，蓋上試卷和答案重新做一遍;

(11)17：30幫助爸爸媽媽做晚飯;

(12)17：30—19：00這個時間段內包括了吃飯，洗碗，休息;

(13)晚上七點，花費一個半小時，寫一篇日記(假如是周日就干脆寫周記)，積累一篇好文章;

(14)20：30—21：30看1個小時的電視，或者打1個小時的電腦嬉戲;

(15)21：30洗澡刷牙，22：00準時上床睡覺!

二、自罰

(1)生活上的安排假如沒有完成，取消當天消遣的時間，罰抄一篇課文;

(2)學習上的安排假如無法按時按量完成，取消當天消遣時間，罰做俯臥撐15個;

(3)特別狀況特別對待，請爸爸媽媽監(jiān)督;

新的一年就要有新的氣象，新的面貌!我要嚴格執(zhí)行上述安排，希望可以通過這個安排，用寒假的時間好好充溢自己，也改改自己在生活方面的不良習慣，為我下個學期的學習和生活做打算!

高二寒假學習安排8

高二學年已經過去一半了，寒假立刻就要到了，半年之后，我就會經驗學業(yè)水平考試，考完之后就正式的進入高三階段了。所以我覺得這個假期是特別的重要的，雖然學業(yè)水平考試會比較的簡潔，但這正是我復習一些基礎學問的好時機，也讓我能夠為高三的復習做好打算?，F在我確定制定一個假期的學習安排，根據安排來合理的安排我的學習時間。

一、假期作業(yè)

假期作業(yè)是必需要完成的，在完成作業(yè)的同時也能夠鞏固自己的學問，所以假期作業(yè)我是肯定會仔細的去完成每一個題目的。一共是有九個學科的作業(yè)，雖然說現在已經分科了，其中的三個學科我可以少花一些時間學習，但作業(yè)還是要仔細的去完成的。我的安排是周一到周六每天寫一個學科的作業(yè)加復習，周日就寫我高考不用考的三個學科的作業(yè)。

二、三個主科

語文、數學、英語這三門學科支配在周一到周三，每天上午完成假期作業(yè)，下午自己復習之前的內容，晚上在做完一套題目之后就可以起先休息。語文我主要就是背誦文言文，這兩年中也學了不少的文言文，其中有許多是須要背誦的，但之前的自己已經遺忘得差不多了，在假期里面我安排每天背誦一篇文言文，也是為高三的復習做好打算。數學我的準備是上午仔細的做假期作業(yè)，下午就通過刷題的`方式來復習。數學是只有做題才能夠知道自己哪些學問沒有駕馭的，不斷的做題也能夠提高自己的解題速度。英語我的安排就是上午做假期作業(yè)，下午背單詞、背語法，做閱讀理解的題目還有練習自己的聽力，我也安排每周自己練習一篇英語作文。我知道自己每個學科學習的弱點在哪里，所以我也會依據這些弱點來制定學習安排，幫助自己更好的學習。

三、六個副科

高考中要考的三個學科就是從周四到周六每天支配一個學科，上午完成假期作業(yè)，下午刷題和背誦要背的學問點。我已經買好了要做的題目，就等著假期到來了。至于在高考中我不須要考的三個學科，就支配在周日，把假期作業(yè)寫完就行，復習的話就通過假期作業(yè)來復習，在開學之后也跟著老師一起復習，這樣就可以了。晚上的時間就自己每天去支配好，不做一個統(tǒng)一的規(guī)劃。

我信任假如根據這個學習安排來學習的話，經過一個假期的時間我的基礎肯定會變得特別的堅固的。

過一年中學生活的適應與磨合，學生已經較好地融入到了中學的班級。高一一年有收獲、有不足，也基本固定了自己在班級、學校所扮演的角色。而新學期剛起先，大多同學更有對新一學年的`展望。但是同時，部分高二學生對校內生活的日漸熟識也造成了其次年的學習生活的倦怠。高二是積累、細水長流的一年，還是應以厚積為主，以備高三的薄發(fā)。

