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文檔簡介

第緬懷先烈清明祭掃主題教育班會緬懷先烈清明祭掃主題教育班會

緬懷先烈清明祭掃教育班會怎么做?又是一年一度的清明祭掃活動,我們邁著沉重的腳步、懷著悲痛的心情來到了烈士陵園,緬懷革命先烈,瞻仰他們的豐功偉績。下面是小編為大家整理的緬懷先烈清明祭掃教育班會,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

緬懷先烈清明祭掃教育班會篇1

一、活動目的:

通過清明節(jié)的主題教育,讓同學(xué)們了解清明節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,另外還通過這次班會讓學(xué)生了解清明節(jié)的一些習(xí)俗,清明節(jié)的歷史由來。通過這次主題教育,還讓學(xué)生來緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。

二、活動時(shí)間:

4月5日

三:活動地點(diǎn):

二年級一班

四、活動過程:

(一)1、利用交流的形式讓同學(xué)們知道清明節(jié)的由來和清明節(jié)的習(xí)俗。

(1)清明節(jié)習(xí)俗

清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久,據(jù)史書記載,秦漢時(shí),墓祭已成為不可或缺的禮俗活動?!稘h書.嚴(yán)延年傳》載,嚴(yán)氏即使離京千里也要在清明還歸東海掃墓地。隨著祖先崇拜和親族意識的越來越發(fā)達(dá)和強(qiáng)固,遠(yuǎn)古時(shí)代沒有納入規(guī)范的墓祭,也歸入了五禮中:士庶之家,宜許上墓,編入五禮,永為常式。朝廷的推崇使墓祭活動更為盛行。古人有描寫清明掃墓的詩:南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然;紙灰飛作白蝴蝶,淚血染成紅杜鵑。民間廣為流傳的孟姜女尋夫小曲也有三月里來是清明,桃紅柳綠百草青;別家墳上飄白紙,我家墳上冷清清。唐代杜牧的名句:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。這些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。

(2)祭掃烈士墓

清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。

(二)利用影片欣賞的形式讓同學(xué)們體會幸福生活來之不易。

1、小組內(nèi)交流班會體會。

2、指名讓學(xué)生體會,及時(shí)表揚(yáng)說得好的同學(xué)。

3、引申:

當(dāng)我們在生活中遇到歹徒、小偷、壞人的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做呢是不是能像革命先烈那樣舍身為人呢我們能不能非常機(jī)智的與歹徒等做斗爭呢你都有哪些機(jī)智的方法與同學(xué)們分享呢

4、作業(yè):利用假期得時(shí)間跟自己的父母去祭掃先祖、參加植樹活動,為祖國添綠色。

(三)師生總結(jié)。

緬懷先烈清明祭掃教育班會篇2

活動目的:

1、通過這次主題班會,希望學(xué)生作為一個炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵,積極的過一個有意義的清明節(jié)。

2、通過這次主題班會引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上,繼承先烈遺志,發(fā)揚(yáng)革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。

3、通過這次主題班會,增強(qiáng)青少年對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。

4、使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長。

活動時(shí)間:

活動地點(diǎn):

四年級年級1班。

活動過程:

一、活動導(dǎo)入

1、同學(xué)們,有一首詩想必大家都很熟悉,清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

2、杜牧的這首詩提到了我國一個很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明,既是我國的二十四節(jié)氣之一,又是我國最重要的祭祀節(jié)日。

3、清明節(jié)至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明,人們都會從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前,灑下一壺?zé)峋疲谋硭寄钪?,也會在烈士墓前,獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)對先烈的感激之情。

4、我國為清明節(jié)特別設(shè)定了假期,表示對節(jié)日的重視,不久前,清明節(jié)被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。下周我們將迎來今年的清明節(jié),讓我們一起更深入地了解它,爭取在節(jié)日里過的更有意義。

二、清明節(jié)知識

咱們班里有很多小研究員呢,他們搜集了清明節(jié)習(xí)俗的資料,大家一起來聽一聽。

《清明習(xí)俗四則》找四個同學(xué)來講。

1、清明節(jié)要蕩秋千。秋千的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時(shí)的秋千多用粗樹枝為架,再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

2、清明要踢蹴鞠。鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓(xùn)練武士。

3、清明一定要去踏青。踏青,古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,正是郊游的大好時(shí)光。我國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣

4、清明也要放風(fēng)箏哦。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運(yùn)。

a:原來,清明節(jié)有這么豐富多彩的活動呀!

