大班綜合《會(huì)變的月亮》

大班綜合《會(huì)變的月亮》一、活動(dòng)目標(biāo).通過傾聽故事，理解故事的大致內(nèi)容，知道月亮是不斷變化的。.觀看視頻，初步了解月亮變化的規(guī)律。.積極參與討論，萌發(fā)對(duì)月亮奧秘的興趣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備物質(zhì)準(zhǔn)備：教學(xué)PPT經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒對(duì)月亮有了一定的認(rèn)識(shí)，知道月亮的不同形狀。三、活動(dòng)過程（一）猜謎語導(dǎo)入活動(dòng).謎語:缺時(shí)一道小彎彎，圓時(shí)一個(gè)大玉盤，白天躲藏夜晚現(xiàn)，灑下光輝照人間。師：小朋友們，你們知道它是誰嗎？（月亮，你們猜的真準(zhǔn)?。?引導(dǎo)幼兒遷移已有生活經(jīng)驗(yàn)，交流自己看到的月亮師：你們平時(shí)都見過月亮的吧，那你見過的月亮是什么樣子的？（分別出示圓、半圓、月牙形狀的月亮）（彎彎的、圓圓的、半圓形的）（二）出示圖片，完整地講述故事師：我發(fā)現(xiàn)你們看見的月亮都不一樣的呢。有的像……有的像……我們?nèi)绻鸵患律呀o月亮，會(huì)發(fā)生什么樣的事情呢？讓我們一起來聽聽故事《月亮姑娘做衣裳》吧!1.根據(jù)故事提出問題①月亮剛出來的時(shí)候像什么？（像小姑娘的眉毛，細(xì)細(xì)的、彎彎的）②月亮姑娘有沒有穿上漂亮的新衣服？為什么沒有穿上呢？（因?yàn)樗恢痹谧兓鄄每p師傅第一次給月亮做衣服，月亮變成什么樣子了？（像彎彎的鐮刀）④裁縫師傅第二次給月亮做衣服，月亮又變成了什么樣子？（像彎彎的小船）⑤最后月亮長胖了，變成了什么樣子？（像圓圓的大銀盤子）⑥月亮姑娘是怎樣變化的呢？引導(dǎo)幼兒回答出順序（如果幼兒很快能回答出來則強(qiáng)調(diào)語言規(guī)范，先……然后……最后）⑦你喜歡哪個(gè)一個(gè)月亮，為什么？圓圓的月亮還像什么？彎彎的呢？2.教師小結(jié)難怪裁縫做的衣服總是不合身，原來是因?yàn)樵铝凉媚锩刻於荚诓煌５淖兓?。（三）引?dǎo)幼兒猜想月亮變化的原因（1）師:小朋友們現(xiàn)在都知道，月亮姐姐每天都在變化，那小朋友們知道“月亮姐姐”為什么變化嗎？請(qǐng)你們分成四組進(jìn)行討論，每組派一名代表進(jìn)行發(fā)言。1）幼兒分組進(jìn)行討論2）每組派一名代表進(jìn)行總結(jié)發(fā)言（2）觀看月亮變化的視頻，初步了解月亮變化的規(guī)律。師：再看一次，這次仔細(xì)看哦，月亮是怎么變化的。（月亮先從彎彎的慢慢變成圓圓的，再從圓圓的變成彎彎的，最后看不見了。）（3）教師講解月亮變化的原因。月亮的形狀其實(shí)沒有改變，不管什么時(shí)候都是圓的，月亮本身不會(huì)發(fā)光，他發(fā)出的光來自于對(duì)太陽光的反射。月亮有規(guī)律的變化是因?yàn)榈厍驌踝×颂柗瓷涞皆铝辽系墓饩€。這個(gè)月亮黑黑的，它有一個(gè)名字叫做“新月”，因?yàn)樘柗瓷涞皆铝辽系墓馊慷急坏厍蚪o擋住了，所以我們這個(gè)時(shí)候看不到月亮。但是，月亮卻一直圍繞著地球做運(yùn)動(dòng)。所以，擋住的部分越來多，我們看到的月亮就越來越小，擋住的部分越來越少，我們看到的月亮就越來越大。（四）幼兒猜想與討論師：其實(shí)我們的月亮上還藏著許許多多的秘密，你們想知道哪些問題或者是你對(duì)月亮最感興趣的問題是什么？師：覺得月亮上有什么的小朋友請(qǐng)舉手，為什么？（如月亮上有水嗎？月亮上可以住人嗎？小動(dòng)物們可以在月亮上生活嗎？月亮冷不冷？）師：月球上還有許多的奧秘等著我們來發(fā)現(xiàn)，小朋友們馬上要上小學(xué)了，我們要好好學(xué)習(xí)，長大了之后當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明宇宙飛船,帶上你的老師和小朋