小學(xué)生寫荷花池的700字(11篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)生寫荷花池的700字(11篇)小學(xué)生寫荷花池的作文700字第一篇

爺爺奶奶家旁邊有一個(gè)荷花池。盛夏的時(shí)候，荷花池里開(kāi)滿了荷花，美不勝收，令人流連忘返。

荷花在荷葉的襯托下顯得十分漂亮。從遠(yuǎn)處看一朵朵荷花就像披著白紗的少女正在翩翩起舞。蜻蜓也被這美麗的風(fēng)景吸引過(guò)來(lái)了，在荷葉上跳起了歡快的舞蹈，正如一位詩(shī)人所寫的小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。池塘里的荷花又大又美，粉紅、淡白的花瓣你擠我碰，都爭(zhēng)著邀請(qǐng)人們?nèi)バ蕾p自己。荷花下面長(zhǎng)著一個(gè)綠色的大盤子保護(hù)著美麗的荷花。雖然荷花不是荷葉的寶寶，可是荷葉還是無(wú)比地愛(ài)荷花，它就把荷花當(dāng)成了自己的寶寶一樣。荷花雖然沒(méi)有牡丹那么嬌艷，也沒(méi)有梅花那么頑強(qiáng)，但它出淤泥而不染，代表著優(yōu)雅、純潔。

荷花全身都是寶，它的蓮子可以做藥材，它的根可以食用。人們還可以坐著小船在荷花池中采蓮蓬，十分好玩、刺激，它給人們帶來(lái)了開(kāi)心。今年夏天，爸爸帶著我采蓮蓬是暑假里最令我難忘的一件事。

這就是荷花池，它是盛夏中一幅美麗的圖畫，它給盛夏送上了絲絲涼快，給人們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。我愛(ài)美麗的荷花。

小學(xué)生寫荷花池的作文700字其次篇

小學(xué)六年級(jí)狀物作文700字郭先文臺(tái)州市小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班

翠湖，多么美的名字啊!在翠湖里，我最喜歡的是那詩(shī)意盎然的荷花池。

在那荷葉的襯托下，荷花變得更加美麗了。荷花悄悄地穿上粉紅色的紗衣。一陣風(fēng)吹來(lái)，一陣陣清馨的花香味隨風(fēng)吹來(lái)，一只只"粉紅蝴蝶"在風(fēng)中輕盈地翩翩起舞。從遠(yuǎn)處看，荷花像一團(tuán)團(tuán)胭脂，近看，荷花像一個(gè)個(gè)美麗的妙齡少女。有的荷花是純白色的，卻滴塵不染。

有的荷花含笑佇立;有的荷花伸展怒放，白里透紅的花瓣，金黃色的花蕊，真美麗啊!像一個(gè)笑顏逐開(kāi)的布娃娃。在盛開(kāi)的荷花里，我們可以明白地看到荷花里的小蓮蓬?？墒?，有的荷花就不夠大方了，看，那朵花苞把花瓣包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，好像怕有人偷看它的小機(jī)要似的。還有的荷花更好玩兒，把一張碧綠的荷葉遮住它美麗的臉。你的腦袋里確定出現(xiàn)幾個(gè)大問(wèn)號(hào)吧!那就讓我告訴你吧!由于它內(nèi)向唄!瞧!剛說(shuō)完，它又羞得紅透了半邊臉啦!

這回池邊的柳樹(shù)姐姐可是吃醋啦!它見(jiàn)荷花姐妹們這么搶眼，一邊撇起小嘴一邊賭氣地把它那綠緞似的秀發(fā)放到小溪里洗著。突然，穿著美麗衣裳的蝴蝶妹妹飛到它的身旁，對(duì)它說(shuō)："姐姐，你們的外貌各有各的美，所以呀!你就別不開(kāi)心了!"聽(tīng)了這話，柳樹(shù)姐姐又甜甜地笑了。

在碧綠的荷葉上有幾顆晶瑩剔透的露珠，一陣風(fēng)吹來(lái)，鉆石似的露珠一顆接著一顆掉了下來(lái)。

蜻蜓也被這美麗的風(fēng)景迷住了，圍著"芙蓉仙子"們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有的蜻蜓飛累了，就在一朵青色的花苞上，此時(shí)，我想起了一首詩(shī)來(lái)：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立頭。水中國(guó)王小魚們也來(lái)助興，有的小魚頑皮地跳出水面，濺開(kāi)一朵朵晶瑩的水花，有的小魚很內(nèi)向，所以就躲在水里面吹泡泡啦!

