高一班主任第一學(xué)期工作計劃范本（精選5篇）

高一班主任第一學(xué)期工作計劃范本（精選5篇）高一班主任第一學(xué)期工作方案范本（精選5篇）

高一班主任第一學(xué)期工作方案范本篇1

今年我擔(dān)當高一級(4)班的班主任。高一對于同學(xué)來說是個關(guān)鍵的學(xué)年，這關(guān)系到他們的初高中的連接問題，肩上的責(zé)任重大。思索良久，依據(jù)高一同學(xué)的實際特點和我們學(xué)校的實際狀況以及自身的條件，我制定出高一第一學(xué)期班主任工作方案：

一、指導(dǎo)思想

我預(yù)備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切方案和任務(wù)：敬重;信任;公平;關(guān)注

在德育工作方案中，班主任要敬重并信任同學(xué)的力氣，要信任同學(xué)都有樂觀的一面。假如班主任不負責(zé)任地去埋怨或者是批判或者是懲處一個同學(xué)，就是對他人格的極度不敬重和不信任，那樣的結(jié)果是換來同學(xué)對你的不敬重和不理解，結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道"己所不欲，勿施與人'，"用人不疑問，疑人不用'。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的敬重和信任，才能最大限度的發(fā)揮同學(xué)的潛能。

公平不僅是指同學(xué)與班主任之間是公平的，還包括班主任對全體同學(xué)的一視同仁。只有做到這兩點，班主任才能樹立威信，并能和同學(xué)保持良好的溝通。

關(guān)注同學(xué)是班主任開展工作的前提，只有關(guān)注同學(xué)才能了解同學(xué)，才能順當、有效地開展德育工作。

二、奮斗目標

努力培育高一(4)班的同學(xué)成為合格的北中人，不僅努力培育同學(xué)成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的人，更重要的是讓同學(xué)"學(xué)會學(xué)習(xí)'、"學(xué)會生活'、"學(xué)會做人'、"學(xué)會做事'。

三、詳細措施

1、班級實行制度化管理

(1)制定班規(guī)，班級口號以及班級制度。

(2)實施班級常規(guī)：

為了對一些同學(xué)起到約束作用，也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾，我將制定具體的班級一日、一周及一月常規(guī)，使事情詳細化、具體化，操作起來更加簡單，班干部簡單管理，同學(xué)的狀況簡單量化，為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。

(3)每月依據(jù)班級量化管理評出"班級之星'。

(4)增加集體分散力

增加集體的分散力，首先要建立文明向上的班風(fēng)。文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，樹立同學(xué)以高尚的品德、超人的才情、深厚的學(xué)養(yǎng)為目標的人生追求，漸漸形成文明儒雅，奮勉向上班級風(fēng)尚。在良好的班風(fēng)里，同學(xué)可以更加自由地進展自己的共性，把班級當作自己的家，主動地愛惜、建設(shè)班級。

(5)加強班委建設(shè)設(shè)

在班級建設(shè)中，班委的建設(shè)是至關(guān)重要的。好的班委可以在班級里起到模范帶頭作用，關(guān)心老師管理好班級、詳細操作各項事務(wù)，同時也可以在老師和同學(xué)之間起到良好的溝通作用。建立好的班委，需要老師的教育和引導(dǎo)。本班級班委剛剛成立時，工作不夠樂觀主動，有些工作還不能得心應(yīng)手。因而，我預(yù)備定期召開班委會，將作為班委最基本的要求以及管理方法與班委成員溝通，同時也向班委了解班級的狀況以及個別同學(xué)的思想動向。使班委成為班級管理工作的骨干，成為老師的左膀右臂，同時也能夠為同學(xué)所信服。

2、發(fā)揮黑板報的作用：

黑板報是班級的一塊主要的陣地，要充分利用這一現(xiàn)成的武器。所以我準備在班級里成立一個5-7人的宣揚小組，由宣揚委員負責(zé)管理。然后，按學(xué)校要求每月出一期黑板報，內(nèi)容親密聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的支配，讓同學(xué)無時無刻不在思想上受到教育。

