初中寫(xiě)景作文初稿2

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼__初中寫(xiě)景作文_4初稿初中寫(xiě)景作文初中寫(xiě)景作文在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都常?？吹阶魑牡纳碛鞍?，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)整自己的心情。信任許多摯友都對(duì)寫(xiě)作文感到特別苦惱吧，下面是我為大家收集的初中寫(xiě)景作文，僅供參考，。初中寫(xiě)景作文1____山之奇，漓江水之綠……天下美景不計(jì)其數(shù);可是，我卻更喜愛(ài)我那漂亮的校內(nèi)。踏進(jìn)校內(nèi)的大門(mén)，我們便望見(jiàn)了一個(gè)大大的“和”字，這個(gè)“和”字跟我們平常寫(xiě)的“和”不太一樣，是反寫(xiě)的藝術(shù)體，五彩繽紛。這“和”字象征著我們學(xué)校的“和”文化，希望我們每一位同學(xué)在這個(gè)和美的校內(nèi)里做一個(gè)“和樂(lè)少年”。每一個(gè)采二的學(xué)子都在踏進(jìn)校內(nèi)的那一刻記住了老師對(duì)我們的期望?？邕^(guò)了讓我們記在心頭的“和”字，再往里走，便是一塊高大的墻，這便是我們學(xué)校的校內(nèi)文化墻了。文化墻上貼著很多照片，這些照片都是我們參與或是舉辦活動(dòng)時(shí)留下的影。瞧，照片中老師和同學(xué)們笑得多甜蜜呀!咦，這張照片中的人物我可相識(shí)，他們是我們班的林一婧和林子淵兩位同學(xué)，他們?cè)凇案袆?dòng)杭城十大人物”的頒獎(jiǎng)典禮上做了禮儀生。我的笑臉雖然沒(méi)有這面墻上，但我仍感到特別歡樂(lè)，因?yàn)槲冶贿@濃濃的笑意給感染了。靠著文化墻，遐想著，想著想著，我仿佛也在文化墻上，我笑著跟同學(xué)們說(shuō)：“我會(huì)努力的，我會(huì)成為一名優(yōu)秀的“和樂(lè)少年”!代表和文化的“和”字，以及高大的文化墻，這都是我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線，像這樣的景致在校內(nèi)內(nèi)舉不勝舉。希望我們能在這個(gè)和美的校內(nèi)中去勤奮學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步。初中寫(xiě)景作文2我的家鄉(xiāng)或許在別人的眼中不是最漂亮的，但在我心目中，它是最漂亮的。春天，春雨過(guò)后，家鄉(xiāng)竹林中的竹筍沖破堅(jiān)硬的土地探出頭來(lái)，草地上的小草冒出了頭，樹(shù)林中的樹(shù)木抽出了新的紙條，遠(yuǎn)處飄來(lái)了花中的清香，花兒也抬起了它那會(huì)意的笑臉，小鳥(niǎo)在山林中時(shí)常發(fā)出悅耳的歌聲，蝴蝶也時(shí)常在花叢中翩翩起舞，為這幅漂亮的春景圖增加了朝氣。孩子們都叫上他們的爸爸媽媽到田野里放風(fēng)箏，風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)，大地上的生物都活了。夏天，家鄉(xiāng)的小溪的溪水澄澈見(jiàn)底，小魚(yú)小蝦在溪水里快樂(lè)的游戲。