夸夸我自己性格的400字四年級(jí)共14篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——夸夸我自己性格的400字四年級(jí)共14篇夸夸我自己性格的作文400字作文四年級(jí)第一篇

昨天，陳老師要求我們今天要夸夸自己。我昨天就準(zhǔn)備好了。

今天中飯后不多久的時(shí)候，“夸夸自己〞正式開(kāi)始了。陳老師說(shuō)：“第一小組的小朋友上來(lái)。〞第一小組的小朋友就都上去了。每個(gè)小朋友都夸了自己的優(yōu)點(diǎn)，我覺(jué)得他們都很棒。然后，老師又叫其次小組的小朋友上去，其次小組的小朋友排好隊(duì)上去了，我發(fā)現(xiàn)大家都有好多優(yōu)點(diǎn)，而且每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)不同。第三小組的陳子然說(shuō)得很好，她說(shuō)自己會(huì)剪紙，上課很認(rèn)真，很愛(ài)看故事書(shū)，還喜歡畫(huà)畫(huà)，……我覺(jué)得她優(yōu)點(diǎn)特別多。一直輪到第三組，我就是第三組的。老師本來(lái)想叫我第一個(gè)上去的，后來(lái)陳子曰爭(zhēng)了我的位置，我就只能是其次個(gè)了。輪到我的時(shí)候，陳老師說(shuō)：“這里有一個(gè)特別不一樣的小朋友。〞我就上去了。我站在臺(tái)上，大聲地說(shuō)：“大家好，我叫鄭以勒。我喜歡下圍棋，曾經(jīng)得過(guò)浙江省育苗杯一等獎(jiǎng)，下兩個(gè)星期我要代表瑞安隊(duì)去溫州比賽。我還喜歡彈電子琴，雙排鍵。我還會(huì)吹葫蘆絲呢。接下來(lái)，我給大家演奏一小段葫蘆絲。〞我就開(kāi)始演奏了，我吹的是《幸福蜜》的一部分。我吹好以后，說(shuō)：“感謝大家，我的演奏完畢。〞我聽(tīng)見(jiàn)了大家的掌聲，老師還獎(jiǎng)了我三張努力卡。我太開(kāi)心了。

放學(xué)后，好多小朋友還圍著我，要我吹葫蘆絲給他們聽(tīng)。圍得我差點(diǎn)被擠扁了。后來(lái)，我就吹了《野地的花》和《金鉤鉤》給他們聽(tīng)。他們很開(kāi)心，我也很開(kāi)心。

還有一件開(kāi)心的事，就是放學(xué)回家的路上，媽媽給我買了悠悠球。

夸夸我自己性格的作文400字作文四年級(jí)其次篇

我以前是特性內(nèi)斂，不愛(ài)大呼小叫的乖乖女，在家在校一個(gè)樣；現(xiàn)在的我很活潑，很討爸媽喜歡。在我所有親戚的小孩子里，我就像是他們的老大，總帶著他們四處玩，因此，我就得來(lái)這樣一個(gè)綽號(hào)“瘋丫頭〞。就由于這一點(diǎn)，我在家中也被親屬所愛(ài)好。

我是一個(gè)很愛(ài)面子的人，有一件事讓我至今難忘。有一次，在考試的過(guò)程中，我竟被監(jiān)考老師委屈得苦不堪言。在那次考試中，因試卷太長(zhǎng)太大，當(dāng)我翻卷紙時(shí)，不防備把卷紙?zhí)У美细撸粫r(shí)半會(huì)也疊不整齊。可這樣，讓我沒(méi)想到的事情發(fā)生了，我竟被監(jiān)考老師誤認(rèn)為我是為了讓后面的同學(xué)看才弄得那么高的。當(dāng)時(shí)氣得我是面紅耳赤。她不分青紅皂白，就把我的試卷收走了，這么大的打擊，我幼小的心靈怎能承受得了，我就爬在桌上嗚嗚哭了起來(lái)。因在監(jiān)考時(shí)也有本校的老師，這樣我才成功脫險(xiǎn)，慌慌張張得趕快答卷。這就是我性格中柔弱的一面。

