2023回憶初中生活作文

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在平平淡淡的日常中，大家對作文都不生疏吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是我細心整理的回憶初中生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。

回憶初中生活作文1

曾記得初一那時稚嫩的我們，臉上那天真爛漫的笑容，看著我們走過的日子，心里微波蕩漾，暖暖的。

時間清寂地流淌，溫柔而舒緩，過去的我，與過去的歲月，直如幻燈片似的在我腦海中一幕幕放映，歷歷在目。把戲年華，春花求實，過去的紅塵舊事，總會潛藏記憶，或悄然隱去，或慢慢荒蕪，或消逝逸盡。

初一那時迷茫的我，如始終在黑夜中前行的船兒，找不到之路的燈塔，找不到前進的方向，飄飄悠悠，但總有那么一些人，站在遠方微微沖我笑，即使百尺之下，是咆哮的江流，是翻滾的巖漿，我也會拋棄一切奔赴向那塊可也讓我歡樂的此岸。因為他們的力氣，足以讓還有一年，我們便要輕輕抽出手說再見了，或許一些事已成為歷歷在目的痛楚，或許已變成無語倫比的歡樂。但我的初中生活，會成為我一生中永恒的回憶。

回憶初中生活作文2

初中生活很快就要結(jié)束了，原本認為漫長的三年初中生活，其實就是那么一瞬間。兩年來，我學到了許多，得到了許多，我得到了一件最有價值的東西——友情。

依稀記得七年級夏令營報到的那一天，那天陽光明媚，藍天特別得藍，像光滑的藍寶石，小草挺直了腰，眼前的一切都是那么光明，充溢朝氣。我們集中在操場上，傾聽校長的講話，“現(xiàn)在我是一名中學生了！〞我心想。告辭了小學的喧囂，踏入初中的課堂，隨著科目的增多，作業(yè)也像洪水一般向我涌來。作業(yè)就像山，與其說是座大山還不如說是江河的水，恒久做不完。懷著新奇的心理和對將來的向往，我來到了這里，“這里就是精英會聚的地方??！〞我不由得發(fā)出一陣感慨。

學校微小，小得像是個籠子，把我們一大堆人鎖在里面。不久，我只記得今日是星期幾而遺忘了日期，我對外面的世界一竅不通，十天半個月才回家一次，“家〞這個詞變得越來越生疏。不過，班級就是我的家，同學們就是我的親人，在相互協(xié)作，共同進步中我感受到一種友情，友情是微妙的，是不禁意間得到的，它是珍貴的，是買不來換不到的。雖然大家在成果上各有差距，但這并不影響人與人之間的友情，這種情才是真的，這種純真的情讓我感受到初中生活的美妙，將來向我們靠近，它迎接著我們的到來。明天的陽光肯定特別絢麗。

只剩下一年的時間了，這一分一秒每個人都會為自己而努力，都為命運而斗爭。珍惜這每一刻，一年很快的，時間不等人，隨著時間的消逝，大家都在改變，這是一種緩慢而微乎其微的改變。遲早要離別，“天下沒有不散的筵席〞，就讓這場筵席畫上一個圓滿的句號吧！現(xiàn)在的班級里還有我的小學同學，我們即將走過九年的路，九年，整整九年，一個人的青春也許也只有二十年，這都快一半了。有得必有失，為了美妙的將來，必需失去一些美妙的東西，以后回憶初中生活，就像現(xiàn)在回憶小學生活一樣，內(nèi)心深深感到欣慰和留戀。這些美妙的回憶埋藏在腦海深處。人不肯定為利益而活著，而是為了留住那些美妙的回憶而活著。

歲月的馬車匆忙駛過，枝頭開滿了花，一朵朵是那么嬌艷，我要保護著它們，不讓它們枯萎凋零……

回憶初中生活作文3

四月的雨，忽晴忽落，如牛毛，如細絲，含羞的春陽從薄薄的云霧里透出一絲柔軟的光線。嫩綠的新芽從蔓密的紋路中冒出頭來，雨后的空氣混雜著泥土的芳香。我用手細細的描摹著樹上厚重的紋路，不禁想起了我們的曾經(jīng)……

