一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃（3篇）

一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃（3篇）一、班級(jí)概況

本班共有學(xué)生55人，其中男生29人，女生26人。剛剛踏入一年級(jí)的小朋友，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還是不太適應(yīng)，學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)于他們來說是生疏的，我們班主任要在生活中對(duì)他們加以指引，從他們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事加以指引。

二、指導(dǎo)思想：

仔細(xì)貫徹德育和少先隊(duì)工作的要求，以學(xué)生進(jìn)展為本，以開心教育、創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn)，培育集體主義精神，樹立良好的班風(fēng)，形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。我以培育學(xué)生良好習(xí)慣為切入口，提高學(xué)生適應(yīng)生活的力量。讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中感悟并內(nèi)化為自覺的行為，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)獨(dú)立。

三、工作目標(biāo)：

通過對(duì)學(xué)生進(jìn)展常規(guī)教育，幫忙學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，培育學(xué)生的根本生活自理力量、行為習(xí)慣，在教育工作中，進(jìn)展系統(tǒng)化、程序化、人性化、生活化的治理，為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的根底。

1．加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)治理，培育學(xué)生根本的生活、學(xué)習(xí)力量，做一名合格的一年級(jí)學(xué)生。

2．為每位學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，使每位學(xué)生把握制定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

3．培育班干部，努力使班干部成為教師的得力助手。

4．抓好安全教育，保證學(xué)生不出一例安全事故。

四、詳細(xì)措施：

1．抓好學(xué)生入學(xué)常規(guī)教育，特殊是一日常規(guī)的訓(xùn)練，開頭時(shí)肯定要到位，使學(xué)生的生活規(guī)律化并做好催促檢查工作。讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，制定好班規(guī)，并讓學(xué)生學(xué)習(xí)，訂正自己的不良行為習(xí)慣，讓學(xué)生盡快過渡，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。

2．討論學(xué)生狀況，了解學(xué)生身體狀況、共性特征、愛好特長(zhǎng)及家庭狀況、并進(jìn)展必要的家訪，并做好記錄，為記錄學(xué)生的成長(zhǎng)打下根底。

3．抓好班干部隊(duì)伍建立，在開學(xué)兩周內(nèi)選出班干部，利用課余時(shí)間對(duì)班干部進(jìn)展簡(jiǎn)潔的培訓(xùn)，提出要求，明確職責(zé)。教會(huì)他們一些處理班級(jí)事務(wù)的方法，使他們能起到教師的助手作用。

4．對(duì)學(xué)生衛(wèi)生教育。在開學(xué)常規(guī)教育中，衛(wèi)生是必不行少的一項(xiàng)工作，特殊是教室衛(wèi)生，對(duì)一些衛(wèi)生死角，教師肯定要在開頭時(shí)親自動(dòng)手，對(duì)學(xué)生進(jìn)展指導(dǎo)，教會(huì)他們?cè)鯓尤プ?，比方拖地，擦窗。要樹立學(xué)生的仆人公意識(shí)，留意衛(wèi)生的保持，視野范圍內(nèi)的垃圾要撿起放進(jìn)垃圾箱。讓學(xué)生明白清掃衛(wèi)生的最好方法就是保持班級(jí)的干凈潔凈。

5．對(duì)特別學(xué)生進(jìn)展紀(jì)律強(qiáng)化訓(xùn)練，紀(jì)律教育是學(xué)習(xí)教育的前提。對(duì)行為習(xí)慣較差的學(xué)生，要進(jìn)展個(gè)別教育，小組教育，班上教育，幫忙他們改正自己的不良行為。樹立他們的集體榮譽(yù)感。

6．加強(qiáng)安全教育、自我愛護(hù)意識(shí)教育，樹立良好的學(xué)生形象，留意自我愛護(hù)安全教育，從而提高自我愛護(hù)力量。

7．堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合，常常進(jìn)展家訪或請(qǐng)家長(zhǎng)來訪，準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通，對(duì)家長(zhǎng)的教育方式方法做出指導(dǎo)，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律狀況。

