廣西梧州市蒙山縣事業(yè)單位直接面試招考聘用35人模擬預(yù)測(cè)試卷

廣西梧州市蒙山縣事業(yè)單位直接面試招考聘用35人模擬預(yù)測(cè)試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)得分統(tǒng)分人第1卷一.單選題(共20題)1.位于德宏州中國(guó)唯一“境內(nèi)關(guān)外”特殊政策的邊境貿(mào)易區(qū)是_____。A:姐告B:畹町C:芒市D:瑞麗2.根據(jù)《稅收征收管理法》的規(guī)定，下列屬于納稅人權(quán)利的是_____。A:依法辦理稅務(wù)登記B:自覺接受稅務(wù)檢查C:依法繳納稅款D:申請(qǐng)減免稅3.某人搬運(yùn)2000只易碎物品，每只運(yùn)費(fèi)為3角。如果損壞一只，不但不給運(yùn)費(fèi)，還要賠償5角，結(jié)果共得560元，問(wèn)損壞多少只？_____A:80只B:70只C:60只D:50只4.甲與乙為夫妻，甲因有婚外情，欲毒死乙，便從村小賣部買來(lái)兩包老鼠藥投入乙的飯碗中，但因老鼠藥存放時(shí)間過(guò)久而失效，乙并未被毒死，甲的行為構(gòu)成_____。A:犯罪預(yù)備B:犯罪中止C:犯罪未遂D:犯罪既遂5._____。A:受他人脅迫有違法行為的B:主動(dòng)消除或減輕違法行為危害后果的C:配合行政機(jī)關(guān)查處違法行為有立功表現(xiàn)的D:違法行為輕微并及時(shí)糾正，沒造成危害的6.“籠屜”作為尋常百姓家必備的炊具，從來(lái)沒有登上過(guò)大雅之堂。據(jù)說(shuō)最____的待遇是在舊社會(huì)曾用籠屜作為飯店門口的幌子，食客們只要一看到門口懸掛的籠屜層數(shù)，就知道飯店的檔次。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____A:優(yōu)厚B:體面C:優(yōu)惠D:特殊7.行政處罰的簡(jiǎn)易程序的適用條件不包括_____。A:違法事實(shí)確鑿B:有法定的依據(jù)C:當(dāng)事人同意適用簡(jiǎn)易程序的D:屬于對(duì)公民處以50元以下，對(duì)法人或者其他組織處以1000元以下的罰款或者警告的行政處罰8.在使用電子表格Excel中，選取區(qū)域D3:E8并單擊工具欄中的“格式刷”按鈕，然后選中A4單元，則區(qū)域D3:E8的格式刷被復(fù)制到_____中。A:單元格A4B:區(qū)域A4:B9C:區(qū)域A4:A9D:區(qū)域A4:B59.如果沒有閃電，人類將失去一位勤勞的“清潔工。雷電交作時(shí)，大氣中的部分氧氣被激發(fā)成臭氧，稀薄的臭氧不但不臭，而且能吸收大部分宇宙射線，使地球表面的生物免遭紫外線過(guò)量照射的危害。閃電過(guò)程中產(chǎn)生的高溫，又可殺死大氣中90%以上的細(xì)菌和微生物，從而使空氣變得更加純凈且清新宜人。這段文字主要介紹：_____A:閃電的形成機(jī)制B:宇宙射線對(duì)人類的危害C:臭氧對(duì)人類的貢獻(xiàn)D:閃電對(duì)地球的保護(hù)作用10._____居中國(guó)四大書院之首，被譽(yù)為“海內(nèi)外書院第一。A:岳麓書院B:石鼓書院C:雎陽(yáng)書院D:白鹿洞書院11.16周歲以上不滿18周歲的未成年人犯罪的案件，_____不公開審理。A:不能B:可以C:一般D:—律12.“古之天下，亦今之天下，今之天下，亦古之天下”這是_____。A:形而上學(xué)的觀點(diǎn)B:唯物主義觀點(diǎn)C:辯證法觀點(diǎn)D:唯心主義觀點(diǎn)13.3×999+8×99+4×9+15的值是_____A:3866B:3855C:3840D:387714.我國(guó)的根本政治制度是_____。A:社會(huì)主義制度B:人民民主專政制度C:人民代表大會(huì)制度D:民主集中制15.當(dāng)海面上空氣各層的密度有較大差異時(shí)，遠(yuǎn)處的光線通過(guò)密度不同的空氣層發(fā)生折射或全反射，海面上會(huì)出現(xiàn)遠(yuǎn)處物體的影像，這一現(xiàn)象被稱為海市蜃樓。海市蜃樓最有可能發(fā)生的季節(jié)是_____。A:春季B:夏季C:秋季D:冬季16.在月球上可能發(fā)生的現(xiàn)象是_____。A:放風(fēng)事B:月球上不需要進(jìn)行防銹處理C:用電風(fēng)扇乘涼D:聽到雷聲17.《2013年云南省人民政府工作報(bào)告》提出，必須牢固樹立產(chǎn)業(yè)興省理念，以_____為主攻方向，加快傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，推動(dòng)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和先進(jìn)制造業(yè)健康發(fā)展。A:擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)規(guī)模B:延伸產(chǎn)業(yè)鏈條C:優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)D:培植產(chǎn)業(yè)基地18.面向全體學(xué)生，抓好每一個(gè)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，體現(xiàn)了素質(zhì)教育的_____A:整體性B:基礎(chǔ)性C:內(nèi)化性D:綜合性19.把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，需要推進(jìn)權(quán)力運(yùn)行的_____。A:透明化、正常化B:制度化、規(guī)范化C:技術(shù)化、程序化D:集體化、高效化20.西方國(guó)家走上資本主義道路的方式多種多樣，俄國(guó)通過(guò)1861年改革走上了資本主義道路，與其相似的國(guó)家是_____。