我們在樹下靜靜拿出從家中偷來的小刀，一筆一劃，在樹上留下我們的印跡。我們把對自己以后的期望寫在紙條上，埋入土中，等待幾年以后再開啟。那個時候的你我也曾許下過“山盟海誓〞約定要做一輩子的好摯友。恒久不分開：“來，拉鉤上吊一百年不許變……〞，最終蓋章。那時你的頭發(fā)上扎了兩個小羊角辮，明澈的眸子，臉上現(xiàn)出甜甜的笑容，頰邊兩個小巧的酒窩，假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)，煞是可愛。我也回你一笑：“好，肯定肯定，恒久都不分開。〞

然后，我們來到小公園，那一簇簇淡粉色在風中搖擺，仿佛一個柔弱的小仙女，裝扮的簡潔而清秀，微風拂過，掀起一陣桃粉色的波浪。你蹲下身，留神翼翼的撿起地上的桃花，輕輕的插在我的耳邊，嫣然一笑：“看，多美麗〞。我用手撫上耳廓，桃花的芳香飄在我鼻間，一成天都揮之不去。那座公園里有著我們的痕跡，也儲存了我們最美的回憶。

突然，嘹亮的鳥鳴聲響起，我回過神，公園還是那座小公園，樹也照舊是那棵高大粗大的樹，只不過砍掉又長，長了又砍。而當時相約恒久不分開的你我卻已天各一方，我們都去往不同的城市、不同的學校，在那里你應當交到了很多新?lián)从寻?，一如此刻我與同桌的嘻嘻哈哈?，F(xiàn)在的我們不會每天閑聊說趣事了，或許是那些情感真的經(jīng)不起時間的打磨，永久消散了吧，也可能是靜靜把它儲存在心底某個角落，上了鎖，待到某個寧靜的午后，再靜靜開啟，細嗅曾經(jīng)的美妙味道吧。

我們還會重新見面嗎?還會重新開啟童年最美的歡樂模式嗎?惋惜，時針可以重回原點，卻早已不是昨天。人生最美的時刻，不過是閑下來的時候，于陽光下，靜靜追憶往昔的美妙……

閑尋一縷愁絲，空留兩聲嘆惋!

回憶初中生活作文4

在將近二十年的人生里，比起美妙的回憶，我的初中更多的是黑歷史，由于年幼無知而鬧出了多數(shù)的笑話。

在那個階段，我總是比同年人成長的慢，無論是身體上還是心理上。那個時期的少年總是簡單躁動，因為一點小事而爆發(fā)沖突，一言不合就大打出手，雖然身形瘦小但我從來不會吃虧，這要得益于我的生存環(huán)境，因此就算對上班上最壯碩的那個女生我也毫不遜色。

與同學日常生活的存在著明顯的差距，這完全出于家庭環(huán)境的不同。讓我印象最深的那一次，是在接近中考的時候，我們?nèi)e的學校進行模擬體育考試，這是一門我完全有信念到達總分值的考試，雖然明明是一名即將步入初三的學生卻因為瘦小而常常被人誤認為是小學生，但我的身體力氣，反響力，爆發(fā)力可不是蓋的?？荚嚠斕?，根據(jù)老師的要求，我穿上了短袖和短褲，我平常是不輕易穿短褲的，因為皮膚太敏感，我腿上有著不少的疤痕，好不簡單穿了次短褲，果不其然，被訕笑了。

被訕笑倒不是因為腿上的疤痕，是因為糟糕的搭配，深厚的綠色短袖配著及膝的黑色短褲在加上藍色的運動鞋，那效果簡直不要太差，更何況還配上了一雙在冬天才會穿的長襪子，上午我就這樣穿著走向?qū)W校，我的同學站在二樓教室門口的走廊上，望著從操場那邊走來的我大聲叫著我名字，說：“你怎么穿了雙怎么長的襪子??！〞聽著四周傳來的笑聲，我恨不得變成螞蟻鉆進地縫里。