三、清明節(jié)的詩歌

其實(shí),古人也經(jīng)常用寫詩的方式來紀(jì)念清明節(jié)的。

《請明古詩誦》。

甲學(xué)生:《清明日》唐,溫庭筠,清娥畫扇中,青樹玉金紅。出犯繁花露,歸穿弱柳風(fēng)。他寫的不是一般人,而是常年禁閉在后宮的宮女們,在清明節(jié)也得到了放松,在大自然的美麗景色中穿梭似的玩耍,一會兒碰下了花上的露珠,一會兒在柔弱的柳枝中穿行,真的是人在畫圖中一樣。

乙學(xué)生:《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。寫出了當(dāng)時(shí)作為南宋都城杭州的清明游樂之景:傾城而出尋春游樂,笙歌處處,楊柳依依,鶯啼聲脆,梨花風(fēng)起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景,就是從這首詩中化出。

丙學(xué)生:《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。寫出了當(dāng)時(shí)作為南宋都城杭州的清明游樂之景:傾城而出尋春游樂,笙歌處處,楊柳依依,鶯啼聲脆,梨花風(fēng)起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景,就是從這首詩中化出。

四、清明節(jié)知識大考場

必大家應(yīng)該了解了很多清明節(jié)的文化,下面我們就要考考大家。

a:一起進(jìn)入我們的知識搶答環(huán)節(jié)吧,答對小組加星,答錯要表演節(jié)目哦。

b:請問清明節(jié)古時(shí)又稱什么節(jié)(三月節(jié))

a:請問清明節(jié)開始于什么朝代(周朝)

b:請問清明節(jié)在現(xiàn)代來說又稱什么節(jié)(踏青節(jié))

a:每年幾月幾日到幾月幾日是清明節(jié)(4月4日至4月6日)

b:請問清明節(jié)什么時(shí)候被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。(2023年)

五、清明節(jié)故事

a:說到清明節(jié),我還會聯(lián)想到一個人,他就是介之推。

b:讓我們聽聽他的故事吧。

《寒食節(jié)來歷》由4個學(xué)生各講一段。

相傳春秋戰(zhàn)國時(shí)代,晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位,就設(shè)毒計(jì)謀害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟重耳,為了躲避禍害,流亡出走。在流亡期間,重耳受盡了屈辱。原來跟著他一起出奔的臣子,大多離開了他,只剩少數(shù)幾個忠心耿耿的人。其中就有介之推。有一次,重耳餓暈了過去。介之推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了給重耳吃。十九年后,重耳回國做了君主,成了赫赫有名的晉文公。

晉文公執(zhí)政后,對和他同甘共苦的臣子大加封賞,唯獨(dú)忘了介之推。有人在晉文公面前為介之推叫屈。晉文公猛然憶起舊事,心中有愧,馬上讓人去請介之推上朝受賞封官??墒侨チ撕脦滋?,介之推都不來。晉文公只好親自去請。晉文公來到介之推家,只見大門緊閉。原來介之推不愿見他,已經(jīng)背著老母躲進(jìn)了山里。晉文公便讓他的御林軍上山搜索,沒有找到。于是,有人出了個主意,要放火燒山,三面點(diǎn)火,留下一方,介之推便會自己走出來。晉文公便下令燒山,大火燒了三天三夜,終究不見介之推出來。上山一看,介之推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經(jīng)死了。晉文公望著介之推的尸體哭拜一陣,發(fā)現(xiàn)介之推脊梁堵著一個樹洞,洞里好象有什么東西。掏出一看,原來是衣服碎布,上面題了一首血詩:割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼終不見,強(qiáng)似伴君作諫臣。主公心有我,憶我之時(shí)常自省。臣在九泉心無愧,勤政清明復(fù)清明。