A:日本B:英國(guó)C:法國(guó)D:美國(guó)二.多選題(共10題)1.從擴(kuò)大就業(yè)再就業(yè)的要求出發(fā)，以下說(shuō)法正確的有_____。A:在產(chǎn)業(yè)類型上，注重發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)B:在企業(yè)規(guī)模上，注重扶持中小企業(yè)C:在經(jīng)濟(jì)類型上，注重發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)D:在就業(yè)方式上，注重采取靈活多樣的形式2.中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)待民主黨派的基本方針是：_____A:長(zhǎng)期共存B:互相監(jiān)督C:政治協(xié)商D:肝膽相照E:榮辱與共3.中國(guó)共產(chǎn)黨在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線中對(duì)頑固派作斗爭(zhēng)時(shí)采取“有理、有利、有節(jié)”的原則，這一原則的依據(jù)是_____。A:大地主大資產(chǎn)階級(jí)的親英美派和漢奸親日派是有區(qū)別的B:頑固派在抗日方面有既抗日又動(dòng)搖但不愿投降的兩面性C:頑固派在聯(lián)共方面有既聯(lián)共又反共但不愿決裂的兩面性D:抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線是堅(jiān)持抗戰(zhàn)、爭(zhēng)取勝利的基本條件4.依照相關(guān)規(guī)定，國(guó)家通過(guò)_____以及其他方式充分考慮民族自治地方的公共服務(wù)支出成本差異，逐步加大對(duì)民族自治地方財(cái)政轉(zhuǎn)移支付力度。A:—般性財(cái)政轉(zhuǎn)移支付B:專項(xiàng)財(cái)政轉(zhuǎn)移支付C:民族優(yōu)惠政策財(cái)政轉(zhuǎn)移支付D:民族地區(qū)財(cái)政轉(zhuǎn)移支付5.社會(huì)保障制度的特征有_____。A:社會(huì)成員心理上的依賴性B:覆蓋層面上的社會(huì)廣泛性C:社會(huì)保障參與上的強(qiáng)制性D:社會(huì)保障制度上的立法性6.對(duì)腐敗分子，必須采取老虎蒼蠅一起打的辦法，才能收到反對(duì)腐敗的預(yù)期效果。這彰顯了法律面前人人平等，這一觀念主要體現(xiàn)在法律運(yùn)行過(guò)程中的_____。A:法律制定環(huán)節(jié)B:法律遵守環(huán)節(jié)C:法律執(zhí)行環(huán)節(jié)D:法律適用環(huán)節(jié)7.根據(jù)憲法規(guī)定，行使國(guó)家立法權(quán)力的機(jī)關(guān)是_____。A:全國(guó)人民代表大會(huì)B:最高人民法院和最高人民檢察院C:國(guó)務(wù)院D:全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)8.我國(guó)專門的行政監(jiān)督機(jī)關(guān)是：_____A:政府法制機(jī)關(guān)B:紀(jì)檢機(jī)關(guān)C:審計(jì)機(jī)關(guān)D:監(jiān)察機(jī)關(guān)E:檢察機(jī)關(guān)9.國(guó)家賠償是指國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員，在行使職權(quán)過(guò)程中，侵犯公民、法人或其他組織的合法權(quán)益并造成損失，由國(guó)家予以賠償?shù)姆芍贫?。下列選項(xiàng)^民可以要求國(guó)家賠償?shù)挠衉____。A:某公安機(jī)關(guān)在一次執(zhí)行任務(wù)中錯(cuò)誤拘留了公民甲B:某人民檢察院以貪污罪逮捕了公民乙，后來(lái)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，撤銷了逮捕C:某人民法院以搶劫罪判處公民丙有期徒刑10年，執(zhí)行數(shù)年后發(fā)現(xiàn)屬于錯(cuò)判D:罪犯在服刑期間，為逃避勞動(dòng)改造，進(jìn)行自殘致使一只手被裁掉10.在下列事項(xiàng)中，應(yīng)該用公告的有_____。A:公布中國(guó)KEXUEYUAN院士名單B:公布中國(guó)名酒和中國(guó)優(yōu)質(zhì)的品牌、商標(biāo)和生產(chǎn)企業(yè)C:銀行公布發(fā)行新版人民幣D:機(jī)動(dòng)車管理部門公布關(guān)于機(jī)動(dòng)車年度檢驗(yàn)事項(xiàng)三.填空題(共6題)1.對(duì)“三角形的內(nèi)角和等于180度“的學(xué)習(xí)屬于____。2.教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象、____，揭示教育規(guī)律的一門科學(xué)。3.____至____高鐵9月28日正式通車運(yùn)營(yíng)，該線路單程2128公里，是中國(guó)最長(zhǎng)的高鐵線路。4.____是瑞吉?dú)W教育方案的靈魂和核心。5.學(xué)校教育制度簡(jiǎn)稱____，指的是一個(gè)國(guó)家各級(jí)各類學(xué)校的系統(tǒng)及其管理規(guī)則。6.教師威信形成的過(guò)程，一般來(lái)說(shuō)是由____向自覺威信發(fā)展。四.判斷題(共6題)1.《南京條約》的簽訂標(biāo)志著中國(guó)完全滄為半殖民地半封建社會(huì)的境地。_____2.法人的權(quán)利能力范圍與責(zé)任能力一致。_____3.“沒有革命的理論，就不會(huì)有革命的運(yùn)動(dòng)?！