這是一件很小的事情，卻對我造成相當大的打擊，假設(shè)他們當時訕笑的是我腿上的疤痕可能我心里還會好受些，那樣的話我可以義正詞嚴的告知自己是他們錯了，但問題很明顯的出現(xiàn)在我的衣著上。因為這件事后面的初中生涯里我不曾穿過短褲，其次次穿已經(jīng)是高三的事情了。

我是由爺爺奶奶帶大的，爺爺奶奶他們是上個世紀的人，與現(xiàn)代人的觀念差異太大，他們一年四季都是穿著冬天的長襪，也不會留意搭配，夏季外套也好，冬季外套也好，反正熱了就加一件，冷了就減一件。我也和他們一樣，不過后來我更多的時間都是和同學待在一起，這些習慣也就無形之中漸漸變更了，雖然已經(jīng)過了很久，但每次只要回憶初中就不行避開的會想起這幾次，每次都認我慚愧難當。

回憶初中生活作文5

時間荏苒，轉(zhuǎn)瞬我已從母校畢業(yè)兩年了，那個令我愛，令我恨，令我瘋狂，令我每天在心里罵他一百遍的魔鬼一般的學校。但是，現(xiàn)如今已恒久回不去了。

回憶當年，自己還是一個懵懂的小學生，讓后就不知不覺得到了中學，初一像個學霸似得學了一年，初二跟著一些喜愛玩的人玩了一年，根本一點都沒學，初三意識到中考不遠了，所以有框補了一年，結(jié)果是亡羊補牢，為時已晚。

初一的生活平淡無奇，也就沒必要說了；初二跟班里的女生走得較近，可能是因為面容姣好的緣由吧，我想不用說你們也應當知道發(fā)生了神魔吧；盡管那一年是初中學習生活中的關(guān)鍵，但我還是由于某些緣由沉迷于徹底的放縱，真的不情愿面對現(xiàn)實，或許是在躲避現(xiàn)實吧。初三時經(jīng)過老師們和基友們那語重心長的勸告教化，最終我起先漸漸將自己野了的心收回，回來與學習上，每天重復著跑步，跳遠，運球，蛙跳，跳凳子這些揮灑汗水有無以言表的體能訓練。除此之外唯恐唯一在教室外的時間就是吃飯上廁所了吧。每天像犬一樣的生活，像犬一樣的知足，向犬一樣的歡樂。最終到了中招考試那一天，我懷著一顆劇烈又忐忑的心走進考場，最終又懷著一顆劇烈又忐忑的心走進老師辦公室領(lǐng)取成果，當看到成果那一刻我懵了，一時間我甚至不知道自己該干些什莫，我落榜了，以2分之差落榜了，但老師卻說我已經(jīng)盡力了，能考成這樣的成果已經(jīng)很好了，我呆呆的走出了校門，我知道從那一刻起我與那所痛恨三年的中學已再無關(guān)系，我初中的生活已經(jīng)畫上了一個不太完備的句號。

我再也沒有理由接著恨它了，他已經(jīng)給了我一切，一切我以前夢寐以求得東西——自由，但我此刻卻沒有一點快樂，甚至是淡淡的悲傷，熱淚從眼眶不由自主的流了下來，我真的想說我不想離開你，真的一點也不再恨，我愛你。曾經(jīng)給予我三年靈魂的地方。作文

回憶初中生活作文6

現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一名初中生了。我雖然很思念小學里的摯友們，但是也很珍惜現(xiàn)在的摯友們?，F(xiàn)在想想，從開學到現(xiàn)在已經(jīng)有足足一個月的時間了，我交到了很多好摯友，但是也有不相識的人。

現(xiàn)在我的字要比小學里的字略微好看一點了，但是我現(xiàn)在的字還是很難看。我始終想讓自己的字變得更加美麗，可是始終沒有實現(xiàn)，我肯定會更加努力的。

我上課舉手發(fā)言也不是很主動，這個老毛病還是跟在小學里一樣，我也有點不好意思吧。我以后也會盡力舉手發(fā)言的，變成一個比以往更主動的人。

我現(xiàn)在在每個星期四是值日生，我每一次當值日生都會好好清掃衛(wèi)生，每一次當值日生都會相對早一點到教室，每一次當值日生都會仔細負責。以后，我會更加仔細地清掃衛(wèi)生。我會更加仔細；更加負責；做到老師說的————不扣分！

