![2021-2022學(xué)年山東省聊城市社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))重點(diǎn)匯總測(cè)試卷(含答案)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/d82c3f977a2e7f3220d6c2dc27187464/d82c3f977a2e7f3220d6c2dc271874641.gif)
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2021-2022學(xué)年山東省聊城市社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))重點(diǎn)匯總測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(20題)1.國(guó)際社會(huì)工作認(rèn)同的社會(huì)工作價(jià)值觀中的“誠(chéng)信”指的是()。A.社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)超越個(gè)人利益為他人提供專(zhuān)業(yè)服務(wù)
B.社會(huì)工作者追求社會(huì)變革,特別是與弱勢(shì)群體一起努力,并代表他們尋求社會(huì)變革
C.社會(huì)工作者對(duì)每個(gè)人都要給予關(guān)心和尊重,意識(shí)到個(gè)體的差異和文化及種族上的多元性
D.社會(huì)工作者始終意識(shí)到專(zhuān)業(yè)的使命、價(jià)值觀、倫理原則和倫理標(biāo)準(zhǔn),并用與其相適應(yīng)的方式開(kāi)展實(shí)際工作
2.社會(huì)工作者小梅的服務(wù)對(duì)象李娟夫婦向她反映了自己兒子的近況,希望得到幫助。情況是這樣的:他們的兒子濤濤今年12歲,于一年前跟隨他們從長(zhǎng)沙來(lái)到北京,由于平時(shí)夫妻倆工作十分繁忙,無(wú)暇教育和照顧兒子,而且由于普通話(huà)不標(biāo)準(zhǔn),濤濤來(lái)到北京上學(xué)后不愿意和同學(xué)交流,總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,學(xué)習(xí)成績(jī)不佳,時(shí)常遭到老師的批評(píng)。他們家的附近,網(wǎng)吧和酒吧都不少,濤濤成了那里的???。李娟夫婦對(duì)此感到很頭疼但又手足無(wú)措,于是前來(lái)求助。小梅在分析濤濤的問(wèn)題時(shí),最需要關(guān)注的環(huán)境因素不包括()
A.同輩群體B.社區(qū)文化C.家庭環(huán)境D.大眾傳媒
3.以下()不屬于老年階段的問(wèn)題。A.社會(huì)地位下降B.疾病C.離婚D.經(jīng)濟(jì)困難
4.個(gè)案的結(jié)案形式多種多樣,在最后一次服務(wù)面談中,下列做法中最適宜的結(jié)案形式是()。
A.由社會(huì)工作者直接告訴服務(wù)對(duì)象需要結(jié)束服務(wù)
B.由社會(huì)工作者的同事告訴服務(wù)對(duì)象需要結(jié)束服務(wù)
C.由社會(huì)工作者的督導(dǎo)告訴服務(wù)對(duì)象需要結(jié)束服務(wù)
D.由社會(huì)工作者的領(lǐng)導(dǎo)告訴服務(wù)對(duì)象需要結(jié)束服務(wù)
5.有一些學(xué)者以服務(wù)對(duì)象和成立目的為基礎(chǔ),將非政府非營(yíng)利機(jī)構(gòu)分為三種類(lèi)型,其中()機(jī)構(gòu)是經(jīng)常影響公共政策制定的組織。A.互益性B.政治性C.社會(huì)性D.公益性
6.社會(huì)工作倫理是對(duì)社會(huì)工作者的自我約束和自我鼓勵(lì),相對(duì)于社會(huì)工作者和其他專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域來(lái)說(shuō),社會(huì)工作倫理是一種()。A.道德規(guī)范B.社會(huì)規(guī)范C.強(qiáng)制規(guī)范D.自律規(guī)范
7.志愿者是()。A.指接受社會(huì)福利服務(wù)的人
B.指通過(guò)提供社會(huì)福利服務(wù)獲得收入的人
C.指那些沒(méi)有報(bào)酬,到公立或志愿服務(wù)組織自由奉獻(xiàn)的人
D.指給予他人幫助的人
8.以下表述正確的是()。A.人類(lèi)行為是在生理、心理及社會(huì)諸因素綜合影響下而形成的
B.人類(lèi)行為是受社會(huì)因素影響的結(jié)果
C.人類(lèi)行為都是正常行為
D.人類(lèi)行為發(fā)生在社會(huì),動(dòng)物行為發(fā)生在自然界
E.廣義的人類(lèi)行為包括本能行為和習(xí)得行為
9.社會(huì)工作行政是()。
A.只是將社會(huì)政策變?yōu)榫唧w的社會(huì)服務(wù)
B.是助人的態(tài)度
C.是機(jī)構(gòu)內(nèi)的行政人員將社會(huì)政策轉(zhuǎn)化為有效的社會(huì)服務(wù)的過(guò)程
D.是助人的方法和一般過(guò)程
