廈門的木偶戲的(優(yōu)選9篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——廈門的木偶戲的(優(yōu)選9篇)廈門的木偶戲的作文第一篇

春節(jié)里新鮮事兒多，好戲一臺連著一臺，這不，紹興大劇院在放木偶戲——《新哪吒鬧海》了。這木偶戲我以前只在電視上看過，卻沒親身體驗過。在爸爸媽媽的煽動下，我決定去瞧瞧這新玩藝兒。

走進劇院，只見一張帷幕遮住了后臺，燈光雪亮地照著舞臺。我心里很沖動，也很好奇，想看看這真正的木偶戲終究是怎樣的。突然，燈滅了，帷幕徐徐拉開，藍藍的天空出現(xiàn)了。一個個栩栩如生的人物出現(xiàn)在舞臺上：太乙真人、哪吒、李靖、三太子、龍王和蝦仔等等。而故事內(nèi)容與我們所知的也差不多，但演得幽默滑稽。你瞧，太乙真人騎著自行車跑了過來。突然，一顆肉瘤砸在他腦門上，還沒看明白，李靖跑過來鬧場，拔劍要砍那顆肉瘤，再然后，一個小孩跳了出來，說怪也真怪，一出生就開口說話。這小孩吃一碗，長一寸，不一會工夫就長高了，拜了太乙為師，李靖大喜，給他取名為哪吒。后來就是哪吒大鬧龍宮把龍宮變成了一堆廢墟的事。整個戲演得逼真好玩兒，劇院里不時聽到一陣陣歡快的笑聲。

《新哪吒鬧?！放c傳統(tǒng)的木偶戲所不同，有些人物如太乙真人、李靖、龍王是真人扮演的，這就是它所謂的“新〞吧。木偶戲早在幾百年前就有了，跟中國的皮影戲差不多。今天這次看戲，讓我見識了演員們的精彩表演，也讓我感受到了新木偶戲的魅力。

廈門的木偶戲的作文其次篇

晚飯后，遠處又傳來一陣陣很有廉江地方特色的“鬼仔戲〞的粵曲聲。哦，原來是叔叔阿姨們正為“神仙〞獻上一臺精彩的木偶戲，生動、好玩兒的表演引來了一大群的男女老少。于是，我也懷著好奇的心情來到了廟前戲臺看起來。

平日，我根本就不喜歡一般都不看“鬼仔戲〞的，但這一次，我卻被它的內(nèi)容深深給吸引住了。這出戲的內(nèi)容主要是講木蘭代父從戎的故事。因邊關(guān)戰(zhàn)事緊急需大量軍兵出戰(zhàn)，木蘭無長兄，代父從戎。就這樣，木蘭女扮男裝，奔赴戰(zhàn)場。現(xiàn)正演出的是英姿颯爽的花木蘭緊張地與敵人決斗的猛烈場面?？粗@個場面，我真佩服木蘭精明大膽、忠孝兩全的品格所感動，更令我感到驚奇的是，叔叔阿姨們那精湛的表演技巧。只見叔叔阿姨伴著緊張而又短快的樂曲，一手緊握著木偶，一提、一拉、一頓、一收，這些小小木頭人便有了生命。他們可以做各種動作，走臺步、翻跟斗、舞刀槍……叔叔阿姨惟妙惟肖的表演，贏得全場觀眾猛烈的掌聲。我也被叔叔阿姨們那精湛的表演技能吸引住了。

一場精彩動人的木偶戲終止了，但我還沉浸在開心之中，同時我也為家的絢爛文化而感到驕傲高傲。我想，木偶劇團的叔叔阿姨們能有今天這樣高明的技藝，這和他們平日的刻苦訓練是分不開的，他們?yōu)榧亦l(xiāng)的木偶戲的發(fā)展付出了辛勤汗水。我真佩服他們！

家鄉(xiāng)的木偶戲是家鄉(xiāng)的一筆難得的文化遺產(chǎn)。家鄉(xiāng)的木偶戲寄托著鄉(xiāng)親們對生活的美好祝愿。有了精彩的木偶戲，豐富了家鄉(xiāng)人民文化生活，反映了家鄉(xiāng)人民的生活水平。但愿家鄉(xiāng)的木偶戲大放光芒！