大叔張開(kāi)她的雙手為辛勤勞動(dòng)已久的農(nóng)夫伯伯遮擋炎炎烈曬的陽(yáng)光為他乘涼。晚上，青蛙在草叢里叫著，蟋蟀也不是在草叢里發(fā)出鳴叫聲，滿天的星星眨著眼睛像一盞盞油燈。秋天，這是一個(gè)花瓜飄香有滿村的季節(jié)。桂花一開(kāi)，村子里十里飄香。各種各樣的瓜果掛滿了果蔬，結(jié)滿了藤，然而在這個(gè)香果飄香的季節(jié)，秋天的落葉也不知不覺(jué)的落下來(lái)了，燕子也要搬家了，天氣也變得涼快起來(lái)了，動(dòng)物和人們都起先儲(chǔ)存糧食了打算過(guò)冬了。冬天，滿村都白雪一片，滿村的人都在家中。然而，孩子們可是不怕寒冷，他們都跑出門(mén)外，在地上堆雪人，打雪仗，玩的不亦樂(lè)乎，一些頑皮的小狗小貓?jiān)谘┑乩锿嫠?，它們?cè)诘厣嫌∠铝艘粋€(gè)個(gè)腳印，那些腳印好想在給潔白的雪地增加物種，讓家鄉(xiāng)不至于白得枯燥。??！這就是我漂亮的家鄉(xiāng)！這就是我家鄉(xiāng)的四季！初中寫(xiě)景作文3微風(fēng)吹過(guò)了紅潤(rùn)的臉蛋是她的柔情，使你知道春的暖和，春天來(lái)了！地球的體膚是須要我們?nèi)ス餐亲o(hù)，我們首先要愛(ài)惜環(huán)境，不要隨地吐痰，不要亂丟紙屑，講究衛(wèi)生。微風(fēng)走過(guò)了寬闊的草原是她的愛(ài)護(hù)，幫她換上春的圣裝，春天來(lái)了！沒(méi)有春，我們看不到地球的綠色，但是假如我們不愛(ài)護(hù)，即使春天用完全部的愛(ài)護(hù)去愛(ài)撫我們的地球都沒(méi)用。所以我們必需愛(ài)護(hù)植物，它是人類的必需品，不行損害他們。我們也要種植更多的綠色，讓它們?yōu)槿祟悗?lái)須要。微風(fēng)躍過(guò)冰封的河面是她美麗的歌聲，喚醒了沉睡的水靈，春天來(lái)了！沒(méi)有春，我們的生命之源——水就會(huì)完全凍結(jié)，但是人們一而在再而三的污染，使得很多淡水湖變成了龍須溝”，即造成污染，也有損形象。所以我認(rèn)為大家應(yīng)當(dāng)一起來(lái)愛(ài)護(hù)水資源，我們要從安排直至行動(dòng)！微風(fēng)的蹤跡遍布全球是她的愿望，讓這個(gè)世界充溢愛(ài)，春天來(lái)了！愛(ài)是永恒的主題，是她讓世界和平。假如人人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么世界將會(huì)變成美妙的人間天堂，讓我們這些沒(méi)有困難的人去和有困難的人將心比心，用我們的愛(ài)去暖和他們心中的那塊冰天雪地。微風(fēng)纏繞真冰冷的空氣是她的暖和，感動(dòng)了奇妙的大地，春天來(lái)了！空氣是人類的靈魂，離開(kāi)了便只?？諝?，它促動(dòng)人類的生長(zhǎng)，同時(shí)，它也請(qǐng)求人們慈愛(ài)一點(diǎn)，讓它有更多的笑容，而不是愁容，人們，我也想空氣一樣求求你們，要愛(ài)惜空氣，不要讓它灰飛煙滅”。微風(fēng)竄躍奇妙的宇宙是她的存在，凄涼的夜空星光絢爛，春天來(lái)了！人類，春天來(lái)了，我們?cè)撔袆?dòng)了，地球在呼吁。初中寫(xiě)景作文4雖然云彩只是一種一般的不能再一般的事物，就像是一塊雪白的紗巾，但是在它的襯托下，很多的事物變得更加漂亮。