3、充分利用好一切德育教育材料

除了要利用好教育處下發(fā)的德育教育材料之外，要利用課余時間多查資料，充分發(fā)掘身邊緊貼時事、與同學(xué)們親密相關(guān)、以及同學(xué)們感愛好的話題，利用好一切可以利用的德育教育材料。

4、發(fā)揮主題班會和團會的作用

除了黑板報之外，主題班會與團會更像是一座大熔爐，它能集中全班同學(xué)們的精華思想，進而感染每一個同學(xué)，起到催化劑的作用。鑒于此，我預(yù)備將全班同學(xué)分成8個組，然后讓他們每個星期輪番組織一次班會或團會，每個月再評比出一個辦得最優(yōu)秀的組進行嘉獎。

5、抓好同學(xué)的學(xué)習(xí)

(1)在班上樹立正面、樂觀的學(xué)習(xí)榜樣。

(2)要求每位同學(xué)每月都要制定出自己學(xué)習(xí)方案。

(3)每月進行班級的月考排名，表揚班級前15名以及有進步的同學(xué)，并按班規(guī)進行加分嘉獎。

(4)每天登記好同學(xué)交作業(yè)的狀況，每周進行總結(jié)。

(5)協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)

在抓緊我自己的學(xué)科英語的教育之余，也要協(xié)調(diào)本班同學(xué)各科目的學(xué)習(xí)。整體上，關(guān)心同學(xué)調(diào)整各個科目的學(xué)習(xí)時間，使各個科目協(xié)調(diào)進展。早晨督促同學(xué)按時上交各科作業(yè)，杜絕抄襲現(xiàn)象。同學(xué)反映的作業(yè)量等問題準時反饋給任課老師并與其溝通。關(guān)注每一個同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)狀況，針對個別同學(xué)的偏科現(xiàn)象，與其急躁溝通，關(guān)心其找出學(xué)習(xí)中的不足，努力使其在全部學(xué)科上得到均衡的進展。

6、與家長共同完成對孩子的教育。

要常常與家長保持聯(lián)系。由于同學(xué)除了學(xué)校之外，最直接的教育就是來自于家庭。老師需要通過家長了解同學(xué)在校外的學(xué)習(xí)和生活狀況，家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面。只有學(xué)校和家庭共同努力，才能賜予孩子跟完善、更勝利的教育。

高一班主任第一學(xué)期工作方案范本篇2

依據(jù)本學(xué)期學(xué)校、高一班級部及其次組團有關(guān)工作的支配，再結(jié)合本班實際狀況，制定本學(xué)期高一(11)班班主任工作方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以《中學(xué)校生守則》和《中同學(xué)日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，以《合肥八中同學(xué)手冊》為指導(dǎo)，以班級部工作支配為抓手，對同學(xué)進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠懇守信教育、心理健康教育。在各位課任老師的幫助下，齊心協(xié)力共同關(guān)心全體同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培育其喜愛學(xué)習(xí)、樂觀進取的精神，努力提升學(xué)業(yè)成果和思想品德。

二、班級基本狀況

全班共有同學(xué)55人，其中有男生28人，女生27人;從中考成果來看，最高分與最低分相差超過一百分，各學(xué)科之間也不平衡。

三、本學(xué)期班級特色及重點工作

1.發(fā)揚民主，優(yōu)選班委會，加強班集體建設(shè)

仔細學(xué)習(xí)《合肥八中同學(xué)手冊》，在此基礎(chǔ)上分組提出班規(guī)看法，由班主任匯總后再交班委會爭論后制定適合本班級的規(guī)章制度和獎懲條例。