边@句話說(shuō)明了革命理論是革命運(yùn)動(dòng)的和決定力量。_____4.火星主要由氫和氦組成。_____5.《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》第102條規(guī)定：“被處罰人對(duì)治安管理處罰決定不服的，可以依法申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟?！盻____6.當(dāng)前流行的移動(dòng)硬盤或優(yōu)盤進(jìn)行讀/寫利用的計(jì)算機(jī)接口是UBS。_____五.簡(jiǎn)答題(共5題)1.6分）2.前攝抑制3.簡(jiǎn)述教學(xué)中的感知規(guī)律。4.作文素材白巖松在一次演講中曾講過(guò):青春，就像一朵開得正艷的花兒，讓我們迎著太陽(yáng)努力追逐，讓我們用奮斗澆灌青春，讓我們一起期待青春的花越來(lái)越美。不可否認(rèn)青春對(duì)于每代人都是一樣的，不同的是各自有自己的奮斗過(guò)程。這種苦難和奮斗深深印在了北漂族、蟻?zhàn)宓?0、90后的身上。青春勵(lì)志劇《奮斗》在全國(guó)各地電視臺(tái)熱播，取得了6.03%的高收視率。該劇講述了幾個(gè)80后大學(xué)畢業(yè)生初入社會(huì)奮斗創(chuàng)業(yè)的故事。在《致我們終將逝去的青春》也是如此，青春終將散場(chǎng)，現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)比電影更加殘酷無(wú)情，有著更多的失望甚至絕望，有著更加濃重的黑色，曾經(jīng)的愛情、夢(mèng)想、信仰可能會(huì)被擊得粉碎。但不妨為心保留一塊溫柔的地方，心懷溫暖，直面殘酷。《北京青年》是講四個(gè)北京青年，為了各自的理想拋開穩(wěn)定的工作與一成不變的生活，尋找真正的自己。而他們只有認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題才能改變自己，仍在耳畔。《那些年，我們一起追的女孩》:散場(chǎng)的青春。電影最后提到一句話，就是男主角說(shuō)的那句話：當(dāng)你真正的喜歡上一個(gè)女孩子后，并不是哀怨沒有和她在一起，而是深深的祝福她幸福快樂(lè)。高中生活，真的是人生中最最寶貴的，影響最深遠(yuǎn)的日子。不同的年代，同樣美好的青春年華;不同的地域，同樣昂揚(yáng)的奮斗精神。80、90后年輕人面對(duì)的是沒有容易的青春，唯有迎難而上。5.設(shè)計(jì)一道中班語(yǔ)言教育活動(dòng)。六.公文寫作(共3題)1.請(qǐng)緊扣材料主題，自選角度，自擬標(biāo)題，寫一篇議論文。要求：中心明確，聯(lián)系實(shí)際，內(nèi)容充實(shí)；結(jié)構(gòu)完整，條理清楚，語(yǔ)言通順；字?jǐn)?shù)在1000字左右；用鋼筆或圓珠筆在專用答題紙框格內(nèi)作答。2.簡(jiǎn)述皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論。3.解釋社會(huì)主義新農(nóng)村的總要求。第1卷參考答案一.單選題1.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：姐告邊境貿(mào)易區(qū)，是云南省第一個(gè)經(jīng)國(guó)家批準(zhǔn)的經(jīng)貿(mào)、旅游型經(jīng)濟(jì)開發(fā)實(shí)驗(yàn)區(qū)，是中國(guó)第一個(gè)實(shí)行“境內(nèi)關(guān)外”特殊模式管理的邊貿(mào)特區(qū)。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:《稅收征收管理法》第8條規(guī)定，納稅人依法享有申請(qǐng)減稅、免稅、退稅的權(quán)利。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:若沒有損壞，則應(yīng)得2000x0.3=600元。每損壞一個(gè)會(huì)少8角，實(shí)際比沒有損壞少得600-560=40元，則損壞40+0.8=50只。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：根據(jù)《刑法》第23條規(guī)定，已經(jīng)著手實(shí)行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：《行政處罰法》第27條規(guī)定，當(dāng)事人有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)依法從輕或者減輕行政處罰：(1)主動(dòng)消除或者減輕違法行為危害后果的;(2)受他人脅迫有違法行為的;(3)配合行政機(jī)關(guān)查處違法行為有立功表現(xiàn)的;(4)其他依法從輕或者減輕行政處罰的。違法行為輕微并及時(shí)糾正，沒有造成危害后果的，不予行政處罰。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查實(shí)詞填空。通讀整個(gè)句子可知，橫線處所填的詞應(yīng)與句子中的“大雅之堂”相對(duì)應(yīng)。A選項(xiàng)“優(yōu)厚”是優(yōu)裕豐厚的意思，B選項(xiàng)“體面”形容光榮、有光彩，C選項(xiàng)“優(yōu)惠”指優(yōu)待照顧，D選項(xiàng)“特殊”指特別對(duì)待。題干并沒有評(píng)價(jià)這種待遇特殊與否。故正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-選詞填空7.參考答案:C本題解釋:C序。簡(jiǎn)易程序適用于行政違法事實(shí)確鑿、有法定依據(jù)、處罰較輕的情況?；咎攸c(diǎn)是當(dāng)事人程序權(quán)利簡(jiǎn)單。