10.在小組工作的結(jié)束階段,社會(huì)工作者的任務(wù)不僅需要處理小組成員的離別情緒,還需要()。
A.鼓勵(lì)成員互相尊重與關(guān)懷B.重新建構(gòu)小組關(guān)系C.協(xié)助組員保持小組經(jīng)驗(yàn)D.協(xié)助完善小組規(guī)范
11.根據(jù)馬斯洛需要層次論,下列需要中屬于“自我實(shí)現(xiàn)的需要”的有()。A.自信心B.成就感C.避免職業(yè)病的侵襲D.宗教信仰
12.定量研究的方法論基礎(chǔ)是()。A.存在主義B.現(xiàn)象學(xué)C.敘事主義D.實(shí)證主義
13.埃里克森指出,人生有八大發(fā)展階段,在每個(gè)發(fā)展階段個(gè)體都面臨特殊的發(fā)展任務(wù),經(jīng)歷一次心理——社會(huì)“危機(jī)”,或者說(shuō)矛盾沖突,這些矛盾沖突包含著對(duì)立的兩極,個(gè)體只有嘗試面對(duì)并解決這一沖突之后,才能順利進(jìn)入下一階段,同時(shí)發(fā)展出某種特定的品質(zhì)或“美德”。在兒童早期形成的美德是()。A.希望B.目的C.意志力D.能力E.愛(ài)
14.形成依戀的重要階段是()。A.嬰兒階段B.兒童早期C.兒童階段D.青年早期E.青少年階段
15.學(xué)生趙某在學(xué)校讀初三。由于父母不合,趙某從小在家長(zhǎng)的打罵聲中長(zhǎng)大。他經(jīng)常逃學(xué),和一些社會(huì)青年在一起抽煙喝酒,或是溜到網(wǎng)吧通宵打游戲。你認(rèn)為對(duì)趙某適宜開(kāi)展的社會(huì)工作服務(wù)是()。
A.心理健康服務(wù)B.家庭服務(wù)C.矯治服務(wù)D.學(xué)校社會(huì)工作
16.下列對(duì)殘疾人社會(huì)工作的內(nèi)容理解,不正確的是()。
A.是針對(duì)病人而開(kāi)展的服務(wù)
B.殘障分為肢體殘障和智力殘障
C.包括物理和精神康復(fù)治療
D.最大限度地幫助殘障者參與社會(huì)生活
17.關(guān)于個(gè)案管理的說(shuō)法,正確的是()。
A.個(gè)案管理就是社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中管理好服務(wù)對(duì)象
B.個(gè)案管理就是為服務(wù)對(duì)象的特殊需要提供各類(lèi)直接的服務(wù)
C.個(gè)案管理就是把每個(gè)服務(wù)對(duì)象的檔案建成電子文檔管理好,以便隨時(shí)查詢(xún)
D.個(gè)案管理就是社會(huì)工作者協(xié)調(diào)和管理好各種資源,滿(mǎn)足服務(wù)對(duì)象的多種需要
18.社會(huì)工作督導(dǎo)的主要對(duì)象不包括()。A.新進(jìn)入社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作者B.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的管理人員C.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)的學(xué)生D.經(jīng)驗(yàn)不足的初級(jí)社會(huì)工作者
19.上海某社區(qū)地處城鄉(xiāng)結(jié)合部.小區(qū)外來(lái)打工人員較多。有些孩子因父母忙于生計(jì),在附近就讀又不方便,因此,初中畢業(yè)后干脆輟學(xué)在家。他們平常無(wú)所事事,總愛(ài)聚眾滋生是非,比如,破壞公物、飆車(chē)、打架等。假如你是一位新來(lái)的社會(huì)工作者,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸,你發(fā)現(xiàn)小強(qiáng)是這群孩子的頭。你打算對(duì)他進(jìn)行訪談,以獲取他的支持,進(jìn)而用小組工作方法來(lái)幫助這群孩子。你認(rèn)為應(yīng)該采用()開(kāi)展小組活動(dòng)。
A.發(fā)展模式B.互動(dòng)模式C.社會(huì)目標(biāo)模式D.治療模式
20.()認(rèn)為社會(huì)工作行政是將社會(huì)政策轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)服務(wù)的過(guò)程。A.斯基德莫爾B.基德尼夫C.羅杰斯D.巴甫洛夫
二、多選題(10題)21.“生存一關(guān)系一成長(zhǎng)”理論與馬斯洛的需要層次理論的區(qū)別有()。
A.前者不強(qiáng)調(diào)需要層次的順序
B.后者不強(qiáng)調(diào)需要層次的順序
C.前者認(rèn)為某種需要得到滿(mǎn)足后,其強(qiáng)烈程度可能還會(huì)增強(qiáng)
D.后者認(rèn)為某種需要得到滿(mǎn)足后,其強(qiáng)烈程度可能還會(huì)增強(qiáng)
E.后者認(rèn)為當(dāng)較高級(jí)需要受到挫折時(shí),可能會(huì)降而求其次
22.根據(jù)《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定,下列關(guān)于未成年人合法權(quán)益保護(hù)的表述正確的有()。