階段目標：

1、調整高一時定的安排，使之更適合自己的高二生活。

2、遵守學校行為規(guī)范，更好地在班級中發(fā)光發(fā)熱。

3、主動參與學校各項活動，特殊是高一時感愛好卻沒能參與的社團、志愿者服務等，在高三之前，完成自己的目標。

4、有針對性地選好選修課，有必要結合自己的選科志愿進行選擇。

學習安排：

1、語文：講解暑期練習卷、布置整一學期的常規(guī)任務，完成部分的新課文教學，要求背誦肯定的古文、現代文篇目。

1、理科（可一細化為某一門學科）以上新課為主，會有大量的新概念、新學問須要學習，能弄清晰概念的內涵，嫻熟運用公式解題。

2、外語：英語課以牛津英語書為主，配以新世紀版教材。要求背誦課文，積累詞匯，目的是為了以后的寫作服務。

3、其他學科：新增有地理、另外藝術、生物、政治等會使這一階段的學習生活豐富多彩，要仔細對待每一門學科。

4、本階段的十、十一月份會有語文周活動，內容包括名著伴我成長、優(yōu)秀詩文朗誦、讀書報告會、名家講座等多個方面。

5、本階段起先時會進行選修課的選科，大約有50—60門各類課程可供選擇，范圍從藝術到文學，科學到運動，無奇不有。

社會實踐：

1、高二上學期有為期九天的學農。學農是中學階段歷時最長的集體實踐活動，內容有學習農業(yè)生產學問，并親自接觸農田，體會農業(yè)勞動的辛勤，校班也會依據實際狀況組織學習任務、考察活動、文藝匯演等。使同學們增進友情、班級強化凝合力的好時機。

2、學期起先之后，會有各個社團接連進行招募。社團主要在周五下午活動，也有利用周末時間的，可選擇性的參與一至二個社團，會有相應的學分。有愛好組建新社團的同學也可向校社團部提出懇求，得到批準之后，便可招募社員。

3、每周各班都會有志愿者服務、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動，每位同學分組輪番參與，一般會支配在周五下午或周末進行，有學分考核要求。

4、每月5日、20日（雙休日除外）為學雷鋒日，各班選派同學打掃校內的指定區(qū)域，有學分考核要求。

5、在十月下旬我校將實行一年一度的秋季運動會，要求各班事先進行入場式的設計，時間限制在30秒左右，要能夠體現出班級的特色。

6、開學之后，各班選派要求上進的、優(yōu)秀的學生參與控江中學青年業(yè)余黨校的培訓，高二學年每班人數在2—3人。這是向黨組織靠攏的實質性的第一步

“我”的任務：

1、打算、用好各類歸納本、錯題本，包括文言實詞、虛詞歸納本，英語語法學問歸納本，理科習題解題方法歸納本等，這對以后的學習極有幫助。

2、多涉獵各類書籍，天文地理、人文學術等都要廣泛閱讀，圖書館內藏書豐富，可利用中午時間閱讀，為以后諸如高校的學業(yè)水平測試打下學問基礎。

3、上好各科的每節(jié)課，不過分偏科，選科傾向也不要過于明顯。中學的全部學科都要進行會考，成果將計入畢業(yè)生檔案。

4、主動參加社會實踐活動，特殊是高一一年還未涉獵的，而自己愛好所在更是要有所專攻，不僅僅由于學分的要求，個人的實力與素養(yǎng)正是在這其中熬煉、成長起來的。

高二寒假學習安排9

隨著高二期末考試的結束，寒假如約而至。高二是承上啟下的一個學年，所以，高二寒假不能像以往那樣瘋玩了。那么高二寒假怎樣過得有意義又好玩呢？

一．做好總結反思。

首先要仔細總結，反思過去的一個學期里自己在學習，生活上的得失，找出對策，為新的一年做好思想上的打算。

反思自己的學習看法，學習習慣，學習方法，多問自己幾個為什么，多想想今后該怎么辦，也可以總結一下自己勝利的表現是什么，可以反思一下自己為什么會勝利，從中取得勝利的心得體會，找到適合自己的學習方法，生活習慣，還可以總結反思自己哪些學科哪些方面不志向，導致不志向的緣由是什么，接下來應如何解決這些緣由，從中吸取教訓，變更自己的學習看法，找尋適合自己的正確的學習看法和方法。

當然，作為一名中學生，應當留意德，智，體，美，勞各方面全面，協(xié)調的發(fā)展，所以，在假期中我們應當對自己作一個比較全面的總結反思?？傊眠@段時間多總結多反思，把問題想清晰，到開學就能目標明確，看法端正，方法得當，從而在思想上為下學期學習做好充分打算。