廈門的木偶戲的作文第三篇

以前，我根本不知道木偶戲是什么。今天，有一場木偶戲既將在我村的蔡相廟開演，我可不想錯過這次機遇。

下午一點整，我和媽媽還有妹妹，一起來到蔡相廟。這里的人真多??！摩肩接踵，水泄不通。我們費了九牛二虎之力才擠了進去。好不簡單找了個地方站著，等待看戲。戲臺上有張帷幕，帷幕的后面藏著大量木偶，有小姐，教書先生，還有孫悟空等。演出開始了，第一場是“夢里藏金〞。背景是一個后花園，花園里有位老先生，正坐在小凳子上欣賞風景。突然，一個書生走進了圓子……〞這些木偶栩栩如生，簡直像真人一樣靈活。那些叔叔阿姨是怎么樣讓木偶動起來的呢？我看著看著，好奇心就來了。我偷偷地走到臺下，蹲在地上，順著帷幕的縫隙，只見有兩個人在操縱，看上是對父女。他們倆的手很靈活。那位阿姨操縱的是一位小姐，阿姨先鉤起兩根線，輕輕地一拉，那位木偶小姐的手就動起來了，還拿起一個小酒壺。那位伯伯操縱的是一個書生，只見他鉤起3根線，一拉又一拉，連續(xù)拉了好幾回，那位書生就把袖子甩了一甩，接著大搖大擺地走了………。〞

節(jié)目演完了，我卻仍看得發(fā)呆。直到媽媽找到我，我才依依不舍地離開。

廈門的木偶戲的作文第四篇

今天早上，學校組織我們?nèi)タ戳艘粓瞿九紤颉?/p>

當我們走出教室時，我們環(huán)顧四周，看到操場熙熙攘攘，擁擠不堪。學生們談笑風生，像一片開心的`海洋。過了一會兒，演出開始了。這個布袋戲講的是一只叫熊狗的熊抓兩只花雞，準備請她的朋友花娘小姐來共享的故事。當他得知花娘小姐想吃肯德基時，他傻了眼。無奈之下，只好將此事求助朋友圈。不久，一只狡猾的狐貍來了。他撒謊說他可能是肯德基。熊和狗毫不懷疑，興奮地出去了。熊和狗回來的時候，狐貍準備用布把剩下的雞骨頭蓋上。這時，華小姐狼來了，熊和狗在后院磨刀。狐貍裝腔作勢說：“花狼小姐，快跑。熊和狗想吃你的耳朵。聽著，他在磨刀！〞花狼小姐信了，跑了。然后，狐貍告訴狗熊，狼吃了雞跑了，狗熊生氣地追著它。當他們發(fā)現(xiàn)事情的真相時，他們意識到自己被騙了。他們共同抓住了狐貍，并把它送到了公安局。狐貍得到了應(yīng)有的教訓。

布袋戲真的很好玩兒！

廈門的木偶戲的作文第五篇

今天是星期四，也不知是什么好日子，校長竟別出心裁地請了一個演木偶戲的戲班子來到學校，真不知道校長畢竟是何居心，竟然平白無故地請戲班子來給我們演木偶戲看，真是讓人難以理解，讓我是丈二和尚—摸不著頭腦。

只見到了十時零五分，幽美的音樂聲又在耳旁想起來了，這不，第三課的上課時間到了，老師走進教室，可出乎意料的是老師不是來上課的，而是來帶領(lǐng)我們搬椅子到操場去看木偶戲的。只聽老師一聲令下，我們迫不及待地搬起椅子，沖出教室，向操場蜂擁而至。來到操場，只見操場上已經(jīng)架起了一個用布蒙起來的舞臺。在場的同學們個個喜上眉梢，顯然心里是異常的興奮和沖動，恨不得表演馬上開始。

表演開始了，一個個活靈活現(xiàn)、栩栩如生的木偶們依次閃亮登場，表演的節(jié)目五花八門、豐富多彩，令人仿佛身臨其境。其中給我印象最深的是“七品芝麻官〞，那官老爺剛直不阿，他的椅子兩邊貼著一副對聯(lián)“當官不為民做主，不如回家種紅薯〞。這告訴我們當官要為百姓做主，對聯(lián)上是這么寫的，他也是這么做的。有一次，有個少爺仗著自己親人是大官，搶了一位大爺?shù)木?，反而倒過來反咬一口，說那位大爺搶了他的酒，在衙門，還賄賂官老爺，可官老爺不貪圖恩惠，公允的判案。