我參與了運動會，我原來報得是100米和立定跳遠，可是，我之后將100米換成了800米，因為800米沒有人報，所以我就講100米換成了800米。我肯定會仔細努力的參與運動會，會盡我自己最大的一份力。

到現(xiàn)在為止，我們已經(jīng)考過很屢次考試了：語文考過了，數(shù)學考過了，英語考過了，科學考過了，可是，我沒有一次是總分值的。有很多題目都是因為我太馬虎了，假設(shè)我不馬虎的話，那么，我就已經(jīng)有一兩個100分了。我以后肯定會改掉我這個馬虎的毛病，不再犯這種低級錯誤，不再馬虎了。

我以后在課堂上更加仔細的聽講，主動舉手發(fā)言，字寫得更加好，更加仔細地清掃衛(wèi)生，主動參與學校里組織的活動，不再馬虎。更加仔細，做得更好。

回憶我的初中生活，覺察了自己有那么多的缺乏之處，以后必需要更加仔細才行。我肯定會好好努力，改正我那么多的缺乏之處，讓老師更快樂，讓父母更放心，讓自己更安心。

回憶初中生活作文7

現(xiàn)在的我已步入中學。初中歡樂時間已化成一只蝶，在我心中作了繭，它將永駐我心中……

回憶起我的初中時代，既有苦，又有甜。

那是我上初三3月的一天。我們班打算給班主任一個驚喜——因為3月的一天是我們班主任的生日。于是全班同學就想給他開個生日party。既然這個安排定了下來，大家就要行動。我們班的每一分子都掏出10元錢。有的人負責定生日蛋糕，有的人負責買噴彩和拉花，有的人負責買蠟燭。就這樣，打算工作完成了，剩下的就是耐性等待難題的來臨。

時間過的好快，轉(zhuǎn)瞬老師的生日已來臨。難題上完最終一節(jié)課，我們派了幾個人去穩(wěn)住老師，為了不讓他回家，再有就是布置教室了。當生日蛋糕已擺上桌，蠟燭已點好之時，有人趕忙跑過來說老師來臨了。我們大家抓緊關(guān)上燈。當門被推開的那一剎那，大家又是往老師頭上撒銀粉，又是往他身上噴彩帶，結(jié)果弄的老師都慌了，不知所措。后來班長向老師致賀詞，然后許愿、吹蠟燭，那時教室里好寧靜，時間好似停止了，畫面好似定格了。最終大家起先分蛋糕，說難聽多的話，那簡直就是搶蛋糕?！皳尐曂曛?，大家都相互往臉上抹奶油。這時，大家全已沉醉在了這飄著濃郁奶香的歡樂氣氛中，歌聲和笑聲交織成了一首譜寫歡樂青春的舞曲。那時大家都好快樂，好感動。

歲月如梭??！轉(zhuǎn)瞬間，我升了初四。初四的學習生活把我壓的喘不過氣來，每天腦子中全都是化學方程式，物理公式。每天晚上回到家，全身都已經(jīng)酥松了。但這些我都不覺得很苦痛?？嗤吹氖钱敶蠹耶厴I(yè)之后各奔東西時的心酸，是四年同窗之情漸漸褪色的痛楚。大家為了相互留個回憶，年級掀起了“同學錄風波〞，下課人人手中拿著繪制精致的同學錄找同學簽名留言。而我那么是捧著最心愛的書，找最要好是同學給我簽名。這下好了，我就恒久不會遺忘那些摯友了。

初中的生活的事不是一天兩天就能說完的。于是我就把初中時代的精華幻化成繭永駐心中，他將會伴我走過更多的風風雨雨。

“初中時代，黃金時代，系著紅領(lǐng)巾邁進校內(nèi)，帶著團徽走向?qū)怼（暢踔忻烂罨貞?，永伴我心中…?/p>

回憶初中生活作文8

又是一季夏花盛開，陣陣雷聲轟鳴，新芽出土。那三年前播下的種子是早已綻出火紅的花蕾，在雨水之中吐露出對新世界的渴望，仰視著蒼穹，仰視著將來。

只是三年，轉(zhuǎn)瞬而逝，踏出校內(nèi)的第一步，就說明我們已經(jīng)不再無趣，有了自己的思索和推斷，才可以迎接那撲面而來的挑戰(zhàn)與驚慌感?？晌胰韵朐僖淮位氐侥菚r的無趣，盡管無趣，卻有著最好的年華和無慮的藍天，那時不被生活所遮蓋的純真笑容才是洋溢在學校的全部，是每個人心底最深處的愿望吧。初中是那個初中，三年變更不了她的什么，卻變更新一代的我們。