通過自我舉薦、民主選舉的方式盡快組建臨時班委會、團支部(一個月后再成立正式的班委會)，發(fā)揮班級骨干在班級管理及學(xué)習(xí)方面的帶頭作用。構(gòu)建同學(xué)自我教育和進展的平臺。班委會實行班長負責(zé)制，負責(zé)班級及宿舍的日常管理，力求在紀律，衛(wèi)生，學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。團支部主要負責(zé)落實校團委的工作支配，并在班級的團組織建設(shè)，組織學(xué)校不同階段活動及同學(xué)思想動向等方面綻開活動。豐富同學(xué)們的課余生活，宣揚班級的好人好事，提升同學(xué)的素養(yǎng)，提高同學(xué)門的思想熟悉。

另外，為調(diào)動廣闊同學(xué)參加班級管理的樂觀性，充分呈現(xiàn)自己的才能，更好地建設(shè)班級，我們班級還開展一日班干值日制度。值日人員職能相當于班主任助理，直接對班主任負責(zé)。值日當天，要做到早到、晚走。具體記錄班級當天課堂紀律、學(xué)習(xí)、兩操和衛(wèi)生等狀況。一周一評比，一月一大評比，管理優(yōu)異者作為學(xué)期嘉獎依據(jù)。

2.開展各種愛好小組活動，落實素養(yǎng)教育，促進同學(xué)全面進展

1)擬定條件，優(yōu)選各個學(xué)科愛好小組。愛好小組長為該學(xué)科課代表，負責(zé)為該學(xué)科解疑答難，充當學(xué)科老師的得力助手，班級學(xué)科的引領(lǐng)者。

2)加強同學(xué)自我管理，構(gòu)建和諧學(xué)習(xí)氛圍，由學(xué)習(xí)委員帶頭，課代表為骨干，全面負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展"學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高'的互幫互助學(xué)習(xí)活動;

3)常常對同學(xué)進行各方面的德育教育，開學(xué)初一個月，利用班會課及晚自習(xí)(新聞聯(lián)播時間)跟大家談學(xué)習(xí)、生活乃至人生抱負等。

4)緊緊圍繞德育工作重點，和各課任老師關(guān)心、指導(dǎo)同學(xué)制定正確的學(xué)習(xí)目標，美化、亮化、凈化教室環(huán)境，每月出一期有針對性的黑板報，建設(shè)好讀書角，樂觀開展讀好書、看名著活動;開展同學(xué)作業(yè)評比活動;抓好三操。

3.依據(jù)班級部的要求，突出抓好以下重點工作

1)班級衛(wèi)生。編排具體有用的衛(wèi)生值日表，把值日名單公布在黑板上。每組值日一周，生活委員每天監(jiān)督，了解班級部的檢查反饋狀況。

2)身體熬煉。跑步做到"快、靜、齊'。集合要快，站隊要靜，跑步要齊!

3)學(xué)習(xí)習(xí)慣。抓好兩條：上課不遲到不廢話，作業(yè)不抄襲不拖拉!

4)班風(fēng)學(xué)風(fēng)。班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。從嚴管理，講究藝術(shù)!

四、本學(xué)期分月詳細活動支配：

八月份：

1、新生入學(xué)教育。

2、選舉產(chǎn)生臨時班委會、各學(xué)科組長、各小組組長等。

3、初建班級"我與十一班共成長'的專項宣揚欄。

4、學(xué)習(xí)《合肥八中同學(xué)手冊》，初擬班級規(guī)章制度。

九月份：

1、座位調(diào)整，力爭公正、合理。

2、出"感恩老師節(jié)'為主題的黑板報。

3、班級文化建設(shè)，布置班級并建立圖書角。

4、堅持一個月的每天半小時集體講座,找全體同學(xué)談話至少各一次。

5、加強師生聯(lián)系，融洽師生關(guān)系，構(gòu)建和諧班級。

6、與每位家長至少聯(lián)系一次，了解同學(xué)狀況!