晉文公將血書藏入袖中。然后把介之推和他的母親安葬在那棵燒焦的大柳樹下。為了紀(jì)念介之推,晉文公下令把那座山改為“介山”,在山上建立祠堂,并把放火燒山的這一天定為寒食節(jié),昭告全國,每年的這一天嚴(yán)禁煙火,只能吃寒食。走時(shí),他砍下一段燒焦的柳木,回到宮中做了雙木屐,每天望著它嘆道:“悲哉足下?!薄白阆隆笔枪湃讼录墝ι霞壔蛲呏g相互尊敬的稱呼,據(jù)說就是來源于此。第二年,晉文公領(lǐng)著群臣登山祭奠。只見那棵老柳樹死而復(fù)活,綠枝千條,隨風(fēng)飄舞。晉文公望著復(fù)活的老柳樹,像看見了介之推一樣。他鄭重地走上前,掐了一枝,編了一個圈兒戴在頭上。祭掃后,晉文公把復(fù)活的老柳樹賜名為“清明柳”,把這天定為清明節(jié)。

以后,晉文公常把血書帶在身邊,作為鞭策自己執(zhí)政的座佑銘。他勤政清明,勵精圖治,把國家治理得很好,百姓也得以安居樂業(yè),大家都對有功不居、不圖富貴的介之推非常懷念。每逢他死的那天,大家禁止煙火來表示紀(jì)念。還用面粉和著棗泥,捏成燕子的模樣,用楊柳條串起來,插在門上,叫做“之推燕”。此后,寒食、清明成了隆重節(jié)日。

a:介之推真是偉大,用自己的生命換來了大家的安居樂業(yè)。

b:古往今來,這樣的人數(shù)不勝數(shù),為了新中國的前進(jìn),革命先輩們同樣拋頭顱,灑熱血,才讓我們有了今天的幸福生活。

a:讓我們來聽幾個革命故事。

《革命故事我來講》革命故事兩則。

水缸的秘密。

瑞金沙洲壩的楊大娘是紅軍家屬。大兒子參加紅軍以后,家里少了一個勞動力,里里外外什么事都要她自己操心。1933年7月的一個傍晚,楊大娘澆完菜園,回家準(zhǔn)備挑水做飯。她剛拿起扁擔(dān),卻發(fā)現(xiàn)水缸里的水滿滿的。大娘奇怪了:前天水缸滿,昨天水缸滿,今天水缸又滿了。這是怎么回事她問小兒子:“小發(fā)仔,下午你挑水了嗎”

11歲的小發(fā)仔把頭搖得撥浪鼓似的,說:“我沒挑。”

楊大娘越想越覺得奇怪,就跑到田頭問代耕隊(duì)長:“我屋里那口水缸,天天都滿滿的。是你派人給我家挑水了吧”

“沒有啊,”代耕隊(duì)長也感到奇怪,將信將疑地問,“真有這樣的事”

正說著,上屋的二嬸也提著菜藍(lán)子走過來搭話:“是啊,我屋里的水缸也是干了又會滿,滿得都快要溢出來了,不知道是誰在做好事?!?/p>

代耕隊(duì)長把斗笠往頭上一扣,笑笑說:“毛澤東主席主張調(diào)查研究,你們該去調(diào)查調(diào)查呀!”

楊大娘和二嬸覺得這話有理,倆人商量了一陣,就各自回家了。

第二天,楊大娘擦桌子、洗衣服,不到下午,滿滿一缸水就用完了。她故意不去挑,也不下地干活,早早拿起一雙鞋底,坐在門口,和二嬸你一針我一線地納起鞋底來。她倆鞋線扯得嗦嗦響,納好鞋底又上鞋幫,四只耳朵聽動靜,兩雙眼睛觀八方,邊做針線活,邊搞起“調(diào)查”來。但是等了半天,也沒有半點(diǎn)兒動靜,她倆心里納悶極了。

太陽離西山只有兩竿高的時(shí)候,楊大娘忽然聽見屋里的后門響了,接著又聽到水桶鐵鉤碰撞的聲音。她倆驚喜地互相丟了個眼色,不約而同地喊了出來:“這回捉到了!”說著站起身就往屋里跑。

楊大娘剛進(jìn)門,差點(diǎn)跟一個挑著水桶的人撞個滿懷。她抬頭一看,見這人身材高大魁梧,穿一身紅軍制服,正沖著她和二嬸笑。望著他那雙明亮的大眼睛,她覺得很面熟,但是又記不起在什么地方見過。二嬸一下就認(rèn)出來了:“呀,這不是毛澤東主席嗎!”

二嬸拉著毛澤東主席坐下,楊大娘趕忙端上一碗茶,說:“毛澤東主席,你來沙洲壩不久,可處處愛護(hù)體貼老百姓,叫我們怎么感謝你呀!”