我和同學們收獲著光明大道上的每一絲風景，祈愿能與你們一起灑下汗水，共嘗苦淚，感受同一份喜悅，不知我是否食言了……還想一起在陽光下奔跑，在雨水中歡樂。你們是否還記得我們曾經(jīng)立下的“豐功偉績〞嗎？那是我們每一個人的榮譽，傲慢來自每一個人。而在那課堂上，還是主動踴躍的我們，腦海中仿佛溢出了朗朗的讀書聲，還是有著那真實的芳香。后來啊，那是書的海洋和考試的陰翳，仰頭已不見那嬌奢的烈陽，低頭也只是白茫茫。三年的英勇前進，你是否依舊不忘初心接著前進，或是走上了新的道路，朝著太陽升起的地方前進。這是一道岔路，愿我們?nèi)詴嘁?，在那路的終點。

曾坐在二中的操場上，抬頭即可見悠遠的藍天混著白云在流蕩，那只是回憶。只是三年嗎？或許只是匆忙而過的三年，我們卻能從中截取出片段，充滿著期盼的——那些片段。三年如流水，沖走了我們的'稚嫩，沖不走的就是永恒，留在心中等待回憶。那么這三年，絕不僅僅只是三年，得見良師，得見摯友，就是青春年華最大的幸事！

這個夏，我們是不甘孤獨，帶上初中回憶，英勇的動身了，面對又一個三年，眼中閃耀的是無畏與不屈，那么這也不僅僅只是三年，而是生命之花上一條艷麗的紋路。

回憶初中生活作文9

從我邁進校門口的那一刻起，我成為了一名初中生，現(xiàn)在我立刻就要邁出校門，結(jié)束這段初中生活，點點滴滴閉上眼，不用自想腦海中的片段都是關(guān)于這段初中生活的，有悲有喜，悲喜交雜，讓我有些空落落的，感覺五味雜陳，低下頭映入眼中的那么是陪伴我多年的校服。

初一，校服大大的被我折了三道。初一的生活比擬放縱，老師在臺上津津樂道的講課而我便在臺下興致勃勃的品嘗我的山楂卷，吃咸了就喝點飲料什么的，加上盤腿而坐，儼然一副大爺樣。

初二，校服被我折了兩道，初二的時候換了老師，對任何簇新事物我都保存一些簇新感，起先仔細學習，其他科都有了不小的進步，唯獨數(shù)學一落千丈，緣由有許多，我就不一一列舉了?？傊形业膯栴}也有老師的問題，也交了一些摯友，但因為脾氣合不來分開了，由此導致成果總體嚴峻下滑，這樣渾渾噩噩的初二生活就結(jié)束了。

初三，校服只折了一道，那位挑撥離間的摯友走后，他擔當?shù)氖前嚅L職位，班里的班長位置就被耽誤下來，于是就起先投票環(huán)節(jié)。我呢比擬傻，全班就我一個人交了空白紙，其余的人都寫著同一個人。我性格不羈，不喜愛約束，喜愛放飛自我，由此也惹出了不小的麻煩。

初四，校服我被全放下來，但不空蕩，很是合身，在驚慌的氣氛中，我照舊很隨性，很放松，沒有一絲驚慌感。記得每次寒暑假同學聚一起就會共享題你寫這個我寫那個你拍這道題我拍那道題忙得不亦樂乎，這樣暑假作業(yè)寒假作業(yè)很快就被我們搞定了。