A.公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院辦理未成年人犯罪案件和涉及未成年人權(quán)益保護(hù)案件,應(yīng)當(dāng)照顧未成年人身心發(fā)展特點(diǎn),尊重他們的人格尊嚴(yán),保障他們的合法權(quán)益,但不可以根據(jù)特殊情況,設(shè)立專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)或者指定專(zhuān)人辦理
B.父母或者其他監(jiān)護(hù)人不履行監(jiān)護(hù)職責(zé)或者侵害被監(jiān)護(hù)的未成年人的合法權(quán)益,經(jīng)教育不改的,人民法院可以根據(jù)有關(guān)人員或者有關(guān)單位的申請(qǐng),撤銷(xiāo)其監(jiān)護(hù)人的資格,依法另行指定監(jiān)護(hù)人
C.審理離婚案件,涉及未成年子女撫養(yǎng)問(wèn)題的,應(yīng)當(dāng)聽(tīng)取有表達(dá)意愿能力的未成年子女的意見(jiàn),根據(jù)保障子女權(quán)益的原則和雙方具體情況依法處理
D.公安機(jī)關(guān)、人民檢察院訊問(wèn)未成年犯罪嫌疑人,詢(xún)問(wèn)未成年證人、被害人,可以不必通知監(jiān)護(hù)人到場(chǎng)
E.公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院辦理未成年人遭受性侵害的刑事案件,應(yīng)當(dāng)保護(hù)被害人的名譽(yù)
23.社區(qū)建設(shè)中要()。
A.理順政府依法行政,政府指導(dǎo)社區(qū)依法自治的關(guān)系
B.理順街道辦事處依法辦事和居民自治的關(guān)系
C.處理好社區(qū)組織內(nèi)部關(guān)系,社區(qū)居委會(huì)和黨支部、居民的關(guān)系
D.處理好本社區(qū)居民和其他社區(qū)居民之間的關(guān)系
24.社會(huì)工作者小楊計(jì)劃暑假期問(wèn)在社區(qū)服務(wù)中心針對(duì)小學(xué)生開(kāi)辦一個(gè)小組,想了解各方面的要求,例如孩子的興趣、家長(zhǎng)的期望等,于是成立工作小組,制訂工作計(jì)劃,因此小組計(jì)劃書(shū)的內(nèi)容框架應(yīng)包括()。A.小組特征B.骨干分子C.組員特征D.招募計(jì)劃E.評(píng)估方法
25.兩年前,張先生離婚后與兒子一起生活,他心灰意冷,多次拒絕朋友為其介紹女友。忙于生意的他很少有時(shí)間與上初二的兒子交流,父子倆偶爾在一起時(shí),他總是教訓(xùn)兒子,兒子卻不買(mǎi)賬。為幫助張先生重樹(shù)自信,改善與兒子的關(guān)系,社會(huì)工作者對(duì)張先生進(jìn)行了輔導(dǎo)。在結(jié)案會(huì)談中,張先生表達(dá)了對(duì)能否處理好與兒子的關(guān)系以及重建新生活的擔(dān)憂(yōu),社會(huì)工作者回應(yīng)道:“兩個(gè)月來(lái)您一直在努力,而且已取得了非常大的進(jìn)步,我真為您高興。兒子現(xiàn)在開(kāi)始愿意與您交流了,新交往的女友與您兒子的關(guān)系也不錯(cuò)。繼續(xù)堅(jiān)持下去,相信您有能力面對(duì)生活中的困難和問(wèn)題。需要時(shí),您還可以來(lái)找我?!鄙鐣?huì)工作者這樣做的目的在于()。A.通過(guò)指明和強(qiáng)調(diào)張先生的進(jìn)步來(lái)增強(qiáng)其自信
B.通過(guò)指明和強(qiáng)調(diào)張先生仍存在的問(wèn)題來(lái)督促他改變
C.鼓勵(lì)張先生保持在助人過(guò)程中取得的進(jìn)步
D.鼓勵(lì)張先生保持與女友的關(guān)系
E.鼓勵(lì)張先生自己獨(dú)立解決問(wèn)題
26.心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),構(gòu)成人際吸引的因素有()。A.空間的接近B.相似性C.互補(bǔ)性D.性格E.能力
27.下列有關(guān)我國(guó)《勞動(dòng)法》的規(guī)定,正確的有()。A.我國(guó)的法定節(jié)假日不包括清明節(jié)
B.女職工生育享受不少于90天的產(chǎn)假
C.勞動(dòng)者在婚喪假期間,用人單位應(yīng)當(dāng)依法支付工資
D.試用期最長(zhǎng)不得超過(guò)六個(gè)月
E.勞動(dòng)合同的解除可分為協(xié)商解除和法定解除
28.社會(huì)政策運(yùn)行離不開(kāi)資源,社會(huì)政策資源必備的內(nèi)容有()。
A.人力B.志愿者C.物力D.財(cái)力E.法規(guī)
29.社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)守則的作用主要體現(xiàn)在()。
A.保障按專(zhuān)業(yè)要求開(kāi)展工作
B.有利于實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)
C.有利于維護(hù)社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)形象