毛澤東主席喝著茶,和兩位紅軍家屬聊起家常來,問她們:生活有沒有困難代耕隊(duì)耕的田滿意不滿意房子漏雨不漏雨小孩子在列寧小學(xué)的功課好不好一直談到天擦黑,毛澤東主席又要去挑水,非要把水缸挑滿不可。楊大娘拗不過,只好答應(yīng)了。

毛澤東主席為楊大娘和二嬸家挑水的事,很快就在村里傳開了。

《朱德的扁擔(dān)》。

1928年,朱德同志帶領(lǐng)一支紅軍隊(duì)伍到井岡山跟毛澤東主席會師。山上是紅軍,山下不遠(yuǎn)就是敵人。

井岡山上出產(chǎn)糧食不多,常常要抽出一些人到山下的茅坪去挑糧。從井岡山上到茅坪,來回有五六十里,山高路陡,非常難走。可是每次挑糧大家都爭著去。

朱德同志也跟戰(zhàn)士們一塊兒去挑糧。他穿著草鞋,戴著斗笠,挑起滿滿的一擔(dān)糧食,跟大家一塊兒爬山。白天挑糧,晚上還常常整夜整夜地研究怎樣跟敵人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁擔(dān)藏了起來。不料朱德同志又找來了一根扁擔(dān),寫上“朱德扁擔(dān)不準(zhǔn)亂拿”八個大字。大家見了,越發(fā)敬愛朱德同志,不好意思再藏他的扁擔(dān)了

b:是呀,我們不能忘記他們。今天,由于場地限制,我們只能默哀三分鐘來表達(dá)對英雄烈士的崇敬。

a:全體起立。

b:又是一個清明節(jié)。

a:天空為之垂淚,松濤為之嗚咽。

b:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。

緬懷先烈清明祭掃教育班會篇3

一、班會主題

在清明節(jié)到來之際,為了更好得傳承歷史文化、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,過一個健康、文明、綠色、低碳的清明節(jié)。我班利用主題班會,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、傳統(tǒng)美德、文明禮儀教育,引導(dǎo)學(xué)生過一個健康、節(jié)儉、綠色、平安的清明節(jié)。

二、班會目的

提倡“移風(fēng)易俗,文明祭祀,綠色清明,文化清明”,通過班會,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,樹立環(huán)保、節(jié)約、文明祭祀的觀念,緬懷先烈、追思先人做到遵守治安管理秩序,避免各類安全事故。使學(xué)生在清明祭祀活動中掌握防火安全知識,增強(qiáng)防火安全防范意識,提高自護(hù)自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生。

三、班會內(nèi)容

清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。

(一)提倡學(xué)生過一個健康、環(huán)保、節(jié)約的清明節(jié)。

1、倡導(dǎo)文明祭祀。通過獻(xiàn)一束花,敬一杯酒,植一棵樹,重溫一次先人事跡等文明健康的方式來緬懷、追思先人,倡導(dǎo)郊游、踏青等民俗活動,培育健康文明的節(jié)日生活方式,自覺抵制低俗的祭祀用品,告別祭祀陋習(xí)、倡導(dǎo)文明祭祀方式。

2、倡導(dǎo)綠色祭祀。提倡公祭悼念、家庭追思、網(wǎng)上祭故人等多樣式祭掃活動,樹立環(huán)保意識,不要在道路、小區(qū)、草坪、廣場等公共場所焚香燒紙,鳴放鞭炮,做到不污染環(huán)境、不影響他人生活,共同維護(hù)綠色的生態(tài)環(huán)境。

3、倡導(dǎo)節(jié)儉祭祀。發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),大力弘揚(yáng)孝老愛親傳統(tǒng)美德,樹立厚養(yǎng)薄葬的新觀念。提倡對在世老人盡孝心,多關(guān)心老人,使他們老有所養(yǎng)、老有所樂;老人逝去時(shí),不大操大辦、鋪張浪費(fèi),以節(jié)儉方式寄托哀思。

4、倡導(dǎo)安全祭祀。自覺維護(hù)祭祀場所公共秩序,遵守有關(guān)防火規(guī)定,不在山頭、林地、公墓內(nèi)違規(guī)用火。提倡乘坐公交車輛出行,駕駛機(jī)動車輛出行時(shí),自覺遵守交通法規(guī)。