五、月份安排：

九月：

1．入學(xué)常規(guī)教育

2．了解學(xué)生，進(jìn)展家訪

3．選舉培育班干部，制定班規(guī)，布置好教室，讓學(xué)生在良好學(xué)習(xí)氣氛中學(xué)習(xí)。

4．開主題班會(huì)《好好學(xué)習(xí)，做一名好學(xué)生》。

5．組織學(xué)生參與少先隊(duì)活動(dòng)：教師，您辛苦了、〖.〗民族精神代代傳。

6．協(xié)作體育教師，教會(huì)學(xué)生做播送體操。

7．美化教室，圍繞“教師節(jié)”出一期黑板報(bào)。

十月：

1．連續(xù)加強(qiáng)班級(jí)治理，形成更好的學(xué)習(xí)氣氛。

2．與家長(zhǎng)交談，確定學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

3．做好學(xué)生的播送操、眼保健操的訓(xùn)練工作。

4．開好主題班會(huì)《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣》。

5．圍繞“慶祝國(guó)慶節(jié)”出一期黑板報(bào)。

十一月：

1．組織學(xué)生參與少先隊(duì)活動(dòng)：我們只有一個(gè)地球、交通安全知多少。

2．主題班會(huì)《怎么成為一名合格的小學(xué)生》。

3．組織學(xué)生參與安全教育

十二月：

1．連續(xù)抓好常規(guī)教育。

2．完本錢學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，組織學(xué)生復(fù)習(xí)。

3．積極參與學(xué)校組織的安全教育：安全教育之學(xué)習(xí)安全。

4．組織學(xué)生參與少先隊(duì)活動(dòng)：團(tuán)結(jié)就是力氣、誰是我心中的英雄。

一月：

1．開展慶元旦主題班會(huì)《新的一年里，該做什么》。

2．抓好期末復(fù)習(xí)工作。

3．對(duì)學(xué)生進(jìn)展假期的安全工作教育。

一年級(jí)班務(wù)工作規(guī)劃篇二

一、學(xué)生狀況分析

一年級(jí)共有學(xué)生17人，其中男生9人，女生8人。多數(shù)學(xué)生思想安康，上進(jìn)心強(qiáng)。能夠做到遵守校紀(jì)校規(guī)，禮貌待人，同時(shí)也養(yǎng)成了肯定的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但由于學(xué)生年齡小，來自不同的家庭，所以難免存在一些問題。比方：偷學(xué)習(xí)用品；思想懶散，學(xué)習(xí)上不主動(dòng)，不能按時(shí)作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)差；同學(xué)之間打架；班委會(huì)分工還有肯定的問題，早自習(xí)質(zhì)量不高，班級(jí)室內(nèi)外衛(wèi)生不能獨(dú)立處理潔凈；學(xué)生各方面的習(xí)慣還沒有形成。一項(xiàng)活動(dòng)必需在教師的監(jiān)視下才能完成。針對(duì)以上分析，本學(xué)期需著重作好以下工作。

（一）、思想教育工作

1、從教師自身做起，以身作則，為學(xué)生樹立良好的師德形象。和學(xué)生多談心，成為學(xué)生知心的朋友、長(zhǎng)輩、從而親其師，信其道。

2、上好班隊(duì)會(huì)課。利用每周一的班隊(duì)會(huì)課對(duì)全面工作進(jìn)展總結(jié)反思，好的方面予以表?yè)P(yáng)并鼓舞其連續(xù)保持下去，對(duì)于存在的問題仔細(xì)分析，是學(xué)生能夠自己發(fā)覺問題，從而避開類似問題的再次發(fā)生。

3、結(jié)合學(xué)科對(duì)學(xué)生進(jìn)展敬重師長(zhǎng)，愛惜弱小、以及愛國(guó)愛家鄉(xiāng)的教育。

4、結(jié)合重大的節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)展革命傳統(tǒng)教育，孝敬父母的教育，使學(xué)生初步樹立正確的人生觀。

（二）、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育

結(jié)合班級(jí)十項(xiàng)評(píng)比的開展教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。首先教育學(xué)生遵守學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不遲到，不早退，不曠課。其次、抓好室內(nèi)外衛(wèi)生工作，把室內(nèi)外衛(wèi)生明確分工，責(zé)任明確到人，針對(duì)詳細(xì)狀況實(shí)行肯定的獎(jiǎng)懲罰法，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。第三，抓好三操，讓學(xué)生在明確上好三操意義的根底上，仔細(xì)作好眼保健操，早操做到“快靜齊”，利用課余時(shí)間訂正學(xué)生的衰弱操動(dòng)作，努力做到動(dòng)作整齊劃一。第四，佩帶紅領(lǐng)巾，利用隊(duì)會(huì)課向?qū)W生講解紅領(lǐng)巾的意義，讓學(xué)生自覺主動(dòng)佩帶紅領(lǐng)巾。