我天生長(zhǎng)的這么一雙長(zhǎng)腿是長(zhǎng)跑的好條件。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我就喜歡上了長(zhǎng)跑。記得有一次我們學(xué)校開(kāi)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參與了一項(xiàng)1500米的長(zhǎng)跑。在賽場(chǎng)上的我表現(xiàn)出了一副頑強(qiáng)而又可愛(ài)的笑臉，通過(guò)我的不斷努力，我終究完成了長(zhǎng)跑。當(dāng)時(shí)我無(wú)比的高傲。但當(dāng)我得知自己得了其次名后更是相當(dāng)?shù)臎_動(dòng)。這時(shí)，和我同校的姐姐來(lái)幫我穿衣服，給我送礦泉水喝，在場(chǎng)的老師們都說(shuō)看著這么弱小的我竟然還得了其次名，真是太了不起了。雖然只是第2名，但我已經(jīng)很知足了，由于得第1的是曾經(jīng)在體校練過(guò)的初三學(xué)生，我不禁為自己的大膽感到高傲，這就是我性格中頑強(qiáng)的一面。

這就是我，在賽場(chǎng)的威武和在考場(chǎng)上的柔弱，我希望我能發(fā)揮頑強(qiáng)的一面，變得更卓越。

夸夸我自己性格的作文400字作文四年級(jí)第三篇

當(dāng)我的周邊全是嘻嘻哈哈、高淡闊論的開(kāi)朗女時(shí)，我卻只是靜靜聽(tīng)她們侃侃而談；當(dāng)我的周邊全是蹦蹦跳跳、興奮至極的運(yùn)動(dòng)健兒時(shí)。我卻始終對(duì)著高高的跳馬停步不前；當(dāng)我的周邊全是高高舉起的小手時(shí)。我卻畏縮在一旁不敢直視老師的眼睛……

曾幾何時(shí)。我就是這么一個(gè)內(nèi)向的女生，這么一個(gè)不受歡迎的女孩?？偸侨巳褐凶钅坏囊粋€(gè)，同學(xué)中最恬靜的一個(gè)，教室里最不醒目的一個(gè)……我就這么走了好久。生活在自己的世界里，從沒(méi)想過(guò)要改變，也畏懼別人嘲諷我的改變，我一直覺(jué)得我是生活在黑暗里的，可是一道光照亮了我在黑暗的平庸，我此后改變性格的顏色。學(xué)校里的校慶會(huì)一直是那些光鮮亮麗的女孩的主秀場(chǎng)，當(dāng)聽(tīng)到學(xué)校這次舉辦謳歌比賽，每個(gè)人都可以報(bào)名參與的時(shí)候我才想到。我沒(méi)有告訴過(guò)誰(shuí)我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手。這樣普通平凡的女生卻想要做英姿爽朗、口齒伶俐的歌手不是會(huì)讓人取笑嗎？可每次看到臺(tái)上靚麗的身影時(shí)，我總是心馳神往，我就這樣鬼使神差地走進(jìn)了辦公室。

“請(qǐng)進(jìn)！〞辦工作前的老師和藹可親，“你是來(lái)報(bào)名參與謳歌比賽的嗎？〞

我唯唯若若地點(diǎn)點(diǎn)頭，拘謹(jǐn)?shù)貌恢搿Ｕl(shuí)知老師卻溫柔的勉勵(lì)了我，絲毫沒(méi)有由于我的拘謹(jǐn)而排斥我?！澳蔷拖仍囋嚦幌逻@首歌，放松點(diǎn)，別畏懼！〞在老師的勉勵(lì)下我唱完了這首歌，誰(shuí)也不知道我當(dāng)時(shí)內(nèi)心的'感受——翻山倒海有種想哭的沖動(dòng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是很大的進(jìn)步。

校慶那天，我抬頭闊步地走上舞臺(tái)，心中和緊張打著架，我仿佛聽(tīng)到班級(jí)的小聲探討。是啊，誰(shuí)會(huì)想到舞臺(tái)上的是我？生怕他們還不知道我今天沒(méi)去上課呢！想到這些，我的勇氣增加了不少。沒(méi)錯(cuò)！我要證明給他們看，我也可以成為大方爽朗的女生，我也可以為夢(mèng)想而執(zhí)著……