執(zhí)法人員有權(quán)當(dāng)場(chǎng)決定給予處罰。適用簡(jiǎn)易程序的條件包括：①案情簡(jiǎn)單，違法事實(shí)清楚，證據(jù)確鑿并有法定的處罰依據(jù);②屬于對(duì)公民處以50元以下、對(duì)法人或者其他組織處以1000元以下的罰款或者警告的行政處罰。8.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：選取區(qū)域D3:E8并單擊工具欄中的“格式刷”按鈕，然后選中A4單元，則區(qū)域D3:E8的格式刷被復(fù)制到A4:B9。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：由文段首句“如果沒有閃電，人類將失去一位勤勞的‘清潔工’”可知，文段意在強(qiáng)調(diào)的主體是“閃電，因此排除B、C。接著，文段論述了閃電對(duì)人類的作用，由此可排除A，文段并未說(shuō)明閃電是如何形成的。因此本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：白鹿洞書院位于廬山五老峰南麓（今屬江西九江“海內(nèi)第一書院”之譽(yù)。白鹿洞與岳麓、雎陽(yáng)、石鼓并稱天下四大書院，并被譽(yù)為我國(guó)四大書院之首。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：《刑訴解釋》第467條規(guī)定：“開庭審理時(shí)被告人不滿十八周歲的案件，一律不公開審理?！惫时绢}答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:本命題盡管以客觀事實(shí)（天下之事物）為研究對(duì)象，但是在研究的過(guò)程中認(rèn)為古今之天下沒有什么變化，只是具有相同內(nèi)涵的同一模式隨時(shí)間推移的簡(jiǎn)單重復(fù)，這是孤立地、靜止地、片面地考查客觀事物，看不到事物之間的相互聯(lián)系、運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展，屬于形而上學(xué)的觀點(diǎn)。13.參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)計(jì)算問(wèn)題解析計(jì)算原式個(gè)位上的數(shù)字，7+2+6+5=20，個(gè)位數(shù)為0，故正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-數(shù)學(xué)運(yùn)算14.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】C【解析】我國(guó)的根本政治制度是人民代表大會(huì)制度，而我國(guó)的基本政治制度則是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作、政治協(xié)商制度。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:B本題解釋:正確答案是B【解析】：海市蜃樓是一種由光的折射產(chǎn)生的現(xiàn)象，多發(fā)生在夏天的海面上。夏天，較熱的空氣籠罩海面，但是海水比較涼，海面附近空氣的溫度比空中的低。來(lái)幾地平線以外遠(yuǎn)處的物體的光線，本來(lái)不能到達(dá)我們的眼中，但有一些射向空中的光線，由于不同高度空氣的的疏密不同而發(fā)生彎曲，逐漸彎向地面，進(jìn)入觀察者的眼睛。逆著光線看去，就感到了看到了遠(yuǎn)處的物體。故正確答案為B。考點(diǎn)：地理國(guó)情本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:對(duì)于月球，應(yīng)明確如下幾點(diǎn)知識(shí)：（1)月球上沒有空氣，凡是與大氣相關(guān)的問(wèn)題在月球上都不可能發(fā)生；（2)月球沒有磁場(chǎng)；（3)月球的質(zhì)量大約是地球的1/6，所以它對(duì)月球上的物體的吸引力比地球上小。由此可知，月球上不能放風(fēng)箏、不能使用電風(fēng)扇、也不能聽到雷聲。防腐和防鎊都與空氣里面存在氧氣有關(guān)，月球上沒有空氣，所以不會(huì)發(fā)生鎊蝕，不需要防腐和防銹。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：《2013年云南省人民政府工作報(bào)告》中提出，必須牢固樹立產(chǎn)業(yè)興省理念，以優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)為主攻方向，加快傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，推動(dòng)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和先進(jìn)制造業(yè)健康發(fā)展，提升髙原特色農(nóng)業(yè)發(fā)展水平，合理布局基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，積極發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:A本題解釋:答案：A【解析】素質(zhì)教育體現(xiàn)出如下三個(gè)重要特征：素質(zhì)教育的整體性堅(jiān)持面向全體學(xué)生，動(dòng)員學(xué)校、家庭和社會(huì)全方位力量創(chuàng)造相應(yīng)條件，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。