(二)清明節(jié)來臨,我們倡導(dǎo)從“無火不成祭”轉(zhuǎn)變?yōu)椤盁o火祭奠”,將“無火祭奠”這一方式變成一種風(fēng)尚,還清明節(jié)以“清明”。

1、著火了,怎么辦發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段,只要隨手用沙土、干土去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。

2、怎樣報(bào)火警

①牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

②報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

③遇有火情,不要圍觀。注意:不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。

四、班主任總結(jié)

火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣。有的在野外點(diǎn)火燒紙、燒柴草,還有的在黑暗處劃火柴、點(diǎn)油燈照明,或彈火柴棍、燒馬蜂窩玩火極易招致火災(zāi),近幾年因玩火引起的火災(zāi)每年達(dá)3000余起,使200多人死亡,所造成的經(jīng)濟(jì)損失。同學(xué)們要充分認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果,任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,應(yīng)該立即制止,并報(bào)告老師和家長,對他們進(jìn)行批評教育。

美麗的大自然需要我們的呵護(hù),讓我們一起行動,過一個健康、節(jié)儉、綠色、平安的清明節(jié)。

緬懷先烈清明祭掃教育班會篇4

一、活動目的

為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化特色建設(shè)的實(shí)施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),這樣一個意義深遠(yuǎn)的日子,旨在讓同學(xué)們知道清明節(jié)的來歷以及一些習(xí)俗等,更加了解清明節(jié)的文化和特色活動,感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。及讓同學(xué)們更注意清明節(jié)放假期間的安全等問題。

二、具體活動安排

1、活動時(shí)間:20__年4月1日晚自習(xí)

2、活動對象:我班全體同學(xué)

3、活動形式:利用PPT,口頭講述,全體互動等多種形式,組織全班同學(xué)回憶以往過清明節(jié)的情形,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化;充分向?qū)W生介紹清明節(jié)的由來,習(xí)俗,體育活動,美味及各民族清明節(jié)特色等。

4、活動要求:在舉行班會活動之前要求學(xué)生上網(wǎng)查找關(guān)于清明節(jié)文化等情況。

5、活動程序:

(1)學(xué)習(xí)委主持----由現(xiàn)實(shí)引入主題

(2)通過介子推的故事(配PPT視頻)介紹清明節(jié)的由來

(3)談?wù)摼拺严热?,觀看視頻,勾起同學(xué)們對以往清明節(jié)活動的回憶。

(4)講述清明節(jié)的活動,文化習(xí)俗,同學(xué)們積極發(fā)言,討論家鄉(xiāng)的特色等。清明節(jié)除了掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動。因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛煉身體。因此,這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節(jié)日。

(5)強(qiáng)調(diào)清明節(jié)放假安全

6、活動效果

在活動中,同學(xué)們了解了清明節(jié)的來歷;知曉清明節(jié)民間傳統(tǒng)習(xí)俗——禁火、踏青、掃墓、蹴鞠、蕩秋千、插柳……;使同學(xué)們更加懂得去珍惜傳統(tǒng)文化,緬懷,感受現(xiàn)代生活。

7、活動建議:

通過本次活動的成功舉辦并結(jié)合往年的工作經(jīng)驗(yàn),我們對做好本項(xiàng)活動提出以下建議:

1、精心策劃,細(xì)致到位。

2、抓住共鳴,做好宣傳。

3、縱橫出擊,加強(qiáng)溝通。

4、重視細(xì)節(jié),力求全面。

總之,本次主題班會大家積極參與,氣氛較活躍,通過各方式讓同學(xué)們對清明節(jié)有了更深刻的了解,促進(jìn)了同學(xué)間的交流,收益頗多!

緬懷先烈清明祭掃教育班會篇5

活動目標(biāo):

1、知道清明節(jié)的來歷以及一些習(xí)俗。

2、通過教育,讓學(xué)生感知今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

活動過程:

師:今天,我們在這里舉行“清明節(jié)”主題班會。希望同學(xué)們能夠在班會中有所收獲,也預(yù)祝你們的班會獲得成功!

