在打擊面前優(yōu)選9篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——在打擊面前優(yōu)選9篇在打擊面前作文第一篇

我們每個人都有過成功，都曾為自己的成功而欣喜、高傲。但是當(dāng)你面對成功時，你會怎樣做？如

果你從未想過這個問題，那么我會告訴你，有一次由于我面對成功時選擇不當(dāng)，遭到了慘痛的失敗。

那是上個學(xué)期的期中考試。我在考前做了周密的復(fù)習(xí)，做了大量習(xí)題，并且我在考試的過程中認(rèn)真

細(xì)心，因此我獲得了全班第一的好成績！同學(xué)們以羨慕的目光看著我，爸爸媽媽表揚我，鄰居們稱贊我

……再加上同學(xué)們把我評為“學(xué)習(xí)之星〞，老師讓我寫學(xué)習(xí)體會，到年級大會上上講話……這一切，把

我捧上了天，令我出盡了風(fēng)頭。

我開始滋生驕傲的情緒，開始翹尾巴，開始沾沾自喜，放學(xué)回家第一件事就是開啟電視機(jī)，做作業(yè)

馬虎大意，做完作業(yè)也不看書了，而是跑下樓去玩耍。

就這樣，不知不覺中，又來到了學(xué)期末，我們進(jìn)入了期末復(fù)習(xí)階段。這時的我卻還以為自己學(xué)得不

錯，便沒有怎么認(rèn)真復(fù)習(xí)，只是隨隨便便完成老師的作業(yè)。但是，考試的那一天，等到試卷發(fā)下來一看

，可能是由于自己沒有復(fù)習(xí)好，心虛的起因吧，我腦子里一片空白，馬馬虎虎完成了試卷?？傻鹊焦?/p>

成績的那一天，我即刻傻眼了：我的數(shù)學(xué)只考了九十八分，錯了一道計算題；語文也好不到哪兒去，九

十六分；英語最差勁，只考了九十三點五分！

這件事給了我一個慘痛的教訓(xùn)。我突然想起了一篇文章中的一句話：“成功是一把雙刃劍，假使你

能以一顆平常心對待它，并以此勉勵自己，那么你將會得到更大的成功；而假使你因此驕傲自大，那么

你只能一敗涂地。〞

今后，當(dāng)我面對成功時，我將不再驕傲，而是勉勵自己更加努力，使我自己更加完美，更加卓越。

在打擊面前作文其次篇

挫折在我們的日常生活中無處不在，有時他們可能會摧殘我們的意識，但是有時候可能讓我們變得更加頑強(qiáng)。微笑是一種態(tài)度，是一種樂觀的人生態(tài)度，我們需要用微笑去面對挫折，坦然的接受自己的失敗，然后再將它化為自己繼續(xù)前進(jìn)的動力。

我們要微笑的面對挫折，由于挫折會給我們帶來好多的好處。在我們要去完成一件事的時候，挫折往往是阻礙我們前進(jìn)的絆腳石，但是假使我們處理了挫折，并且戰(zhàn)勝了它，我們的意志和各方面的能力都會得到加強(qiáng)，在我們面對下一次任務(wù)的時候，我們就會變得更加行云流水，游刃有余。挫折并不可怕，由于它可以戰(zhàn)勝挫折，之所以存在，是由于它等著被戰(zhàn)勝。假使你被挫折擊敗，那么挫折就真的成為了絆腳石，對我們的成功沒有一點作用，但是假使你有想戰(zhàn)勝它的心，那么挫折就一點都不可怕。

我們要微笑的面對挫折，由于挫折并不可怕。有一個詞叫知難而退，有一個詞叫越挫越勇。假使讓我們選擇，應(yīng)當(dāng)沒有人會選擇前者吧，確定我們都會選擇后者，我們希望自己能越挫越勇，希望挫折能化為我們前進(jìn)的動力，這樣挫折就并不不可怕了。有的人聽到了挫折，就感覺不敢往前就就此止步了，但是我覺得這是十分不對的行為，我們要微笑的面對挫折。

所以讓我們用微笑面對挫折吧，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，挫折一定會成為我們生活的一部分，但是并不會成為我們生活的絆腳石，只要去努力戰(zhàn)勝它，它就會轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化成我們進(jìn)步的動力機(jī)。