素質(zhì)教育的發(fā)展性是強(qiáng)調(diào)在具備良好基本素質(zhì)的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮學(xué)生的自我能動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我潛能開發(fā)和個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展。素質(zhì)教育的開放性具體到時(shí)間、空間以及渠道三個(gè)方面，通過(guò)整個(gè)體系的開放區(qū)別于應(yīng)試教育的“封閉，改變教育的惰性和保守性，從而滿足學(xué)生全面發(fā)展的需求，滿足素質(zhì)教育內(nèi)容及范圍的拓展。本題所屬考點(diǎn)-教育目的19.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：要建立完善制度堅(jiān)持依法治國(guó)，通過(guò)立法機(jī)關(guān)的立法，通過(guò)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的建章立制，健全包括組織生活會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)制度、集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合制度、黨內(nèi)情況通報(bào)和重大決策征求意見制度等，真正把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，保證權(quán)力運(yùn)行的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化和公開化，形成用制度管權(quán)、用制度管事、用制度管人的有效機(jī)制。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:俄國(guó)通過(guò)1861年改革走上了資本主義道路，1861年改革是一場(chǎng)自上而下的改革。而日本是通過(guò)明治維新走上了資本主義道路，明治維新也是一場(chǎng)自上而下的改革。英國(guó)、法國(guó)、美國(guó)都是通過(guò)自下而上的革命走上資本主義道路的。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題二.多選題1.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:黨的十六屆三中全會(huì)《決定》提出，“在產(chǎn)業(yè)類型上，注重發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè);在企業(yè)規(guī)模上，注重扶持中小企業(yè);在經(jīng)濟(jì)類型上，注重發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì);在就業(yè)方式上，注重采用靈活多樣的形式?！惫时绢}正確答案為ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:ABDE本題解釋:【答案】ABDE。解析：“長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共”是中國(guó)共產(chǎn)黨同各民主黨派合作的基本方針。我國(guó)的政黨格局是，中國(guó)共產(chǎn)黨居于領(lǐng)導(dǎo)地位，是執(zhí)政黨；各民主黨派是自覺接受共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的參政黨。中國(guó)共產(chǎn)黨與各民主黨派的關(guān)系集中體現(xiàn)為中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商關(guān)系。故本題答案選ABDE。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:ABCD本題解釋:ABCD[解析]頑固勢(shì)力指的是以蔣介石為代表的親美派國(guó)民黨和大資產(chǎn)階級(jí)的抗日派。他們?cè)诹?chǎng)上和漢奸親日派不同，采取兩面政策，既主張聯(lián)共團(tuán)結(jié)抗日，又“限共、溶共、反共，并摧殘進(jìn)步勢(shì)力。為了不破壞抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，中國(guó)共產(chǎn)黨以既聯(lián)合又斗爭(zhēng)的政策來(lái)對(duì)待它。黨提出了“堅(jiān)持抗戰(zhàn)、反對(duì)投降，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、反對(duì)分裂，堅(jiān)持進(jìn)步、反對(duì)倒退”的口號(hào)，在同頑固派的斗爭(zhēng)中堅(jiān)持“有理、有利、有節(jié)”的原則，不僅有效地打退了國(guó)民黨發(fā)動(dòng)的三次反共高潮，而且繼續(xù)保持了國(guó)共合作、共同抗日的局面。故本題正確答案應(yīng)ABCD。4.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：根據(jù)《國(guó)務(wù)院實(shí)施〈中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法〉若干規(guī)定》第9條規(guī)定，國(guó)家通過(guò)一般性財(cái)政轉(zhuǎn)移支付、專項(xiàng)財(cái)政轉(zhuǎn)移支付、民族優(yōu)惠政策財(cái)政轉(zhuǎn)移支付以及其他方式，充分考慮民族自治地方的公共服務(wù)支出成本差異，逐步加大對(duì)民族自治地方財(cái)政轉(zhuǎn)移支付力度。