1、出示《清明》古詩

師:同學(xué)們,你們知道今年的4月4日是什么節(jié)日嗎

師:對,那天是我們一年一度的清明節(jié)。清明節(jié)是我們中國人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。說起清明節(jié)的來歷,我們就會想起一個人——介子推。下面,讓我們來聽一聽介子推的故事吧。

2、清明節(jié)習(xí)俗的介紹

(1)到了清明節(jié),最主要的一項(xiàng)活動就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久,據(jù)史書記載,秦漢時(shí),墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩,唐代杜牧的名句:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!边@些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。

為什么要在清明掃墓呢這大概是因?yàn)槎ゴ簛?,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時(shí),給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。

(2)清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究禁火。掃墓,還有踏青。蕩秋千。蹴鞠。打馬球。插柳等一系列風(fēng)俗體育活動。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛煉身體。此,這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節(jié)日。

我主要向大家介紹一個放風(fēng)箏的習(xí)俗。放風(fēng)箏也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運(yùn)。

3、詩歌朗誦《英雄贊歌》

鮮花像燦爛的火把燃燒在眼前……

五星紅旗像熊熊的烈焰映紅了蒼穹……

面對莊嚴(yán)的墓碑我們心如潮涌

面對先烈的英靈我們熱淚盈眶……

耳邊,仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲

眼前,好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……

永遠(yuǎn)不會忘記身先士卒,革命志士逞英豪

永遠(yuǎn)不會忘記力戰(zhàn)頑敵,一片丹心照乾坤

一個聲音高喊著勇往直前,戰(zhàn)斗不息……

是你們使天空變得晴朗高遠(yuǎn)

是你們使大地變得瑰麗斑斕

是你們使陽光變得燦爛輝煌

是你們使春風(fēng)變得和煦溫暖

高亢的國歌在耳邊響起鮮艷的國旗在空中飄揚(yáng)

聽,革命先烈鮮紅的熱血

師總結(jié):今天,在《清明節(jié)》的主題班會中,我們同學(xué)既了解了清明節(jié)的一些知識,又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應(yīng)該忘記,我們今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。希望你們能發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神,在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個正直無私的人,長大為祖國做貢獻(xiàn)。

緬懷先烈清明祭掃教育班會篇6

1、詩朗誦《清明》“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”。同學(xué)們,知道我朗誦的詩歌里是什么節(jié)嗎

2、對,清明節(jié)。同學(xué)們知道清明節(jié)嗎

清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動。但是,清明作為節(jié)日,與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國物候變化、時(shí)令順序的標(biāo)志,而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動和某種紀(jì)念意義。清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。按照舊的習(xí)俗,掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ劬G的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。直到今天,清明節(jié)祭拜祖先,悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛行。清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間。)

3、馬上就是清明節(jié)了,這是我國人民悼念逝者、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。現(xiàn)在我宣布《文明祭祀,和諧清明》主題班會正式開始。

4、清明祭祀公眾的形式多種多樣,同學(xué)們你們都知道有哪些形式呢

5、是呀,祭祀的形式有很多,下面我們來看一下發(fā)生在其中的一個小故事吧!

去年清明節(jié)期間在南灣實(shí)驗(yàn)林場賢山林區(qū)的護(hù)林員翟新朋講述了的一個事例:那天風(fēng)大,一對老年夫妻在山坡上祭祀時(shí)引發(fā)了火災(zāi),老兩口趕緊滅火,但由于風(fēng)大,火勢起來太快,眼看著火勢起來但他們卻無能為力,情急中,老太太暈倒在了現(xiàn)場。發(fā)現(xiàn)火情后的森林消防隊(duì)員迅速趕到,從上午9時(shí)一直忙到下午,才將大火撲滅。“那天一是風(fēng)大,二是那個山坡較陡,下邊的火剛剛撲滅,上邊的火又向下蔓延,給滅火造成了很大的困難?!鞭r(nóng)民1000多畝的林地被焚燒殆盡。

6、許多不文明、不健康的祭奠方式依然存在,在墓地燃香放炮,可能造成火災(zāi),大量焚燒冥錢,紙灰煙霧,極易污染環(huán)境;借祭祖掃墓之名,搞封建迷信,荒。唐地給死者送紙?jiān)摹昂勒?、“轎車”、“家電”等,直接造成物質(zhì)浪費(fèi),這與社會主義精神文明格格不入……