池塘的中央是一座涼亭，里面坐著幾位慈祥的老人在談著世界杯的進(jìn)展，還有幾位戴著紅領(lǐng)巾的大姐姐抱著畫板畫著那粉妝玉琢的荷花，畫的可好啦!

我愛(ài)荷花池，更愛(ài)那美麗的荷花!

小學(xué)生寫荷花池的作文700字第三篇

暑假的時(shí)候，在讀過(guò)了朱自清的絕美文章《荷塘月色》后，我決定爸爸媽媽到三垟濕地賞荷去領(lǐng)會(huì)一下荷花的風(fēng)采。

我們?nèi)サ臅r(shí)間是中午，雖然體會(huì)不到朦朧的月色，卻真真實(shí)實(shí)地感受到了荷花給我們帶來(lái)的驚喜。

荷花池的荷花真多，挨挨擠擠的，一望無(wú)際，不留一點(diǎn)兒縫隙，讓我們不知道其實(shí)底下還有水。

荷葉就像舞臺(tái)，托著荷花“明星〞上臺(tái)。荷花那粉紅的樣子，亭亭玉立，在太陽(yáng)的照射下顯得分外嬌艷。有的盛開(kāi)了絢爛的笑臉，有的伸展著裊娜的身姿，有的仍舊羞答答地含苞待放，而有的似乎在擁擠中敗下陣來(lái)懶懶散散的側(cè)立著，卻也有一種慵懶之美。

荷葉又那樣的綠，那顏色，翠綠翠綠的。讓我們感到惋惜的是，它那么綠，生命力又是那么旺盛，卻只能當(dāng)荷花的配角。

昆蟲們?cè)诤苫ㄉ铣饎?dòng)人的歌曲，微風(fēng)擦過(guò)荷池，荷花荷葉跳起了幽美的舞蹈，帶來(lái)了陣陣清香，真讓人如癡如醉?。?/p>

這美景啊，畫家沒(méi)法畫出來(lái)，音樂(lè)家沒(méi)法把它唱出來(lái)，攝像師用攝相機(jī)也沒(méi)法把它拍出來(lái)，詩(shī)人也無(wú)法表達(dá)出來(lái)。

我愛(ài)你啊，夏日的荷花！我更愛(ài)你啊，三垟濕地的荷花！

小學(xué)生寫荷花池的作文700字第四篇

夏天的早上，天藍(lán)藍(lán)的，像被水洗過(guò)一樣。太陽(yáng)像個(gè)大火球，在天空照著大地。白云像個(gè)魔術(shù)師，一會(huì)兒變成小白兔，一會(huì)兒變成一座高大的山峰，一會(huì)兒變成一只幫助大樹(shù)滅蟲的啄木鳥……

我來(lái)到荷花池，看見(jiàn)了一條清澈見(jiàn)底的小河，好像一面銀光閃閃的鏡子。太陽(yáng)照在水面上，我不禁想到蘇軾寫的“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇〞。

水池里還有許多的荷花，這些荷花有粉色的、白色的、粉白相交的……這些荷花展開(kāi)的時(shí)候，一個(gè)個(gè)像穿著美麗衣服的少女;有的荷花還是花骨朵，像一顆巨大的種子;還有的荷花是半開(kāi)的。小蜻蜓站在花朵朵上，我不禁想到楊萬(wàn)里寫的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭〞和“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅〞。

我又在荷花下看見(jiàn)了一片片又大又圓的荷葉，像一片片碧綠的圓盤。還有好多露珠在荷葉上滾來(lái)滾去，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。太陽(yáng)一照，小露珠被蒸發(fā)，到天上旅行去了。

湖上還有一座小橋，像一個(gè)月牙。人們?cè)谏厦孀邅?lái)走去。

這里的人也好多，有老人、年輕人、小孩。老人有的在下棋，有的在溜達(dá)，有的在閑聊……年輕人有的在釣魚，有的在拍照，有的在看小孩……還有好多孩子在快活地奔跑著。

岸邊的大樹(shù)上有大量的小鳥，有的在捉蟲子，有的在飛，還有的在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌……

我喜歡荷花池!

