人教版六年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)圖形和幾何練習(xí)試題以及答案

六年級(jí)下冊(cè)圖形和幾何測(cè)試試卷一、填空題。1、風(fēng)車的轉(zhuǎn)動(dòng)是____運(yùn)動(dòng)，電梯的升降是____運(yùn)動(dòng)。2、一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)分別為3?cm和7?cm，且第三邊長(zhǎng)為整數(shù)，這個(gè)三角形周長(zhǎng)的最小值是____cm。?3、一個(gè)圓柱的側(cè)面積是0.942?dm2，底面直徑是1.5?cm，圓柱的高是____cm。4、用一根48?cm長(zhǎng)的鐵絲焊接成一個(gè)正方體框架，這個(gè)正方體框架的棱長(zhǎng)是____cm。如果在外面糊一層彩紙，彩紙需要____cm2。這個(gè)正方體的體積是____cm3。5、下圖中的正方形周長(zhǎng)是28?cm，平行四邊形的面積是____dm2在邊長(zhǎng)是8?cm的正方形里，畫一個(gè)面積最大的圓。這個(gè)圓的面積是____Cm2。?小圓的直徑為a?cm，大圓的半徑為a?cm，則小圓面積與大圓面積的比是____。8、右圖的長(zhǎng)方形是由大小相同的小正方形組成的。請(qǐng)你在圖中畫一個(gè)三角形（用陰影表示），使三角形的面積占整個(gè)長(zhǎng)方形面積的。9、小明從一個(gè)長(zhǎng)方體紙盒上撕下兩個(gè)相鄰的面（展開后如右圖，單位：cm），這個(gè)紙盒的底面積是____Cm2，體積是____cm3。二、判斷題。1、麗麗的座位是第三列第二排，記作(3，2)，如果將她往后調(diào)2排，她的座位可記作(5，2)。（）2、某攔河壩的體積是8640?m3，橫截面面積是43.2m2，長(zhǎng)是200?m。（）3、把三個(gè)棱長(zhǎng)是1dm的正方體木塊拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積比原來減少了3?dm2。（??）?4、如果畫一個(gè)周長(zhǎng)是15.7?cm的圓，那么圓規(guī)兩腳之間的距離是2.5?cm。（??）?5、若一個(gè)圓柱與一個(gè)圓錐的體積和底面積都分別相等，那么，這個(gè)圓柱的高是圓錐高的3倍。（?）三、選擇題。(1)(2)(4)?B.(2)(3)(4)?C.(1)(3)(4)?D.(1)(2)(3)?一個(gè)木桶，最多可以裝水150?L。我們說，這個(gè)木桶的（??)是150?L。?質(zhì)量???B．容積???C．表面積???D．體積?下面是甲、乙兩個(gè)游泳池，比較可知（??）擁擠。?A.甲池?B．乙池?C．甲池和乙池一樣?D．無法確定哪個(gè)甲池乙池4、用一張長(zhǎng)方形的紙圍成一個(gè)圓柱（不能有重合部分），有兩種圍法，這兩種圍法所得到圓柱的（）相等。?底面積?B．側(cè)面積?C．體積?D．表面積?5、下面各圖中，所有大正方形的面積都相等，所有小正方形的面積也都相等。仔細(xì)看圖，陰影部分面積相等的是（??）?圖1與圖3?B.圖2與圖3?C.?圖2與圖4?D．圖1與圖4四、按要求回來。1．計(jì)算下面圖形的表面積和體積。（單位：cm）2、求圖中陰影部分的面積。(單位：cm)????3、計(jì)算下面立體圖形的體積。五、動(dòng)手實(shí)踐，操作應(yīng)用。?按要求畫出下面四位同學(xué)家的位置。?李紅家在學(xué)校西偏南40°方向300?m處。?(2)王華家在學(xué)校北偏西15°方向200?m處。?（3）張鵬家在學(xué)校東偏北60°方向450?m處。?(4)高飛家在學(xué)校東偏南50°方向550?m處。按要求作圖。將圖①繞點(diǎn)O逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°，得到圖②。將圖②向右平移8格，得到圖③。(3)將圖③按1:2縮小，得到圖④。六、解決問題。1、把一根長(zhǎng)6.28?m的鐵絲圍成一個(gè)圓．它的面積是多少平方米？????2、一個(gè)等腰梯形的鐵片，上底長(zhǎng)8?cm，下底長(zhǎng)10?cm，高6?cm，把它剪成一個(gè)最大的圓片，應(yīng)該剪去多少平方厘米？3、一個(gè)磁帶盒長(zhǎng)14?cm，寬11?cm，厚3?cm。現(xiàn)有4盒磁帶，要包裝在一起，至少需要多少平方厘米的包裝紙？????4、把一塊棱長(zhǎng)是6?cm的正方體鐵塊熔鑄成一個(gè)底面直徑是4?cm的圓錐形鐵塊。這個(gè)