看了這場木偶戲，讓我受益匪淺，它讓我知道了：不能由于別人比自己“大〞，而向邪惡勢力低頭。

廈門的木偶戲的作文第六篇

今天，陽光明媚，我們吃完早飯，坐在教室里讀語文書，突然廣播里傳出聲音，說是要我們到前操場排隊看木偶戲，我們聽了興奮地說了一聲“yes〞，看木偶戲作文。唐老師聽了就說：“一分鐘排好隊。〞我們迅速地站好了隊，往操場走去，我們坐在草地上看木偶戲，主持人說：“第一個節(jié)目是‘狐假虎威’。〞叔叔阿姨躲在舞臺的下面，手上拿著各種顏色的動物木偶，一邊表演動作，一邊繪聲繪色地學著各種動物的聲音，表演得很精彩，同學們都看得津津有味，有時露出開心的笑容。木偶戲一共表演了兩個節(jié)目，我們都被那叔叔阿姨的表演迷住了。

我心想：要是以后還能再看這樣的木偶戲那該多好啊！

臺兒莊作文04-17

宋詞的作文08-18

廈門的木偶戲的作文第七篇

木偶戲是家鄉(xiāng)特別的表演藝術(shù)，也是我喜歡的戲曲表演之一。我覺得欣賞木偶戲就是一種視覺與聽覺上的享受。小時候，我只要聽到銅鑼聲一響，我就急急忙忙地開啟窗子，四處張望，看看是不是有木偶戲要開始了，假使有的'話，我一定纏著爸爸媽媽一起去觀看。走出門，我的腳步比誰都要快，不知道的人還以為后面有什么令人畏懼的東西在追趕我。由于對木偶戲的愛好，我才會如此迅速的行走，生怕錯過了任何一個精彩的情節(jié)。

終究趕到了，與人山人海的人群相比我就像森林中的一棵小樹苗。怎么辦？?。∠氲椒椒?。解決方法是：坐在爸爸的肩頭上或者是讓媽媽抱住我，我就可借助爸爸媽媽的身高，看到木偶戲了。我真的太愛木偶戲啦，爸爸媽媽便全力幫我解決了這個問題?！爱敗曇宦曢L長的銅鑼聲終止后，這場精彩絕倫的木偶戲就要開始開始啰！首先是個書生模樣的木偶緩緩地走出來，他穿著一身藍色的衣服，以假亂真的臉上似乎還上了淡淡的妝，頭上藍色帽子后的兩條飄帶隨著頭的晃動在不停地飄蕩。

書生做了一個擦汗的動作，歌聲類似人他的口中一珠子似的嘣出來，這歌聲輕柔而不弱，高雅而不俗就像一股清泉從他口中緩緩地流出，然后又漸漸沁入我的心田。這歌聲猶如清泉，甘潤涼快。隨著故事的情節(jié)起伏而變化。一股煙霧突然蒙住了我的雙眼，煙霧漸漸散去，一個仙女般美麗的木偶出現(xiàn)在我的眼前，小小的臉不再是淡淡的妝，而是既綺麗又精致的妝。頭上戴著大量珠花，還插著一支鑲嵌碧玉的發(fā)飾，衣服是粉紅薄紗繡上繁雜花紋的長袍袖子是白色的，很長很長。但在木偶的身上搖擺得如此自如。隨著木偶的舞姿甩出不同的花式，一個轉(zhuǎn)身，一個騰躍是那么奪人目光的！似乎是天上的嫦娥在舞動……

木偶不斷出場，精彩和驚喜隨時發(fā)生在戲里，讓人目不暇接……我愛看木偶戲，它是我們家鄉(xiāng)的特色文藝表演，更是中華文化的瑰寶。我要在欣賞木偶戲的過程中，陶冶情操，傳承中華博大精深的文化。

