《山居秋暝》教案教學(xué)設(shè)計(jì)

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《山居秋暝》教案1

認(rèn)知目標(biāo)：

熟讀成誦。

能力目標(biāo)：

學(xué)習(xí)借景抒情的表達(dá)手段。

解山水田園詩和體會王維詩歌“詩中有畫”的特點(diǎn)。

培養(yǎng)學(xué)生初步鑒賞唐宋詩詞的能力。

情感目標(biāo)：

體會詩人寄情山水的感情和追求高潔的人格志向。

貫徹兩綱：

品味文化之美，含蓄之美

教學(xué)重點(diǎn)：

理解并背誦詩歌。

教學(xué)難點(diǎn)：

學(xué)習(xí)借景抒情的表達(dá)手段。

解山水田園詩和體會王維詩歌“詩中有畫”的特點(diǎn)。

培養(yǎng)學(xué)生初步鑒賞唐宋詩詞的能力。

課時(shí)安排：

一課時(shí)

教學(xué)過程：

教學(xué)環(huán)節(jié)

教師活動(dòng)預(yù)設(shè)

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學(xué)生活動(dòng)預(yù)設(shè)

設(shè)計(jì)意圖

揭示課題，資料交流

1、背誦復(fù)習(xí)

《相思》：“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。勸君多采擷，此物最

相思?！?/p>

《九月九日憶山東兄弟》：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思

親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”

2、介紹詩人及其作品，了解詩人的風(fēng)格。

學(xué)生交流，介紹王維生平。

通過交流，復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過的知識，培養(yǎng)學(xué)生收集、處理信息

的能力。

學(xué)習(xí)古詩，感受情懷

1、學(xué)習(xí)《山居秋暝》，指導(dǎo)朗讀。

誦讀提示：

詩的首聯(lián)寫的是傍晚時(shí)分小村的旖旎風(fēng)光，同時(shí)寄托了詩人

閑適的感情，應(yīng)當(dāng)用輕快的調(diào)子誦讀。

末聯(lián)均是陪襯，對句“王孫自可留”是全詩的主旨所在，要

用肯定的語氣緩緩讀出。

范讀、跟讀、自由讀、齊誦。

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2、掌握古詩的意思。

1、有感情地朗讀。

2、理解每一句的含義

空曠的山野一場秋雨新降，

傍晚的天氣顯得格外涼爽。

靜靜的月光把松林照亮，

清清的泉水在石上流淌。

姑娘們洗罷衣服，笑語喧嘩地從竹林里回家去，

漁船順流而下，水上蓮葉便搖動(dòng)起來。

花春草，任憑它枯謝吧，

我要留下享受這無比風(fēng)光。

加深理解。

體會意境，感受畫面美

本詩共描繪幾幅美麗畫面？

第一幅“空山新雨后，天氣晚來秋”——雨后初晴圖。初秋

的傍晚，山雨初霽，萬物一新，樹木繁茂,，空氣清新，高山寂靜，

宛若世外桃源。

第二幅“明月松間照”——明月松林圖。暮色蒼茫，皎潔的

明月升上了天空，銀色的月光透過松樹的虬枝翠葉，星星點(diǎn)點(diǎn)地

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灑落下來。

第三幅“清泉石上流”——明月清泉圖。清清的泉水淙淙地

流瀉于山石之上，在月光輝映之下，宛若一條潔白的綢布閃閃發(fā)