D.有利于社會(huì)工作者的成長(zhǎng)
E.有利于社會(huì)工作從業(yè)人員的團(tuán)隊(duì)合作
30.甲、乙、丙、丁和戊為失業(yè)人員,均在領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金,根據(jù)我國(guó)《失業(yè)保險(xiǎn)條例》規(guī)定,以下情形應(yīng)當(dāng)停止領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金的有()。
A.甲找到一份門(mén)衛(wèi)工作,并領(lǐng)取報(bào)酬
B.乙被判刑2年,緩刑2年
C.丙參加了中國(guó)人民解放軍
D.丁舉家移民加拿大
E.戊辦理了基本養(yǎng)老保險(xiǎn)
三、2.判斷題(20題)31.機(jī)關(guān)制發(fā)公文,應(yīng)遵守事無(wú)巨細(xì)都要發(fā)文的原則。()
A.是B.否
32.法律制裁是指國(guó)家專(zhuān)門(mén)機(jī)關(guān)對(duì)觸犯刑法者依其所應(yīng)負(fù)的法律責(zé)任而采取的懲罰措施。()
A.是B.否
33.金沙遺址出土的象征著追求光明、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧包容精神的“馬踏飛燕”被國(guó)家文物局批準(zhǔn)成為“中國(guó)義化遺產(chǎn)”標(biāo)志。()
A.是B.否
34.礦藏是國(guó)家或集體所有權(quán)的客體。()
A.是B.否
35.法人也有肖像權(quán)。()
A.是B.否
36.特別行政區(qū)的高度自治權(quán)包括立法權(quán)、行政管理權(quán)、獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán)、獨(dú)立的外交權(quán)。()
A.是B.否
37.參與的全員性是社區(qū)的基本屬性之。()
A.是B.否
38.《琵琶行》的作者是唐朝詩(shī)人杜甫。()
A.是B.否
39.文化是相對(duì)于物質(zhì)文明而言的。()
A.是B.否
40.衡量物價(jià)穩(wěn)定的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)是消費(fèi)投資比例。()
A.是B.否
41.犯罪客體是一切犯罪的必要條件。()
A.是B.否
42.國(guó)務(wù)院是我國(guó)的最高權(quán)力機(jī)關(guān)。()
A.是B.否
43.我國(guó)第一家全國(guó)性股份制商業(yè)銀行是中國(guó)銀行。()
A.是B.否
44.“人的意志高于一切,決定一切”的觀點(diǎn)是客觀唯心主義的觀點(diǎn)。()
A.是B.否
45.函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢(xún)問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題,請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。()
A.是B.否
46.國(guó)家是階級(jí)矛盾調(diào)和的產(chǎn)物。()
A.是B.否
47.組織的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該學(xué)會(huì)“彈鋼琴”,這種說(shuō)法指的是領(lǐng)導(dǎo)者要全面地看問(wèn)題。()
A.是B.否
48.通報(bào)適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況。()
A.是B.否
49.中國(guó)政府機(jī)構(gòu)改革的動(dòng)力僅限于經(jīng)濟(jì)體制改革的推動(dòng)。()
A.是B.否
50.最高人民法院院長(zhǎng)每屆任期5年。()
A.是B.否
四、1.綜合基礎(chǔ)知識(shí)(5題)51.下列各項(xiàng)中,不屬于實(shí)質(zhì)性行政違法內(nèi)容的是()。
A.行政主體不合法B.行為超出了法定權(quán)限C.濫用行政職權(quán)D.違反法定程序
52.下列有關(guān)文學(xué)作品表述不準(zhǔn)確的是(),
A.《送子天王圖》是唐代面家吳道子所作,重視人物神韻的把握
B.《人間喜劇》是法國(guó)19世紀(jì)批判現(xiàn)實(shí)主義義學(xué)作家雨果的代表作
C.中國(guó)四大古典文學(xué)名著是《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》
D.《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)詩(shī)歌,乃至整個(gè)中國(guó)文學(xué)的一個(gè)光輝起點(diǎn)
53.去年我國(guó)有些河流斷流,這是由于天氣長(zhǎng)期干旱造成的,同時(shí)也與這些河流中上游流域的森林砍伐過(guò)量、植被破壞嚴(yán)重、蓄水功能下降等因素有關(guān)。從因果關(guān)系看,這屬于()。