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:BCD本題解釋:參考答案:B,C,D答案解釋:BCD解析：根據(jù)國(guó)際通常的作法，社會(huì)保障的特征主要有四個(gè)方面。一是覆蓋面的廣泛性，二是參與保險(xiǎn)的強(qiáng)制性，三是制度上的立法性，四是受益程度的約束性。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：法律的運(yùn)行是一個(gè)從創(chuàng)制、實(shí)施到實(shí)現(xiàn)的過(guò)法律制定就是有立法權(quán)的國(guó)家機(jī)關(guān)依照法定職權(quán)和程序制定規(guī)范性法律文件的活動(dòng)，是法律運(yùn)行的起始性和關(guān)鍵性環(huán)節(jié)。我國(guó)的立法活動(dòng)必須堅(jiān)持表達(dá)人民的共同意志和訴求、從基本國(guó)情和實(shí)際情況出發(fā)、維護(hù)憲法秩序和法制統(tǒng)一等指導(dǎo)原則。因此A符合題意。法律執(zhí)行是指國(guó)家機(jī)關(guān)及其公職人員，在國(guó)家和公共事務(wù)管理中依照法定職權(quán)和程序，貫徹和實(shí)施法律的活動(dòng)，必須堅(jiān)持合法性合理性信賴保護(hù)、效率等基本原則。因此C符合題意。法律適用是指國(guó)家司法機(jī)關(guān)及其公職人員依照法定職權(quán)和程序適用法律處理案件的專門活動(dòng)。司法原則主要有：司法公正；公民在法律面前一律平等；以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩；司法機(jī)關(guān)依法獨(dú)立行使職權(quán)。因此D符合題意。法律遵守是指國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)組織和公民個(gè)人依照法律規(guī)定行使權(quán)力和權(quán)利以及履行職責(zé)和義務(wù)的活動(dòng)。我國(guó)憲法明確規(guī)定：“一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守先法和法律?！薄叭魏喂裣碛袘椃ê头梢?guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)?！盉也符合題意。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。解析：《憲法》第58條規(guī)定，全國(guó)人民代表大會(huì)和全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)行使國(guó)家立法權(quán)。故正確答案是AD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析：我國(guó)行政監(jiān)督的內(nèi)部監(jiān)督包括一般監(jiān)督和專門監(jiān)督。一般監(jiān)督包括：上下級(jí)監(jiān)督、職能監(jiān)督、主管監(jiān)督。專門監(jiān)督包括：行政CD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:根據(jù)《國(guó)家賠償法》第17條規(guī)定，行使偵查、檢察、審判職權(quán)的機(jī)關(guān)以及看守所、監(jiān)獄管理機(jī)關(guān)及其工作人員在行使職權(quán)時(shí)有下列侵犯人身權(quán)情形之一的，受害人有取得賠償?shù)臋?quán)利：（一）違反刑事訴訟法的規(guī)定對(duì)公民采取拘留措施的，或者依照刑事訴訟法規(guī)定的條件和程序?qū)癫扇【辛舸胧?，但是拘留時(shí)間超過(guò)刑事訴訟法規(guī)定的時(shí)限，其后決定撤銷案件、不起訴或者判決宣告無(wú)罪終止追究刑事責(zé)任的；（二）對(duì)公民采取逮捕措施后，決定撤銷案件、不起訴或者判決宣告無(wú)罪終止追究刑事責(zé)任的；（三）依照審判監(jiān)督程序再審改判無(wú)罪，原判刑罰已經(jīng)執(zhí)行的；……償法》第19條規(guī)定，屬于下列情形之一的，國(guó)家不承擔(dān)賠償責(zé)任：……（五）因公民自傷、自殘等故意行為致使損害發(fā)生的；……。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：我國(guó)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第8條規(guī)定，公告適用于向國(guó)內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)。選項(xiàng)ABC均屬于向國(guó)內(nèi)外發(fā)布重要的事項(xiàng)。根據(jù)重要程度和受文范圍，D現(xiàn)所說(shuō)事項(xiàng)更適合用通告，故排除。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題三.填空題1.參考答案:規(guī)則學(xué)習(xí)本題解釋:【答案】規(guī)則學(xué)習(xí)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:教育問(wèn)題本題所屬考點(diǎn)-教育與教育學(xué)3.參考答案:西安廣州本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:項(xiàng)目活動(dòng)本題解釋:參考解析：項(xiàng)目活動(dòng)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:學(xué)制本題所屬考點(diǎn)-學(xué)校教育制度6.