光、隨風(fēng)飄蕩，這是多么幽美的意境??！

第四幅“竹喧歸浣女”——浣洗晚歸圖。竹林里傳來一陣銀

鈴般的笑聲，那是一群勤勞淳樸的山村姑娘剛洗完衣服，披著月

光笑盈盈地歸來了，也許她們正為什么開心的事兒在竹林里嬉戲

追逐著，笑鬧聲傳出翠竹林外。

第五幅“蓮動(dòng)下漁舟”——月夜采蓮圖。密密的荷葉紛紛倒

向兩旁，蓮花搖動(dòng)，水波蕩漾，原來是順流而下的漁舟正輕盈地

穿過荷花叢，弄亂的荷塘月色，劃破了大山的寧靜。

小結(jié)：畫面總合空山雨后的秋涼，松間明月的清光，石上清

泉的聲音，浣衣村女的笑聲，漁舟穿過荷叢的動(dòng)態(tài)，和諧完美地

融合在一起，有聲有色，有景有人，有靜有動(dòng)，構(gòu)成了清新秀麗

的鄉(xiāng)村生活圖景。

給出示例，余下學(xué)生填。

（共五幅畫面——雨后初晴圖、明月松林圖、清泉印月圖、

浣洗晚歸圖、月夜采蓮圖。）

幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法。

分析課文

1、“空山新雨后，天氣晚來秋?！痹娭忻鞔_寫有浣女漁舟，詩

人怎下筆說是“空山”呢？

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2、怎樣理解“明月松間照，清泉石上流。浣女歸竹喧，漁舟

下蓮動(dòng)”的藝術(shù)畫面？

3、空、靜的景色襯托出詩人怎么樣的心情？

4、最后一句中“王孫”指誰？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

山中樹木繁茂，掩蓋了人們活動(dòng)的痕跡，又由于這里人跡罕

至，，一般人自然不知山中有人來了。“空山”兩字點(diǎn)出此外有如

世外桃源，山雨初霽，萬物為之一新，又是初秋的傍晚，空氣之

清新，景色之美妙，可以想見?！渡骄忧镪浴愤@首五言律詩，一開

始“空山新雨后，天氣晚來秋。”山是空空的，很容易讓人想到空

曠、靜謐。王維受其母的影響較深，佛教講究“四大皆空”，在詩

人的眼里，一切勝景浮名都不過是一“空”而已！傍晚十分，一

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切都迷蒙起來，淅淅瀝瀝的秋雨過后更是一片清冷的秋意！也是

為全詩定下了恬淡、清新的感情基調(diào)。同時(shí)暗點(diǎn)了時(shí)間、地點(diǎn)。

明月松間照，清泉石上流?！弊髡哂们逍伦匀坏墓P調(diào)，勾畫出

一幅有聲（泉聲）、有色（青松）、有動(dòng)（泉流）、有靜（月照）的

幽靜雅致的山間月夜圖。

有聲有色、動(dòng)靜結(jié)合。

以“喧”來反襯“靜”,

這種以動(dòng)寫靜的寫法，更襯出山林的“空”和“靜”。

清人王國維說得好“一切景語皆情語”，也有人說“一片自然

景色，便是一個(gè)心靈的世界。”詩人筆下的景色如此清幽、明凈、

靜寂。正是詩人內(nèi)心世界的外化。

詩人的心境極為淡泊、寧靜，不含任何雜念，所以一草一木，

一泉一石，皆能打動(dòng)詩人的心，所見的所聞的皆是美之所在，形

諸于詩，則是空靈清凈、平淡之境。

詩人曾屬“王孫”，來自官場、來自社會，而今別居輞川。從

“誤入塵網(wǎng)中”到“復(fù)得返自然”，一個(gè)“自”字表達(dá)出詩人獨(dú)特

的“山居”領(lǐng)悟，更顯秋韻之圖乃是對羈絆人性的官場社會的強(qiáng)

烈反駁?！傲簟闭摺熬印币玻吧骄忧镪浴敝熬印辈粌H有自然

的深情召喚，更是詩人心靈的駐足。正是在這種精神背景下，為

世人所景慕的“春芳”在詩人眼中就顯得不足為怪了。

詩的尾聯(lián)，詩人大發(fā)感慨，“隨意春芳歇，王孫自可留。”春

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草就隨它衰敗吧！如此清幽、恬靜、淡遠(yuǎn)的秋景，自可以留住王