在藍(lán)寶石一樣的天空中，漂移著白雪一樣的云。他們?cè)谔炜罩袩o(wú)憂無(wú)慮地漂移著，或濃或淡，或聚或散，還時(shí)常的變換形態(tài)，似乎在向你展示它的一切“化身”似的。有時(shí)，白云像一只小白兔，不停的向前奔跑；有時(shí)又似乎從遠(yuǎn)處翩翩飛來(lái)的一只白蝴蝶，一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)U(kuò)大，模糊了，變成了一片大的云朵。在每天的不同時(shí)間，云的景象也是千姿百態(tài)的。早晨，太陽(yáng)升起來(lái)了，但烏云像一床厚被子似的遮住了他，太陽(yáng)只好給烏云鑲上了一條閃亮的金邊，似乎在告知我們它在哪。有時(shí)，云層不厚，陽(yáng)光透過(guò)云層的縫隙直射下來(lái)，像千萬(wàn)把閃著金光的長(zhǎng)劍；云也借了太陽(yáng)的光線鍍成玫瑰色，明麗極了。傍晚，太陽(yáng)落山了，它的余暉染紅了半邊天，似火的晚霞仿佛要把整個(gè)世界溶化。這時(shí)，老人們望見(jiàn)了，會(huì)笑瞇瞇地說(shuō)：“明天又是個(gè)大晴天?！倍『⒆觽兺?jiàn)了，則會(huì)歡叫起來(lái)：“火燒云嘍！火燒云嘍！”在晴朗的夜晚，小星星眨著頑皮的眼睛；多云的夜晚，小星星被遮的時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，看上去似乎在和人捉迷藏呢。云多么高尚、無(wú)私，他將天空，太陽(yáng)，星星襯托的更加美麗、漂亮。我們應(yīng)當(dāng)好好愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓大自然變回原樣，讓這份寶貴的美景得以永存。啊！多美，多好玩！我真希望自己也能變成一片雪白的云，在那無(wú)窮無(wú)盡的天空中，與同伴們逍遙自在的遨游！初中寫(xiě)景作文5那是一道亮麗的風(fēng)景線，那是一道最漂亮的風(fēng)景。她們雖然無(wú)私，卑微，但卻讓人們恒久記在心中，她們便是清潔工。微蒙的早上下起了淅瀝瀝的小雨，公路兩側(cè)含苞待放的花朵也在那里昏昏欲睡。一切都在朦朧中度過(guò)了。這時(shí)一支亮麗的隊(duì)伍出現(xiàn)在大街上，她們衣著顯明，車子上的“寧臟一人，清潔萬(wàn)家”，是多么的平實(shí)純樸。這也概括她們的一生。就如魯迅先生所說(shuō)：“俯首甘為孺子牛。”她們奉獻(xiàn)并歡樂(lè)著。杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足。”說(shuō)的應(yīng)當(dāng)就是這種無(wú)私的精神吧。事實(shí)上，專心去感受，用眼睛去看。她們何嘗不是在做最“卑賤”的工作呢為了人人都能健康的生活在一個(gè)干凈的環(huán)境里，她們不辭辛苦，恒久都是那樣。雖然不被人所接受，雖然不被別人認(rèn)同，還有時(shí)遭到人的滿天大罵，但她們心中只充溢了一個(gè)信念;愛(ài)護(hù)人類共有的家園，維持地球的清潔，讓一切變得更美妙。因此，她們認(rèn)為最高尚的職業(yè)便是清潔工，最美的風(fēng)景是她們創(chuàng)建，愛(ài)護(hù)出來(lái)的。