演出完后，我?guī)缀跏强拗呦挛枧_(tái)，不為辛苦和付出，只為自己的改變：曾經(jīng)滄海一栗的女生也可以成為歌手，也可以英姿爽朗、口齒伶俐：曾經(jīng)內(nèi)向的怒海也可以大方開(kāi)朗，向世人展示自我。我無(wú)法表達(dá)當(dāng)時(shí)的感受，就好像高爾基說(shuō)的：xxx你一直都在黑暗中走路，突然有人拽住你把你引到光明那兒去。〞我就這么迎來(lái)了全新的自我！我就這么退下了黑暗的外殼，換上了五彩繽紛的新裝！

現(xiàn)在，我也可以和其他女生一樣嘻嘻哈哈、侃侃而談；我也可以和他們一起跳繩，享受運(yùn)動(dòng)的開(kāi)心；我也可以在課堂上自信滿滿、流利應(yīng)答……

內(nèi)向或是內(nèi)向的女生們，不要再苦惱了，只要你肯改變，五彩繽紛的世界就在等你，那是一個(gè)美麗的新世界！

夸夸我自己性格的作文400字作文四年級(jí)第四篇

我有好多優(yōu)點(diǎn)，譬如：我寫(xiě)字好，心靈手巧，愛(ài)勞動(dòng)，幫爸爸媽媽做家務(wù)……

不過(guò)，我覺(jué)得最值得夸獎(jiǎng)的是那一件拾金不昧的事。那是一個(gè)星期天的下午，我去天中書(shū)城看書(shū)，一直看到快下班了，爸爸催我快回家。我真有點(diǎn)舍不得走，還一步三回頭的往門(mén)口看。突然，我發(fā)現(xiàn)臺(tái)階下有一張藍(lán)色的紙。等走近了，才發(fā)現(xiàn)那是一張帶有xxx頭像的10元錢。我心里美美的想：這10錢可以買好多零食，還是自己留著吧。突然，我又躊躇了：這10元錢雖然可以各我?guī)?lái)好多利益，但是這不是自己的，而是別人的，不能要。我想起了老師的指導(dǎo)，要拾金不昧。于是我對(duì)爸爸說(shuō)：“我拾到了10元錢，咱們?cè)谶@里等失主吧。〞爸爸表?yè)P(yáng)了我的行為。我們坐在臺(tái)階上，等了一會(huì)兒，只見(jiàn)一位老爺爺左顧右盼，好像在尋覓什么。我走過(guò)去，問(wèn)：“老爺爺，你丟什么東西了？〞老爺爺說(shuō)：“是的。我給孫子買書(shū)時(shí)找回10元錢，騎自行車拿鑰匙時(shí)可能掏掉了，但愿還能找到。〞“是這個(gè)嗎？〞我問(wèn)?！皩?duì)，就是它，你真是一個(gè)拾金不昧的好孩子〞，老爺爺感謝的說(shuō)，“感謝你〞，老爺爺拿到錢后就走了。

爸爸一個(gè)勁的表?yè)P(yáng)我，我心里比吃了蜜還甜，由于我做了一件助人為樂(lè)的大好事。我就是這樣一個(gè)拾金不昧的好孩子。

夸夸我自己性格的作文400字作文四年級(jí)第五篇

Hi！大家好，我叫李米多。我長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉蛋兒，一雙像一彎新月似的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁下還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。

我是一個(gè)重情義的女孩兒。有一次，我最要好的朋友——喬喬，要轉(zhuǎn)學(xué)去海南。雖然這個(gè)消息并不突然——由于她在這三天前就和我們說(shuō)了。但是她要走的那一刻，我還是痛哭流涕。雖然好多人都哭了，但是我哭得最嚴(yán)重。喬喬臨走前向我們揮手的那一刻，我們?cè)?jīng)經(jīng)歷的一幕幕從我的腦海閃過(guò)，從一年級(jí)的初次見(jiàn)面，到經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的姐妹，多漫長(zhǎng)的三年時(shí)光呀！只是她要走了，去更大的城市，將會(huì)發(fā)展更好，我又怎能挽留？不過(guò)，我們心中都有彼此，就證明她未走，我也未曾離開(kāi)過(guò)。