二．支配寒假時間，做好安排。

寒假期間，我們有更多的時間和家人團聚，享受家庭的溫馨，在可口的飯菜，舒適的床鋪，優(yōu)越的條件中感受父母的關愛，這本是一件樂事，但有時環(huán)境的變更也會讓一些人虛擲光陰，不再把精力投入到學習中。殊不知，珍惜時間等于延長生命。我們應要求自己在寒假期間能夠合理支配時間。

中學階段是我們一生中學習的“黃金時期”?！胺彩骂A則立，不預則廢”，寒假接近一個月的時間對高二的同學們尤其重要。高二的學生還有一個學業(yè)水平考試，為了爭取在學業(yè)水平考試及將來的高考中取得好成果，我們應當利用寒假時間，科學性地支配好每天的作息時間，有安排地度過寒假?？梢砸罁约旱脑敿殸顩r，聽取老師的建議，在老師的指導下制訂出一個各科復習時辰表，這樣有安排地復習，考試時就可以輕裝上陣，應付自如了。

三．踏實仔細的搞好學習。

（一）要制定學習安排，仔細查漏補缺，狠抓薄弱學科。比如：安排好自己每天學習的時間，這個時間最少保持在4-6小時（上課時間包括在內），而且最好固定在：上午8:30-11:00，下午2:30-5:00，晚上7:30-9:00。既不要睡懶覺，也不要開夜車；制定自己的學習安排，但主要是以保證每科的學習時間為主。例如：你數學定的是2個小時，但2小時過后任務還沒有完成，建議你趕快依據安排更換到其他的復習科目。晚上學習的最終一個小時建議把支配設置為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。每天至少進行三科的復習，文理分開，喜愛和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，依據作業(yè)查漏補缺，或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。有自己解決不了的問題，千萬不要鉆“牛角尖”，或束之高閣，可以打電話請教一下老師或同學。

寒假中，要仔細，客觀地對期末考試進行分析?？纯茨男╊}失了分，弄清失分緣由。比如，是基本學問沒駕馭好，還是學習看法不端正，或者是學習方法，學習習慣不好。要進行全方位的剖析。因為寒假時間有限，要堅持“把時間用在刀刃上”，所以，寒假學習中要多補習“瘸腿科目”，對薄弱環(huán)節(jié)進行加強分析看看哪科沒考好，冷靜分析丟分緣由，推斷該科是不是弱科。假如是，則要抓緊寒假時間，多補弱科基礎學問，避開高考時“瘸腿科目”拉分。

（二）要有安排地梳理學科要點，形成學問體系與綱要結構。成果落后的同學要靜下心來，加強概念，單詞和公式的記憶，將高一，高二教材上的概念，規(guī)律，公式等學問梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點，難點，考點，找到基本概念之間的聯系，使每塊學問形成體系。其次要將易混淆的概念，規(guī)律加強對比、區(qū)分，配以適當的練習進行鞏固。再次，把重點難點以及課本中的學問點融匯在一起，理出線索，留在高考后期復習用。

（三）要收集和整理做過的錯題，選擇高考真題剛好訓練。寒假期間，要有針對性地進行學問復習，盡量多做歷年高考真題。在做完一套真題試卷后，要剛好核對答案，看看哪些題目丟分，弄清丟分緣由。通過做真題可了解高考命題范圍，題目深淺以及相關題型。同時，還要把做錯的題記錄在錯題集里，或用紅筆做上記號，便于下一次復習。比如，英語若是客觀題丟分，要仔細探討該題失分的緣由，數學或其它科目也可以用此方法進行復習，在復習的過程中，遇到無法解決的問題，可以匯總在一起，記在事先打算的小冊子上，開學后請教老師。通過有選擇性的做高考真題，可以體會和熟識高考題型，同時對所學學問的“融會貫穿”，使訓練更有效。

（四）要有選擇地進行“家教”或奧賽學科輔導。高二學生在下學期要面臨數，理，化，生，計算機等各科競賽，在找出學習的薄弱環(huán)節(jié)后，要依據自己的實際水平和學習需求，選擇適合的“家教”或學科補習，但是不要過分依靠家教或輔導班。以接受科學的學習方法，變更不良的學習思維習慣為動身點，參與輔導后應剛好消化課上學問，不要就題論題，要敏捷運用老師所講學問舉一反三，觸類旁通。對成果好的學生，可以找些名校，名老師的數學，物理，化學，生物，計算機奧賽輔導班講解一些難題，拔高題，力爭高三奧林匹克競賽取得好成果，達到名校的保送和自主招生要求。對于成果相對比較差的同學來說，可以針對自己的弱項科目找一些基礎班補習基礎學問。