在打擊面前作文第三篇

歷經(jīng)了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，見到了數(shù)不清的老師，可我從來沒有發(fā)現(xiàn)過有這樣一位老師，特別是她那炯炯有神的目光。

她的長相一般，眼也不大，但充滿了力量。我從未發(fā)現(xiàn)還有一種目光時時刻刻鼓舞著我，關(guān)心著我。我深深的感謝它。在我眼里，她的目光從來都是和藹的，沒有一絲嚴(yán)肅；她的目光從來都是信任的，沒有一絲懷疑；她的目光從來都是勉勵的，沒有一絲嫌棄；她的目光從來都是善意的，沒有一分假意。我信任那目光，我更留戀那目光。由于，那目光，給了我不曾有過的一切。當(dāng)我剛到這個班時，一眼便撞上了老師的目光，我便覺得心中有一股力量，一股莫名的力量。我認(rèn)為這一年會是我改頭換面的一年，這一年會是我揚眉吐氣的一年?？赡苋松褪沁@樣，有所得者必有所失。當(dāng)我的成績剛有點起色時，就來了個180度大轉(zhuǎn)折。那幾天，我只是靜靜地沉寂凄愴。我認(rèn)為這世界上不會有人撫慰我那受傷的心靈了。偶爾一次上課時，我一抬頭便與老師的目光相撞，那目光，訴說了我心中一切的委屈和痛楚；那目光，發(fā)泄了我所有的憤怒與不滿；那目光，不同尋常的目光。

于是，我便明白，我的救星來了。終究，在目光的鞭策下，我咬緊牙關(guān)，走出了陰影，走上了大道。后來，那是不堪回首的后來，我的成績起伏跌巖。起，那目光流露出喜悅；跌，那目光流露出的是勉勵。但是，雖在老師的無聞幫助下，老師的目光指示下，我還是從高高的頂峰跌了下來，并且一發(fā)不可整理。我感到自己那么的笨，好愧對那目光。此后，我不敢再正眼看老師那有力的目光。但我相信，老師的目光仍舊會指引我向前，由于那目光告訴我：競爭中的失敗不是淘汰，而是新一輪拼搏的開始，我相信自己不會倒下，一定會重新站起來，我要正視那目光，那一定會是欣喜的目光。

鄭老師的目光，訴說了人間的一切至真至情至愛；老師的目光，給了我不曾有過的一切！感謝那目光，報答那目光！老師的目光——永遠(yuǎn)指引我向前??！

在打擊面前作文第四篇

面對困難時，你是選擇退縮還是前進(jìn)？面對挫折時，你是選擇頑強(qiáng)還是怯懦？面對危險時，你是選擇精明還是蠻干？讀完《魯濱遜漂泊記》，這些問題就迎刃而解了！

小說講的是這樣一個故事：魯濱遜喜歡冒險，當(dāng)上了充滿刺激和驚險的水手。由于一次貨船失事，魯濱遜一人流落到一個荒島上，陷入絕境的魯濱遜以人們難以形象的頑強(qiáng)和毅力，大膽地向各種困難挑戰(zhàn)，以他不屈不撓的頑強(qiáng)意志，依靠自己的聰慧和辛勤勞動，開荒種地、砍樹動，開荒種地、砍樹建房，圈養(yǎng)山羊、建造船只?？恐e極的人生態(tài)度，不僅使自己生存下來，而且還救了一個即將被土著人吃掉的俘虜“星期五〞。在他用聰慧救出一位西班牙船長后，魯濱遜終究終止了自己20多年的荒島生活。

魯濱遜的離奇遭遇告訴人們：當(dāng)遇到困難、挫折等不幸時，只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動自己的聰慧，就可以做出自己想象的奇跡來。

生活中這樣例子有好多：桑蘭，一位年輕的體操運動員。因一次比賽失誤，永遠(yuǎn)不能站起來走路?？墒撬恐约旱囊懔?，不僅學(xué)會了用木棍打字，還成為了一名優(yōu)秀的主持人。