我是一個(gè)懂禮貌的小女孩。之前，我在作文班的小教室里上課，但是，我仍舊會(huì)向在另外一個(gè)教室上課的老師打招呼，鞠躬并問(wèn)好。后來(lái)我轉(zhuǎn)到了大班，就是這個(gè)老師教我，她經(jīng)常會(huì)在同學(xué)們面前夸我，說(shuō)我是個(gè)有禮貌的孩子。我都不好意思啦！但我的內(nèi)心仍舊會(huì)有一絲欣喜。

我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小女孩。有一次，劉源和楊子涵在樓下玩兒得特別嗨，而我仍在一心致志地學(xué)習(xí)，絲毫不敢懈怠，那書(shū)一行一行地看，那字一筆一劃地寫(xiě)，最終我的作業(yè)得了優(yōu)，還寫(xiě)出了一篇很好的讀后感呢！

聽(tīng)了我的自我介紹，你是不是很想認(rèn)識(shí)我呢？

夸夸我自己性格的作文400字作文四年級(jí)第六篇

我是一個(gè)活潑的小女孩，我喜歡古箏、足球、書(shū)法……

記得有一次學(xué)校要舉行足球比賽，每班要有兩個(gè)女同學(xué)參與訓(xùn)練，并且比賽我很想?yún)⑴c，可是媽媽不同意。后來(lái)經(jīng)過(guò)我的一再請(qǐng)求，媽媽還是同意了。此后，我每天起早貪黑的練習(xí)足球，早上連早飯都不吃，就去學(xué)校練球，晚上6點(diǎn)才回家。每當(dāng)你走到操場(chǎng)上，就能看到我生龍活虎，大汗淋漓的樣子。

終究日復(fù)一日，我把所有的動(dòng)作都學(xué)會(huì)了，而且練得很熟，比賽的日子也到了，我在賽場(chǎng)上像奔馳的小駿馬，與對(duì)方猛烈的比較。突然，我發(fā)現(xiàn)球在對(duì)方一個(gè)動(dòng)作還不熟練的球員腳下，我以最快的速度朝她跑去，從她腳下把球搶了過(guò)去。只聽(tīng)“砰〞的一聲，我把球踢到了對(duì)方的球門(mén)里，最終我們組以六分的成績(jī)擊敗了對(duì)方。

我不僅會(huì)踢球，還會(huì)書(shū)法。其實(shí)我也從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)書(shū)法，可能是平日練得多的原因，而讓我在電視上大放光芒。

記得是在去年冬天，電視臺(tái)記者來(lái)我們大豐梅花灣拍電視邊，讓熱愛(ài)書(shū)法的同學(xué)去浮現(xiàn)自己行云流水般的字，于是我也去參與了。

開(kāi)始拍了，我以最好的心態(tài)去對(duì)待這次上電視的機(jī)遇。我拿起墨水倒入墨盤(pán)中，再拿起毛筆點(diǎn)了一點(diǎn)墨，就開(kāi)始一心一意的寫(xiě)了起來(lái)。我寫(xiě)了一頁(yè)又一頁(yè)，不知不覺(jué)電視臺(tái)拍完了。沒(méi)過(guò)多久就在電視上播放了，媽媽還為我拍了一段視頻發(fā)到了朋友圈里，老師、家長(zhǎng)、親人看了我的字對(duì)我贊口不絕。

你們說(shuō)我是不是很棒呢！

夸夸我自己性格的作文400字作文四年級(jí)第七篇

大千世界，每一個(gè)人都會(huì)有不同的性格，而我，是最特別的一個(gè)。

記得那是一個(gè)炎熱的下午，美術(shù)老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講課，同學(xué)們都昏昏欲睡，只有我在一心致志地聽(tīng)。講完內(nèi)容，老師開(kāi)始布置作業(yè)，強(qiáng)調(diào)其次天一定要交，那些冬眠的同學(xué)們紛紛清醒了。其次天早上，我大喊：“同學(xué)們快點(diǎn)交美術(shù)作業(yè)。〞其他同學(xué)都交了，只有我同桌沒(méi)做作業(yè)?？丛谒洗螏臀颐Φ姆萆?，我就讓他把作業(yè)本拿出來(lái)，拿出彩筆，三下五除二幫他完成了作業(yè)。一旁的同學(xué)瞪大了雙眼，連連給我點(diǎn)贊。我只是笑笑，什么也沒(méi)說(shuō)。