小學(xué)生寫荷花池的作文700字第五篇

暑假里媽媽帶我參與市郊蒲團(tuán)橫山的第三屆荷花節(jié)，幾百畝荷田連在一起，真像一望無(wú)際的荷海。難怪吸引這么多人賞荷游玩呢！

夏天，荷葉正是繁茂的好時(shí)期，片片葉子像一把把綠色的大傘，更像碧綠的大玉盤，一片遮在另一片上，層層疊疊甚是壯觀。有的荷葉平坦地躺在水面上，有的葉子卷著或伸出頭來(lái)含羞瞇眼望著游人，有的擁擠在一起好像是永不分開(kāi)的好朋友。

廣闊的葉面上，顆顆水珠兒在陽(yáng)光的照射下晶瑩閃光，好像閃閃發(fā)光的珍珠，隨著荷葉的輕輕晃動(dòng)，水珠滾來(lái)滾去，似乎有一個(gè)新的生命在哆嗦，荷葉明珠，怎能不使人稱贊不已呢？

荷海里最引人注目的就是嬌艷美姿的荷花。它在綠葉的襯托下更加?jì)趁?。有的荷花只開(kāi)了兩三片花瓣，如青春淑女，吸引大量彩蝶，蜻蜓、蜜蜂……這些精靈停落在花瓣上，我不禁想到‘早有蜻蜓立上頭’的詩(shī)句來(lái)，小精靈們給荷花池增加了新的色調(diào)；有的是花骨朵，飽脹得馬上破碎似的；還有的荷花全開(kāi)了，露出小蓮蓬來(lái)，摘下蓮蓬，剝開(kāi)讓人垂延欲滴的蓮子，將蓮米送到嘴里可真是涼快爽口呀！

撥開(kāi)荷葉就能看到池水清澈見(jiàn)底。一群小魚兒自由逍遙地游了過(guò)來(lái)，青蛙像跳水小健兒卟嗵一聲，水面蕩起了層層波紋。透過(guò)水面我仿佛見(jiàn)到污泥下的蓮藕來(lái)，也似乎聞到餐桌上那潤(rùn)滑可口的藕片的香味來(lái)。更啟迪我“出污泥而不染〞的品質(zhì)。

我多想把這最美的風(fēng)景畫下來(lái)，把充滿活力的荷海畫下來(lái)，讓我每時(shí)每刻都能賞欣到它。

小學(xué)生寫荷花池的作文700字第六篇

每逢盛夏，我就會(huì)回到老家，剛下車，我就朝一個(gè)方向奔去，由于那里有我最愛(ài)好的荷花池。

荷花池?fù)碛兄浯浒愕念伾?，碧波蕩漾。風(fēng)一吹，就會(huì)泛起一層層漣漪。久久凝眸，分不清人與水的界限，仿佛我就是水，水就是我。我沉醉在這開(kāi)心之中，忘了煩擾，望了凄愴，只愿化作一只魚兒，投入她的懷抱，如母親般滋潤(rùn)著我。

池中開(kāi)滿荷花，這里成了粉紅和綠的世界，誰(shuí)也不能阻擋它們，它們與蝴蝶、青蛙共同生活在這個(gè)美好的世界中。粉的花、綠的葉、飛的蝶、叫的蛙，構(gòu)成一幅有聲有色的畫?？粗@幅畫，就會(huì)想起宋代大詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。〞