四．多讀幾本好書，讓自己獲得更好的成長。

俗話說：“一日無書，百事荒蕪”，那么，在寒假也要用書來補充自己，多讀幾本書。一本好書就是一個高尚的人，看幾本書就等于和幾個高尚的人交摯友。當然這些書宜精讀則精讀，宜泛讀則泛讀，讀書時不要忘了做札記，寫一點讀后感。

五．適當參與一些有意義的，主動向上的社會實踐活動。

1，主動參與社區(qū)各項有意義的活動。

2，以多種形式（打電話，發(fā)郵件，發(fā)短信或寫信），向自己的老師作一次溝通。

3，主動開展探討性學習，將探討性學習與社會實踐結合起來，每個學生完成一個探討性學習的課題探討，寫出探討報告，這也是高考的須要。

4，音樂，美術，體育特長生可以搜集的高考專業(yè)信息，利用寒假發(fā)展自己的特長，為將來的高考勝利打下基礎。

5，遠離網吧，嬉戲廳等對身心不利的地方。

同學們，支配好寒假生活，主動發(fā)揮我們的主觀能動性，真正使我們的寒假生活豐富起來。事實上，適當的放棄一些休息也是為了更多的收獲和進步。

高二寒假學習安排10

一、早上6點—8點：一日之計在于晨，對一般人來說，疲憊已消退，頭腦最醒悟，體力亦充足，是學習的黃金時段?？芍鋵φn的全面復習。

早上8點—9點：據試驗結果顯示，此時人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗”的好時間?？芍潆y度大的攻堅內容。

上午9點—11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和立刻要考核的東西進行“突擊”，可事半功倍。

正午13點—14點：飯后人易疲憊，夏季尤其如此。休息調整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)。最好休息，也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

下午15點—16點：調整后精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果特別好?？珊侠碇淠切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。

傍晚17點—18點：試驗顯示這是完成困難計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間相宜做困難計算和費勁作業(yè)。

晚飯后：應依據各人狀況妥當支配?？煞謨扇蝸韺W習，語、數、外等文理科交叉支配；也可作難易交替支配。

二、以下是一位優(yōu)秀生的每日作息時辰表，可供參考：

每天6：00起床，6：30—7：30復習英語，7：40—9：40復習數學，9：50—11：50英語，語文機動支配；中午午休；下午2：00—4：00復習文科，4：10—6：10放松一下看雜志聽音樂什么然后看課本（不動筆）的；晚上2個小時復習語文；其余時間機動。臨睡看一下文科或英語。在每一門課的復習中，不同階段以不同內容為主，多看課本或多做習題。

高二寒假學習安排11

高二學年的寒假是一個關鍵的階段，面對即將來臨的高二下半學期，作業(yè)量有所增加，學生焦慮心情有所加重。這一階段部分學生會選擇在完成學校作業(yè)的基礎上利用假期多上補習班提高班。部分學生會因為下一個暑假要進入高三學業(yè)會更加繁忙從而產生必需好好享受這一假期從而在這一階段放松對自己的要求。部分學生會因為學業(yè)壓力加重產生緊迫感盲目而成天埋頭學習，忽視志愿者服務。過于放松和投生題海都是不行取的，更多學生情愿勞逸結合利用好這一段時間查漏補短從而在新學期領先一步。

階段目標：

1、制定寒假安排，做到勞逸結合，為高二下半學期的學習生活作好生理心理打算。

2、保質完成寒假作業(yè)，提高自身薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地做好預習復習工作。

3、參與各類社會實踐活動。

學習安排：

1、語文：作業(yè)適量，會有少量文言文、現代文練習卷與若干篇作文，要求作好文言學問整理，作文素材積累。

2、數學：以書面作業(yè)為主，要求在保質完成的基礎上回顧以往學問進行針對性梳理。

3、外語：作業(yè)要求鞏固語法、閱讀、翻譯，加強聽力練習，要做好學問梳理，接著背誦高考詞匯。

4、物理化學：以書面作業(yè)為主，應學會對以往學問進行總結整理，更不行因為選課意向已定而有所偏廢。

5、其它學科基本沒有作業(yè)，但政治、生物、地理將在高二下半學期進行會考，有精力的話應當適當翻閱教材進行復習。

6、本階段會有“四地”征文賽，