這就是我，樂(lè)于助人的我。

記得一次上音樂(lè)課，我們班的數(shù)學(xué)課代表在臺(tái)上忘我地唱歌，我同桌竭力想讓他下臺(tái)，結(jié)果倆人在臺(tái)上吵得天翻地覆。我忍無(wú)可忍，沖上講臺(tái)，把我同桌輕輕推開(kāi)，對(duì)數(shù)學(xué)課代表大吼：“你有完沒(méi)完，你是在無(wú)視老師和音樂(lè)課代表。〞之后，我揚(yáng)長(zhǎng)而去，他則被嚇住了，灰溜溜地走回座位。

這就是我，性格爽朗的我。

記得六年級(jí)最終一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我先后跑了400米和800米后，休息了一會(huì)兒接著跑1500米。當(dāng)我跑其次圈時(shí)，一個(gè)小女孩莫名其妙地走到跑道上，我沒(méi)留神，不防備撞上她。還好她沒(méi)受傷，而我因體力透支，摔倒在地，我的腿擦破了，滲出了鮮血。我忍著疼痛堅(jiān)持跑完全程，同學(xué)們紛紛對(duì)我豎起了大拇指。

這就是我，頑強(qiáng)的我。

我時(shí)而溫柔，時(shí)而爽朗，時(shí)而頑強(qiáng)，這就是獨(dú)特的我。

夸夸我自己性格的作文400字作文四年級(jí)第八篇

我是一個(gè)做事沖動(dòng)，不計(jì)后果，又是一個(gè)十分好學(xué)的孩子，說(shuō)出來(lái)你們可能不信，但是往下面看你們就懂了。

為什么說(shuō)我做事沖動(dòng)嗎？由于再有一次。什么，奶奶生病了！我聽(tīng)到些這個(gè)消息，先是一愣，后是一驚，于是就馬上快速騎起了的自行車，接著就馬上做事沖動(dòng)了。

我一定快速的騎著，一邊心里想著千萬(wàn)不要遇到人啊，真是此地?zé)o銀三百兩。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，前面就有一位中年婦女正出現(xiàn)在我的眼前。我十分驚奇。我看到這種現(xiàn)象，馬上帶小的剎車。好險(xiǎn)，就差一點(diǎn)點(diǎn)，就差一點(diǎn)就撞到這個(gè)中年婦女的身上了。于是我被馬上快速跑下了車。對(duì)，對(duì)不起。還沒(méi)來(lái)得及好好道歉，我便又馬上快速騎了自行車。這就是我做事沖動(dòng)。

來(lái)到醫(yī)院，我快速的跑到了304病房。我馬上拿起報(bào)告一看。好險(xiǎn)，還好只是高血壓，沒(méi)有什么大礙。我變把報(bào)告報(bào)上下來(lái)，對(duì)了，跑的這么快，我連水都還沒(méi)來(lái)得及喝。于是便馬上向爸爸要了一些錢。去買了一瓶水喝。

天啊，怎么這么多人啊。只要排到猴年馬月啊。怎么辦呢？我馬上想出了一個(gè)方法，我大聲吶喊，說(shuō)去外面買水可以減半。所有人聽(tīng)到這句話，馬上快速地跑了出去，只有我一個(gè)人還呆在站在那邊，于是我馬上跑了過(guò)去，把錢放了進(jìn)去，拿出的水來(lái)喝，心里想著我可真是聰明啊，今日簡(jiǎn)單幾句話就把人騙走了。哎呀，趕快跑，等下他們回來(lái)就死定了。其實(shí)在外面買和在里面買價(jià)格都一樣的我只不過(guò)是充分利用了他們貪婪的心理。只不過(guò)他們要白跑一趟罷了。這就是我做事情不計(jì)后果。

現(xiàn)在已經(jīng)是下午了，爸爸走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，你作業(yè)應(yīng)當(dāng)還沒(méi)寫(xiě)完吧？我把鑰匙給你，你先回家寫(xiě)作業(yè)吧，順便我再給你一些錢，你去外面吃飯吧。這里有我們就夠了。我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)了聲好。于是馬上明白自行車開(kāi)了鎖。跑回了家?；氐郊乙呀?jīng)是晚上九點(diǎn)多了，幸好回來(lái)的快，不然的話作業(yè)也不知道多少了。從現(xiàn)在這么晚，普通人確定能為能少做多少作業(yè)就少做多少作業(yè)，但是我不一樣，由于我是一個(gè)十分勤奮好學(xué)的孩子，所以無(wú)論是做到多久，無(wú)論在什么樣的狀況，我都會(huì)有快速的速度寫(xiě)完作業(yè)。

