筆記本電腦借用協(xié)議（試行稿）

第頁共頁筆記本電腦借用協(xié)議〔試行稿〕為了使老師能更好地利用先進的教學手段，進一步進步學校的教育教學質(zhì)量和辦公效率，學校決定將現(xiàn)代教學設(shè)備〔筆記本電腦〕借給有關(guān)老師使用。現(xiàn)將有關(guān)使用要求規(guī)定如下：一、可借用的人員：本校在崗老師。假設(shè)認為自己確實不需要筆記本電腦的，以書面形式申請，經(jīng)學校領(lǐng)導批準后可以不領(lǐng)取。二、凡符合條件的老師，憑此協(xié)議到學校網(wǎng)絡(luò)信息中心辦理借用手續(xù)。借用后筆記本電腦由本人使用和保管。三、學校將所有的筆記本電腦編號、登記。借出之后，每年不定期全部檢驗一次，并對電腦進展保養(yǎng)和維修。電腦報廢后學校收回。四、使用筆記本電腦的老師必須保護，妥善保管，按正確的規(guī)程操作，不得擅自更換零部件，不得損壞電腦。使用期內(nèi)如有遺失、損毀的，按第四條折價方法的相關(guān)規(guī)定賠償。五、保修期內(nèi)〔三年〕的硬件故障由供貨公司維修，不屬保修工程〔顯示屏、電、人為損壞等〕的費用，由使用者承當。六、正常操作出現(xiàn)的純軟件故障由使用者及學校網(wǎng)絡(luò)信息中心共同承當，電腦老師有責任幫助全體老師使用和維護好電腦。使用老師必須積極配合學校的維護與檢查。七、電腦主要為工作效勞，借用人應(yīng)自覺抵抗互聯(lián)網(wǎng)有害信息，在校內(nèi)不得上網(wǎng)聊天、看電影、打游戲、炒股及做其它與工作無關(guān)的事。學校根據(jù)借用者工作崗位制定使用要求和考核標準并組織考核，考核不合格的，學校有權(quán)收回電腦，并按學?！靶谫|(zhì)量考核體系”等規(guī)章制度予以處理。八、電腦是學校作為教學工具提供給借用者本人使用的，不得轉(zhuǎn)借別人。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)借，學校有權(quán)收回電腦并視借用時間和情況向使用者追繳賠償金。九、不得擅自撕掉筆記本電腦上的編號條碼，否那么按第十條“損壞”進展處理。十、無論何種原因，不再承當陽山實驗學校的教育教學工作時，將電腦折價向?qū)W校支付相應(yīng)的金額之后，電腦歸個人所有。折價方法：以學校購置整機時的價格計算，使用一年后個人支付_____%，二年后付_____%，三年后付_____%，四年后付_____%，五年后付_____%。不按上述折價購置電腦的，學校收回筆記本電腦。如有損壞，按一樣品牌一樣配置的筆記本計算機及相關(guān)附屬配件的時價進展賠償。十一、每臺筆記本學校將分配一個ip地址，使用者不得自行修改，一旦查到，將在學?！靶谫|(zhì)量考核體系”中從重扣分。以上條款請使用者認真遵守執(zhí)行。本規(guī)定一式二份，雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議解釋權(quán)在校長室。學?！舱隆砡_____________________年_____月_____日使用人：〔簽名〕________________年_____月_____日附：筆記本計算機的型號及相關(guān)附屬配件筆記本主機型號:_________________根本配置:_______________________本機ip地址：____________________延伸閱讀筆記本電腦借用協(xié)議甲方：________〔擁有方〕乙方：________〔借用方〕-為了適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學的需要，進步工作效率和質(zhì)量，__________決定，購置一批筆記本電腦，借給在教學一線工作的老師〔非教學人員原那么上不予借用，確因工作需要可申請經(jīng)學校批準后辦理借用〕。為更有效地使用好電腦，防止校產(chǎn)的流失，現(xiàn)簽訂協(xié)議如下：-l．乙方先借給甲方__________元用于支付購置電腦款，甲方根據(jù)乙方工作中的使用情況在三年內(nèi)分批歸還全部借款。-2．乙方自_____年_____月起向甲方借用__________筆記本電腦一臺，機器名為__________。-3．電腦作為國有資產(chǎn)，其所有權(quán)屬于甲方，乙方有義務(wù)保護、管理好電腦,每學年交至學校查驗一次，辦理續(xù)借手續(xù)。-4．