（三）、抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成

1、以課堂教學(xué)為主陣地，實(shí)行敏捷多樣的教學(xué)手段調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生能夠自覺自愿的學(xué)習(xí)。教師還應(yīng)以鼓舞表?yè)P(yáng)為主，給學(xué)生以成就感，樹立他們學(xué)習(xí)的自信念，從而成為學(xué)習(xí)的仆人。2、建立健全班委會(huì)，明確班干部的責(zé)任，充分發(fā)揮班干部的監(jiān)視作用，上好早自習(xí)和其他自習(xí)課。3、抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作，給每一個(gè)后進(jìn)生安排一個(gè)思想好，學(xué)習(xí)好的同學(xué)與之配對(duì)，開展一幫一的活動(dòng)。要求后進(jìn)生正視自己，不恥下問，對(duì)幫忙后進(jìn)生的好同學(xué)記功，給后進(jìn)生制造一個(gè)暖和的集體氣氛，讓他們向好同學(xué)學(xué)習(xí)。

（四）、其他方面

1.協(xié)調(diào)與科任教師的關(guān)系，班主任和科任教師建立和諧的人際關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與同學(xué)、朋友的交往，培育美妙的品行和安康的心理。

2.和學(xué)生家長(zhǎng)保持親密的聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校各方面的表現(xiàn)，把握學(xué)生的第一手資料，和家長(zhǎng)共同促進(jìn)孩子安康全面的進(jìn)展。

3.對(duì)學(xué)生的安全教育常抓不懈，做到多講解，多總結(jié)。使學(xué)生能夠平平安安上學(xué)，平平安安回家。

二、本期工作目標(biāo)

1、進(jìn)展入學(xué)教育和常規(guī)教育。

2、重新制度班級(jí)治理制度

3、培育學(xué)生的集體意識(shí)

4、提高學(xué)生認(rèn)記生字的力量和朗讀課文的力量。

5、培育學(xué)生書寫習(xí)慣的養(yǎng)成。

6、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和整體素養(yǎng)。

三、詳細(xì)措施

1、充分了解學(xué)生，依據(jù)他們的特長(zhǎng)和興趣進(jìn)展教育和教學(xué)。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)展德育教育和安全教育。

3、在教學(xué)中，用多種嬉戲的方式提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

4、對(duì)表現(xiàn)突出和進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)展即使表?yè)P(yáng)（不管是在哪方面有進(jìn)步）。

5、明確班干部的職責(zé)，讓他們?cè)诎嗌献屑?xì)開展各項(xiàng)工作，帶動(dòng)全班同學(xué)共同進(jìn)步，同時(shí)培育學(xué)生們的各種力量。

四、周活動(dòng)安排

九月

1．班會(huì)：我是小學(xué)生了。

2．設(shè)立臨時(shí)班級(jí)干部。

3．參與趣味跑競(jìng)賽。

4．學(xué)習(xí)班級(jí)常規(guī)讓孩子進(jìn)入角色形成新的班級(jí)核心增加集體榮譽(yù)感明白小學(xué)生行為常規(guī)。