這就是我一個(gè)做事好沖動(dòng)，不計(jì)后果，同時(shí)又是一個(gè)十分好學(xué)的孩子。生活中其實(shí)很好發(fā)現(xiàn)，但只是缺少美的眼睛。是啊，只要認(rèn)真發(fā)現(xiàn)，就一定可以發(fā)現(xiàn)自己的性格。

夸夸我自己性格的作文400字作文四年級(jí)第九篇

我自己認(rèn)為我的`表達(dá)能力很強(qiáng)，所以我覺(jué)得演說(shuō)獎(jiǎng)非我莫屬。

在一次班會(huì)課上，范一姝準(zhǔn)備上班會(huì)課的內(nèi)容比較少，一節(jié)課還沒(méi)上到一大半，她準(zhǔn)備的內(nèi)容就已經(jīng)講完了。這時(shí)，老師難為了，手撐著下巴思考了一會(huì)兒，說(shuō)道：“何阮笑，你接著范一姝繼續(xù)往下講，給你兩分鐘思考時(shí)間。〞我沒(méi)有心理準(zhǔn)備，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。但心想，事到如今就豁出去吧！我便“冷靜〞地走向講臺(tái)，神采奕奕地講起來(lái)。我似乎已經(jīng)跟講臺(tái)相處了很久，站在上面很自然地演說(shuō)。也不知什么事兒把老師逗得那么開(kāi)心，她咧著合不上的嘴，眼睛瞇成一天縫，一直笑著看著我。

在學(xué)校這個(gè)大家庭里演說(shuō)是很簡(jiǎn)單的一件事情。我走出校門(mén)照樣也能說(shuō)能講。

記得有一次，媽媽請(qǐng)上海的一個(gè)教授和一個(gè)博士一起吃飯。我很大方地向他們問(wèn)好、敬酒。我見(jiàn)媽媽和他們相處得很好，便把膽子放大了些，和他們交流溝通。我越說(shuō)越帶勁兒，越談越開(kāi)心，把所有的畏懼全部拋之腦后。后來(lái)，就不僅僅是談話，而是跟他們展開(kāi)了一場(chǎng)猛烈的辯論賽。我說(shuō)得滿臉通紅，連飯都顧不上吃，餐桌上只聽(tīng)見(jiàn)我和他們的辯論聲。宴會(huì)已經(jīng)終止，可我們還未有輸贏。教授和博士一邊穿上外套一邊贊許地說(shuō)：“這孩子前途很大！〞媽媽看著我紅撲撲的小臉笑了。

怎么樣？我的演說(shuō)能力還不錯(cuò)吧？

夸夸我自己性格的作文400字作文四年級(jí)第十篇

你想知道我的閃光點(diǎn)嗎？那就要數(shù)我的管理能力啦！

我的身高中等，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，還有我烏黑濃密的短眉毛，跟眼睛一樣精神。

我在班中可有威望了，只要一上課，我站在講臺(tái)上拍拍桌子，就沒(méi)人敢再滔滔不絕地講話。由于這樣，所以我當(dāng)了管理班長(zhǎng)。每當(dāng)老師來(lái)之前，只要我管好班級(jí)紀(jì)律，老師總會(huì)表?yè)P(yáng)我，然后我便十分高傲地回到座位。

有一次體育課，我讓全班同學(xué)下去站隊(duì)。我下去后，英姿颯爽地站在各位同學(xué)面前喊道：“今天體育老師有事，所以這節(jié)體育課我來(lái)給你們上。〞

我讓幾位同學(xué)去拿體育器材，拿好后，我依照體育老師上節(jié)課教給我的，抽了十名同學(xué)，進(jìn)行“8〞字形斜插繩測(cè)試、指導(dǎo)?？捎幸粋€(gè)同學(xué)跳了幾次都不成功，引得同學(xué)們捧腹大笑。我又換了一批學(xué)生，被抽中的學(xué)生們神情頹喪、愁眉苦臉，好像中了邪似的。“開(kāi)始訓(xùn)練！〞我看了幾分鐘后，呃……一個(gè)比一個(gè)差。我想：不如我看誰(shuí)跳得好一點(diǎn)，把他們合起來(lái)，對(duì)，就這樣。