7、長跑訓(xùn)練，快靜齊!

8、主題班會：我善待了父母親了么?

9、評比產(chǎn)生一周、一月的優(yōu)秀一日班干。

十月份：

1、對同學(xué)進行安全教育。

2、工作重點是常規(guī)管理，建設(shè)具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文明班級。

3、"我的行為習(xí)慣好么'主題班會。

4、運動會動員及運動之星評比。

5、開展班級教室清潔區(qū)和寢室的干凈活動，將班級和宿舍的衛(wèi)生管理推向一個新高度。

十一月份：

1、結(jié)合平常測驗，進行學(xué)習(xí)方法的總結(jié)、閱歷溝通，召開"我的學(xué)習(xí)習(xí)慣'主題班會。

2、組織好期中考試的復(fù)習(xí)工作。

3、參與期中考試，并做好考后的總結(jié)工作。

4、作好與同學(xué)、家長的溝通工作，組織召開期中家長會。

十二月份：

1、開展廣泛的談心活動。

2、迎新系列活動。

3、組織同學(xué)樂觀參與學(xué)校支配的各項有益的活動，豐富高中的校內(nèi)生活。

4、參與班級部冬季長跑競賽。

5、開展"我進步了么?'的主題班會

元月份：

1、穩(wěn)定同學(xué)的心理，為期末階段的學(xué)習(xí)考試作好預(yù)備。

2、期末評語及學(xué)期總結(jié)。

3、評比學(xué)習(xí)等各方面行為表現(xiàn)優(yōu)秀之星。

4、召開期末家長會

高一班主任第一學(xué)期工作方案范本篇3

秋風(fēng)送爽，喜迎新學(xué)期，這是個不同尋常的學(xué)期，由于一批新生來到了八所中學(xué)，我將在今后的學(xué)習(xí)和生活中伴隨他們。我將和他們一起迎接新的挑戰(zhàn)，我清晰的知道他們將不斷的變得成熟，我也清晰自己在他們的人生旅途中我只是一個引領(lǐng)者。高一第一學(xué)期是他們新的一個開頭，從學(xué)校、家長、老師或者是社會的任何一個人都盼望他們能健康的成長，正常的進展，不斷的超越自我，達到他們抱負的境界。作為一個班主任，我深知這個學(xué)期對于他們和我是何等的重要，為此我思索良久，依據(jù)高一同學(xué)的實際特點和我們學(xué)校的實際狀況以及自身的條件，我初步制定出以下班主任工作方案：

一、指導(dǎo)思想

1、深刻領(lǐng)悟黨的教育方針、政策，結(jié)合我校的教育理念和德育工作的要求，抓好班級教育工作。

2、實行"教育管'齊抓共進，對同學(xué)進行價值觀、人生觀的教育，與時俱進，以學(xué)校組織的教育活動為載體，加強同學(xué)的思想道德建設(shè)，使同學(xué)成為符合時代精神的合格人才。

3、秉承敬重、信任、公平、關(guān)注的原則，抓好班級管理工作，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

二、工作目標

司馬光在《資治通鑒》中指出："才者，德之資也;德者，才之帥也。'這番話對我在制定工作目標時很有啟示意義。"德'，是"才'的方向和靈魂，是"才'進展的內(nèi)部動力;"才'，是人得以進展的勝利的基本條件和基礎(chǔ)。二者之間，"德'是首要的、第一位的，必需"以德為先'。因此，班級的奮斗目標就是要引領(lǐng)和教育同學(xué)在人格、胸懷、涵養(yǎng)、力量、方案、規(guī)律、效率、成果幾個方面全面進展，不僅要教會同學(xué)如何去高效學(xué)習(xí)，同時也要教會同學(xué)如何去做人。通過努力，和同學(xué)共同樹造一個和諧融洽的生活集體、一種科學(xué)進展的學(xué)習(xí)習(xí)慣、一個奮勉追求的班風(fēng)班容、一種健康樂觀的精神面貌，爭當學(xué)校先進文明班集體。