電腦主要為工作效勞，乙方應(yīng)自覺抵抗互聯(lián)網(wǎng)有害信息，在校內(nèi)不得上網(wǎng)聊天、看電影、打游戲、炒股及做其它與工作無關(guān)的事。甲方根據(jù)乙方工作崗位制定使用要求和考核標準并組織考核，連續(xù)2次考核不合格的，甲方有權(quán)收回電腦。-5．乙方因離退休或因辭職、調(diào)動等原因分開我校，或分開教學〔含確需使用電腦的非教學〕崗位，必須將所借用的電腦〔包括電腦包、外掛設(shè)備、質(zhì)保書等〕完好無損地歸還學校。因工作變動確需使用筆記本電腦或退休后甲方續(xù)聘乙方繼續(xù)從事教學工作，可申請辦理借用。-6．電腦是甲方作為教學工具提供給乙方本人使用的，不得轉(zhuǎn)借別人。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)借，甲方有權(quán)收回電腦并視借用時間和情況向乙方追繳賠償金。-7．個別電腦需維修，由個人與維修方聯(lián)絡(luò)處理〔號碼附后〕。集體出現(xiàn)的問題，由學校出面協(xié)調(diào)。-8．借用者假設(shè)喪失電腦〔或附件等〕，按以下方法處理：-〔1〕對喪失者，甲方不再借給電腦。-〔2〕附件喪失，乙方應(yīng)自己購置一樣配置和規(guī)格的附件，或按喪失時市場價賠償。-〔3〕整機喪失，按以下公式賠償：賠償金額=原價×_____n〔n為已使用的年數(shù),折舊按一年12個月平均分攤〕。因工作變動需留購或轉(zhuǎn)借等均按此式處理。-9．本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份。甲方：__________________乙方：__________〔簽名〕______年______月______日筆記本電腦借用規(guī)定為了使老師能更好地利用先進的教學手段，進一步進步學校的教學質(zhì)量和效率，學校決定將現(xiàn)代教學設(shè)備〔筆記本電腦〕借給有關(guān)老師使用。現(xiàn)將有關(guān)使用要求規(guī)定如下：一、學校將所有的筆記本電腦編號、登記。借出之后，每年不定期全部檢驗一次，并對電腦進展保養(yǎng)和維修。二、借用電腦的人員：本校高中部高二、高三年級任課一線老師〔圖、音、體和電腦老師除外〕。假設(shè)認為自己確實不需要筆記本電腦的，以書面形式申請，經(jīng)學校領(lǐng)導批準后可以不領(lǐng)取。三、凡符合條件并交押金________元的老師，憑收據(jù)到學校網(wǎng)絡(luò)信息中心辦理借用手續(xù)。借用后筆記本電腦由本人使用和保管，或由學校提供密碼保險柜統(tǒng)一保管。電腦報廢后學校收回，押金退回老師本人。四、使用者一年后退休、調(diào)離學校或其他原因離任、分開教學崗位的，將電腦折價向?qū)W校支付相應(yīng)的金額之后，可將電腦歸個人所有，同時退還押金。折價方法：以學校購置整機價格計算，使用一年后付______%，二年后付______%，三年后付______%，四年后付______%，五年后付______%，六年后付______%。不按上述折價購置電腦的，學校收回筆記本電腦，押金全額退回，如有損壞，按損壞程度賠償。五、使用筆記本電腦的老師必須保護、妥善保管，按正確的規(guī)程操作，不得擅自更換零部件，不得損壞電腦。使用期內(nèi)如有遺失、損毀的，按第四條折價方法的相關(guān)規(guī)定賠償。六、保修期內(nèi)〔三年〕的硬件故障由供貨公司維修，不屬保修工程〔顯示屏、電等〕的費用，由個人承當，維修費在押金中扣除。七、正常操作出現(xiàn)的純軟件故障由使用者及學校網(wǎng)絡(luò)信息中心共同承當，電腦老師有責任幫助全體老師使用和維護好電腦。八、使用者必須參加學校組織的信息技術(shù)培訓并盡量多地使用筆記本電腦進展教學。基于學?，F(xiàn)狀，使用者每年多媒體電教授課率：______歲以上的老師第一年每學期不少于______節(jié)，______歲以下的老師第一年每學期不少于______節(jié)，第二年每學期不少于______節(jié)，以后每學期不少于20節(jié)；同時所有使用者每學期必須向?qū)W校網(wǎng)絡(luò)信息中心提供一定數(shù)量的教學素材資、五個以上電子教案或課件；假設(shè)不能完成的，學校將收回其借用的筆記本電腦。九、不得擅自撕掉筆記本電腦上的編號條碼，否那么責任自負。以上條款請使用者認真遵守執(zhí)行。