偉人改變環(huán)境，能人利用環(huán)境，凡人適應(yīng)環(huán)境，庸人不適應(yīng)環(huán)境。那些成功的人不是比常人聰明多少，而是在與常人相當(dāng)?shù)穆敾叟c意志的基礎(chǔ)上更好的處理了自己和條件之間的關(guān)系。

無論你失敗了多少次，再試一次，為什么不呢？

成功的秘訣很簡單，無論何時，不管怎樣，我們也絕不允許自己有一點灰心喪氣。

在打擊面前作文第五篇

落日的余暉染紅了半邊天，一望無際的田野，我背著書包，失落地走在回家的路上。

今天，我和好朋友吵架了。下午，我們幾個人在操場上玩得正開心，她突然站起身，張嘴就罵：“你們幾年級了，還玩這么幼稚的東西！〞“你不想玩也可以不和我們玩，何必在公共場合大吵大鬧？〞我心里很不明白，無緣無故，她偏與我對著干，我也懶得理睬她，只是輕聲回應(yīng)道。她沒有中止：“你根本不適合做班長！〞我呆住了，幾分鐘后，我實在忍不住，站起了身，強(qiáng)顏快樂地說：“我適不適合做班長與你何干？〞雖然我只是輕描淡寫地說，但她卻甩甩辮子走人了。

朦朧的月光將一切覆蓋上了一層銀輝，天上的星星不解地望著我，不停眨眼，帶著一絲頑皮，我也只好難堪一笑。我躺在床上打滾，心想著：“我今天是不是有點過火？不可能！明明是她自己罵人來著！我要不要跟她道歉？終究我也有錯，怎么辦？怎么辦？〞我十分躊躇，在床上不停地翻滾，十分急躁，睡不著覺，其次天邁著輕盈的步伐來到了我們身邊……

我的腳步十分沉重，心里忐忑擔(dān)憂，擔(dān)憂她不會原諒我。但我們卻異口同聲地說：“對不起！〞哈哈哈，我倆都笑了，昨日的爭吵已被歡聲笑語抹去。

當(dāng)面對錯誤的時候，我們一定要勇于改正錯誤。

在打擊面前作文第六篇

當(dāng)我面對試卷的時候

小學(xué)一年級的時候，一次考試我考了全班第三名。我高興極了，捧著那張試卷興奮得不得了。見一旁第一名獲得者方萬吉那神采飛揚的樣子，心中不由得想：不就是95分嗎？我只比你少4分，哼！以我那聰明的腦瓜，下次準(zhǔn)超過你。

接下來的日子，我迷醉在第三名的喜悅中。但學(xué)習(xí)并沒勤奮多少。所以接下來的單元考試中，我沒能如當(dāng)時想的那樣超過他?？粗碜由夏羌t色的“86〞。我的心里就像被人挖了一刀那么憂傷。見旁邊竊喜的他——那位我想趕超的方萬吉先生，我只能悔恨地自責(zé)。恨自己沒有刻苦地去實現(xiàn)自己的趕超計劃。

這次考試的失利對我來說無疑是一個大大的打擊。我再也不敢掉以輕心，學(xué)習(xí)刻苦了，學(xué)會了發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的方法。終究，皇心不負(fù)苦心人，第三單元的考試我超過了我的對手——方萬吉整整5分?？粗@張試卷，我沖動而興奮。不僅僅由于這是我第一次超過他，還由于我明白了只有通過努力才能取得優(yōu)異的成績。

在打擊面前作文第七篇

人生最重要的是勇氣，而勇氣產(chǎn)生于挫折中。

題記

當(dāng)花草都枯萎時，不必畏懼他早晚會春意盎然；當(dāng)太陽落山時，不必?fù)?dān)憂，他遲早會重新溫暖人間。

人世間，每個人都曾經(jīng)過幾百個輪回，既然，我們生活在這個世界上，世間萬物都不會是一帆風(fēng)順的，我們每個人都會遇到挑戰(zhàn)，都會遇到挫折，假使想要生存，那么我們就要學(xué)會適應(yīng)這種生活。

我時常問自己：“人生是什么？〞勤奮者說他是甘泉；放棄者說他是苦水;成功者說他是美酒；失敗者說他是苦咖啡。一位哲人曾說過：“人的一生不可能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜的。在這條漫長的的路上，挫折總會與你常相伴。〞