三、工作方案

1、熟悉到高一階段的特別性

高中一班級第一學(xué)期，同學(xué)剛剛脫去學(xué)校的懵懂，就要面臨緊急的高中學(xué)習(xí)生活。他們在思想熟悉上和學(xué)習(xí)習(xí)慣上面要有一些轉(zhuǎn)變。因此，了解該階段的幾個轉(zhuǎn)變是作為班主任有效開展工作的前提。該階段環(huán)境轉(zhuǎn)換較大，同學(xué)不穩(wěn)定性高。同學(xué)要面對新的班級、新的同學(xué)、新的班主任和老師，在客觀上經(jīng)受了三個轉(zhuǎn)變過程，作為班主任必需加以重視。首先是新舊同學(xué)的轉(zhuǎn)變必定要求處理四周關(guān)系的方式轉(zhuǎn)變，假如不能很好地處理這些轉(zhuǎn)變必定影響今后的學(xué)習(xí)生活;其次是學(xué)習(xí)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變，從學(xué)校對學(xué)問的"知其然'到高中階段的"知其所以然'，必定要求學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)時間的安排;最終是學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變。因此，班主任工作中要留意引導(dǎo)同學(xué)相互敬重、相互包涵、相互關(guān)心，形成良好的團隊精神。只有這樣才能在敬重個體的同時發(fā)揮團體的強大分散力。其次家庭背景簡單，心理共性特點多。從心理學(xué)角度上來講，家庭條件較差的同學(xué)在這個年齡階段的特點是性格敏感、共性突出、要求被敬重、隱私被愛護愿望劇烈。作為班主任，自己必需在這一點加強重視和討論，確保同學(xué)心情的穩(wěn)定，引導(dǎo)同學(xué)形成健康的心理。

2、充分了解同學(xué)的基本狀況

利用肯定的時間對同學(xué)的基本狀況作一個全面的了解，使以后的教育和班級管理工作能夠做到因勢利導(dǎo)，針對本班特點，自己將集中利用肯定時間與每名同學(xué)面對面進行一次深化談心，并以適當?shù)姆绞脚c同學(xué)家進步行溝通，切實摸請自己同學(xué)的性格特征、家庭背景、學(xué)習(xí)方法、抱負理想。并為每名同學(xué)建立同學(xué)小檔案，通過各種同學(xué)能夠接受的溝通方式把握動態(tài)，切實做到每名同學(xué)基本狀況了然于胸。

3、宣講校規(guī)校紀，制定班級公約和建立各項班級制度

針對剛剛形成新的班級這一特點，作為同學(xué)德育工作第一人，自己將充分利用班會等適當時機引導(dǎo)同學(xué)明確學(xué)校的各種規(guī)章制度，確保本班同學(xué)能夠遵章守紀，不發(fā)生任何有違校紀的事情。大到國家，小到班級都是如此，正所謂無法規(guī)不成方圓。為此，自己將把學(xué)校的各項管理規(guī)定貫穿始終，將結(jié)合班級特點完善機制，形成一套合理的管理制度，但同時，自己將留意做到制度貫徹不生硬讓各項制度得到最高效的貫徹落實。

4、讓同學(xué)進一步適應(yīng)新階段的學(xué)習(xí)生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

由于進入高中后的學(xué)習(xí)方式與之前的學(xué)習(xí)方法相比之下，發(fā)生了較大的變化。所以在學(xué)習(xí)方法上鼓舞大家多思索、多爭論、多問老師、敢于提出自己的觀點、敢于創(chuàng)新。