A.一因多果B.一果多因C.同因異果D.同果異因
54.請(qǐng)示的結(jié)構(gòu)由下列哪些部分組成?()
A.正文,包括請(qǐng)示理由、請(qǐng)示事項(xiàng)及請(qǐng)示的具體要求
B.標(biāo)題,寫(xiě)明制發(fā)機(jī)關(guān)名稱(chēng)、事由和文種
C.主送機(jī)關(guān)
D.制發(fā)機(jī)關(guān)名稱(chēng)與成文日期
55.()是社會(huì)工作最核心的部分,沒(méi)有它將各個(gè)要素連接起來(lái),就沒(méi)有社會(huì)工作。
A.助人活動(dòng)B.社會(huì)工作者C.工作對(duì)象D.社會(huì)工作價(jià)值觀
五、5.綜合分析(2題)56.恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重。19世紀(jì)德國(guó)統(tǒng)計(jì)學(xué)家恩格爾根據(jù)統(tǒng)計(jì)資料,對(duì)消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化得出一個(gè)規(guī)律:一個(gè)家庭收入越少.家庭收入中(或總支出中)用來(lái)購(gòu)買(mǎi)食物的支出所占的比例就越大,隨著家庭收入的增加。家庭收入中(或總支出中)用來(lái)購(gòu)買(mǎi)食物的支出比例則會(huì)下降。根據(jù)聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織提出的標(biāo)準(zhǔn),恩格爾系數(shù)在59%以上為貧困,50%—59%為溫飽,40%—50%為小康,30%—40%為富裕,低于30%為最富裕。2011年1—6月,甲市被調(diào)查的5000戶(hù)城鎮(zhèn)居民家庭人均消費(fèi)性支出為8708元,其中人均食品支出為3064元,人均衣著支出為919元,人均居住支出為614元,人均教育文化娛樂(lè)服務(wù)支出為1154元。據(jù)甲市統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的新近宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)表明,甲市居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)(CPI)的上漲幅度為6.5%,創(chuàng)三年來(lái)新高。通貨膨脹成為甲市政府當(dāng)下乃至今后一段時(shí)光關(guān)注的焦點(diǎn)。
根據(jù)上述材料可知,甲市城鎮(zhèn)居民生活水平為()。
A.貧困B.富裕C.小康D.溫飽
57.松下公司的員工隨時(shí)隨地在家里、火車(chē)上,甚至在衛(wèi)生間里都在思索提案。根據(jù)馬斯洛的需要層次論,松下公司的員工積極提出合理化建議不是為了滿(mǎn)足自己的()。A.社會(huì)需要B.尊重需要C.自我實(shí)現(xiàn)的需要D.利益需要
六、3.行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)(3題)58.“十一五”期間,北京地區(qū)海關(guān)出口總額增長(zhǎng)最快的一年是()。
A.2007年B.2008年C.2009年D.2010年
59.所謂“地王”問(wèn)題是________,大部分的地王都在國(guó)有企業(yè)的手中,要等兩三年之后才知道高價(jià)取得地塊的做法是否正確。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.見(jiàn)仁見(jiàn)智B.因人而異C.眾說(shuō)紛紜D.莫衷一是
60.24dfk1
A.3##5qweB.4$$6zcxoC.5%%7mmanD.6**&yuip
參考答案
1.D社會(huì)工作者應(yīng)坦誠(chéng)地對(duì)待服務(wù)對(duì)象,并敢于認(rèn)識(shí)到自身的不足,能真減地分享自我的問(wèn)題和需要,堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)的使命、價(jià)值觀、倫理原則與標(biāo)準(zhǔn),并有效地運(yùn)用它們開(kāi)展社會(huì)服務(wù)。然而,社會(huì)工作的目標(biāo)不僅是幫助有困難或需要的個(gè)體和群體,幫助他們解決現(xiàn)實(shí)的生活和發(fā)展的困難,改善他們的社會(huì)功能,促進(jìn)他們?nèi)谌肷鐣?huì)。更重要的是,社會(huì)工作還要致力于通過(guò)制度建設(shè)和政策改革,來(lái)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)平等和公正。社會(huì)工作的實(shí)踐是既注重個(gè)人的需要與服務(wù),也關(guān)注社會(huì)層面的改革與政策變革,因此,社會(huì)工作者要在幫助個(gè)人和實(shí)現(xiàn)社會(huì)發(fā)展兩個(gè)層面上努力促進(jìn)人類(lèi)、制度與環(huán)境之間的和諧。
