崗位練兵工作總結(jié)（3篇）

第2頁共2頁崗位練兵工作總結(jié)一、提高認識，加強領(lǐng)導____年初，大孤山中心校在局黨委的號召下，把開展崗位大練兵活動提上工作日程，首先成立了以校長為組長，各部門負責人為成員的“大孤山小學教職工崗位大練兵工作領(lǐng)導小組”，明確分工、職責，納入每學期的工作計劃，制定崗位大練兵活動方案，布署具體工作，并把崗位練兵活動列入教師量化考核，做為考核教師工作的一項重要內(nèi)容。使教師既在思想上認識到崗位練兵的重要性，主動投入到崗位練兵中，又在制度上得到約束，保證了崗位練兵的長效性。二、明確要求，量化管理為了保證教師長期、有效地堅持崗位練兵，提高教師的業(yè)務(wù)能力，對我校提出了崗位練兵的具體要求，每周定期檢查。同時，注重發(fā)揮教研組的職能，根據(jù)不同學科的特點有針對性的進行練兵，收到了較好的效果。三、豐富內(nèi)容、與時俱進隨著教育的發(fā)展，教師的業(yè)務(wù)能力也有了新的要求，我校不斷地豐富崗位練兵的內(nèi)容，與時俱進，以提高教師的綜合素質(zhì)，適應(yīng)新的教育教學的需要。1、每人每學期至少寫一篇扎實有效的教學設(shè)計（詳案），達到可以持案上公開課的水平。2、制作簡單、實用的教學幻燈片，配合自己上課使用。3、上好每一節(jié)課，能及時反思，并做到說出每一節(jié)課的基本理念。4、每人每學期至少在校內(nèi)上一節(jié)公開課，并要有說課及反思。5、期末粉筆現(xiàn)場板書、鋼筆現(xiàn)場書寫比賽。要求每位教師每周上交一篇毛筆字，一篇鋼筆字，在練功板上書寫一次粉筆字。由教導處集中整理，期末現(xiàn)場比賽。四、定期總結(jié)、階段驗收每學期對教師的各項能力進行評價、驗收。收到了激勵先進，鞭策后進的作用，也給崗位練兵定下了工作目標。崗位練兵內(nèi)容豐富，形式多樣，涉及到教育工作的每個側(cè)面，我們將用發(fā)展的眼光對待這項工作，不斷賦予崗位練兵新的內(nèi)涵，為打造一支現(xiàn)代化教師隊伍而努力。崗位練兵工作總結(jié)（二）一、提高認識，加強領(lǐng)導____年初，我校就在局黨委的號召下，把開展崗位大練兵活動提上工作日程，首先成立了以校長為組長，各部門負責人為成員的“會發(fā)中學教職工崗位大練兵工作領(lǐng)導小組”，明確分工、職責，納入每學期的工作計劃，制定崗位大練兵活動方案，召開專門會議進行思想動員、布署具體工作，并把崗位練兵活動列入教師量化考核，做為考核教師工作的一項重要內(nèi)容。使教師既在思想上認識到崗位練兵的重要性，主動投入到崗位練兵中，又在制度上得到約束，保證了崗位練兵的長效性。二、明確要求，量化管理為了保證教師長期、有效地堅持崗位練兵，提高教師的業(yè)務(wù)能力，我校提出了“崗位練兵二十個一”的具體要求，即：一天：1、上一節(jié)好課；2、寫好一個課堂反思；3、完成一次作業(yè)批改；4、做一次課外輔導；5、閱讀一段課改文章。6、寫一頁鋼筆字；一周：7、做一套題；8、做一次工作反思；9、與個別學生談一次話；10、寫一篇案例、上交一份板書創(chuàng)新設(shè)計、一份精彩導入。一個月：11、上一節(jié)公開課；12、出一套規(guī)范試題；13、上交一份精彩教學設(shè)計。一學期。14、定一個練兵計劃；15、研究一個課題；16、樹立一個超越自我的目標；17、寫一篇論文；18、讀一本好書；19、寫一篇讀后感；20、寫一份總結(jié)。并每周定期檢查過程材料，記入教師量化考核檔案。同時，注重發(fā)揮教研組的職能，根據(jù)不同學科的特點有針對性的進行練兵，收到了較好的效果。