2022屆湖南省長沙市雨花區(qū)中考一?;瘜W(xué)試題_第1頁
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文檔簡介

化學(xué)試題一、單選題物質(zhì)處于千變?nèi)f化中,下列有關(guān)敘述中屬于化學(xué)變化的是(

)A.鐵在潮濕的空氣中生銹 B.鹽酸揮發(fā)C.用體溫計測量體溫 D.水變蒸汽2.正確的實驗操作是保證實驗順利進(jìn)行的前提,下列實驗基本操作不正確的是(

)A.點燃酒精燈B.聞氣體的氣味C.加熱液體D.過濾汽車安全氣囊內(nèi)所裝化學(xué)物質(zhì),能在碰撞后

10

毫秒內(nèi),生成一種空氣中含量最多的氣體,該氣體是()A.氮氣 B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳水是我們?nèi)粘I畋夭豢缮俚奈镔|(zhì),下列有關(guān)水的說法正確的是(

)A.愛護(hù)水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應(yīng)措施B.硬水中加入肥皂水,振蕩后有較多泡沫產(chǎn)生C.礦泉水是純凈物D.水通電分解時產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為

2

:1“見著知微”是化學(xué)學(xué)科的重要特點,它是通過對宏觀現(xiàn)象的觀察、思考、推理,建立起對微觀粒子的認(rèn)識。下列說法不正確的是(

)A.體溫檢測中水銀溫度計升高——汞原子的體積變大B.酒瓶打碎后,滿屋酒香——分子是不斷運(yùn)動的C.水壺中的水燒開后,瓶蓋被頂起——水分子間的間隔變大D.食物腐爛變質(zhì)——分子種類和分子性質(zhì)都發(fā)生了變化近幾年,食品安全問題越來越受重視。食品添加劑亞硝酸鈉(NaNO2)若添加超標(biāo)會造成人體中毒,NaNO2

中氮(N)元素的化合價為(

)A.+1 B.+3C.+4D.+57.溴元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和其在周期表中的某些信息如圖所示。下列說法不正確的是(

)溴元素為非金屬元素溴原子易得電子溴元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖中,n=7D.溴元素的相對原子質(zhì)量

79.90g8.下列對二氧化碳的四個方面認(rèn)識中不正確的是(

)A.組成:二氧化碳由碳、氧兩種元素組成B.性質(zhì):二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒C.制備:實驗室常用石灰石和稀硫酸制備二氧化碳D.用途:固態(tài)二氧化碳可用作制冷劑,可用于食品冷藏保鮮9.2020

4

月,四川省甘孜州九龍縣因雷擊引發(fā)森林火災(zāi)。森林火災(zāi)滅火過程中,經(jīng)常會突發(fā)林火“爆燃”情況。下列說法不正確的是(

)A.設(shè)置隔離帶是為了清除可燃物B.山風(fēng)越大越容易使林火熄滅C.人工降雨能將溫度降低至可燃物的著火點以下D.林火“爆燃”可能是地表腐質(zhì)層釋放大量可燃性氣體所致10.清明節(jié)是我們緬懷逝者、祭奠先烈的傳統(tǒng)節(jié)日,野外祭掃過程中可能被蚊子、蜜蜂、螞蟻等昆蟲叮咬,這些昆蟲叮咬人體時,向人體釋放出的液體中含有蟻酸(顯酸性),為減輕癢痛,可在被叮咬處涂抹(

)物質(zhì)名稱蘋果汁牛奶牙膏氫氧化鈉溶液pH

范圍2~36~78~913~14A.蘋果汁B.牛奶C.牙膏 D.氫氧化鈉溶液11.2021

年,長沙市將啟動地鐵

7

號線一期工程建設(shè),地鐵的制造需要大量使用金屬材料。下列有關(guān)金屬的說法中正確的是(

)A.常溫下所有金屬都是固體B.銅常用作導(dǎo)線,是因為銅有良好的導(dǎo)電性C.所有金屬元素在自然界中都是以化合物的形式存在D.地殼中含量最高的金屬元素是鐵元素食品安全問題日益引起人們的重視,下列做法會損害人體健康的是(

)用小蘇打烘焙糕點在醬油中加入鐵強(qiáng)化劑補(bǔ)充鐵元素C.炒菜用加碘鹽D.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品防腐化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是(