5、擅長抓住時機，深化思索，因勢利導(dǎo)。

在本學(xué)期初，要狠抓上午、下午上課前的時間進行教育，讓廣闊同學(xué)熟識這些課程以后是怎樣開設(shè)的，學(xué)習(xí)的目標是什么?學(xué)習(xí)任務(wù)是什么?怎樣開展學(xué)習(xí)活動?怎樣建立優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?如何共同建立優(yōu)秀的班集體?等等一系列的學(xué)習(xí)問題。

6、爭論、并制定班級學(xué)習(xí)管理工作方案。

通過集體大爭論的方式，借鑒好的學(xué)習(xí)方案，在全班推廣學(xué)習(xí)。要求每位同學(xué)都要依據(jù)自己的詳細學(xué)習(xí)狀況，以及每周每天的學(xué)習(xí)時間支配、科目的特點等等，做好適合自己的學(xué)習(xí)方案。并按要求仔細執(zhí)行方案方案。

7、在班集體中建立得力的班委、團支部，盡量讓同學(xué)自主管理。

通過民主的推舉和自我推舉選舉產(chǎn)生班委、團支部成員、各科代表和小組長。然后利用課外時間加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn)班干部，培訓(xùn)的內(nèi)容包括各個職位的責(zé)任，將責(zé)任落實到個人。班主任老師在班級管理工作上要大膽在嘗試，盡量放手把權(quán)力交給同學(xué)，讓同學(xué)自主、民主、科學(xué)地自行管理，班主任要做好監(jiān)督和引導(dǎo)工作。每個月定期地召開一次班干部會議，分析和解決本班存在的問題，包括同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活狀況。找出切合實際、最佳的管理措施和應(yīng)急方案。同時，由班會費出資，每學(xué)期要進行一次表揚和嘉獎工作得力的班干部和科代表活動。

8、營造爭先恐后、緊急、激烈的競爭學(xué)習(xí)氛圍。

(1)班主任老師要常常深化同學(xué)群體中，進一步了解和討論同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，發(fā)覺成果不太好的同學(xué)，要準時地加強教育。

(2)對學(xué)習(xí)成果好、在課堂或其他方面表現(xiàn)活躍的同學(xué)要準時表揚和勉勵。除供應(yīng)學(xué)業(yè)的指導(dǎo)外，鼓舞他們連續(xù)發(fā)奮學(xué)習(xí)，關(guān)心他們樹立符合實際的遠大抱負。同時把他們推選給科任老師，賜予高度的留意和教導(dǎo)。

(3)對于學(xué)習(xí)成果較差或較落后的同學(xué)，要實行相應(yīng)的補救措施。鼓舞學(xué)習(xí)成果較差的同學(xué)給他們以足夠的自信念，爭取讓他們在肯定的時間內(nèi)有一個較大的提高，讓中間價層的同學(xué)有緊迫感，以達到全面提高全班的學(xué)習(xí)成果的目的。

9、開展豐富多彩的主題班會學(xué)習(xí)活動。

為了全面培育、進展和提高全體同學(xué)的綜合素養(yǎng)。班主任要充分利用好每周主題班會時間，要根據(jù)原定學(xué)習(xí)活動方案方案，有效地開展內(nèi)容豐富多彩的主題班會活動。(如：演講競賽、自我進展設(shè)計、辯論賽、座談會、學(xué)問講座、才藝表演、故事會、相聲、小品、音樂、寫作、詩歌朗誦、書法競賽等等一系列有目的有方案、對同學(xué)全面進展有益的主題班會活動。)同時，與其他班級進行一些友情競技競賽，如籃球、足球、排球競賽等。班主任要加強指導(dǎo)，使集體主義觀念深化人心，增加本班的學(xué)習(xí)分散力和工作向心力，把集體利益放在第一位，鼓舞全體同學(xué)們?yōu)榘酄幑狻?/p>

10、加強同學(xué)心理輔導(dǎo)。

由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，在校學(xué)習(xí)時間有限，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上確定會有壓力。班主任要做好同學(xué)工作，利用下午放學(xué)后的一點時間和同學(xué)聊聊學(xué)習(xí)、生活方面的問題，準時發(fā)覺問題、準時解決，讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法、態(tài)度和生活習(xí)慣等等。

