小學(xué)生勞動節(jié)國旗下講話稿5篇_第1頁
小學(xué)生勞動節(jié)國旗下講話稿5篇_第2頁
小學(xué)生勞動節(jié)國旗下講話稿5篇_第3頁
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小學(xué)生勞動節(jié)國旗下講話稿5篇_第5頁
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第小學(xué)生勞動節(jié)國旗下講話稿5篇小學(xué)生勞動節(jié)國旗下講話稿5篇

勞動教育是人生必修課,良好的勞動習(xí)慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。下面是小編為大家?guī)淼男W(xué)生勞動節(jié)國旗下講話稿5篇,希望大家能夠喜歡!

小學(xué)生勞動節(jié)國旗下講話稿(精選篇1)

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我們都知道勞動給人以智慧,勞動給人以幸福,勞動給人以充實,勞動者的生命是美好的,能讓人感到活的充實有意義,所以說,勞動是光榮的。中華民族從古至今都是熱愛勞動的民族,勞動創(chuàng)造了五千年的燦爛文化,勞動創(chuàng)造了中華民族的傳統(tǒng)美德。

所以,作為炎黃子孫的我們更要努力做一個熱愛勞動的人。做一個熱愛勞動的人,要求我們自己的事情自己做。無論在學(xué)校還是家庭都要有自己的勞動崗位,承擔一些力所能及的勞動任務(wù)。認認真真完成學(xué)習(xí)任務(wù),是愛勞動的表現(xiàn)。班級的事?lián)屩?,家里的事自覺做,也是愛勞動的表現(xiàn)。做一個熱愛勞動的人,還要求我們尊重他人的勞動。我們不會認為,一個在課堂上打瞌睡、一個向整潔的地面扔垃圾的人會是一個熱愛勞動的人。熱愛勞動,就要對勞動者心存感激,以一顆虔誠的心珍惜勞動成果。

最后,在五一勞動節(jié)到來前夕,我再一次向全體少先隊員發(fā)出號召:讓我們一起秉承中華民族熱愛勞動的美德,用熱情澆灌勞動之花,以信心采摘勞動之果,永遠做一個熱愛勞動的人。

謝謝大家!

小學(xué)生勞動節(jié)國旗下講話稿(精選篇2)

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

今天我國旗下講話的主題是《勞動最光榮》。

同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底為什么要放假為什么要舉國歡慶呢因為五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日,勞動者可以在這個節(jié)日讓自己歇息一下,看看自己這近半年來的勞動成果以及為下半年的工作做好準備。同學(xué)們你們也是勞動者,你們勞動就是學(xué)習(xí)文化知識,你們這半年來學(xué)到了什么未來的學(xué)習(xí)生活如何更好的進行呢

中華民族是勤于勞動、善于創(chuàng)造的民族。以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。正是因為勞動創(chuàng)造,我們擁有了歷史的輝煌;也正是因為勞動創(chuàng)造,我們擁有了今天的成就。在九年級的語文課本《詩經(jīng)·伐檀》中這么寫道:坎坎伐檀兮,置之河之干兮。河水清且漣猗。不稼不穡,胡取禾三百廛兮不狩不獵,胡瞻爾庭有縣貆兮彼君子兮,不素餐兮!。這是一首嘲罵剝削者不勞而食的詩,表達的意思是奴隸們想到自己每天都從事著沉重的勞動,但卻過著缺食少衣的生活,而那些奴隸主們,從不知稼穡之艱,狩獵之苦,卻坐在家里吃著美餐佳肴,過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,昭示出了那些高高在上、自命不凡的君們的原形,揭露了他們寄生蟲的本質(zhì)。如今當然沒有君主貴族一說,但是啃老族、寄生蟲還是存在這社會上,同學(xué)們?nèi)绻銈儾荒芮趭^上進地學(xué)習(xí),誰能保證以后你不會成為啃老族、寄生蟲團隊里的一員呢

往大了說,我們所處的時代是催人奮進的偉大時代,三百六十行,行行出狀元。任何一名勞動者,要想在百舸爭流、千帆競發(fā)的洪流中勇立潮頭,在不進則退、不強則弱的競爭中贏得優(yōu)勢,在報效祖國、服務(wù)人民的人生中有所作為,就要孜孜不倦學(xué)習(xí)、勤勉奮發(fā)干事。一切勞動者,只要肯學(xué)肯干肯鉆研,練就一身真本領(lǐng),掌握一手好技術(shù),就能立足崗位成長成才,就都能在勞動中發(fā)現(xiàn)廣闊的天地,在勞動中體現(xiàn)價值、展現(xiàn)風(fēng)采、感受快樂。

最后用《我的未來不是夢》一句歌詞來結(jié)束,你是不是像我在太陽下低頭,流著汗水默默辛苦的工作。你是不是像我就算受了冷漠,也不放棄自己想要的生活。雖然勞動很辛苦,但是勞動最光榮!

謝謝大家!

小學(xué)生勞動節(jié)國旗下講話稿(精選篇3)

親愛的老師、同學(xué)們:

大家下午好!