參考答案:不自覺威信本題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)心理四.判斷題1.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:錯(cuò)誤。解析：《南京條約》的簽訂,標(biāo)志著中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)。1901年簽訂的《辛丑條約》,標(biāo)志著中國(guó)徹底淪為半殖民地半封建社會(huì)。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)誤解析：企業(yè)法人的行為能力以其權(quán)利能力為前提并與權(quán)利能力相一致，法人的責(zé)任能力是法人行為能力的一種特殊表現(xiàn)形式。3.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】B。解析：“沒有革命的理論，就不會(huì)有革命的運(yùn)動(dòng)”說(shuō)明革命理論可以指導(dǎo)革命運(yùn)動(dòng)，而不革命理論決定革命運(yùn)動(dòng)。題干的說(shuō)法違反了辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)的觀點(diǎn)，故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：火星主要由巖石組成，木星和土星主要由氫和氦組成，其核可能是巖石或冰。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:正確本題解釋:【答案】√。解析:題干是對(duì)法條原文的正確表述。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:錯(cuò)誤。解析：當(dāng)前流行的移動(dòng)硬盤或優(yōu)盤進(jìn)行讀/寫利用的計(jì)算機(jī)接口是USB。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:公告適用于向國(guó)內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)。通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。二者的相同點(diǎn)是：（1）二者都屬于公開性文件，在有效的范圍內(nèi)了解其內(nèi)容的2）在寫法上要求篇幅簡(jiǎn)短，語(yǔ)言通俗易懂、質(zhì)樸莊重。二者的不同點(diǎn)是：（1）從知照范圍看，公告面向國(guó)內(nèi)外，而通告面向一定轄區(qū)2）從性質(zhì)特征看，公告內(nèi)容屬重要事項(xiàng)或法定事項(xiàng)，重在知照性;通告內(nèi)容專業(yè)性較強(qiáng)，或宣布行政措施，或告知具體事務(wù)，兼有知照和約3）從發(fā)布方式看，公告一般通過(guò)新聞媒體發(fā)布，通告采用在相關(guān)地區(qū)張貼或登報(bào)、廣播的方式。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:參考解析：前攝抑制是先學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)習(xí)材料的干擾作用。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:教學(xué)中的感知規(guī)律包括四個(gè)方面：（1）強(qiáng)度律。指作為知識(shí)的物質(zhì)載體的直觀對(duì)象必須達(dá)到一定強(qiáng)度.才能為學(xué)習(xí)者清晰地感知。因此，在直觀過(guò)程中，教師應(yīng)突出那些低強(qiáng)度但重要的要素.使它們充分地展示在學(xué)生面前。（2）差異律。指對(duì)象和背景的差異越大.對(duì)象從背景中區(qū)分開來(lái)越容易，在物質(zhì)載體層次，應(yīng)通過(guò)合理的板書設(shè)計(jì)、教材編排等方面恰當(dāng)?shù)丶哟髮?duì)象和背景的差異；在知識(shí)本身層次，應(yīng)合理地安排新舊知識(shí)，使舊知識(shí)成為學(xué)習(xí)新知識(shí)的支撐點(diǎn)。（3）活動(dòng)律。指活動(dòng)的對(duì)象較之靜止的對(duì)象容易感知。為此。應(yīng)注意在活動(dòng)中進(jìn)行直觀。在變化中呈現(xiàn)對(duì)象.要善于利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)作為知識(shí)的物質(zhì)載體.使知識(shí)以活動(dòng)的形象展現(xiàn)在學(xué)生面前。（4）組合律。指空間上接近、時(shí)間上連續(xù)、形狀上相同、顏色上一致的事物.易于構(gòu)成一個(gè)整體為人們所清晰地感知。因此，教材編排應(yīng)分段分節(jié)，教師講課應(yīng)有間隔和停頓。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:青春與奮斗同在時(shí)下，青春劇回歸熒幕，喚起人們對(duì)青春的記憶，青春的迷茫、感傷、苦難、追求、奮斗與對(duì)青春的珍視都顯.得那么真實(shí)。在青春的所有印記中，唯有奮斗是主旋律，為此，青年人暫時(shí)忍受殘酷的現(xiàn)實(shí)，沖破愛情的阻力，拋開眼前的失意，傾聽內(nèi)心的聲音、尋找真實(shí)的自己，用昂揚(yáng)的奮斗精神澆灌火熱的青春。因?yàn)樗麄冎溃啻赫桥c奮斗同在的。