)A.將氫氧化鈉溶液滴入盛有氯化銅溶液的試管中,有白色沉淀產(chǎn)生B.將銀片浸入硫酸銅溶液中一段時間,銀片表面覆蓋一層紅色物質(zhì)C.一氧化碳和氧化銅在加熱條件下反應(yīng),黑色固體變紅色D.鐵與稀鹽酸反應(yīng),溶液由無色變成黃色二、多選題分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列說法正確的是(

)中和反應(yīng)能生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物C.酸溶液的

pH

小于

7,pH

小于

7的溶液也一定是酸溶液D.某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成水,則該物質(zhì)中一定含有氫元素15.學(xué)以致用,下列實驗?zāi)康呐c操作方法正確的是()選

項實驗?zāi)康脑噭┗蚍椒ˋ鑒別:熟石灰和生石灰加水B分離:Fe

Cu用磁鐵吸引C除雜:除去

NaNO3

溶液中的雜質(zhì)

Na2SO4加過量的硝酸鋇溶液后過濾D提純:KNO3

固體中混有少量

NaCl

固體加水溶解、蒸發(fā)結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥A.A三、填空題16.認(rèn)真閱讀下列材料:B.BC.CD.D有著“沉睡三千年,一醒驚天下!”的三星堆青銅器出土后立刻驚動了全世界,人類經(jīng)過最初學(xué)會使用石器的“石器時代”,到銅石并用的“銅石時代”之后,人類又學(xué)會了冶金術(shù),學(xué)會了青銅的冶煉與合金熔鑄,從而進(jìn)化到了“青銅時代”。青銅屬于

(填“純凈物”或“混合物”)。請寫出“濕法煉銅”中鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式

。17.2020

1

30

日晚,世界衛(wèi)生組織(WHO)宣布,將新型冠狀病毒疫情列為國際關(guān)注的突發(fā)公共衛(wèi)生事件(pHEIC)。(1)“新冠肺炎”危重癥患者主要表現(xiàn)為肺部纖維化,呼吸功能受阻,此時可于醫(yī)療急救的氣體是

(填化學(xué)式);有效成分為次氯酸鈉的消毒液被廣泛應(yīng)用于家庭消毒。次氯酸鈉的工業(yè)制備原理:2NaOH+Cl2=NaClO+X+H2O,X

的化學(xué)式為

;KN95

活性炭口罩可以有效過濾病毒還能除去異味,利用的是活性炭的

作用;適當(dāng)補(bǔ)充蛋白質(zhì)可以提高自身免疫性,因此我們?nèi)粘?梢允秤?/p>

(填一種食物)。18.作圖法是常用的數(shù)據(jù)處理方法。甲、乙兩種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示。請回答下列問題:t2℃時,甲的溶解度為

g;要使甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,可采用的方法?/p>

。新疆長絨棉纖維細(xì)長、堅韌,織出的布料順滑有光澤、韌性十足、懸垂感強(qiáng),是業(yè)界公認(rèn)的“棉中極品”。新疆棉花屬于

纖維。(填“天然”或“合成”)棉花非常適合在新疆沙質(zhì)土壤中生長,在pH6.5~8.5

范圍內(nèi)均能正常生長,但以中性至微堿性為宜。若當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)硫酸型酸性土壤,則需要利用熟石灰調(diào)節(jié),請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式

。20.2021

年全國兩會期間,政府工作報告中提到的“碳達(dá)峰”“碳中和”成為熱詞,這兩個概念中的“碳”,實際上都是指二氧化碳,特別是人類生產(chǎn)生活活動產(chǎn)生的二氧化碳。而碳及其化合物是初中化學(xué)中的重要物質(zhì),與我們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)。下面請同學(xué)們運(yùn)用所學(xué)知識回答與碳單質(zhì)、CO