2.D社會(huì)環(huán)境的構(gòu)成要素主要包括家庭、同輩群體、學(xué)校、工作單位、社區(qū)、文化、大眾傳媒。題干中沒(méi)有提到濤濤受大眾傳媒的影響,因此小梅在分析濤濤的問(wèn)題時(shí),最需要關(guān)注的環(huán)境因素包括同輩群體、社區(qū)文化、家庭環(huán)境、學(xué)校氛圍,不包括大眾傳媒。
3.C進(jìn)入老年期后,各項(xiàng)生理功能和認(rèn)知能力發(fā)生較大退化,這一階段的主要問(wèn)題有退出就業(yè)領(lǐng)域,產(chǎn)生無(wú)用感,經(jīng)濟(jì)收入減少會(huì)發(fā)生生活上的困難,退出社會(huì)生活的主要領(lǐng)域會(huì)使人際關(guān)系淡化,進(jìn)而產(chǎn)生孤獨(dú)感,各類(lèi)疾病增加,受到疾病的折磨。因此,屬于老年階段問(wèn)題的是選項(xiàng)ABD,選項(xiàng)C屬于成年階段面臨的問(wèn)題。
4.A結(jié)案時(shí)可以采取不同的形式,最常用的有以下三種:(1)直接告訴服務(wù)對(duì)象。在最后一次服務(wù)面談中,社會(huì)工作者根據(jù)雙方商討的結(jié)果直接告訴服務(wù)對(duì)象需要結(jié)束服務(wù)。(2)延長(zhǎng)服務(wù)間隔的時(shí)間。社會(huì)工作者可以根據(jù)實(shí)際情況延長(zhǎng)服務(wù)間隔的時(shí)間,如從原來(lái)的一周一次延長(zhǎng)到兩周一次,讓服務(wù)對(duì)象逐漸適應(yīng)個(gè)案工作的結(jié)束。(3)變化聯(lián)系的方式。社會(huì)工作者可以根據(jù)個(gè)案服務(wù)工作的開(kāi)展?fàn)顩r把面對(duì)面的直接服務(wù)轉(zhuǎn)變成非面對(duì)面的一般幫助。例如,從原來(lái)的直接面談轉(zhuǎn)變成電話(huà)或者網(wǎng)絡(luò)交流。
5.B有一些學(xué)者以服務(wù)對(duì)象和成立目的為基礎(chǔ),將非政府非營(yíng)利機(jī)構(gòu)分為公益性、互益性和政治性三種類(lèi)別。其中公益性機(jī)構(gòu)是指私人基金會(huì),提供具有公益目的的服務(wù),主要由傳統(tǒng)的慈善事業(yè)構(gòu)成?;ヒ嫘詸C(jī)構(gòu)的設(shè)立以其會(huì)員的利益為目的,例如各種職業(yè)團(tuán)體。政治性機(jī)構(gòu)是在民主社會(huì)中組成的具有獨(dú)特的政治性目的,經(jīng)常影響公共政策制定的組織。
6.D社會(huì)工作者肩負(fù)著變革社會(huì)和提升人類(lèi)福利的特殊使命,其工作常常涉及敏感復(fù)雜的人際、心理、行為、政治和文化內(nèi)容,他們的工作態(tài)度和道德行為對(duì)工作的成效和專(zhuān)業(yè)形象至關(guān)重要,因此要求他們具有良好的自律性,而社會(huì)工作倫理就是社會(huì)工作者的自律規(guī)范。
7.C
8.A
9.C
10.C在小組工作的結(jié)束階段,社會(huì)工作者的任務(wù)主要是處理好組員的離別情緒,幫助組員保持他們獲得的小組經(jīng)驗(yàn)。
【命題點(diǎn)撥】本題考查的是小組工作中在結(jié)束階段社會(huì)工作者的任務(wù),根據(jù)此階段小組及組員的一般特點(diǎn)來(lái)理解社會(huì)工作者在此階段應(yīng)開(kāi)展的工作。
11.B自我實(shí)現(xiàn)的需要是最高層次的需要,它是指實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想、抱負(fù),發(fā)揮個(gè)人的最大潛能,完成與自己的能力相稱(chēng)的一切事情的需要,也是一種創(chuàng)造和自我價(jià)值得到體現(xiàn)的需要。馬斯洛提出,為滿(mǎn)足自我實(shí)現(xiàn)需要所采取的途徑是因人而異的。自我實(shí)現(xiàn)的需要是在努力實(shí)現(xiàn)自己的潛力,使自己越來(lái)越成為自己所期望的人。
12.D
13.B
14.B
15.D除了青少年期特殊的生理心理特征外,家庭方面存在問(wèn)題,同學(xué)關(guān)系師生關(guān)系存在問(wèn)題,學(xué)校對(duì)后進(jìn)生的處理方法存在問(wèn)題,以及不良環(huán)境的影響都會(huì)直接、間接地影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)。當(dāng)這些問(wèn)題使學(xué)習(xí)難以正常進(jìn)行,或?qū)W生的正常成長(zhǎng)遇到重大障礙時(shí),這些學(xué)生就會(huì)成為學(xué)校社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象。此案例中針對(duì)趙某的行為應(yīng)開(kāi)展學(xué)校社會(huì)工作。故選D。
16.AA項(xiàng),殘疾人社會(huì)工作是針對(duì)殘障人士而開(kāi)展的,以增強(qiáng)和恢復(fù)他們的生理和社會(huì)功能為目的的福利服務(wù)。
\n