她們就像是道路兩旁的大樹(shù)，靜默地吸取褐色的污染物，排出的卻是能造福人類的綠色氣體——氧氣。美國(guó)詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“奉獻(xiàn)是歡樂(lè)的，只有心中有他人，他人才會(huì)敬重你，仰視你?！币磺薪匀绱?，在我心目中，那最漂亮的風(fēng)景線無(wú)非是那些靜默無(wú)聞的清潔工，是她們一次又一次的修改著人類的錯(cuò)誤史，那一張張笑臉才是世界上最漂亮的風(fēng)景。初中寫(xiě)景作文6秋天是個(gè)小仙子秋天是個(gè)小仙子，你知道是為什么嗎？假如想知道答案，就跟我一起來(lái)看看吧！秋天是個(gè)小仙子，她順手一揮，葉子們便翩翩起舞。不說(shuō)別的地方，就說(shuō)我住的小區(qū)，秋天來(lái)臨時(shí)就變成了落葉的“舞廳”?！扒锾靵?lái)了，秋天來(lái)了！”楊樹(shù)一聽(tīng)到消息，立即就向大家匯報(bào)?！疤昧耍北晃胰∶麨椤扒昀蠘?shù)”的那棵樹(shù)說(shuō)，“舞會(huì)可以起先了！”葉子起先“跳舞”了，我也跟著跳了起來(lái)。突然，大家的目光都投射到楓葉的身上，楓葉美麗的“飛”著，好像它已經(jīng)是跳舞高手了。我不禁想“沒(méi)想到樹(shù)葉也能跳得這么好?！边@是我住的小區(qū)，接下來(lái)再來(lái)看看我上的小學(xué)吧。秋天是個(gè)小仙子，她隨筆一畫(huà)，便有了畫(huà)家般的成就。學(xué)校里，老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)就聞到了又香又清爽的花香味。是誰(shuí)這么愛(ài)噴香水呢？原來(lái)是小桂花呀。媽媽告知我，桂花有紫紅的，淡黃的，潔白的……可學(xué)校里只有金黃色的。這并不讓我感到悲觀，因?yàn)槲曳浅Ｏ矏?ài)金燦燦的桂花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像金光閃閃的珠寶。小桂花從桂花樹(shù)上飄落下來(lái)，似乎一個(gè)個(gè)小傘兵正在飄舞著。每棵桂花樹(shù)下都布滿了它玩耍的蹤影，引人注目的小桂花可有著很大的“名氣”，小摯友一見(jiàn)到它就想把它帶回家。秋天是個(gè)小仙子，她身上裝滿了香味和歌聲。小樹(shù)林里，有著又黃又綠的“斑點(diǎn)”，那是半生半熟的橘子，又香又甜。小樹(shù)林的正上方，飛著一個(gè)巨大的“人”字，那是大雁在排隊(duì)朝南飛行，邊飛邊唱起歌謠：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！抓緊打算過(guò)冬嘍！桂花開(kāi)，樹(shù)葉落，菊花開(kāi)，大雁飛，小摯友們?cè)摱啻┬┮路?！”秋天是個(gè)小仙子，她充溢了無(wú)窮無(wú)盡的魅力。我認(rèn)為，秋天如同一位小仙女。我愛(ài)秋天！初中寫(xiě)景作文7首先自我介紹：我是個(gè)初中生，學(xué)習(xí)前20名平?；斓牟徽Φ?。喜愛(ài)錢(qián)，喜愛(ài)美味，喜愛(ài)上網(wǎng)。無(wú)什么好的家境。窗外微風(fēng)吹過(guò)，大家都在為期中而復(fù)興。我卻如個(gè)無(wú)事的人，靜待下課?？