和CO2

有關(guān)的內(nèi)容。(1)金剛石、石墨和

C60

都是碳元素組成的單質(zhì)。下圖中

表示

C60

的分子結(jié)構(gòu)。(填編號)CO

CO2

是碳的兩種氧化物,雖然他們的組成元素相同,但它們的化學(xué)性質(zhì)不同,其原因是

。推廣乙醇汽油是緩解能源危機(jī)的措施之一。乙醇汽油不完全燃燒的產(chǎn)物可能含有

CO、CO2和水蒸氣?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如圖

1

所示裝置,來探究乙醇汽油不完全燃燒是否會產(chǎn)生CO:Ⅰ、裝置中需要的試劑有①濃硫酸、②氫氧化鈉溶液、③澄清石灰水,則

A、B、C

中的試劑依次為

。(填序號)Ⅱ、若裝置

A、B

中都發(fā)生了反應(yīng),則裝置

B

中的溶液質(zhì)量

(填“增大”或“減小”)。Ⅲ、該實驗裝置存在的缺陷是

。Ⅳ、上述實驗結(jié)束后,該同學(xué)取裝置中的

NaOH

溶液,向其中不斷加入稀鹽酸,生成的氣體質(zhì)量與稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖

2

所示。則M

點溶液中含有的溶質(zhì)是

(用化學(xué)式表示)。21.為了保護(hù)綠水青山的美好家園,避免環(huán)境污染,長沙市從

2018

年起開展了對學(xué)校實驗室危險化學(xué)藥品及廢棄物管理工作的督查,嚴(yán)禁將實驗室危險廢物隨意傾倒、堆放、混入生活垃圾及排入下水道。某化學(xué)實驗室在實驗完后產(chǎn)生了

NaCl

BaCl2

的實驗廢液,為了避免

BaCl2

對環(huán)境的污染,化學(xué)興趣小組將

1000g

NaCl

BaCl2

混合廢液進(jìn)行分離,得到僅含單一溶質(zhì)的兩種溶液。小組設(shè)計了如圖所示的實驗流程:提供的試劑有:鹽酸、稀硫酸、Na2SO4

溶液、K2SO4

溶液、Na2CO3

溶液操作①中玻璃棒的作用是

。試劑

a

。要達(dá)到僅含單一溶質(zhì)的溶液,對溶液

A

還需要進(jìn)行的改進(jìn)是

。洗滌后若沉淀

B

的質(zhì)量為

98.5g,請計算加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

10%的試劑

b

的質(zhì)量應(yīng)為

g。22.已知

A~F

為初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)。A、B、C、D、E、F

六種物質(zhì)均含一種相同的元素,其中

B

的濃溶液在實驗室常做干燥劑,D、E

只含兩種元素,A、B、C

為不同類別的物質(zhì),C、F

為同類別物質(zhì)。各種物質(zhì)間的反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去)。分析后請回答:(1)B的化學(xué)式

。(2)A→C

反應(yīng)的化學(xué)方程式

。23.某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請你分析并填空。寫出圖中儀器

a

的名稱

;實驗室用大理石和鹽酸制取二氧化碳,發(fā)生裝置應(yīng)選

;實驗室制取氧氣時若用盛滿水的

F

裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從導(dǎo)管

(填①或②)通入;若用

D

裝置收集氧氣,驗滿方法是

。答案解析部分【解析】【解答】鹽酸揮發(fā)、用體溫計測量體溫

、水變蒸汽都只是物質(zhì)形狀或狀態(tài)的變化,沒有生成新物質(zhì),物理變化;鐵在潮濕的空氣中與氧氣和水反應(yīng)生成鐵銹,有新物質(zhì)生成,化學(xué)變化。故答案為:A?!痉治觥孔兓瘯r沒有生成其它物質(zhì)的變化,叫物理變化。變化時都生成新物質(zhì)的變化,叫做化學(xué)變化?!窘馕觥俊窘獯稹緼.

用火柴點燃酒精燈,故正確,不符合題意;聞氣體氣味時,在瓶口處輕輕地扇動,使少量的氣體飄進(jìn)鼻孔,故正確,不符合題意;給試管中的液體加熱,液體不能超過試管容積的 ,試管夾夾在試管的中上部,用手拿試管夾的長柄,試管口斜向上,與水平方向大約成

45°夾角,用酒精燈的外焰加熱,故錯誤,符合題意;過濾時要一貼、二低、三靠,即濾紙緊貼漏斗、濾紙邊緣低于漏斗邊緣、液面低于濾紙邊緣、燒杯緊靠玻璃棒、玻璃棒靠在三層濾紙?zhí)?、漏斗末端緊靠在燒杯內(nèi)壁上,故正確,不符合題意。故答案為:C。【分析】給試管中的液體加熱時,試管中的液體不能超過試管容積的三分之一,否則會引起液體飛濺,造成燙傷。【解析】【分析】熟記空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù),就能解決這一題目.【解答】空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為:氮氣