聞著清幽的花香，看著動(dòng)植物們開(kāi)心地玩耍，誰(shuí)都會(huì)入迷，誰(shuí)都會(huì)把太陽(yáng)不放在眼里。任憑它再熱，流的汗再多，也沒(méi)人注意。他們只看著荷花池，看著蜻蜓在水上旋繞，看著青蛙在荷葉上蹦跳，看著蝴蝶獻(xiàn)給他們的舞姿，看著魚兒在水中玩耍。

側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，有一種聲音：“叮咚〞——“叮咚〞。原來(lái)這是小水珠在為我們彈鋼琴??！仿佛這是一支交響曲，一支來(lái)自大自然的天籟之音！

太陽(yáng)西斜，就要踏上回家的旅途。我依依不舍的向她道別，我靜靜地想：我們還會(huì)再見(jiàn)的！

小學(xué)生寫荷花池的作文700字第七篇

我的家鄉(xiāng)在湘鄉(xiāng)的茅滸水鄉(xiāng)，這里有一大片荷花池，池里的荷花可美麗了。

往遠(yuǎn)處看荷花池，滿池的荷花猶如一層厚厚的綠地毯蓋在水面上，荷花像傾在湖里的胭脂，又像倒映在江面上的云霞，顯得更是別具一格。

一走上荷花池的小橋，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，一朵朵嬌艷的荷花和碧綠的荷葉映入眼簾，幾只蜻蜓在上面飛來(lái)飛去，讓人感覺(jué)心曠神怡。

走到橋中央時(shí)，小橋兩邊的荷葉展綠疊翠，蒼翠欲滴在那，碧玉托盤式的露珠在陽(yáng)光的照射下，閃爍著晶瑩的光輝。翠綠的荷葉叢中亭亭玉立的荷花猶如一位披著輕紗的仙子，沐浴在陽(yáng)光下，含笑佇立，楚楚動(dòng)人。

走著走著，我來(lái)到了橋的末端，這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái)，我回頭一看，荷花在風(fēng)的吹拂下跳起了幽美的舞蹈。那一顆顆晶瑩剔透，皎潔無(wú)暇的露珠也在盤中滾動(dòng)著跳起舞來(lái)。

我愛(ài)家鄉(xiāng)的荷花池，我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

小學(xué)生寫荷花池的作文700字第八篇

在我所居住的地方,夏天并不是能經(jīng)常看到荷花,不過(guò)我總是愛(ài)走幾十里路去老家觀荷。荷花婷婷玉立的神態(tài),給人以美的享受,同時(shí),也給人以啟示。

農(nóng)歷六月正是荷花開(kāi)得正艷時(shí),純潔的荷花在太陽(yáng)公公的擁抱下競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，活力勃勃。粉的如霞，白的似雪，真使人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。瞧！有些荷花還沒(méi)有開(kāi)放，只展開(kāi)兩三片花瓣，真像一位忸怩的小姑娘；有些半開(kāi)著的，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉龐；那完全盛開(kāi)的，則更加動(dòng)人，她開(kāi)朗地向人們露出美麗的笑容。微風(fēng)吹過(guò)，荷花翩翩起舞，類似一位淑女嬌滴滴地站在那兒。好一片片花瓣，仿佛是這位淑女的連衣裙；那一個(gè)個(gè)黃色的花蕊，仿佛是這位淑女漂亮臉蛋。又好像是一位為小天使，揮動(dòng)著魔杖，向人間播灑開(kāi)心。的確，看到這么美麗的`荷花，心情怎么會(huì)不舒暢呢？

看過(guò)了荷花，你可不要忽視那滿塘的荷葉呦！人常說(shuō)“紅花雖好，但也要綠葉襯托〞，荷花也是如此。假使不見(jiàn)了荷葉，只看見(jiàn)滿塘的荷花，就顯現(xiàn)不出荷花的嫵媚可愛(ài)，也就不會(huì)再由原先舒暢的心情，取而代之的是滿心的愁悶。再說(shuō)，假使沒(méi)有綠葉進(jìn)行光合作用，我們也就不會(huì)看見(jiàn)美麗的荷花了。你看那“大玉盤〞似的荷葉，有的向下倒扣著，像一頂綠色的小帽子；有的像一位士兵，精神抖擻地守護(hù)在荷花旁。