创巴獯髽?shù)下的路，一個(gè)路人的頭發(fā)，衣服被風(fēng)吹的凌亂，我看了想笑卻不知道為什么。看窗外大樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)，好像翩翩起舞的歌姬?？墒钦灰豢从钟X(jué)得似乎什么自己沒(méi)望見(jiàn)心里空空的。不一會(huì)兒，下課了。心中無(wú)比激烈，因?yàn)槲腋惺艿搅孙L(fēng)在呼喚我，于是我就如離弦之箭沖下了樓，別人望見(jiàn)了卻以為我是個(gè)瘋子，我也顧不上他們?cè)u(píng)論，雙臂綻開(kāi)如大鵬王展翅，衣衫任它隨風(fēng)而舞，神在風(fēng)中，身在風(fēng)中，心在風(fēng)中.風(fēng)也如女神，用她那圣潔的雙手為我裝上了風(fēng)的翅膀，并賜于我風(fēng)的力氣。我的心被深深迷住了。卻忘了身旁一切，忘了苦惱，忘了哀痛，忘了壓力，忘了自己自己如風(fēng)的一員，我望見(jiàn)了很多風(fēng)精靈，它們團(tuán)結(jié)無(wú)比才構(gòu)成這飛揚(yáng)的流蘇。恒久這么美妙，這么有力，這么輕松。這一刻的我感受到了自然大道，如荒古的鐘聲穿越了很多年最終來(lái)到了我的身邊，如無(wú)邊的綠水跋涉了千山萬(wàn)水最終沖進(jìn)了我的心房，如無(wú)限的陽(yáng)光飛了多數(shù)星星最終照進(jìn)了我的懷抱，我靜靜的傾聽(tīng)著，靜靜的思索著，靜靜的等待著。沒(méi)有一切雜念，是純凈，是神圣，是圓滿，是升華！上課鈴響了，我才慢慢的從這種狀態(tài)中漸漸醒悟。我感受到了風(fēng)的含義——是無(wú)念，是沉醉，是最終才得以升華。初中寫(xiě)景作文8校內(nèi)里靜靜靜地傳遞著冬天的命，令全部的生物換了一身別出心裁的冬裝，贊美著冬的魔法。而冬最可愛(ài)的孩子——臘梅在孕育著一個(gè)個(gè)新生命。在那一片片已漸漸變成黃白色的綠葉中偷偷地探出了一個(gè)個(gè)金黃色的小腦袋，粉白著臉蛋酣睡著。不久，小小的花蕾兒在不知不覺(jué)中綻開(kāi)了，那還未完全綻開(kāi)的花瓣漸漸變成橙黃的金黃色，好像藤蘿一般。最終，花完全開(kāi)了。那一株株樹(shù)上漂亮的花朵，有的稀稀拉拉地點(diǎn)綴著光禿禿的枝干，有的擠擠挨挨的湊在一起，像個(gè)小花球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一排整齊的臘梅樹(shù)猶如披上了一條又一條的金色調(diào)帶，好像被冬給予了她的甜蜜和溫馨。走到樹(shù)前，猛吸了一口涼氣，可絲毫沒(méi)有想象中那撲朔迷離的迷人馨香。不經(jīng)意間，輕輕地吸了口氣，但濃郁而樸實(shí)的香味馬上沁滿了全身，讓人如置身于仙境當(dāng)中，縹緲而神奇。那花兒是如此嬌小漂亮?；ǘ鋬褐挥行》澍B(niǎo)那么大，像一間間可愛(ài)的房間，吸引著小住客?；ò暌还灿?3片，每一片都輕快，透亮，好像一片片薄翼。在陽(yáng)光的摩挲下，臘梅花兒不斷地變化著迷離并朦朧的色調(diào)，把單純的金黃變的多姿多彩。當(dāng)小花瓣輕快地從樹(shù)上飄落下來(lái)的時(shí)候，就想一位身著金色長(zhǎng)裙的舞者，跳著美麗的舞蹈緩緩落下。而含苞欲放的花蕾兒都懶懶地曬著日光浴，只隱隱隱約地露出一角花蕊。