三、豐富內(nèi)容、與時俱進隨著教育的發(fā)展，教師的業(yè)務(wù)能力也有了新的要求，我校不斷地豐富崗位練兵的內(nèi)容，與時俱進，以提高教師的綜合素質(zhì)，適應(yīng)新的教育教學的需要。1、堅持兩筆字練習我校要求教師每天練習鋼筆字一頁，練粉筆字寫一首古詩詞，并按組每周展示。通過近兩年的練習，不但老師的書寫水平有了大幅提高，有教師還喜歡上了書法。2、板書設(shè)計由于在教學檢查中發(fā)現(xiàn)，老師的課堂教學中板書隨意性太強，所以要求教師針對所教學科，每周上交一份板書設(shè)計，選擇優(yōu)秀的予以展示。通過訓練，教師提高了對板書的重視，也提高了板書的設(shè)計能力。3、精彩導入為了提高教師的導入能力，要求教師每周上交一份精彩導入，擇優(yōu)展示，并記入量化考核檔案，極大提高了教師的導入技能，精彩的導入層出不窮。4、解題本從____年起，我校就像哈市先進學校學習，執(zhí)行解題本制度，要求教師每天解一道中考題、或中考模擬題，要求教師不但會解題，還要分析出題的目的，學生易出現(xiàn)的錯誤和解題技巧等，從而提高教師把握中考題發(fā)展趨勢的能力，也提高了教師的析題、解題的能力。并且每年進行教師業(yè)務(wù)考試，成績記入教師考核檔案。極大地促進了教師對所教學科的學習與專研。5、抽查課每天隨機抽查兩節(jié)課，教師沒有長時間的準備，既檢查促進了教師提前備課，也鍛煉了教師對教材的駕馭能力。6、案例分析、教學反思針對工作實際，要求教師每周寫一個案例分析，每周寫一個課堂反思，養(yǎng)成教師自我總結(jié)、反思的好習慣，能認真總結(jié)工作中的成績與不足，揚長避短，提高了教師在工作中發(fā)現(xiàn)問題、處理問題、解決問題的能力。7、教學大賽每學期都舉行教學大賽，評選校教學能手、名師等活動，要求在賽課中使用多媒體手段，提高教師使用現(xiàn)代教學手段的能力，以適應(yīng)現(xiàn)代教育的需求。8、理論學習為了提高教師的理論知識水平，我校定期____業(yè)務(wù)學習，進行《新課程教師專業(yè)能力培養(yǎng)與訓練》叢書的學習，魏書生的《激發(fā)學習興趣十三法》，周弘的《賞識教育》等專業(yè)知識的學習，從而培養(yǎng)教師新的教育理念，提高教師的理論水平。9、專題講座針對學校工作中的問題和工作需要進行針對性的專題講座，如：如何抓控輟；好何進行思想教育；各學年教學任務(wù)的差異；如何搞科研；如何自評等。從而提升教師解決實際問題的能力。10、師德論壇挖掘身邊的師德典型，定期召開師德論壇，也做為崗位練兵活動的一項內(nèi)容，以使更多教師不但精業(yè)，而且樂業(yè)。旨在打造一支思想過硬、業(yè)務(wù)精良教師隊伍。四、定期總結(jié)、階段驗收定期總結(jié)崗位練兵開展情況，找到差距與不足，在以后的工作中進行加強和調(diào)整，對意識不強，參加不主動的進行批評引導，階段性調(diào)整工作重點和布署，使崗位練兵活動長期有效地開展。每學期召開崗位練兵成果匯報會，展示此項活動取得的成果。對教師的各項能力進行評價、驗收。如課堂教學、課件展示、板書設(shè)計、課堂導入、兩筆字、現(xiàn)場教學設(shè)計、案例分析、實驗操作等，驗收合格后頒發(fā)證書，全體教師輪流參加各項驗收。收到了激勵先進，鞭策后進的作用，也給崗位練兵定下了工作目標。崗位練兵內(nèi)容豐富，形式多樣，涉及到教育工作的每個側(cè)面，我們將用發(fā)展的眼光對待這項工作，不斷賦予崗位練兵新的內(nèi)涵，為打造一支現(xiàn)代化教師隊伍而努力。