高爾基曾說,我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實我們生來就是一群勞動者,是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個七彩世界。是勞動,讓田野瓜果處處飄香,是勞動,讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進知識的海洋。

許多同學(xué)認為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動,它贈予人類許多驕傲,許多輝煌,也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神州五號、六號的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學(xué)家?guī)啄甑呐Σ艙Q來的??梢妱趧觾r值之大。

無窮的知識都是勞動的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學(xué)生而言,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠,那樣,在求學(xué)路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。

同學(xué)們,熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,五一勞動節(jié)即將到來,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認真仔細地完成每一項作業(yè),做個真正的好學(xué)生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!

謝謝大家!

小學(xué)生勞動節(jié)國旗下講話稿(精選篇4)

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我國旗下講話的主題是《勞動最光榮》。

同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底為什么要放假為什么要舉國歡慶呢因為五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日,勞動者可以在這個節(jié)日讓自己歇息一下,看看自己這近半年來的勞動成果以及為下半年的工作做好準備。同學(xué)們你們也是勞動者,你們勞動就是學(xué)習(xí)文化知識,你們這半年來學(xué)到了什么未來的學(xué)習(xí)生活如何更好的進行呢

中華民族是勤于勞動、善于創(chuàng)造的民族。以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。正是因為勞動創(chuàng)造,我們擁有了歷史的輝煌;也正是因為勞動創(chuàng)造,我們擁有了今天的成就。在九年級的語文課本《詩經(jīng)伐檀》中這么寫道:“坎坎伐檀兮,置之河之干兮。河水清且漣猗。不稼不穡,胡取禾三百廛兮不狩不獵,胡瞻爾庭有縣}兮彼君子兮,不素餐兮!”。這是一首嘲罵剝削者不勞而食的詩,表達的意思是奴隸們想到自己每天都從事著沉重的勞動,但卻過著缺食少衣的生活,而那些奴隸主們,從不知稼穡之艱,狩獵之苦,卻坐在家里吃著美餐佳肴,過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,昭示出了那些高高在上、自命不凡的君們的原形,揭露了他們寄生蟲的本質(zhì)。如今當然沒有君主貴族一說,但是“啃老族”、“寄生蟲”還是存在這社會上,同學(xué)們?nèi)绻銈儾荒芮趭^上進地學(xué)習(xí),誰能保證以后你不會成為“啃老族”、“寄生蟲”團隊里的一員呢

往大了說,我們所處的時代是催人奮進的偉大時代,三百六十行,行行出狀元。任何一名勞動者,要想在百舸爭流、千帆競發(fā)的.洪流中勇立潮頭,在不進則退、不強則弱的競爭中贏得優(yōu)勢,在報效祖國、服務(wù)人民的人生中有所作為,就要孜孜不倦學(xué)習(xí)、勤勉奮發(fā)干事。一切勞動者,只要肯學(xué)肯干肯鉆研,練就一身真本領(lǐng),掌握一手好技術(shù),就能立足崗位成長成才,就都能在勞動中發(fā)現(xiàn)廣闊的天地,在勞動中體現(xiàn)價值、展現(xiàn)風(fēng)采、感受快樂。

最后用《我的未來不是夢》一句歌詞來結(jié)束,你是不是像我在太陽下低頭,流著汗水默默辛苦的工作。你是不是像我就算受了冷漠,也不放棄自己想要的生活。雖然勞動很辛苦,但是勞動最光榮!

小學(xué)生勞動節(jié)國旗下講話稿(精選篇5)

尊敬的教師和同學(xué):

早上好家伙!我今天在國旗下發(fā)言的主題是對勞動的愛。

學(xué)生,我不知道你想到:我們吃食物,穿衣服,住在房子里,坐在交通工具上,看書,玩玩具等,這些物品是他們從中嗎是從地球誕生的那一天,還是通過人們的創(chuàng)造呢我相信大家都知道這個問題的答案。除此之外,除了空氣,在人類存在之前非常罕見的水,在所有其他項目是由人通過人類工作創(chuàng)造。所以勞動是偉大的。如果沒有勞動,人類就不能生存,當然,社會發(fā)展,技術(shù)進步和每個家庭的幸福生活都沒有。

我們每個人都是社會工作者,父母不能照顧我們的生活,有一天我們必須自力更生,通過自己的勞動來支持家庭的幸福,通過自己的工作為社會做貢獻,反映自己的個人值。所以我們應(yīng)該每天愛上每一天,做一些自己的事情,如堆疊被子,整理房間,幫她媽媽洗洗菜,掃地,下垃圾,在學(xué)校做一天等等,行使自己,當他們長大成為一個合格,優(yōu)秀的工人準備。

也許有些學(xué)生懇求輕松,厭惡的勞動,這是非常不應(yīng)該。通過觀察可以發(fā)現(xiàn):不愛勞動的人常常自私,懶惰,沒有責(zé)任感,工作能力差,缺乏獨立的生活能力。相反,熱愛工作的人在各個方面都很優(yōu)秀。他們是好的,友好的,知道如何分享和謙卑,知道如何尊重人,知道如何珍惜別人工作的果實;他們可以照顧自己和周圍的人,做得方便,遇到困難將是大腦解決。總之,有許多好處的勞動愛好,它可以創(chuàng)

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