在這四年中我聽了一遍就登記來的話，就是：四年真的很短。對沒錯，四年真的很短，仿佛我剛踏入校內(nèi)的畫面就在昨天，今日卻要離開這所校內(nèi)，生活了9年的校內(nèi)就要跟他說再見，不舍，當我剛剛打算投入到驚慌的氣氛當中，才覺察我立刻就要離開了。同學之間的情意，一系列畫面不必細想，閉上眼滿滿的都是整個初中的生活片段。它給我?guī)淼臍g樂太多、太多。。。。

回憶初中生活作文10

青春是一道明媚的傷痕?？v使時間消逝多長多遠，被承載于玻璃片上的青春標本，依舊完好無缺。

————題記

我經(jīng)常以為，記憶是最簡單模糊的東西，在時間的消逝里，它會一團團的淡去。而中學生活的一日日枯燥的翻轉(zhuǎn)，也漸漸淡去?？坦堑?，只有那么幾個回眸，顛撲不破地粘在了記憶里。

內(nèi)心仍留存這那一片凈土，那個被我稱作“四川盆地〞的隱私聚集地。那是一塊坐落于一座小山丘頂部的平地，我不能說那里漂亮如畫，但我能說，那是一個自然的觀景臺。凌晨時分，溫順的晨曦透著薄霧，滋養(yǎng)了困倦的農(nóng)人，讓他們精神倍增;正午之時，平地上的大樹能為你遮擋烈日，風息溫馴，從繁華山林中吹來的風，總帶著一股悠遠的澹香，連著一息滋潤的水汽，摩挲著你的顏面，輕圍著你的肩膀，就這單純的呼吸已是令人無窮開心，再在樹蔭下閱讀幾篇美文，定是最滿意的事;黃昏接近，夕陽映紅了半邊天，這時總能聽到家長催促孩童回家的聲音，回蕩山巒。。。。。。

我也愛在正午之時，在樹蔭下，滋養(yǎng)自己的心靈，豐富自己的修養(yǎng)，讀上幾篇文章，可年少純真的我，也總以看書為幌子，到那片平地上與伙伴游戲，談心，可無論如何，山頂?shù)臅r間是如此令人難以忘懷，我在那兒度過了多數(shù)開心時間。

當我們背脊?jié)皲蹁醯嘏芑亟淌?，老師總會問：“你們中午干嘛去?〞

我們都異口同聲地答復：“去山上看書了!〞

“干嘛去山上看阿?〞

“山上環(huán)境好，寧靜。〞

這樣的對話不知重復了幾遍，老師知道我們的隱私嗎?這或許也是藏在她心底的隱私。

不知為何，現(xiàn)在竟還記得那片“四川盆地〞，是因了山上那塊矗立不動的磐石嗎?是因了那陽光的明暗改變嗎?是因了那心靈的滋養(yǎng)嗎?是因了那與伙伴玩耍的歡樂時間嗎?或許正確答案不止一個，童年純真無邪的記憶，將是永不磨滅的，我們應牢記那陪你度過人生歡樂時間的一草一木，感謝它們豐富了你的人生。

思緒的浪花朵朵綻放，那是屬于自己的絢麗。翻開記憶的門，往昔美妙如同小溪流水，蜿蜒輾轉(zhuǎn)，漸漸淌來，不留聲息，充滿只屬于，也只將屬于故事中的主角——自己，我定會牢記這一切，青春無悔。

回憶初中生活作文11

人的一生分為幾個黃金階段，小學是人生的第一個黃金階段，初中是人生的其次個黃金階段，現(xiàn)在的我剛剛走完人生的其次個黃金階段。也是人生中重要的的階段。

初中的3年我就讀于**市的第三中學，那兒是個很好的校內(nèi)，也很大，學?？偟姆譃?大塊，體育場，教學樓，宿舍區(qū)，學校的環(huán)境非常美麗，到處都可以望見綠色的植物，蒼天大樹隨處可見，學校的最終還有一座小山，小山上種滿了花草樹木，這些動植物都為我們創(chuàng)立出了一個良好的學習環(huán)境。

這兒的校風也很好，師生之間，同學之間相處的非常的和諧，每當課余空暇的時候，樹蔭下，山坡上，都可以看到同學們之間，師生們之間三五成群湊在一起溝通學習體會，漫談人生志向的感人畫面，給這所漂亮的學校，增加勃勃朝氣。