崗位練兵工作總結(jié)（三）崗位練兵活動記錄；一、練兵活動開展基本情況；1、設(shè)立練兵活動小組；為加強對崗位練兵競賽活動的領(lǐng)導，確保練兵活動的順；2、制定練兵活動計劃；自練兵活動開展以來，活動辦公室緊密結(jié)合工作實際，；3、進行練兵活動總結(jié)；在每季度崗位練兵活動完結(jié)之后開始總結(jié)，從中找準存；二、練兵活動主要做法；1、目標明確，思想統(tǒng)一；自每季度練兵活動開始后，練兵活動小組和活動辦公室；2、崗位練兵活動記錄一、練兵活動開展基本情況1、設(shè)立練兵活動小組為加強對崗位練兵競賽活動的領(lǐng)導，確保練兵活動的順利進行，以及考評工作的公平、公正，各單位負責人為成員的崗位練兵活動領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，由人力資源科負責落實此項活動的安排部署以及整理材料和報送信息等工作。崗位練兵總結(jié)各基層單位也相應(yīng)成立了由隊干、隊辦事員組成的練兵活動協(xié)管小組，明確了責任分工，從而為崗位練兵活動的順利開展提供了堅強的____保證。2、制定練兵活動計劃自練兵活動開展以來，活動辦公室緊密結(jié)合工作實際，科學部署，精心____，把崗位練兵作為當前培訓工作的一項重要內(nèi)容來抓，明確了活動的指導思想、主要內(nèi)容和方式方法，分四個季度分別對宣傳____動員、崗位練兵競賽和總結(jié)表彰評比三個階段的任務(wù)進行了具體部署，切實做到了學有計劃、練有安排，有力保證了此項活動整體推進、扎實有效、不走過場。3、進行練兵活動總結(jié)在每季度崗位練兵活動完結(jié)之后開始總結(jié)，從中找準存在的問題和不足之處進行整改提高，確保實效，從長遠和根本上解決存在的突出問題，用扎實的工作和創(chuàng)新的工作思路，推動崗位練兵活動的長期深入開展。二、練兵活動主要做法1、目標明確，思想統(tǒng)一自每季度練兵活動開始后，練兵活動小組和活動辦公室都給予高度重視，從抓思想認識入手，結(jié)合相關(guān)單位召開練兵動員大會，深入學習崗位練兵有關(guān)精神，使各單位領(lǐng)導和職工真正了解練兵活動的深遠意義，明確練兵活動是提高職工工作效率的動力，是加強職工隊伍建設(shè)的重大舉措，是落實企業(yè)各項規(guī)章政策的具體體現(xiàn)，是全面推進我礦生產(chǎn)建設(shè)的重要途徑，進一步加深職工練兵活動積極意識，增強崗位練兵的緊迫感，使廣大職工從思想上認識到參加練兵活動不僅僅是提高業(yè)務(wù)能力，更要認識到是適應(yīng)崗位發(fā)展形勢的需要，是對自己負責、對企業(yè)負責、對未來負責的需要。2、擴大宣傳，營造氛圍為使職工真正了解到練兵活動的重要性，使各考核單位從思想上重視此項活動，在每季度練兵活動開始之初，礦活動辦公室以抓好宣傳和動員工作為中心，對練兵活動實行全程指導、報道，做到亮點突出，全方位、多角度反映活動開展情況、活動特色、活動成效等，具體做法有：一、印發(fā)活動簡報，對各階段活動提出具體要求，指導練兵活動的開展；二、編排崗位練兵活動板報，及時將活動開展情況進行通報，達到相互交流、相互促進的目的；三、加強對先進典型的宣傳力度，注重發(fā)掘和培植先進典型，發(fā)揮典型示范和引領(lǐng)作用，鼓舞士氣、激發(fā)熱情、樹立形象、擴大戰(zhàn)果。3、認真____，合理安排為了使崗位練兵活動切實提高職工的整體素質(zhì)，真正取得鍛煉技能、展示才能的效果，活動辦公室以提高職工職責能力為出發(fā)點，圍繞職工隊伍建設(shè)整體推進，堅持理論與實際并重，培訓與考核并重，____與監(jiān)督并重，從實戰(zhàn)出發(fā)，立足本職崗位，創(chuàng)新練兵方式。本年度崗位練兵分為四季度四個階段實施，每季度還制定了具體的練兵計劃和考核方案，