11、加強與同學(xué)家長以及其它科任老師的聯(lián)系。

親密聯(lián)系相家長和科任老師，深化了解同學(xué)。針對班上同學(xué)的不同家庭狀況實行相應(yīng)的措施和教育手段，加強對個別頑固分子進行批判和教育，誘導(dǎo)他們向良性進展。

12、仔細學(xué)習(xí)準時地做好工作總結(jié)。

嚴格地要求自己，以身作則，為人師表，以高度的責(zé)任感、榮譽感和社會歷史使命感，全面地提高師德和教育工作業(yè)務(wù)水平。我要主動地和其他有閱歷的優(yōu)秀班主任老師學(xué)習(xí)工作閱歷，虛心地向他人學(xué)習(xí)，準時總結(jié)閱歷教訓(xùn)。

總之,新生進入高中后的第一學(xué)期對同學(xué)的高中生涯很關(guān)鍵，對一個集體的成長很關(guān)鍵，對自己做好今后的工作更為關(guān)鍵，因此，自己將刻苦勤奮、鉆研學(xué)習(xí)、不斷實踐、不斷進取，努力完成自己的高中工作階段所面臨的任務(wù)。在工作中有不足的地方，懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批判指正，本人將不勝感謝。

高一班主任第一學(xué)期工作方案范本篇4

一、管理理念：以x中"鍥而不舍、搏竟一流'的校訓(xùn)為班級的管理指導(dǎo)思想，在班級的管理中盡量做以培育同學(xué)的自主性為主，同學(xué)的自我管理為輔，班主任的管理為主導(dǎo)。即在班級的管理中，注意培育每個同學(xué)的自我管理力量，在此過程中培育一些得力的班干部，幫助管理班級，而班主任在整個管理的過程中，處于主導(dǎo)地位，在于引導(dǎo)同學(xué)進行自我管理，并培育得力的班干部隊伍，實現(xiàn)同學(xué)的自我管理，同時關(guān)心同學(xué)提高自我管理的力量;

二、奮斗目標：將班集體建設(shè)成班級先進班集體，提出讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣的口號，激勵同學(xué)不斷提高自身的素養(yǎng)，以"努力讓自己成長為公民的表率、國家的棟梁、社會的中堅、時代的先鋒'的班訓(xùn)作為成長的標準和做人的標準;

三、班級基本狀況：本班是一個由名來自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體;其中男生x人，女生x人;正取生x人，擇校生x人;住宿x人;

四、本學(xué)期工作要點

1、確立班級奮斗目標

班集體的共同奮斗目標，是班集體的抱負和前進的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)當有一個集體的奮斗目標，這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強大的班級分散力。我想把同學(xué)的個人目標和班級的目標結(jié)合起來，這樣，有利于班集體學(xué)習(xí)氛圍的營造，并同時也為班級的班風(fēng)建設(shè)打下基礎(chǔ)。

2、熟識班級每一位同學(xué)，把握具體的第一手材料，為方案供應(yīng)現(xiàn)實基礎(chǔ)。利用各種機會，從不同的渠道了解每個同學(xué)的狀況，特殊是性格特點和心理健康狀態(tài)，與同學(xué)建立感情和融洽的師生關(guān)系。

3、抓好紀律。抓紀律，必需讓同學(xué)樹立極強的紀律觀念。任何事情講求紀律，不自由散漫，嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度。尤其是晚自修的紀律，必需要狠抓嚴抓，堅固樹立"紀律促學(xué)習(xí)'的觀念。要求同學(xué)獨立思索，完成作業(yè)，不隨便爭論，確保自習(xí)課、晚自修的肯定寧靜。同時培育同學(xué)的時間觀念。在規(guī)定的時間內(nèi)，完成布置的各項任務(wù)