17.D本題考察的是個(gè)案管理的定義。個(gè)案管理的定義可分為體系取向和過(guò)程取向兩種。體系取向的個(gè)案管理強(qiáng)調(diào)“個(gè)案管理是聯(lián)結(jié)和協(xié)調(diào)各種不同服務(wù)體系的動(dòng)作方式,用以確保運(yùn)用最完善的方式來(lái)滿(mǎn)足服務(wù)對(duì)象被照顧的需求”。過(guò)程取向的個(gè)案管理強(qiáng)調(diào)“個(gè)案管理是一種協(xié)調(diào)的過(guò)程.通過(guò)協(xié)調(diào)和獲得各種資源,來(lái)協(xié)助那些面臨各種問(wèn)題的服務(wù)對(duì)象,他們因?yàn)檫@些問(wèn)題而出現(xiàn)了無(wú)法滿(mǎn)足的生活需求、失意和無(wú)成就感的狀況”??梢?jiàn).個(gè)案管理是一種提供服務(wù)的方法。它是由專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作者評(píng)估服務(wù)對(duì)象及其家庭的需求,并安排、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、評(píng)估和倡導(dǎo)一套包含多種項(xiàng)目的服務(wù),以滿(mǎn)足特定服務(wù)對(duì)象的復(fù)雜需求。
18.B社會(huì)工作督導(dǎo)的主要對(duì)象有四種:一是新進(jìn)入社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作者;二是服務(wù)年限較短、經(jīng)驗(yàn)不足的初級(jí)社會(huì)工作者(助理社會(huì)工作師);三是在社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)的學(xué)生;四是社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的非正式人員,主要是志愿者。這些督導(dǎo)對(duì)象一般也被為被督導(dǎo)者。
19.B
20.B
21.ACERG理論的主要特點(diǎn)有:@ERG理論并不強(qiáng)調(diào)需要層次的順序,認(rèn)為某種需要在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)行為起作用,而當(dāng)這種需要得到滿(mǎn)足后,可能去追求更高層次的需要,也可能沒(méi)有這種上升趨勢(shì)。②當(dāng)較高級(jí)需要受到挫折時(shí),可能會(huì)降而求其次。③ERG理論還認(rèn)為,某種需要在得到基本滿(mǎn)足后,其強(qiáng)烈程度不僅不會(huì)減弱,還可能會(huì)增強(qiáng),這與馬斯洛的觀點(diǎn)不一致。
\n
22.BCEAD兩項(xiàng),《未成年人保護(hù)法》中的司法保護(hù)對(duì)有關(guān)司法機(jī)構(gòu)提出了要求審理涉及未成年人犯罪案件和未成年人權(quán)益保護(hù)案件,應(yīng)當(dāng)照顧未成年人身心發(fā)展,特點(diǎn),尊重他們的人格尊嚴(yán),保障他們的合法權(quán)益并根據(jù)需要設(shè)立專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)或者指定專(zhuān)人辦理;訊問(wèn)、審判未成年犯罪嫌疑人、被告人,詢(xún)問(wèn)未成年證人、被害人,應(yīng)當(dāng)依照刑事訴訟法的規(guī)定通知其法定代理人或者其他人員到場(chǎng)。
\n
23.ABC社區(qū)建設(shè)中要理順以下幾個(gè)關(guān)系:(1)理順政府依法行政,政府指導(dǎo)社區(qū)依法自治的關(guān)系;(2)理順街道辦事處依法辦事和居民自治的關(guān)系;(3)處理好社區(qū)組織內(nèi)部關(guān)系.社區(qū)居委會(huì)和黨支部、居民的關(guān)系。
24.ACDE小組工作計(jì)劃書(shū)的內(nèi)容框架包括:(1)理念,包括機(jī)構(gòu)的背景、組成小組的原因、小組的理論或概念框架;(2)總體目標(biāo);(3)小組的特征;(4)明確的目的;(5)初步確定的程序計(jì)劃和日程;(6)招募計(jì)劃;(7)需要的資源;(8)預(yù)料中的問(wèn)題和應(yīng)變計(jì)劃;(9)預(yù)算;(10)評(píng)估方法;(11)組員。
25.ACE結(jié)案時(shí)需要鞏固服務(wù)對(duì)象已有的改變,確保服務(wù)對(duì)象在社會(huì)工作助人過(guò)程中獲得的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蜢柟滔聛?lái),并用于日常生活中。社會(huì)工作者要通過(guò)指明和強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象自己取得的成績(jī)來(lái)努力增進(jìn)他們的自信,社會(huì)工作者應(yīng)鼓勵(lì)服務(wù)對(duì)象自己獨(dú)立解決問(wèn)題,并肯定他們有能力這樣做
26.ABCDE
27.BCDE我國(guó)的法定節(jié)假日包括清明節(jié)。故A項(xiàng)錯(cuò)誤,選BCDE。