春桃夏荷，秋桂冬梅，我愛(ài)這些可愛(ài)的季節(jié)使者，她們帶來(lái)了漂亮與安詳……初中寫(xiě)景作文9“高山青，澗水綠，____山的姑娘美如水呀，____山的少年壯如山?！盻___山，我慕名而來(lái)了！____山山脈，是由歐亞板塊和菲律賓板塊撞擊所形成的。它雖沒(méi)有泰山那么氣概磅礴；也沒(méi)有____山水那樣山明水秀；但它有著迥然不同的風(fēng)景——一種綿亙蜿蜒的美。____山的盤(pán)山馬路蜿蜒坎坷，山上的土質(zhì)肥沃疏松，有時(shí)還會(huì)遇到泥石流。我們坐在大巴車上，一邊聽(tīng)著鄧麗君的歌，一邊觀賞著車窗外的美景。窗外是整片整片的檳榔樹(shù)，苗條挺立，像一個(gè)個(gè)士兵，保衛(wèi)著這漂亮的風(fēng)光。突然，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，眼前就出現(xiàn)了峭壁懸崖，感覺(jué)只要自己一動(dòng)，就會(huì)掉下去。到了半山腰，檳榔樹(shù)不見(jiàn)了，取而代之的就是____山的高山烏龍茶了！它們像一個(gè)個(gè)小精靈，為_(kāi)___山披上了翠綠色的衣裳。一路回旋而上，最終到了山頂。我們換乘吉普車，到了____山的最頂峰。山頂上種的都是紅豆杉。挺立的樹(shù)干，蔥郁的樹(shù)冠再加上堅(jiān)硬的材質(zhì)，這些可都是我們的珍寶??！據(jù)說(shuō)當(dāng)年日本人為了奪取資源，來(lái)到這里大肆砍伐樹(shù)木。有兩棵留下的古樹(shù)王，都要好多個(gè)人合抱才能圍住。這些蒼勁的古樹(shù)，深深地扎根在____山上。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉婆娑，它們仿佛也在控訴著日本人當(dāng)年的罪行。我們還看到了一幕奇觀——三代樹(shù)。它的第一棵樹(shù)被閃電劈斷后，在它的枯枝上竟長(zhǎng)出其次代，后來(lái)其次代也被雷劈了，又長(zhǎng)出來(lái)第三代，新枝和枯枝相互交織。這不就體現(xiàn)著生命的代代相傳，生生不息嗎？秀麗的____山，我贊美你！初中寫(xiě)景作文10燥熱的夏日過(guò)去了，太陽(yáng)公公不再火辣辣地烤著大地。天氣慢慢變得涼快起來(lái)，一片又一片枯黃的葉子輕輕地從樹(shù)上飄落下來(lái)，小孩子也換上了毛衣。哦，秋天來(lái)啦!瞧，;樹(shù)林中唧唧的知了聲被呼呼的風(fēng)聲取而代之了;樹(shù)上枯萎的樹(shù)葉紛紛落下，忽然，空中就像飛來(lái)很多黃蝴蝶，紛紛揚(yáng)揚(yáng);樹(shù)林中的林蔭小道在寒風(fēng)瑟瑟的金秋中，落葉漸漸地飄入草叢中。與金黃色的枯草匯為一體，大地猶如撲上來(lái)一層層厚厚的“棉被”，靜靜靜地沉睡下去。秋風(fēng)吹走了繁花似錦、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的夏天，而呈現(xiàn)在人們面前的是一幅美麗的秋景畫(huà)，這時(shí)，你看到畫(huà)中那纏綿的秋雨了嗎早上醒來(lái)，聽(tīng)到一片叮叮咚咚的雨聲，仿佛是一曲歡樂(lè)、活潑的樂(lè)曲。綿綿秋雨不緊不慢地落到地上，在地面的落葉上濺起一個(gè)個(gè)圓圓的小水珠!