本規(guī)定一式三份，老師個人保管一份，學校總務(wù)處保管一份，網(wǎng)絡(luò)信息中心保管一份。本協(xié)議解釋權(quán)在校長室。借用者〔簽名〕：__________日期：______年____月____日學校〔蓋章〕：____________筆記本電腦長期借用協(xié)議甲方：___________________乙方：___________________為了更好地創(chuàng)設(shè)教育信息化環(huán)境，有效地開發(fā)和利用課程資，進步教學的質(zhì)量，學校購置局部筆記本電腦，供老師個人長期借用。長期借用筆記本電腦的老師應(yīng)自覺遵守和執(zhí)行以下協(xié)議條款：一、筆記本電腦的配置和附件主機品牌和型號：___________________出廠編號：___________________MAC編號：___________________配置和附件列表主機配置名稱數(shù)量附件和資料名稱數(shù)量CPU〔Intel1.7G〕1電適配器1主板1電線、線各1512M內(nèi)存1驅(qū)動光盤1硬盤〔40G〕1軟包1光驅(qū)〔BO〕1鼠標1LCD顯示器〔15”TFT〕1使用說明書1FAX/MODEN卡〔56K〕1網(wǎng)卡〔10M/100M/1000M〕1無線網(wǎng)卡1電池1二、產(chǎn)權(quán)老師向?qū)W校長期借用的筆記本電腦屬于學校的國有財產(chǎn)。三、用處實行教學應(yīng)用和工作用處優(yōu)先原那么。四、說明乙方應(yīng)該本著珍惜保護國家財產(chǎn)的責任，在借用期間，遵循電腦的操作標準，不粗暴操作，不安裝與教學無關(guān)的程序，不上不良網(wǎng)站，及時更新殺毒軟件，保持電腦的平安、整潔和正常運行，以保證不影響教學活動。四、押金每位老師需交付_______元押金。五、保管在借用期間由乙方個人負責保管筆記本電腦，如有遺失、遭竊、損壞的情況發(fā)生，由乙方賠償。六、維修硬件設(shè)備維修費用由乙方自理，保修期內(nèi)按供給商三包規(guī)定施行保修，保修部件按供給商合同規(guī)定執(zhí)行。保修期外和人為損壞的維修，按市場價格自理。軟件維護由學校信息中心施行，以恢復(fù)初始狀態(tài)為限，老師應(yīng)注意數(shù)據(jù)的備份。七、年檢甲方對乙方借用的電腦實行年檢，甲方于每年年終施行年檢。乙方必須保證電腦配置、附件和運行使用的完好。如遇電腦配置的缺損和使用功能的障礙，甲方有權(quán)使用乙方押金予以維修和維護；如遇電腦配置的缺損、電腦無法正常使用又不進展維修的，甲方有權(quán)收回電腦，在扣除修理費用后，退還剩余押金，終止本合同。八、義務(wù)1．乙方每學期必須至少開設(shè)一節(jié)信息技術(shù)與學科整合的公開課，并上交教案〔教學設(shè)計、教學課件〕，六年教齡以下老師不少于_____節(jié)公開課，每學期要保證_____％課內(nèi)使用率。2．乙方應(yīng)該認真、及時、準確地做好筆記本電腦的使用記錄工作。3．如不能完成公開課和使用率的要求，每學期從押金中扣除_____元。4．乙方連續(xù)兩個學期不完成公開課和使用率的要求，甲方有權(quán)提早收回筆記本電腦。九、期限筆記本電腦的借用期為五年，五年期滿或退休或各種原因分開市北中學，乙方必須交還筆記本電腦，損毀〔無法修復(fù)〕或遺失要賠償一樣配置以上的筆記本實物，學校退還剩余押金?！彩Ｓ嘌航鹗侵纲E千元減去不到達學期使用義務(wù)要求所扣除的金額和學校代維修的費用〕。十、費用如扣除的費用超過押金局部，乙方必須支付超過押金局部的金額。假如合同中止時乙方無法交還筆記本原物，乙方必須支付甲方購機款人民幣____________元。如乙方不支付以上費用，甲方有權(quán)從乙方工資中扣除；對于調(diào)離或各種原因分開市北中學的人員，在付清費用前，甲方有權(quán)暫緩辦理有關(guān)手續(xù)。十一、本協(xié)議的解釋權(quán)歸校長室。本協(xié)議一式二份，由甲、乙雙方各執(zhí)一份。甲方代表簽章：__________乙方簽章：______________有關(guān)筆記本電腦長期借用協(xié)議有關(guān)筆記本電腦長期借用協(xié)議甲方：___________________乙方：___________________為了更好地創(chuàng)設(shè)教育信息化環(huán)境，有效地開發(fā)和利用課程資，進步教學的質(zhì)量，學校購置局部筆記本電腦，供老師個人長期借用