我把跳得較好的都抽了出來(lái)，雖然他們湊合還能過(guò)，但只有9個(gè)人，還差一個(gè)呢！誰(shuí)呢？唉，就我吧，我可是受過(guò)體育老師的真?zhèn)鞯摹^(guò)了一節(jié)課，我們的“8〞字形跳繩已經(jīng)“出神入化〞了。我們給體育老師看了后，受到了老師的表?yè)P(yáng)。

這就是我的閃光點(diǎn)，不賴吧！下次就要告訴我，你的閃光點(diǎn)了。

夸夸我自己性格的作文400字作文四年級(jí)第十一篇

“嫻靜，霸道，頑皮，可愛(ài)……終究哪個(gè)才是我的性格？〞我呆呆的坐一邊思考著。旁邊的姐妹探討著對(duì)方是什么性格？“哎！琳，你覺(jué)得我是屬于什么性格？〞我的一個(gè)姐妹錦霞問(wèn)起我來(lái)。正在思考著自己?jiǎn)栴}的我一時(shí)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)的話。錦霞見(jiàn)我沒(méi)應(yīng)她，便提高聲音在我耳邊猛叫了一聲。嚇得我立馬站起來(lái)揉著耳朵。只覺(jué)得耳朵里嗡嗡聲，亂成一團(tuán)。氣紅臉的我朝錦霞大聲罵了一頓“你干嘛，腦子有病哦。不知道這樣子會(huì)把耳膜給震破啦！〞見(jiàn)我已經(jīng)生氣的錦霞，立刻拉我坐下，求饒道。

看她這樣求饒了，心里的火一下子就被澆滅了。錦霞見(jiàn)我沒(méi)生氣了，便粘了過(guò)來(lái)，問(wèn)我她是屬于什么性格的?！邦~······〞我想了想回復(fù)道“你呀！是屬于活潑型的由于你太會(huì)跑，太會(huì)動(dòng)了。不過(guò)，我問(wèn)你哦！我是屬于什么性格的？〞我那充滿不解的大眼睛直直的看著錦霞。使得她再次懇求道“拜托，琳！千萬(wàn)別用你那大眼睛直直的看著我，那樣看起來(lái)怪可怕的！〞聽(tīng)她這么說(shuō)，我便收起那不解的大眼睛，自然的問(wèn)她們我是屬于什么性格？

即刻……屋里恬靜了下來(lái)，全部都在哪思考著我的性格?！班拧ぁぁぁ轨o型的，你平日都像一個(gè)乖乖女穩(wěn)定定穩(wěn)的坐在那，什么話也不說(shuō)。太嫻靜了。〞漫漫小姐說(shuō)道我的性格。可不一會(huì)錦霞就推翻了了漫漫小姐的話“不對(duì)呀！因該是猛女型的，由于琳要是發(fā)起火來(lái)，就像一個(gè)炸彈一樣，一點(diǎn)都不留情〞錦霞這樣一說(shuō)，漫漫小姐她們也是很贊同。突然，有一個(gè)朋友插進(jìn)一句話說(shuō)“還有??！琳她還有好多面性格。額·····譬如冷冷的，頑皮的，小孩的……太多了！！簡(jiǎn)直是一個(gè)千面魔女，有多張臉！〞

旁邊的我，聽(tīng)她們這樣說(shuō)出了多個(gè)的我。使我及其的很無(wú)語(yǔ)。對(duì)她們我根本不知道該這么說(shuō)好?！八懔?，不管她們了。也不管我是什么性格了！只要做好自己不就行了嗎！呵呵！〞我在心里邊暗自的偷想著。

夸夸我自己性格的作文400字作文四年級(jí)第十二篇

夜幕緩緩降臨，寂靜的夜空中只有幾顆似亮非亮的星星為它做點(diǎn)綴，它們又好像是在相互玩著捉迷藏，樹(shù)上低吟的知了聲更是給寧?kù)o的夜增加幾分活力。月亮的影子映在了窗戶的玻璃上，房間里只有一個(gè)臺(tái)燈還忽明忽暗得閃爍著，我坐在書(shū)桌前抓耳撓腮地看著桌上攤著的數(shù)學(xué)題，久久沒(méi)有思路……