不論是70后，還是80后、90后，他們的年代里都寫有青春的無(wú)奈，70后物質(zhì)的貧乏，80后北漂的扎根之旅,90后屌絲的逆襲之路，現(xiàn)實(shí)殘忍地考驗(yàn)著他們，但是他們不約而同地選擇了奮斗，艱難的奮斗歷程恐怕只有親身經(jīng)歷者才最有發(fā)言權(quán)。國(guó)內(nèi)第三大中文IT專業(yè)網(wǎng)站泡泡網(wǎng)的首席執(zhí)行官、汽車之家的締造者李想就是80后的代表，一個(gè)名副其實(shí)的北漂，因?yàn)閻酆没ヂ?lián)網(wǎng)，高中畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)，在北京有限的辦公空間運(yùn)營(yíng)泡泡網(wǎng)，為了獲得點(diǎn)擊量，他的信息總是比同行業(yè)網(wǎng)站先發(fā)布，因?yàn)樗刻靾?jiān)持早起更新網(wǎng)站，所以網(wǎng)站越來(lái)越火。他從最初幾千元的進(jìn)賬到1億元以上的身價(jià)，不過(guò)短短四年。俞敏洪曾直言不諱地將自己愛情的過(guò)往公之于眾，曾經(jīng)致命的打擊讓他明白了只有不懈的奮斗才是靠得住的，他也才能心無(wú)旁騖的走出失戀的陰影，把負(fù)面影響都轉(zhuǎn)化成動(dòng)力，最終走向人生的巔峰?？梢?，沒有隨隨便便的成功，奮斗才是硬道理。有奮斗的青春，才會(huì)逐漸縮短理想與現(xiàn)實(shí)間的距離。年輕不怕失敗，奮斗的過(guò)程，是不斷磨練自己意志的過(guò)程，是不斷考驗(yàn)自己能力的過(guò)程,也是不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取、不斷修正自己錯(cuò)誤的過(guò)程。這一過(guò)程有的人完成得好，最終達(dá)到了自己的目標(biāo)，有的人完成得不好，最終與自己的目標(biāo)失之交臂，留下許多遺憾。審視一位位成功的人士，我們發(fā)現(xiàn)他們的青春無(wú)不與奮斗同在，奮斗是他們對(duì)于青春的姿態(tài)，所以他們用奮斗澆灌出的青春才別有一番風(fēng)采。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:參考解析：有趣的西瓜皮活動(dòng)背景在一次午間吃西瓜的時(shí)候，我無(wú)意中問(wèn)了孩子們一句：“你們吃的西瓜皮像什么呀？”沒想到我的提問(wèn)引發(fā)了孩子們的興趣，有的說(shuō)像月亮，有的說(shuō)像小船，有的說(shuō)像鐮刀……孩子們的想象竟然如此豐富，這激發(fā)了我的靈感：西瓜皮可以變成一個(gè)極好的語(yǔ)言素材。于是，我設(shè)計(jì)了這次大班創(chuàng)造性講述活動(dòng)?；顒?dòng)目標(biāo)1．借助西瓜皮進(jìn)行聯(lián)想，并通過(guò)添畫表現(xiàn)聯(lián)想物的主要特征，激發(fā)想象力。2．主動(dòng)參與創(chuàng)編活動(dòng)，用連貫的語(yǔ)言大膽地表達(dá)自己的想法，發(fā)展語(yǔ)言，豐富聯(lián)想。3．充分體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂(lè)，培養(yǎng)相互間的合作精神。活動(dòng)準(zhǔn)備半塊西瓜皮，半塊西瓜皮的圖片人手一張，小動(dòng)物卡片，一張大的畫有幾塊西瓜皮的背景圖，四張小的畫有幾塊西瓜皮的背景圖，一張西瓜皮變秋千的圖畫，泡沫板?；顒?dòng)過(guò)程1．引導(dǎo)幼兒對(duì)西瓜皮進(jìn)行初步想象。教師出示西瓜皮，提問(wèn)：這半塊西瓜皮看上去像什么？從西瓜皮口朝下看上去又像什么呢？2．幼兒借助西瓜皮進(jìn)行想象、添畫，并嘗試用語(yǔ)言描述。（1）教師出示西瓜皮變秋千的圖畫。提問(wèn)：誰(shuí)會(huì)在秋千上面玩呢？最后，教師把這幅圖編成兩句話：西瓜皮，變秋千，松鼠蕩來(lái)蕩去真有趣!（2）老師給每個(gè)小朋友發(fā)一張西瓜皮的圖片，請(qǐng)幼兒在上面進(jìn)行想象添畫，然后講述：西瓜皮，變什么，誰(shuí)用它來(lái)做什么。（3）請(qǐng)小朋友講一講西瓜皮變成什么了，如西瓜皮變帽子，小兔戴在頭頂上遮太陽(yáng)。西瓜皮變雨傘，下雨小狗用它來(lái)?yè)跤?。?）教師出示背景圖，示范編故事：有一群小動(dòng)物到草地上玩，發(fā)現(xiàn)地上扔了許多西瓜皮，小動(dòng)物們想：西瓜皮扔了多可惜呀!小狗撿了個(gè)西瓜皮說(shuō)：“讓我來(lái)做個(gè)蹺蹺板吧!”它到樹林里找來(lái)一塊木板，放在西瓜皮上，做成了一個(gè)蹺蹺板。小狗和小兔一起玩，翹呀翹，玩得真開心!（5）給每組幼兒發(fā)一張背景圖，若干小動(dòng)物圖片，引導(dǎo)幼兒再次對(duì)西瓜皮展開想象，小組合作創(chuàng)編《有趣的西瓜皮》故事。（6）每組推薦一名幼兒講故事，教師對(duì)幼兒所編的故事給以肯定和評(píng)價(jià)，最后在輕松的氛圍中結(jié)束這次主題活動(dòng)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)六.公文寫作1.參考答案:【參考例文】摒棄焦躁冒進(jìn)心態(tài)培育良好社會(huì)心態(tài)社會(huì)心態(tài)是社會(huì)現(xiàn)實(shí)的折射，是反映個(gè)人與群體、個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與國(guó)家關(guān)系的一扇窗口?？焖俚慕?jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)轉(zhuǎn)型不但直接影響人們的生活方式，也潛移默化地影響人們的心理品質(zhì)。當(dāng)前，求快心理不斷蔓延’浮躁態(tài)普遍存在。對(duì)13億人卩的發(fā)展中大國(guó)來(lái)說(shuō)’不良心態(tài)的滋生難以避免。但必須意識(shí)到