28.ACD社會(huì)政策運(yùn)行離不開(kāi)資源,社會(huì)政策資源必備的內(nèi)容有人力、物力,財(cái)力。
29.ABCD
30.ACDE依照我國(guó)《失業(yè)保險(xiǎn)條例》的規(guī)定,有下列情形之一,就停止領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金,并同時(shí)停止享受其他失業(yè)保險(xiǎn)待遇:(1)重新就業(yè)的;(2)應(yīng)征服兵役的;(3)移居境外的;(4)享受基本養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇的;(5)被判刑收監(jiān)執(zhí)行或者被勞動(dòng)教養(yǎng)的;(6)無(wú)正當(dāng)理由,拒不接受當(dāng)?shù)厝嗣裾付ǖ牟块T(mén)或者機(jī)構(gòu)介紹的工作的;(7)有法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形的。B項(xiàng),乙被判緩刑,并沒(méi)有被收監(jiān)。
31.N機(jī)關(guān)制發(fā)公文應(yīng)注意,堅(jiān)持少而精的原則,不能事無(wú)巨細(xì)都發(fā)文。
32.N法律制裁是指由特定的國(guó)家機(jī)關(guān)對(duì)違法者(或違約者)依其所應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任而實(shí)施的強(qiáng)制懲罰措施。
33.N四川成都金沙遺址出土的象征著追求光明、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧包容精神的“太陽(yáng)神鳥(niǎo)”金飾圖案于2005年被國(guó)家文物局批準(zhǔn)成為“中國(guó)文化遺產(chǎn)”標(biāo)志。“馬踏飛燕”是甘肅省出土的東漢時(shí)期的青銅作品,1983年被國(guó)家旅游局確定為中國(guó)旅游標(biāo)志。
34.N礦藏只能是國(guó)家所有權(quán)的客體。
35.N肖像權(quán)為人格權(quán)的一種,是指自然人對(duì)于肖像的制作權(quán)和使用權(quán)。法律上的肖像為自然人人格的組成部分。法人或其他社會(huì)組織,由于不存在客觀的、能夠獨(dú)立反映其容貌的“肖像”,因此不享有肖像權(quán)。
36.N特別行政區(qū)的高度自治權(quán)包括行政管理權(quán)、立法權(quán)、獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán),但沒(méi)有獨(dú)立的外交權(quán)。
37.Y社區(qū)的基本屬性包括區(qū)位的地域性、組織的系統(tǒng)性、管理的自治性、管轄的區(qū)域性、參與的全員性、主體的認(rèn)同性、功能的綜合性和機(jī)制的協(xié)調(diào)性,其核心是民主自治。
38.N《琵琶行》的作者是唐朝詩(shī)人白居易。
39.N精神文明是相對(duì)于物質(zhì)文明而言的,文化只是精神文明的一部分。故本題說(shuō)法是錯(cuò)誤的。
40.N衡量物價(jià)穩(wěn)定的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)是通貨膨脹率。
41.Y犯罪客體具有其特殊機(jī)能,不但是一切犯罪構(gòu)成的必要條件,而且是解釋其他犯罪構(gòu)成要件和立法意圖的條件。
42.N我國(guó)的最高權(quán)力機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)。
43.N我國(guó)第一家全國(guó)性股份制商業(yè)銀行是交通銀行。
44.N“人的意志高于一切,決定一切”的觀點(diǎn)是主觀唯心主義的觀點(diǎn)。
45.Y
46.N國(guó)家是階級(jí)矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物。
47.Y彈鋼琴要求10個(gè)指頭按照旋律有序動(dòng)作,只有10個(gè)指頭的動(dòng)作有節(jié)奏、有規(guī)則地互相配合,才能產(chǎn)生動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。將組織的領(lǐng)導(dǎo)者的工作比喻為彈鋼琴,就是要求組織的領(lǐng)導(dǎo)者既要抓緊中心工作,又要圍繞中心工作而同時(shí)開(kāi)展其他方面的工作。
48.Y
49.N中國(guó)政府機(jī)構(gòu)改革的動(dòng)力并不僅限于經(jīng)濟(jì)體制改革的推動(dòng)。黨的方針、政策及政府對(duì)黨的方針政策的執(zhí)行都是中國(guó)政府機(jī)構(gòu)改革的重要?jiǎng)恿Α?/p>
50.Y根據(jù)《憲法》第60、124條的規(guī)定,最高人民法院院長(zhǎng)每屆任期同全國(guó)人民代表大會(huì)每屆任期相同,為5年,連續(xù)任職不超過(guò)兩屆。
51.D實(shí)質(zhì)性行政違法,是指不具
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