廈門的木偶戲的作文第八篇

記平陽木偶戲

“好玩兒的一課？什么課這么好玩兒？〞估計看到題目的讀者會不解。是的，這門課很好玩兒。這個班和一部劇關(guān)系密切。是平陽布袋戲！

“木偶戲？這是什么東西？〞又有人迷茫了。布袋戲類似皮影戲，但不是一種地方戲。我們滿懷期待地等待著木偶戲的到來。

下課后，老師讓我們猜一出戲的名字。我和大家一起喊：“平陽木我玩。〞“對，很好！〞老師滿意地說，然后老師告訴了有關(guān)平陽布袋戲的相關(guān)資料：平陽布袋戲，又稱木偶戲，自南宋開始就有了，至今已有800多年的歷史。其表演形式有提線、藥發(fā)、布袋、杖頭。說了這些，老師給了我們一些信息，說獲勝者有機遇玩木偶。我們開心的哭了，我最開心。一跳有三英尺高。老師給我們看了資料后，我漫不經(jīng)心地想：小菜一碟。開始先回復(fù)！至于第一個問題，我前面的人反復(fù)答錯了。我舉手回復(fù)正確，老師給我們加分。我得意地想：沒想到這么簡單！其實我太開心了。其次個問題我趕快舉手，其他人都緊隨其后。老師覺得很難選擇，不知道邀請誰。最終邀請了一個其他組的同學，同學給出了正確答案。老師加完分，同學得意洋洋的坐下，其他人都很郁悶，一張嘴說“——〞。就這樣我們相互爭取，老師一直忙于加分扣分，沒有任何喘息的機遇。最終我們組排名其次。最宏大的一幕開始了，就是玩木偶。老師以猛烈的掌聲邀請獲勝組上臺。掌聲停了，老師神秘地說：“這是什么！〞讓我們看看，哇！唐僧，豬八戒，孫悟空。老師大聲宣布：“練習開始！〞教室里歡聲笑語，十分喧嚷。不知道誰喊的：“孫悟空打豬八戒！〞突然，我們笑了，我的肚子破了。該玩布袋戲了！我們?nèi)M講臺詞，另一組演木偶戲。我們很享受！突然覺得時間一點一點快速的過去了！

這個木偶課真的很有意思！我給大家留下了深刻的印象！

（五年級作文，）

觀看木偶戲

今天早上，學校組織我們?nèi)タ戳艘粓瞿九紤颉?/p>

當我們走出教室時，我們環(huán)顧四周，看到操場熙熙攘攘，擁擠不堪。學生們談笑風生，像一片開心的海洋。過了一會兒，演出開始了。這個布袋戲講的是一只叫熊狗的熊抓兩只花雞，準備請她的朋友花娘小姐來共享的故事。當他得知花娘小姐想吃肯德基時，他傻了眼。無奈之下，只好將此事求助朋友圈。不久，一只狡猾的狐貍來了。他撒謊說他可能是肯德基。熊和狗毫不懷疑，興奮地出去了。熊和狗回來的時候，狐貍準備用布把剩下的雞骨頭蓋上。這時，華小姐狼來了，熊和狗在后院磨刀。狐貍裝腔作勢說：“花狼小姐，快跑。熊和狗想吃你的耳朵。聽著，他在磨刀！〞花狼小姐信了，跑了。然后，狐貍告訴狗熊，狼吃了雞跑了，狗熊生氣地追著它。當他們發(fā)現(xiàn)事情的真相時，他們意識到自己被騙了。他們共同抓住了狐貍，并把它送到了公安局。狐貍得到了應(yīng)有的教訓。

布袋戲真的很好玩兒！

（二年級，400字）

看木偶戲

今天是星期四，我不知道今天是什么好日子。校長出人意料地邀請了一個劇團來學校表演布袋戲。真不知道校長在搞什么，竟然無緣無故邀請劇團演木偶戲。真的很難理解，我是張的其次個和尚。

直到10點05分，美好的音樂才回到我的耳邊。不，該上第三課了。老師走進教室，卻沒想到，老師并沒有來上課，而是來領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵霭嵋巫涌茨九紤?。聽了老師的叮囑，我們迫不及待地舉起椅子，沖出教室，涌向操場。當我來到操場時，我看到操場上已經(jīng)搭建了一個用布覆蓋的舞臺。所有在場的學生都喜氣洋洋。顯然，他們的內(nèi)心極度沖動和沖動，他們迫不及待地想馬上開始表演。

演出開始了，生動的木偶依次出現(xiàn)。表演豐富多彩，讓人感覺身臨其境。其中印象最深的是“芝麻七官〞。這位官員為人剛直，椅子兩邊各有一副對聯(lián)?！芭c其當官，不如回家種紅薯。〞。這告訴我們，官員應(yīng)當為人民做決定，這是寫在對聯(lián)上的，他也是這樣做的。有一次，一個少爺利用親戚當大官，搶了一個大爺?shù)木啤７炊匆б豢?，說大舅搶了他的酒，賄賂了衙門里的官，但官不貪圖人情，公正判案。

看了這個木偶戲，受益匪淺。它教會我，不要由于別人比自己大，就向惡勢力低頭。

（六年級，500字）

廈門的木偶戲的作文第九篇

今天揚州木偶戲團要到學校來演出，早晨，同學們聽到這個消息，都沒心思早讀了。

上午其次節(jié)課后，演出開始了。在操場那兒臨時搭了一個臺子，臺子下部用紅絲絨布圍起來了。在緊張的音樂聲中，一只眼睛放著綠光的大灰狼跑了出來，聽聽那兇殘的叫聲，真令人心驚膽