孫去靜靜地欣賞品味，其實(shí)這是詩人借《楚辭·招隱士》反其意

而用之，意在表明自己的人生志趣和追求。

布置作業(yè)

抄寫、默寫古詩

完成作業(yè)

知識的積累與鞏固。

板書：

靜景：雨后初晴圖、明月松林圖、清泉印月圖——自然美

借景抒情

動(dòng)景：浣洗晚歸圖、月夜采蓮圖——人情美

補(bǔ)充資料：

作者簡介：

王維是唐代詩人中僅次于李白、杜甫的大家，在唐代詩歌史

乃至整個(gè)中國詩歌史上，占有非常重要的地位。王維(701——761)，

字摩詰，太原祁(今山西祁縣)人。父親去逝較早，母親虔誠信佛

三十多年，這對王維的思想有一定的影響。據(jù)史料記載，王維侍

母以孝順聞名，其母親去世，他幾乎痛不欲生。王維幼年就通音

律，會作文，頗有才名。唐玄宗開元九年(721)考中進(jìn)士，被任命

為大樂丞，因?yàn)榱嫒宋椟S獅子得罪朝廷，受牽連被貶到濟(jì)州(今山

東長清縣)作司庫參軍。期間曾一度棄官隱居，后來又回到京城長

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安。開元二十二年(734)，詩友張九齡當(dāng)宰相，王維上書請求引薦，

被任命為右拾遺。三年后，張九齡被貶，他改任監(jiān)察御史，出使

塞上涼州兩年?；亻L安以后，較長時(shí)期內(nèi)供職于朝廷，在郊外的

終南山和輞川過著半官半隱的生活，“彈琴賦詩，傲嘯終日”，寫

了大量的山水田園詩。當(dāng)然，作為朝廷的臣子，他也寫過不少奉

和、應(yīng)制的詩歌和頌揚(yáng)皇上的文章。這是王維由積極進(jìn)取轉(zhuǎn)向參

禪信佛的時(shí)期。

天寶十五年，安祿山判亂，帶兵攻入長安，王維被迫出任偽

職給事中。但他消極應(yīng)付，曾經(jīng)故意服藥生病，并想逃走。不久，

官軍收復(fù)了京城，他因做偽官，將受到嚴(yán)厲處分；幸虧他弟弟、

刑部侍郎王縉愿意削官為他贖罪而獲免，得以從寬發(fā)落，只是降

了他的官職，成為太子中允。此時(shí)，王維對世事官場徹底失去興

趣，篤志信佛，唯以禪誦為事?！杜f唐書·本傳》說他：“退朝之

后，焚香獨(dú)坐，以禪誦為事。”唐肅宗乾元二年轉(zhuǎn)任尚書右丞，到

上元二年(761)逝世，終年六十一歲。

王維是盛唐山水田園詩派的代表人物。他繼承和發(fā)揚(yáng)了謝靈

運(yùn)開創(chuàng)的山水詩而獨(dú)樹一幟，使山水田園詩成就達(dá)到高峰，在中

國詩歌史上具有重要的地位。王維其他方面也有佳作。有的反映

軍旅和邊塞生活，有的表現(xiàn)俠義，有的揭露時(shí)弊。一些贈別親友

和寫日常生活的小詩，如《送元二使安西》、《相思》、《九月九日

憶山東兄弟》、《送沈子福歸江東》等，古今傳誦。這些小詩都是

五絕或七絕，情真語摯，不用雕飾，有淳樸深厚之美，與李白、

王昌齡的絕句相媲美，代表盛唐絕句最高成就。他的應(yīng)制詩、唱

和詩及宣揚(yáng)佛理的詩偶有名篇佳句，多不足取。王維五律和五、

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七絕造詣最高，亦擅其他各體，在唐代詩壇很突出。其七律或雄