78%、氧氣

21%、稀有氣體

0.94%、二氧化碳

0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)

0.03%.所以空氣中含量最多的氣體是氮氣.故選:A.【點評】此題考查學(xué)生只要能熟記空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù),再能靈活運(yùn)用,就能很輕松的解決此類問題【解析】【解答】A. 愛護(hù)水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應(yīng)措施,故符合題意;硬水中含有較多的鈣、鎂離子,會與肥皂水反應(yīng)形成較多的浮渣,加入肥皂水震蕩后有較多的浮渣,故不符合題意;潔凈的礦泉水中含有水及無機(jī)礦物質(zhì)等物質(zhì),則屬于混合物,故不符合題意;水通電分解時產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為

1:8,故不符合題意。故答案為:A?!痉治觥侩娊馑畷r,與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生氫氣,電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生氧氣,且兩者的體積之比大約是

2:1。【解析】【解答】A.

體溫檢測中水銀溫度計升高,是因為溫度升高,原子之間的間隔變大,原子的體積不變,故錯誤,符合題意;酒瓶打碎后,滿屋酒香,是因為分子在不斷運(yùn)動,引起酒香的分子不斷運(yùn)動,故正確,不符合題意;水壺中的水燒開后,瓶蓋被頂起,是因為分子之間的間隔變大,故正確,不符合題意;食物腐爛變質(zhì),有新物質(zhì)生成,分子的種類和分子性質(zhì)都發(fā)生了變化,故正確,不符合題意。故答案為:A?!痉治觥扛鶕?jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,【解析】【解答】NaNO2

中鈉元素的化合價為+1,氧元素的化合價為-2,根據(jù)化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零,氮(N)元素的化合價為+3,故答案為:B。【分析】根據(jù)化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零,進(jìn)行計算?!窘馕觥俊窘獯稹緼.

由“氵”可知,溴元素為非金屬元素,故正確,不符合題意;在原子中,質(zhì)子數(shù)=原子的核外電子數(shù),35=2+8+18+n,n=7,溴原子最外層有

7

個電子,易得電子,故正確,不符合題意;原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則溴元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖中,n=35-2-8-18=7,故正確,不符合題意;在元素周期表中,元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,相對原子質(zhì)量是一個比值,單位是“1”,溴元素的相對原子質(zhì)量

79.90,故錯誤,符合題意。故答案為:D?!痉治觥肯鄬υ淤|(zhì)量是一個比值,單位是“1”,一般不寫?!窘馕觥俊窘獯稹緼.

二氧化碳由碳、氧兩種元素組成,故正確,不符合題意。B.

二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒,可用于滅火,故正確,不符合題意。C.

實驗室常用石灰石和稀鹽酸制備二氧化碳,故錯誤,符合題意。D.

固態(tài)二氧化碳升華吸熱,可用作制冷劑,可用于食品冷藏保鮮,故正確,不符合題意。故答案為:C?!痉治觥扛鶕?jù)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理,進(jìn)行分析。【解析】【解答】A.

設(shè)置隔離帶,是為了清除可燃物,故正確,不符合題意;山風(fēng)帶入冷空氣,但提供了大量的氧氣,不能使林火熄滅,故錯誤,符合題意;人工降雨能將溫度降低至可燃物的著火點以下,故正確,不符合題意;林火“爆燃”,可能是地表腐質(zhì)層釋放出大量可燃性氣體燃燒所致,故正確,不符合題意。故答案為:B?!痉治觥扛鶕?jù)滅火的方法、原理,進(jìn)行分析。【解析】【解答】A.

pH<7,溶液顯酸性,pH>7,溶液顯堿性,蘋果汁顯酸性,不能在叮咬處涂抹涂抹蘋果汁,故不符合題意;牛奶偏酸性,不能在叮咬處涂抹涂抹牛奶,故不符合題意;牙膏顯堿性,堿性不強(qiáng),可在叮咬處涂抹牙膏,故符合題意;氫氧化鈉溶液顯堿性,但腐蝕性太強(qiáng),不能在叮咬處涂抹涂抹氫氧化鈉溶液,故不符合題意。故答案為:C?!痉治觥咳芤旱?/p>

pH

值<7,顯酸性,從

7

1,酸性逐漸增強(qiáng);溶液的

pH

值=7,顯中性;溶液的

pH

值>7,顯堿性,從

7

14,堿性逐漸增強(qiáng)?!窘馕觥俊窘獯稹緼.