陽(yáng)臺(tái)上的玻璃翠，那寬薄片狀的葉子，，被纏綿的秋雨沖洗得干干凈凈，顏色翠綠翠綠的葉片上掛著晶瑩的雨珠，顯得那樣?jì)擅?。這足以顯出秋雨的嬌艷與漂亮，它凝合了全部雨的美!有小雨的溫順，有大雨的堅(jiān)韌，有春雨的溫順。有冬雨的纏綿……不知過(guò)了多久，秋雨慢慢地停了，洗得萬(wàn)物更有色調(diào)了，所以我們就能說(shuō)“秋雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”了吧!要不，它怎么會(huì)讓秋的色調(diào)那般的明艷呢啊!那風(fēng)!那雨!初中寫(xiě)景作文11江郎山位于____，在____西南約38公里處。它雖然沒(méi)有____那么出名，也沒(méi)有華山那么險(xiǎn)峻，卻也是那里的一處名勝。我的外婆家就住在江郎山旁邊。今年國(guó)慶節(jié)，我和爸爸媽媽趁著假日，去外婆家度假。當(dāng)然，爬江郎山是免不了的。這座山，整體的外形像個(gè)“川”字，有好幾個(gè)山頭，依次為：郎峰、亞峰、凌峰，人們也叫它為“山川石”，傳聞古時(shí)候有三個(gè)姓江的兄弟登上山頂，后來(lái)變成了三塊巨大的石頭，于是就形成了這三個(gè)山頭。站在山下，我就被這座山的氣概震住了。在它的面前，感覺(jué)自己好渺小啊！不過(guò)我想：山再高，我也能登上山頂。于是，我咬緊牙關(guān)，準(zhǔn)備一鼓作氣攀上頂峰。不過(guò)上山的路途非常陡峭，石壁高聳，似乎刀削似的，必需沿著山路當(dāng)心翼翼地走。就這么一路攀著，爬著，來(lái)到了半山腰。附身看看腳下，山川美景盡收眼底。間或有幾片白云飄過(guò)，感覺(jué)像是來(lái)到了仙境。要是此時(shí)綻開(kāi)雙臂，說(shuō)不定我就能飛了。略微歇了口氣，我就接著攀登。沿途都是美景：巖石奇形怪狀，山洞幽深神奇，時(shí)而，還能看到小股的瀑布飛瀉而下，再加上那層層疊疊的樹(shù)木，更是顯得特別清爽。經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的路程，我們最終到達(dá)了峰頂。站在山上俯視，真有一種居高臨下的感覺(jué)。耳邊，是山風(fēng)呼呼，腳下是萬(wàn)丈懸崖，此時(shí)，我真的很佩服自己，因?yàn)槲铱朔酥刂乩щy，站到了山頂上。江郎山，果真是名副其實(shí)哪！初中寫(xiě)景作文12神農(nóng)架位于____西部，那里常年恒溫，對(duì)于怕熱的我來(lái)說(shuō)，是憧憬已久的避暑勝地！前天，我最終來(lái)到了神農(nóng)架。神農(nóng)架最涼爽最舒爽的地方莫過(guò)于香溪源。香溪源是香溪河的發(fā)源地。它是一條地下河，傳聞是王昭君在溪邊洗臉時(shí)，一不當(dāng)心把一串珍寶掉到水里，溪水變得又香又甜，所以取名“香溪源”。一進(jìn)景區(qū)內(nèi)，便感覺(jué)陣陣寒意襲來(lái)。在數(shù)里之外，就聽(tīng)到轟轟隆隆的響聲，不由人新奇，急步遠(yuǎn)眺：在一片有神奇色調(diào)的山崖上懸掛著一匹銀色的飛瀑。那溪水爭(zhēng)先恐后的直奔下來(lái)，雖不是源頭，但也頗為壯麗，一旦靠近瀑布就冷得發(fā)顫！連我這個(gè)一到夏天開(kāi)著空調(diào)還恨不得吐出舌頭散熱的“大火爐”也受不了了！蜷縮著身子走到溪邊，摸摸泉水，冰的刺骨！