渾華麗，或澄凈秀雅，為明七子師法。七古形式整飭，氣勢流蕩。

散文清幽雋永，極富詩情畫意，如《山中與裴秀才迪書》。王維生

前身后均享有盛名，有“天下文宗”、“詩佛”美稱。對后人影響

巨大。

正是由于他常以一位禪者的目光覽觀萬物，才使他的詩有了

一種其他詩人所難以企及的靜美、澄曠、寂悅。特別是他在描寫

大自然中一剎那間的紛紜動(dòng)象，是那樣的清凈與靜謐，禪韻盎然，

如：“人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚飛鳥，時(shí)鳴春澗中。”（《鳥

鳴澗》）“颯颯秋雨中，淺淺石榴瀉。跳波自相濺，白鷺驚復(fù)下?！?/p>

（《欒家瀨》）以及名句“明月松間照，清泉石上流”（《山居秋暝》）

等，往往蕩滌讀者之胸襟，給人以恬澹寧和的無盡遐思。

本文賞析：

《山居秋暝》是唐代詩人王維的作品。宋朝著名詩人蘇軾曾

評價(jià)王維的作品是“詩中有畫”，那王維是怎樣繪出這幅山水的呢？

這首詩就是一個(gè)證明。這首詩寫的是居住在山中的詩人，在秋天

日落之后的所見所聞、所思所感。詩人僅用淡淡的幾筆就勾畫出

一幅雨后山村的晚景圖，清新、寧靜而又洋溢著和平安樂的氣氛，

猶如世外桃源一般，真是隱士們的好居處。

在這幅畫里，山村的自然美和村民們的生活美、人情美是水

乳交融的。這首詩首聯(lián)著力描寫所處的大環(huán)境，渲染出一種清新

自然的意境。不僅點(diǎn)出了題目中的“山”，“秋”，“暝”，還描繪出

有如世外桃源的山景?！翱铡弊謱懗錾街械娜穗H罕至，開篇便給人

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一種寂靜清幽的感覺。又和著新雨洗凈了山色，晚來的天氣涼爽

宜人，清新自然的空山秋夜便躍然紙上，猶如在純白的雪浪紙上，

描出群山的背景。干凈的筆致清晰勾勒卻又不露痕跡。（準(zhǔn)確的用

詞點(diǎn)染出清新的感覺）。

“明月松間照，清泉石上流”天色已暝，卻有皓月當(dāng)空；群

芳已謝，卻有青松如蓋。寫秋山傍晚，雨后的山，雨過天晴，空

氣格外清新。山上的松林一塵不染，顯得格外蒼翠，夜暮降臨，

秋氣涼爽。秋月銀輝，灑遍了蒼翠的松林，騰起一片朦朧的濛濛

霧氣；接著皎潔的明月光透過茂密的青松林的空隙，照射到地面

上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，恍如滿地碎銀；四野一片靜寂，久違的清涼包圍

了山林；給人以明凈、清幽的感覺，好像連自己的心也被洗凈了

一樣。雨后的山坡，溪漲泉涌，細(xì)水奔流，泉水飛濺，一泓泓、

一縷縷從石上潺潺流淌；或者清清的泉水淙淙地流瀉于山石之上

或?yàn)R起雪白的浪花；或山泉因水量充足，流勢增大，那白練似的

泉水從懸崖上飛瀉，只掛前川，或淙淙有聲，或寂寂無聲；飛動(dòng)

的瀑布像仙女的舞蹈，像天宇長虹，在月光輝映之下，宛若一條

潔白的綢布閃閃發(fā)光、隨風(fēng)飄蕩；像優(yōu)美的奏鳴曲一樣在身邊響

起，更反襯出山中的寧靜，使人感到仿佛是大自然的脈搏在輕輕

地跳動(dòng)著。此時(shí)山高月小，松林清翠，泉水叮咚，飛瀑如練，這

是多么幽美的意境??！

自然的美妙，心情的陶醉。但山村美事依然神秘快樂?！爸裥?/p>

歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”，寫村民的活動(dòng)。出句寫詩人所聞，因?yàn)槭?/p>