常溫下,汞是液態(tài),不是固態(tài),故不是所有金屬都是固體,故不符合題意;銅常用作導(dǎo)線,是因為銅有良好的導(dǎo)電性,故符合題意;不是所有金屬元素在自然界中都是以化合物的形式存在,如金以單質(zhì)形式存在,故不符合題意;地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素,故不符合題意。故答案為:B?!痉治觥緼、常溫下,汞是液態(tài)。B、根據(jù)銅有良好的導(dǎo)電性,進(jìn)行分析。C、很不活潑的金屬,如金以單質(zhì)形式存在。D、地殼中含量最多的元素由多到少依次是:氧(O)、硅(Si)、鋁(Al)、鐵(Fe)、鈣(Ca)、鈉(Na)、鉀(K)、鎂(Mg)、氫(H)等?!窘馕觥俊窘獯稹緼.

小蘇打受熱生成碳酸鈉、水、二氧化碳,能使糕點疏松,故不符合題意;在醬油中加入鐵強(qiáng)化劑補(bǔ)充鐵元素,故不符合題意;炒菜用加碘鹽可為人體補(bǔ)充碘元素,故不符合題意;甲醛有毒,能使蛋白質(zhì)變性,不能浸泡海產(chǎn)品防腐,故符合題意。故答案為:D?!痉治觥扛鶕?jù)甲醛有毒,能使蛋白質(zhì)變性,進(jìn)行分析?!窘馕觥俊窘獯稹緼.

將氫氧化鈉溶液滴入盛有氯化銅溶液的試管中生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和氯化鈉,有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生,故

A

不符合題意。將銀片浸入硫酸銅溶液中一段時間,因為金屬活動性銅大于銀,銀和硫酸銅不反應(yīng),故

B

不符合題意。一氧化碳和氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,黑色固體變紅色,故

C符合題意。鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,溶液由無色變成淺綠色,故

D

不符合題意。故答案為:C。【分析】在描述物質(zhì)實驗現(xiàn)象時,要尊重客觀事實,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別,不能出現(xiàn)生成物的名稱?!窘馕觥俊窘獯稹緼.

中和反應(yīng)特指的酸堿反應(yīng)生成鹽和水,但是生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),例如二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成了鹽和水,但是它不屬于中和反應(yīng),故不符合題意;化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物,故符合題意;硫酸銨為鹽,但是其水溶液呈酸性,故不符合題意;化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成水,則該物質(zhì)中一定含有氫元素,故符合題意。故答案為:BD?!痉治觥緼、根據(jù)中和反應(yīng)的概念,進(jìn)行分析。B、根據(jù)化合物的概念,進(jìn)行分析。C、酸性溶液可能是酸溶液,也可能是鹽溶液。D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,進(jìn)行分析?!窘馕觥俊窘獯稹緼.

生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,放出大量的熱,使溶液溫度升高,熟石灰溶于水,溫度變化不大,可用水來鑒別,故符合題意;鐵能被磁鐵吸引,銅不能被磁鐵吸引,可用磁鐵吸引來分離鐵和銅,故符合題意;加入過量的硝酸鋇,硝酸鋇與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇和硝酸鈉,雖然除去了雜質(zhì),但是引入了新的雜質(zhì)硝酸鋇,故不符合題意;硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大,氯化鈉的溶解度受溫度影響較小,硝酸鉀固體中混有少量氯化鈉,可用降溫結(jié)晶的方法提純,故不符合題意。故答案為:AB?!痉治觥砍s問題的解題關(guān)鍵是抓住除雜的必需條件,即加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),而且反應(yīng)后不引入新的雜質(zhì)?!窘馕觥俊窘獯稹浚?)青銅是一種合金,合金屬于混合物,所以青銅屬于混合物。(2)“濕法煉銅”中鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu?!痉治觥浚?)合金屬于混合物。(2)鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅?!窘馕觥俊窘獯稹浚?)氧氣支持呼吸,此時可于醫(yī)療急救的氣體是氧氣