聽(tīng)爸爸說(shuō)，這是從雪山溶化下來(lái)淌入地下，然后形成的自然大瀑布！一聽(tīng)這我來(lái)了愛(ài)好，去找尋源頭了！！走在小路上，潺潺的溪水水質(zhì)純凈，澄澈見(jiàn)底，一眼望下去就能看到溪水底部那絢麗的鵝卵石，裊裊的花香追隨著我一路前行。在小路的四周全是高矮不一、蔥郁的樹(shù)木，以及綠得鮮亮的青苔，可見(jiàn)這幽谷清溪，花香遍野的靈秀之地才是溪水飄香的真正緣由。到了源頭更壯麗了：一條數(shù)十圍的大瀑布，像一條發(fā)怒的銀龍，從半空中猛撲下來(lái)，發(fā)出的聲音響徹云霄；激蕩的.浪花一層一層的此起彼伏，比起先見(jiàn)到的場(chǎng)面更氣派了！突然一陣風(fēng)吹過(guò)，把瀑布的下半截高高拋起，碎成粒粒玉珠，向四方噴散，落在我的臉上、身上，涼快的觸覺(jué)使人不由感嘆：一輩子留在這里也是好的。我戀戀不舍的離開(kāi)了香溪源，同時(shí)也佩服大自然的鬼斧神工把香溪源變得如此漂亮。初中寫(xiě)景作文13秋天來(lái)了，秋高氣爽，天空像大海一樣湛藍(lán)，似乎剛用清水沖洗過(guò)；朵朵白云如同揚(yáng)帆起航的輕舟，慢悠悠地飄浮著。大地到處呈現(xiàn)出一派豐收的景象。遠(yuǎn)處，一座座高大的山變成了五彩斑斕的童話世界：有的樹(shù)林變成了金黃色，似乎全部的陽(yáng)光都集中到那兒去了；有的樹(shù)林變成了杏黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨；有的樹(shù)林變成了火紅色，風(fēng)一吹，樹(shù)林跳起舞來(lái)，就像一簇簇火苗在跳動(dòng)；還有的樹(shù)林變得紫紅紫紅，跟劇場(chǎng)里紫絨幕布的顏色一樣；只有松柏不怕秋霜，針一樣的葉子還是那么翠綠。林中片片落葉在空中翩翩飄舞著，就像多數(shù)彩蝶在游戲玩耍。近處，有一片寬敞的田野。田野里，高粱舉起燃燒的火把；潔白的蘆葦毛茸茸的；玉米露出飽滿的牙齒，就像多數(shù)的金子在閃閃發(fā)光。稻谷給秋風(fēng)鞠了深深的一躬，就像在給秋天問(wèn)好。果園里，黃澄澄的梨子掛滿枝頭，蘋(píng)果換上紅紅的裙子，緊緊依偎在一起，似乎在開(kāi)慶功會(huì)呢！橘子、柿子你擠我碰，正爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！再近些的花園里，最引人注目的要數(shù)菊花了！菊花仙子的顏色可多了，有嫩綠的，潔白的，淡黃的，還有一些菊花是一半粉，一半白的……菊花仙子聚在一起，一片草叢一下子變得五彩繽紛，特別漂亮！秋天真美呀！美在天空，美在紅楓，美在菊?qǐng)@，美在人們豐收的喜悅里——那是用汗水澆灌出的累累果實(shí)啊！初中寫(xiě)景作文14我們要回____，路經(jīng)____。我們便去____歇歇腳。我在____有個(gè)哥哥，叫文雅，我叫他靜哥，我們?nèi)ニ倚_一路上望見(jiàn)了多數(shù)輛車子，當(dāng)我們經(jīng)過(guò)____汽車站時(shí)，那場(chǎng)面把我們都震驚了。到處是車。連高架上都被擠得水泄不通，我們坐在車上，只能呆呆的等，這里的車實(shí)在是太多了，可見(jiàn)____是多么繁華呀！這里的出租車都是黃色的不與____的出租車顏色相同。這里的出租車占了一大半道路，私家車很少，這里的出租車司機(jī)都很“野蠻”，一望