走進(jìn)物理世界單元測試1

第章

走物世一、填題：1、測量長的基本工具是____，長度主單位是；時間的主單位是

_。2、完成下長度單位換算：(2)2.8×10um=__________m=_________mm=_________nm=_________km3、在使用度尺測量長度時，首先要觀察刻度尺的(、________、_________；觀察時視線應(yīng)4、給下列量結(jié)果填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?/p>

刻度線；3讀數(shù)時應(yīng)估讀到_位。某同學(xué)身高是

，5分的硬幣厚約2.0_______課本每張紙的厚度是_，

一支新鉛筆的長度是

，我國最長的河流長江長約6400

，5、用刻度測板的長度如右上圖，木板的長度應(yīng)記為6、測量某體的長度為12.56cm，其中準(zhǔn)確值是_________，所用刻度尺的分度值是。

____cm。__估計值是7、用塑料尺物體長度，若用力拉著測，則測量結(jié)果；冬天和夏天用同一把鋼尺測同一物體長度，則在_的測量結(jié)果大一些。（假設(shè)物體的長度不隨溫度變化）8、在右圖，物體A的長度________9、如3所示，停表的讀數(shù)是

mins10在空氣中的傳播速度是對高墻喊一聲，2s到回聲，則人距高墻是

m。11“納米（nm）物理量的單位；納米材料的特性之一是_________________。12如圖1－2所示，用甲、乙兩刻度尺測量同一木塊的長度，其測量結(jié)果分別為：甲測量的結(jié)果是，甲尺的分度值是；乙測量的結(jié)果是，乙尺的分度值

是，二、選題：

尺測量較準(zhǔn)確。13下列物體最接近

的是（）A．同學(xué)身高

B．水瓶高

C．乒乓球高

D．鉛筆芯直徑14下列有關(guān)誤差的說法中，正確的是（）A．多次測量取平均值可以減小誤差C．只要認(rèn)真測量，就可以避免誤差15教室門框的高度最接近于（）

B．誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤D．選用精密的測量儀器可以消除誤差A(yù)1米

B2米

C5米

D8米16明同學(xué)用刻度尺測出一個物體的長度為下面物體中最接近這個數(shù)值的是（）A、物理課本的厚度C、黑板的長度

B、一根粉筆的長度D、飲水杯的高度17天同學(xué)用一把刻度尺4次測量物理課本的寬度下列記錄數(shù)據(jù)中錯誤的是（）A．B．C．18.74cmD18.89cm18第48世界乒乓球錦標(biāo)賽在上海舉行，我國選手包攬了全部五項冠軍。他們在比賽中使用的“大球”較以前的“小球直徑增加了()A．2dmB．2cm2mm．2μm19在日麗無風(fēng)的體育場，進(jìn)行百米賽跑。站在終點的計時員，如果在聽到起跑槍聲開始計時，運動員到達(dá)終點時秒表的讀數(shù)為10.59秒，則運動員跑完百米的時間應(yīng)為

()A．秒

B．秒

C．秒

D．秒三、探與設(shè)計題：物理課上，同學(xué)們觀察了右圖所示的實驗：用細(xì)線將一金屬小球懸掛起來把小球拉到一定的高此時細(xì)線偏離豎直方向的角度為α，小球離開最低位置的距離為S），然后釋放，小球?qū)⒆笥覕[動。

（1）此實驗說明：（2課后小寧同學(xué)提出這樣的問題：小球來回擺動一次的時（或動的快慢）跟哪些因素有關(guān)呢？對此，同學(xué)們進(jìn)行了探究。小寧提出猜想小球擺動的快慢可能跟細(xì)線的長度L）有關(guān)于是小寧和小軍來到實驗室，找來了以下器材：秒表

B.長為0.8m細(xì)線

C.長為細(xì)線

D.銅球E.鋁球（D、E球體積相等，都有相同的小孔，便于系線）為了驗證小寧的猜想，請你幫他們設(shè)計出簡要的實驗步驟。選用的器材是（選填上列器材前的字母）：具體操作：（3）對小寧提出的問題，除了他的猜想外，請你再提出兩個猜想：①②

11參考答：一、１.度尺；m2.（1）26

4

；

7

；

；（228

4

；

；

（1零刻線量程度值垂直3度值下一

4.cm;mm;um;m;km5.3.60偏?。欢?/p>

8.1.309.10.340長度；強度大

12.2.8cm;1cm;2.78cm;1mm二、13.B17.D三、（）小球受重力作用（）器材；A、、D(或E)；步驟：①選長為0.8米的細(xì)線系上銅球，組成單擺②將小球拉到一定高度釋放，同時計時③測出來回擺動次所用的時間，算出來回擺動次所用的時間④再換用長為