O2;化學(xué)反應(yīng)前后原子種類數(shù)目不變;反應(yīng)前鈉、氧、氫、氯原子數(shù)目分別為

2、2、2、2,反應(yīng)前鈉、氧、氫、氯原子數(shù)目分別為

1、2、2、1,故X

的化學(xué)式為

NaCl;活性炭具有吸附性,能除去異味;雞蛋、牛奶等富含蛋白質(zhì)的物質(zhì)(合理即可),可以給人體補(bǔ)充蛋白質(zhì)提高自身免疫性?!痉治觥浚?)根據(jù)氧氣支持呼吸,進(jìn)行分析。根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子種類數(shù)目不變,進(jìn)行分析。活性炭具有疏松多孔結(jié)構(gòu),有吸附性。肉、蛋、牛奶等富含蛋白質(zhì)?!窘馕觥俊窘獯稹浚?)由溶解度曲線可知,t2℃時,甲的溶解度為

40g;(2)甲物質(zhì)溶解度隨溫度升高而變大;要使甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,可采用的方法是升高溫度或加水。【分析】溶解度曲線上的點有三個方面的作用:根據(jù)已知溫度查出有關(guān)物質(zhì)的溶解度;根據(jù)物質(zhì)的溶解度查出對應(yīng)的溫度;比較相同溫度下不同物質(zhì)溶解度的大小或者飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小?!窘馕觥俊窘獯稹浚?)新疆棉花屬天然纖維。(2)氫氧化鈣和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O?!痉治觥浚?)棉花屬于天然纖維。(2)氫氧化鈣和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水?!窘馕觥俊窘獯稹浚?)金剛石、石墨和

C60

都是碳元素組成的單質(zhì)。C60

的分子結(jié)構(gòu)形似足球,下圖中A

表示

C60

的分子結(jié)構(gòu)。CO

CO2

是碳的兩種氧化物,雖然他們的組成元素相同,但它們的化學(xué)性質(zhì)不同,其原因是構(gòu)成物質(zhì)的分子不同(或

CO、CO2

的分子結(jié)構(gòu)不同)。推廣乙醇汽油是緩解能源危機(jī)的措施之一。乙醇汽油不完全燃燒的產(chǎn)物可能含有

CO、CO2

和水蒸氣?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如圖

1

所示裝置,來探究乙醇汽油不完全燃燒是否會產(chǎn)生

CO:

Ⅰ、裝置中需要的試劑有①濃硫酸、②氫氧化鈉溶液、③澄清石灰水,先讓氣體通過氫氧化鈉溶液,除去二氧化碳?xì)怏w,再通過澄清石灰水,檢驗二氧化碳是否除盡,最后通過濃硫酸,除去水蒸氣,故

A、B、C

中的試劑依次為②③①。Ⅱ、若裝置

A、B

中都發(fā)生了反應(yīng),裝置

B

是澄清石灰水與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ,44

份的二氧化碳置換出

100

份碳酸鈣,則裝置B

中的溶液質(zhì)量減小。Ⅲ、一氧化碳有毒,未反應(yīng)的一氧化碳排放到空氣中,會污染空氣,故該實驗裝置存在的缺陷是沒有進(jìn)行尾氣處理。Ⅳ、上

述實驗結(jié)束后,該同學(xué)取裝置中的

NaOH

溶液,氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,向其中不斷加入稀鹽酸,生成的氣體質(zhì)量與稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖

2

所示。由圖像可知,一開始,氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,后碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,M

點是部分碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng),所以溶液中含有的溶質(zhì)是

NaCl、Na2CO3?!痉治觥浚?)金剛石、石墨和

C60

都是碳元素組成的單質(zhì)。構(gòu)成物質(zhì)的分子不同,但它們的化學(xué)性質(zhì)不同。根據(jù)題意可知。檢驗生成物中是否含有水,需要先檢驗水的存在;再檢驗二氧化碳的存在,最后檢驗一氧化碳的存在,進(jìn)行分析。根據(jù)一氧化碳的性質(zhì),進(jìn)行分析尾氣處理。【解析】【解答】(1)操作①實現(xiàn)了固液分離,名稱是

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