7、同學(xué)們,你們說這樣的祭祀形式好么是呀,祭祀是我們寄托哀思的一種表達(dá)方式,清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn),也是教育后人不忘祖先,從先輩們身上汲取無窮的精神和力量的有效形式,有利于后人們建設(shè)文明、健康、和諧的現(xiàn)代社會和生活。從這個意義上講,過清明節(jié),應(yīng)該摒棄陋習(xí),倡導(dǎo)科學(xué)、文明的祭祀方式,讓清明節(jié)更文明。那我們應(yīng)該采取更加節(jié)儉和環(huán)保的方式來祭奠逝者。那么你們都知道有哪些文明的祭祀方式呢

8、對于文明祭祀,政府發(fā)出了這樣的號召(倡議書)

9、開展文明祭祀,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的社會新風(fēng)尚是精神文明建設(shè),特別是創(chuàng)建我們九江這座文明城市的重要內(nèi)容。所以,在春風(fēng)拂煦的清明時(shí)節(jié),讓我們行動起來,樹立文明祭祀新風(fēng),為構(gòu)建大氣秀美的新九江,從我做起,從家庭做起,從點(diǎn)滴做起,革除鄙俗陋習(xí),倡導(dǎo)移風(fēng)易俗,歡度一個文明、平安、祥和的清明節(jié)。我這里有幾種。種文明祭祀的方式現(xiàn)在提供給大家看看。

1、音樂祭祀:可播放逝者生前最喜愛的歌曲,表達(dá)對故人的緬懷之情。

2、鮮花祭祀:可采用菊花、百合花以及逝者生前最喜愛的鮮花祭掃。

3、社區(qū)公祭:選派專職禮儀師進(jìn)駐社區(qū),由社區(qū)組織轄區(qū)居民敬放過逝親屬遺像,敬放水果、果品、氣球等,逝者家屬宣讀祭文,公祭群眾敬獻(xiàn)鮮花,進(jìn)行緬懷。

4、植樹祭祀:以植樹的方式祭奠故人。

5、簽名祭祀:組織群眾集體簽名,表達(dá)追思祭祖之情。

6、網(wǎng)上祭祀:通過互聯(lián)網(wǎng)表達(dá)對已故親人的哀思。

7、放飛思念:組織居民開展放飛白氣球、放飛思念的活動。

8、家庭追思會:將逝者生前的照片、錄像資料制作成光盤,組織家庭成員觀看,進(jìn)行往生回憶。

9、洗墓祭祀:家屬可將逝者墓碑進(jìn)行清洗,以表達(dá)思念之情。)

10、通過今天的班會能談?wù)勀銓ξ拿骷漓氲目捶?/p>

逝者已逝,緬懷先人的意義在于從先人那里獲取精神力量,讓活著的人活得更好。因此,破除陋習(xí),文明祭掃,應(yīng)成為我們每一個公民的自覺行動。作為一名小學(xué)生,希望我們小手拉大手,向家長們宣傳文明祭掃的新形式。真誠希望今年的清明掃墓祭祀,人們都能從保護(hù)環(huán)境、保障公共場所安全出發(fā),用文明清新的方式表達(dá)對先人的緬懷之情,使清明節(jié)真正成為清新文明之節(jié)為爭創(chuàng)文明城市新九江盡一分則,出一份力。

緬懷先烈清明祭掃教育班會篇7

一、活動目的

通過了解清明節(jié)的來歷及傳說故事,提升學(xué)生對清明的認(rèn)識,并能夠在生活中逐步踐行經(jīng)典,做一個有根基的中國人。

參加人:全體學(xué)生

時(shí)間:__月__日

地點(diǎn):各班教室

參加人:全校師生

主持人:曹博棟、王雯

活動內(nèi)容及過程:

男1:親愛的同學(xué)們!

女1:親愛的同學(xué)們!

合:大家下午好!運(yùn)師附小“踐行經(jīng)典走近清明”主題班會現(xiàn)在開始!

男1:清明節(jié)即將來臨,這讓我想起杜牧的詩句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!?/p>

女1:別光顧著吟詩,你知道清明節(jié)是怎樣的一個節(jié)日嗎

男1:我知道,清明節(jié)是紀(jì)念家中逝去親人的日子。

女1:那你知道清明節(jié)的來歷嗎

男1:恩——這個還真不知道!

女1:幸虧我早有準(zhǔn)備,請豎起耳朵仔細(xì)聽!

男2:我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。

女2:清明最早是二十四節(jié)氣中一個很重要的節(jié)氣。

男2:清明一到,

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