夜間，又被竹林遮擋，只能看到模糊的人影，但詩人從竹林里的

歡聲笑語中聽出這是少女們剛從水邊洗衣歸來，雖是淡淡的一筆，

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卻生動(dòng)地表現(xiàn)了少女們勤勞、樸素、開朗的性格。此景依然讓人

激動(dòng)：滿月高懸，山野靜寂，村落一點(diǎn)兩點(diǎn)燈火閃爍。此時(shí)清江

蜿蜒流淌，天上明月，水里倒映著藍(lán)藍(lán)的天空，以及澄澈如玉的

天宇那一輪晃動(dòng)的月，河岸翠竹環(huán)繞，清風(fēng)四起；一群婦女手端

洗衣盆，挽起衣袖、褲管，站在清涼的水中；月亮破碎，銀光灑

滿水面；搗衣聲響起，傳得很遠(yuǎn)；流水聲、搗衣聲、說話聲、嬉

戲聲；或歌謠清唱，或用溪水洗長發(fā)，或在水中沐?。换蜴覒蛳?/p>

互澆水，濺濕了衣裳，笑彎了月亮。洗衣歸來，山村已經(jīng)睡去，

竹喧影動(dòng)，笑聲跑得很遠(yuǎn)。

對句寫詩人所見，那是順流而下的漁舟，而詩人是在蓮葉的

搖動(dòng)中發(fā)現(xiàn)它的，這無疑是漁夫要利用今晚月光去捕魚、去采蓮。

清秋時(shí)節(jié)，雨后采蓮，月在藍(lán)天，滿池塘的荷葉，或凋敗，或亭

亭玉立；荷花有的依然鮮艷無比。亭亭玉立的荷葉紛紛向兩旁披

分，掀翻了無數(shù)珍珠般晶瑩的水珠，那是順流而下的漁舟劃破了

荷塘月色的寧靜。小船悠悠蕩漾，漁歌響起?！安缮從咸燎铮徎?/p>

過人頭。低頭弄蓮子，蓮子清如水?！?/p>

在這青松明月之下，在這翠竹青蓮之中，生活著這樣一群無

憂無慮、勤勞善良的人們。這純潔美好的生活圖景，反映了詩人

過安靜純樸生活的理想，同時(shí)也從反面襯托出他對污濁官場的厭

惡。這兩句寫得很有技巧，而用筆不露痕跡，使人不覺其巧。詩

人先寫“竹喧”、“蓮動(dòng)”，因?yàn)殇脚[在竹林之中，漁舟被蓮葉遮

蔽，起初未見，等到聽到竹林喧聲，看到蓮葉紛披，才發(fā)現(xiàn)浣女、

蓮舟。這樣寫更富有真情實(shí)感，更富有詩意。江南山村的盛事讓

人神往。這兩個(gè)細(xì)節(jié)都富于藝術(shù)的魅力，它們從不同側(cè)面寫出了

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山村居民淳厚、樸實(shí)的風(fēng)尚，以及作者對他的向往。

詩人勾勒出這樣一幅風(fēng)習(xí)畫的用意十分明顯：山村的風(fēng)景如

此清幽，民風(fēng)如此淳厚，這正是他理想的生活環(huán)境，他不愿離開

這里，回到官場上那種紛紛擾擾的生活中去，這就給結(jié)句“王孫

自可留”作了有力的鋪墊。

若說先前兩句是意境的渲染，那“明月松間照”便是給畫卷

上投下一縷朗朗清光。清冷的景致仿佛一層淡淡的石青色，夜空

中的朗月，月下的松林，林邊的清泉，著了色，卻依然清淡。逼

真的風(fēng)景，淡然的色彩，似畫一般。頷聯(lián)這二句也以其極工整的

對仗，極靈動(dòng)的風(fēng)格成為千古佳句。

“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。”描繪了山中的動(dòng)態(tài)，與