沒有河蚌的磨練，就沒有珍珠的光芒，沒有挫折的經(jīng)驗，，就沒有頑強(qiáng)不屈的品格。正由于有挫折，才有成功者和失敗者之分，記住一句話：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其心，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。〞

挫折是一種挑戰(zhàn)和考驗，適度的挫折具有一定得積極意義，它可以幫助人們驅(qū)走惰性，促使人奮進(jìn)。

首先，挫折幫助你成長，生活由于有挫折才會變得多姿多彩。其次，挫折加強(qiáng)你的意志力，由于每戰(zhàn)勝一次挫折，都會加強(qiáng)你自身的力量。面對苦難和挫折，你要抬起頭來，笑對他，相信這一切都會過去，風(fēng)雨之后會見彩虹。

假使說人生是一次長征，那么，挫折就是長征路上的種種坎坷，當(dāng)你掉入絕望的深淵時，不要灰心，由于抬起頭來，是一片最美麗的天空。

在打擊面前作文第八篇

淚水，有時是心中歡喜之花的甘露；淚水，有時候寄寓了無限情思；淚水，有時候沖刷了心中的鉛華與塵埃；淚水，有時候也是成長路上的鋪路的冰。

有一次，面對打擊，我流淚了；但與此同時，我也讓這淚水沖刷了心中的不甘與失落，讓這淚水變成了我成長路上鋪路的冰。

在我上小學(xué)六年級的時候，我轉(zhuǎn)學(xué)了。那時候鄰近期中考試，學(xué)習(xí)已經(jīng)很緊張了；但是屋漏偏逢連夜雨，由于特別原因，我沒有學(xué)習(xí)六年級的英語課程。在考試的時候，面對這似曾相識卻令人頭疼的異國文字，我的心幾乎要崩潰了，心中的淚水已經(jīng)止不住了。我不知道自己是怎么有勇氣把試卷做完，并且交上去的。試卷交上去后，我渾身無力，幾乎癱坐在座位上，頹喪的想：“完了，完了，全完了。〞

成績出來的時候，我的內(nèi)心完全崩潰了，宛如五雷轟頂般的痛，淚水也不僅在心里流了，眼眶也漸漸潮濕了；我的心在一點一點的被撕裂，難受極了。我一點也不愿意，卻又不得不用已經(jīng)模糊的淚眼正視我的成績——六十九分。這個成績簡直可以說是我小學(xué)成績上的奇恥大辱了?？粗@張試卷，我既想把它撕得粉碎，卻又沒有勇氣撕裂它。

放學(xué)后，我拖著比灌了鉛更沉重的身體、捧著一顆支離破碎的心，艱難的回到了家中。我再次拿出試卷，心里更憂傷了，那鮮紅的數(shù)字也仿佛在嘲諷我。我的眼淚如決堤的洪水，肆無忌憚的把我所有的動力與信心沖刷得一干二凈。為什么？為什么？為什么？

平復(fù)了一下情緒后，我告訴自己：“你還有機(jī)遇，你還有資本，你還能再試一試。加油吧！〞

后來，我的成績提上去了。后來遭遇打擊的時候，我也頑強(qiáng)了。

那一次，遭遇打擊，我流淚了，也成長了。打擊，往往會為成長鋪路。

在打擊面前作文第九篇

我們是否有真正的長大過？真正的成熟過一次嗎？真正的用實際行動證明過什么？或許面對初三的我們都沒有。

我們把未來想的如此好，我們處于青春期對未來有空想，這個是沒錯的，有好多的學(xué)校差的人，上課往往想那些有的沒的，不是嗎？包括我自己，我也承認(rèn)我?？障?，但想象總是美好的，現(xiàn)實總是殘酷的。每日做白日夢的人好多，假使想就能賺錢的話那么人人不成xxx了？不是嗎？我曾?？障胫磥碣嵉腻X，離開家，不想被父母管著?？晌覀冇惺裁刺亻L？你憑什么讓別人欣賞你？你有閃光點嗎？我們有想過嗎？假使沒有，你們有什么資本讓別人欣賞你？驕橫自大的人總是由于自己什么都比別人