啊！我愛(ài)荷，愛(ài)它的花，愛(ài)它的葉，更愛(ài)它出于淤泥而絲毫不染的高尚品質(zhì)！

小學(xué)生寫荷花池的作文700字第九篇

奶奶家屋前，有一個(gè)不算大的荷花池，每到暑假，我就到荷花池欣賞那可愛(ài)的荷花。

早晨，陽(yáng)光投射在池面上，反射著疊疊波光，照射在荷花上，晶瑩透亮，清淡美麗。幾只活潑的小魚從荷葉下游過(guò)，生怕打破寂寞的畫面，看，池邊的幾棵小垂柳在清風(fēng)的吹拂下，跳起婀娜多姿的舞蹈。

再往遠(yuǎn)處看，朵朵荷花像傾在池面的胭脂，真是別具一格。即刻從心中吟誦出“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅〞的詩(shī)句。瞧呀！那是一只青蛙，他蹲在荷葉上正在為荷花池演奏動(dòng)人的交響樂(lè)。在翠綠的荷葉從中，一只只亭亭玉立的荷花，像一個(gè)仙女披著輕紗在湖上沐浴，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。摘下那碧綠的荷葉，不僅可以擋風(fēng)雨，還可以遮驕陽(yáng)。露珠亮晶晶的，在那翠綠的荷葉上微微滾動(dòng)著，閃爍著晶瑩的光彩，像翡翠盤里拖著珍珠一樣。粉紅色的蓮花，有的含苞欲放，有的正爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放著，嬌艷美麗，陪襯著那肥綠的大荷葉和酒中般的蓮蓬。

清爽的荷花，鮮綠的荷葉，透明的了露珠，可愛(ài)的青蛙和在水中游動(dòng)的小魚，這美麗的風(fēng)景——荷花池，構(gòu)成了一副絕妙的彩墨畫。深吸一口氣，使人感覺(jué)心曠神怡。

我愛(ài)這清香四溢的荷花池，更愛(ài)那出污泥而不染的荷花。

小學(xué)生寫荷花池的作文700字第十篇

炎熱的夏天，知了在樹(shù)上不停地叫著，大量花兒綻然開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷。荷花也不例外。

在池塘里，一朵朵粉紅色的荷花，像一位位穿著粉紅衣裳的少女，頭上戴著黃色的蓮蓬，靜靜地站在那里。一陣風(fēng)兒吹來(lái)，這些少女們就翩翩起舞。荷花的花瓣上有一層一層的小道兒，看起來(lái)更加活力盎然。荷花有的半開(kāi)著，蓮蓬只露出了半個(gè)，像小姑娘的頭發(fā)長(zhǎng)得只露出半張臉；有的全開(kāi)了，露出金黃的花蕊，好像小朋友的臉蛋，笑呀笑呀！

荷葉們?cè)诔靥晾镎匍_(kāi)了擠壓大賽。每片綠油油的荷葉像個(gè)大力士，你擠我，我擠你。有些大力士支撐不住了，就被其他大力士擠到了角落里去。一陣?yán)子赀^(guò)后，小水珠像斷了線的珍珠，一粒一粒的爬在荷葉上曬太陽(yáng)，金光閃閃，十分美麗。有些荷葉是斜過(guò)來(lái)的，小水珠叭嗒叭嗒地落在池塘里，過(guò)一會(huì)兒就沒(méi)有了聲音。蜻蜓在天空中自由逍遙地飛行，它落在蓮蓬上，蓮蓬就更加充滿活力。

我們一眼望去，池塘里的荷葉像似把荷花托了起來(lái)，荷花像似在池塘里舞蹈，一顆顆蓮蓬像個(gè)小喇叭似的，給荷花伴奏呢！

炎熱的夏天，太陽(yáng)照在荷花上真是秀美多彩，它們給寧?kù)o的池塘增加了一份活力；碧綠的荷葉像個(gè)大玉盤襯托著荷花，美麗絕倫。這真時(shí)“接天蓮