在三中學習的這幾年里，我有我的勝利，也有我的缺憾。想到剛從小學畢業(yè)的我，還是一個不懂事的稚嫩小孩，經(jīng)過3年的學習和熬煉，我已經(jīng)成長為一個懂事的青年了，在這3年的學習期間，我學的了更多的科學學問，學到了許多的道理，提高了自身的文化內(nèi)涵，使我受益非淺，還參加了共青團，成為了一名共青團員，覺得非常的興奮，這將是我一生中最不遺忘的。這三年為我人生的起步奠定了肯定的根底。為我今后在這個大大的社會中行走更加的順暢，快捷，如意開拓了一條通道。

缺憾的是沒有好好的利用時間，珍惜時間，把握好時間，對自己的學習時間的安排得不合理，不留意學習方法，對于學習，不是很仔細，在學習的時候簡單分神，從而導致學習效果不佳，這也是我初中生活中最使我感到缺憾的。另外，我也很少參與學校及班級的一些集體活動，有時參加了，大多數(shù)緣由是因為老師提名，自己主動參加的次數(shù)很少?，F(xiàn)在離開這個班級了，離開了相處三年得同學和老師，想起這些，心里也時時生起一分缺憾。

初中3年的學習生活，將在我人生中留下難以忘懷得記憶，以后，我會時時惦念這段日子，思念這難忘的三年。

回憶初中生活作文12

剛上初三的時候一點也不驚慌！我們班還是每天上課吵吵鬧鬧下課瘋瘋打打，老師還是每天強調(diào)就要中考拉！班上成果好的同學都轉(zhuǎn)走啦！留下了支離破裂的我們單獨奮斗！

上初三干得最多的事就是和蘇丹吵架！我給她灌輸早戀的弊處，她就始終答復不用我管！最終我也懶得管拉！哎！原來我和她玩得蠻好的可?。。?！，哎！她現(xiàn)在上工校！可憐！惋惜！

我最頭疼的就是生物拉！機等有一次生物課我在寫英語作業(yè)！被老師抓到啦！罰站！于是改正自新！暗罵：不給你點顏色你當我是病貓啊！于是中考生物總分值！

初二上生物課，是個女的教！上課我講話！她把我點起來站著！我認啦！可她盡然還罵我！忍無可忍！二話沒說把門一摔，走啦！課后班主任找我！

對白如下：

掃〔因為班主任外號掃把頭，以下簡稱“掃〞〕：你怎么搞的呀！萬??！〔本人大名〕，上課怎么能跑出去呢？假設(shè)每個人都像你一樣還怎么上課呀？

我〔特別生氣〕說：哪個叫她先罵我的，叫我改就行啦！憑什么罵我！

掃〔扶了扶眼鏡，輕輕笑啦一下〕：??？罵你呀！罵你什么呀？

我〔更生氣+義正詞嚴〕：她罵我不要臉！

掃〔扶了扶眼鏡，又輕輕笑啦一下〕：生物老師這么溫順我不信任她會罵你！

！靠！我無話可說！最終這件事還是不了了之！記得初一的時候我什么都不懂總是被別人欺壓！對！李琪！剛起先坐在我后面，每天都和我過不去！有一天不知道為什么他把我的書丟到了教室的后面，還把我的本子撕啦！我不知道我當時是怎么忍的，盡然沒有和她吵，也沒有哭！我記得我當時只是靜默地把書撿了起來，把被他撕掉的本子扔拉！然后坐在座位上任她罵現(xiàn)在想想真是太奇妙拉！我好宏大！盡然沒有生氣！

還記得鄒亦婷上初一的時候記班會制！他有一次把我記啦！〔我原來就愛上可講話，我剛誕生就這樣拉〕事后他把我叫到一樓跟我說對不起，說她也沒方法！我并沒有怪她，因為我被罰習慣拉！可她說這些話的時候，我覺得我有點對不起她，假設(shè)我不講話的話！她就不用這么犯難拉！