或許性格這東西說(shuō)不清，也道不明，但它卻是因人而異的，每個(gè)人止由于有著不同的性格而有著不同的人生。

“你呀！就這倔脾氣！〞幾乎每天，我都能聽(tīng)到爸媽對(duì)我說(shuō)這句話，而這也源于我的性格一一不甘示弱。

伴隨著炎熱的七月，暑假來(lái)到我們身邊，爸媽也趁此機(jī)遇給我們報(bào)了各式各樣的補(bǔ)習(xí)班，我也不例外。

記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師給我們布置了一些幾何題，假使無(wú)法當(dāng)堂完成就作為回家作業(yè)。“刷刷刷〞教室里立刻出現(xiàn)了動(dòng)筆的聲音，過(guò)了不一會(huì)兒，我便做完了前面的所有題，卻被最終一道壓軸題給難住了，看著其他同學(xué)的神情，有的和我一樣眉頭緊皺著，有的卻已經(jīng)邊轉(zhuǎn)筆，邊望著天花板發(fā)呆，好像已經(jīng)放介了的樣子，漸漸的，我看到了越來(lái)越多的人翹首以盼的神色，希望老師講解這道題，而我卻依舊不愿向這個(gè)“終極boss〞投降，舉起手對(duì)老師說(shuō)：“老師，這道題讓我們帶回家思考吧，明天再講解也不遲！〞

回到家后已是晚上，我來(lái)不及吃飯就回到房間，拿出書(shū)包里的那道壓軸題，開(kāi)始埋頭苦干起來(lái)。

時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了，眼看著已經(jīng)深夜12點(diǎn)，我卻仍舊沒(méi)有什么思緒，此時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)，把牛奶拿給我的同時(shí)也勸我說(shuō)：“寶物，都這么晚了，早點(diǎn)睡吧，老師明天不是會(huì)講解的嗎？〞而我還是沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)想要放棄的念頭，抱著“我能行〞的心態(tài)繼續(xù)思考著題目。我努力回想著老師上課講解的解題思路，終究，沒(méi)有浪費(fèi)我這“不到黃河不死心〞的脾氣，我有了一些思路，不久后我也終究戰(zhàn)勝了這個(gè)xxxoss其次天更是獲得了老師的表?yè)P(yáng)。

還記得個(gè)人前，爸媽帶著我去爬山：不巧的是，那天由于下雨，原本就陡峭的山路更是令人看了就心驚膽戰(zhàn)，到了一個(gè)很陡的小山坡前，我看著大量人都退縮了，這讓我更加有了戰(zhàn)勝它的決心，就連爸媽的阻止也沒(méi)有用，帶著滿臉的自信，我踏出了第一只腳，可剛爬上去，就由于腳滑摔了一跤，膝蓋也蹭破了皮。

雖然我的性格有好也有壞，不同的性格也帶給我不同的利與弊，但正由于這樣的性格造就了這樣的我，一個(gè)遇到困難不會(huì)輕易退縮的我，一個(gè)不斷想要突破自己能力極限的我。

夸夸我自己性格的作文400字作文四年級(jí)第十三篇

我是一個(gè)多才多藝的女孩，唱越劇、唱豫劇，還會(huì)芭蕾和鋼琴，還過(guò)，最值得我夸耀的還要數(shù)唱歌了！

記得去年，我參與校園卡拉OK大獎(jiǎng)賽，當(dāng)時(shí)我正發(fā)著高燒，頭昏腦脹，喉嚨又特別疼，我心想：這次確定得不到金獎(jiǎng)。媽媽勉勵(lì)我：唱歌是你最喜歡的事，要對(duì)自己充滿信心，不要在乎名次，發(fā)揮出自己的水平就可以了。我聽(tīng)了媽媽的話，重新樹(shù)立了信心，咬牙堅(jiān)持參與完了比賽！最終，終究如愿以償，獲得了大獎(jiǎng)賽金獎(jiǎng)的好成績(jī)。

要想唱好歌