十月

1，班會(huì)；咱們從小講禮貌。

2，安全教育。

3，組織參與秋游活動(dòng)。

十一月

1．班會(huì)：我有一雙勤勞的手。

2．參與運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3．參與生活自理競(jìng)賽。

4．進(jìn)一步學(xué)習(xí)本班班級(jí)公約，學(xué)會(huì)自理，標(biāo)準(zhǔn)行為。

十二月

1．班會(huì)：我最滿足的一件事。

2．或最勝利的一件事（表?yè)P(yáng)與自我表?yè)P(yáng)會(huì)）。

3．排練元旦晚會(huì)節(jié)目，我鼓勵(lì)，創(chuàng)新自我自我評(píng)價(jià)。

元月

1．參與校元旦活動(dòng)。

2．總結(jié)本學(xué)期工作。

3．學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先。

4．學(xué)生操行評(píng)定。

5．期末家長(zhǎng)會(huì)，客觀評(píng)價(jià)學(xué)生，向家長(zhǎng)匯報(bào)。

一年級(jí)班務(wù)工作規(guī)劃篇三

一、班級(jí)概況分析：

一年級(jí)共有學(xué)生60多人。學(xué)生剛?cè)胄?，?duì)學(xué)校的常規(guī)不了解。年紀(jì)小，自律性差。但都比擬懂禮貌，見到教師能主動(dòng)問好。個(gè)別學(xué)生不懂得執(zhí)筆方法，需要教師不斷訂正、催促。本學(xué)期將以學(xué)校工作規(guī)劃、德育工作規(guī)劃、教學(xué)工作規(guī)劃為指導(dǎo)，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，與各位任課教師嚴(yán)密合作，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，時(shí)時(shí)到處向?qū)W生進(jìn)展有針對(duì)性的教育。

二、指導(dǎo)思想

以學(xué)生進(jìn)展為本、開心的兒童德育為格局，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際狀況，開展富有兒童情趣的教育活動(dòng)，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增加學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我治理的力量，積極探究共性培育的途徑，展現(xiàn)小學(xué)生新形象，樹立良好的班風(fēng)，形成良好的學(xué)習(xí)氣氛，為創(chuàng)立優(yōu)秀班級(jí)而努力！

三、工作目標(biāo)和要求

1、培育、形成良好的班風(fēng)。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護(hù)的意識(shí)與力量。

3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，與家長(zhǎng)親密協(xié)作，關(guān)懷愛惜每一位學(xué)生。

四、工作重點(diǎn)

本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練和安全教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造良好的班級(jí)風(fēng)貌，使學(xué)生講文明，懂禮貌，會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)與他人合作，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，爭(zhēng)當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生。

五、實(shí)行的主要措施

（一）常規(guī)教育方面：

1、使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)內(nèi)每周開展評(píng)比活動(dòng)，以催促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

2、由于一年級(jí)學(xué)生年齡較小，還不會(huì)自主嬉戲，所以教師要在課間時(shí)指導(dǎo)學(xué)生有序開展嬉戲活動(dòng)。（嬉戲內(nèi)容可以在體育課或活動(dòng)課上學(xué)習(xí)，然后課間時(shí)班主任教師進(jìn)展操練。）

3、低年級(jí)的學(xué)生自護(hù)意識(shí)還比擬弱，所以教師要不斷通過講解、反復(fù)強(qiáng)調(diào)，在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育，以確保學(xué)生的身體安康。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)和元旦等重大活動(dòng)進(jìn)行一些有意義的主題班會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培育其愛國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

5、在班級(jí)衛(wèi)生方面，首先培育學(xué)生的維護(hù)意識(shí)，引導(dǎo)他們愛惜校園一草一木，班級(jí)的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查催促工作，每天請(qǐng)同學(xué)來做檢查員，讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)幫助檢查員工作。再次，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔的勞動(dòng)方法，培育愛勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)的意識(shí)。

（二）學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方面：

1、作為低年級(jí)教師，要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)行為開頭指導(dǎo)。不管是讀書、寫字還是聽課習(xí)慣，都要指導(dǎo)到位，監(jiān)視到位，以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度對(duì)學(xué)生會(huì)有鼓勵(lì)和約束作用，教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī)，并嚴(yán)格落實(shí)，使學(xué)生真正感受到獎(jiǎng)懲的意義。這樣學(xué)生既感到好玩，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。

3、讓孩子每天回到家就告知家人“我今日哪些地方進(jìn)步了？”“我今日有那些地方與昨天相比退步了？”“以后我要怎樣做？”讓家長(zhǎng)了解孩子的想法，讓孩子了解自己每天的進(jìn)步，連續(xù)向好方面學(xué)習(xí)。

（三）班級(jí)環(huán)境方面：

1、依據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造公平、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氣氛。

2、班級(jí)環(huán)境除了教室布置外，內(nèi)在的氣氛也很重要。努力培育學(xué)生愛書、讀書的興趣，使班級(jí)形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開頭滲透。通過評(píng)比、嘉獎(jiǎng)等措施，養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣。

（四）班級(jí)紀(jì)律方面：

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制