好思念！雖然初中生活充溢坎坷，充溢淚水！

結(jié)束啦！但我還是會好好保藏，好好珍惜！

起先啦！我會接著努力，接著快樂，接著全部應當接著的！

回憶初中生活作文13

習慣了早上五點多起床，習慣了早上不到七點上學，習慣了中午吃著欄桿外小販賣的難吃又不飽的盒飯，習慣了打了預備鈴才匆忙從廁所跑進教室，然后低聲問道：這節(jié)嘛課？習慣了上課瘋狂的干這與學習無關(guān)的事，還得時刻警惕后門窗戶出現(xiàn)的班主任的丑惡嘴臉，與此同時，大家?guī)缀醵紬l件反射般的嫻熟到將書箱的雜志小說推動去，筆直的做好，假模假式的拿著寫不出字的筆，仔細看著黑板，腦子里在盤算著班主任走了沒有？沒然后片刻寧靜后，停到后排的熱鬧聲，是的警報解除…。

一轉(zhuǎn)瞬我們離別了初三的苦日子，一切的習慣變得那么的不習慣。以為自己的青春在初三結(jié)束的那一刻得到釋放，以為自己迎來了人生的又一春。可我們卻又經(jīng)常想起初三的日子，想回到初三的教室看看自己留下的汗?jié)n，想回到初中的教室看看寫滿作業(yè)的黑板，想回到初三的教室看看自己曾經(jīng)在墻上寫下的詩，想回去看看我們后墻的倒計時板報；想回到初三教室聽聽黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去，想見見一起從黑色六月走過的摯友們，想見見上課不忍心將你從睡夢中吵醒的同桌，想見見那充溢我們歡聲笑語的校內(nèi)……

現(xiàn)在里揮霍著自己的青春，回想起初三的日子，總是有種想流淚的沖動，逝去的初三歲月，恒久是我們心中關(guān)于青春的最美妙回憶。

初中，想想不免有些苦澀，苦澀的不是經(jīng)驗那幾年的生活，而是不再擁有那樣的生活。曾經(jīng)的同學，曾經(jīng)的老師，曾經(jīng)的校內(nèi)都已慢慢遠去，僅留下那份不太完備的記憶。

初三，一輩子的記憶，一輩子或許僅有一次的初三……真的很思念！

此刻才知道好無奈?？粗诎迩皰熘牡褂嫊r…那將是我們?nèi)A蜜的終止。離開了，就再也不會有人輕輕的敲你后腦勺。也不會再為了一些小事而扯扯鬧鬧。再也不會有一袋零食分幾份的歡樂、再也不會有人捂著肚子笑你是花臉貓那年我們都在初三有太多太多的不會有萬分的不舍。只為我們是初三、我們都是九零后的青年、把心中的不舍、愿用文字寄予…

回憶初中生活作文14

不知道為什么，在小學時，總渴望能上初中，能夠像初中的那些大哥哥大姐姐們那樣有假設(shè)有所失的感覺，但自當我上了初中，才知道一個中學生并不是那么逍遙自在的，又艷羨起那些無憂無慮的小學生。

有人說：“這是心理改變導致的。〞可我不這樣認為，我認為只有自己親身經(jīng)驗，才能了解到其中的好與壞。光看一個人的外表，根本不行能了解他的內(nèi)心，俗話說的好，“知人知面不知心〞，是啊，光看一個人的外表的好與壞又能理解到什么？

初中，一個好高校的奠基。這也是老師、家長、親人賜予我們的希望。當我走進中學大門的那一刻起，我告知自己：沒有最好，只有更好。雖然這里人才濟濟，高手如云，但人生最大的對手不是別人，而是自己，我只要戰(zhàn)勝了自己，就肯定能戰(zhàn)勝別人。

“好多作業(yè)呀，昨天晚上我做到……〞旁邊時常的有同學埋怨道，確實，這兩天的作業(yè)是挺多的，雖然在學校做了一點兒，但作業(yè)量沒有削減，回去依舊做到很晚。記得那次放三天假，老師布置了許多作業(yè)，然后同桌對我說：：“我們是人不是神……〞唉，或許這才是初中應有的生活吧！假設(shè)我們現(xiàn)在就感覺到累，那我們到初二、初三，又該怎樣去戰(zhàn)