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文檔簡(jiǎn)介

2023幼兒園教師學(xué)期末個(gè)人總結(jié)范文

在2023馬上劃上句號(hào)時(shí),大班上學(xué)期工作也將進(jìn)入尾聲??粗⒆觽儯ㄐ腋#┑男δ?、安康的成長(zhǎng),歡樂(lè)蕩漾在心田。為了在今后的工作中更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一小結(jié):

一、政治思想

仔細(xì)(學(xué)習(xí))《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,(愛(ài))崗敬業(yè)。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)(班級(jí))工作仔細(xì)負(fù)責(zé);對(duì)幼兒有愛(ài)心、有責(zé)任感;對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)熱忱,解決了家長(zhǎng)后顧之憂;與同事友好相處,力所能及的幫忙他人。對(duì)自己嚴(yán)以律己,做好班級(jí)工作。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

積極參與園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),(珍惜)外出學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),仔細(xì)學(xué)習(xí)教師專家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座,并作好記錄,寫(xiě)聽(tīng)課評(píng)析,吸取閱歷并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過(guò)程中來(lái)。利用業(yè)余時(shí)間仔細(xì)閱讀《早期教育》、《傾聽(tīng)孩子》等有關(guān)幼教(專業(yè))書(shū)籍,巡游幼教網(wǎng)站,領(lǐng)會(huì)精華,吸取閱歷。

三、教育保育

依據(jù)《幼兒園教育工作規(guī)劃》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》仔細(xì)制定了本班的班務(wù)規(guī)劃,設(shè)計(jì)好每月的主題活動(dòng),細(xì)心安排好每周活動(dòng),組織好每日的教學(xué)活動(dòng),指導(dǎo)保育員工作。在教學(xué)過(guò)程中注意滲透整合理念,運(yùn)用多種教學(xué)手段進(jìn)展幼兒的綜合素養(yǎng)。在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),保證幼兒的嬉戲活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)間,每月依據(jù)制定好的嬉戲規(guī)劃開(kāi)展各類嬉戲活動(dòng)。在班級(jí)中開(kāi)展了圖書(shū)角、手工角、小超市、飛機(jī)場(chǎng)等區(qū)域嬉戲,并不斷的更新豐富嬉戲材料。為了協(xié)作主題教育活動(dòng)和節(jié)日活動(dòng)的開(kāi)展,利用業(yè)余時(shí)間,裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫(xiě)說(shuō)課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。

每天做好晨午檢工作,仔細(xì)檢查《幼兒聯(lián)習(xí)冊(cè)》狀況,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)把消毒關(guān),做好通風(fēng)防控工作,并注意培育幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級(jí)中開(kāi)展了值日生工作,以提高幼兒的集體效勞,意識(shí)和效勞力量。堅(jiān)持每天讓幼兒記錄天氣,學(xué)習(xí)依據(jù)天氣的變化添減衣物。

四、工作方面

組織幼兒三八節(jié)主題活動(dòng),開(kāi)展廢舊物品制作活動(dòng),帶著班級(jí)成員制作大量嬉戲材料;參與幼兒園泥塑、毛筆字、水墨畫(huà)、環(huán)保制作等活動(dòng);參與幼兒園的義捐活動(dòng);參與六十年大慶時(shí)裝秀等活動(dòng);獲得幼兒園頒發(fā)的特別奉獻(xiàn)獎(jiǎng)。周末加班進(jìn)展環(huán)境布置、樓道主題環(huán)境布置任務(wù);自制大量區(qū)角玩教具;參與六一兒童節(jié)的會(huì)餐活動(dòng),讓幼兒度過(guò)了開(kāi)心的節(jié)日;組織36名幼兒和48名家長(zhǎng)到黃河故道參與秋收活動(dòng),得到家長(zhǎng)的好評(píng),換來(lái)了孩子們的”歡樂(lè);定期召開(kāi)班務(wù)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì);常常利用業(yè)余時(shí)間寫(xiě)博;與家長(zhǎng)電話溝通、溝通;嚴(yán)格晨午檢制度、嚴(yán)抓消毒關(guān)、做好通風(fēng)防控工作;對(duì)班級(jí)幼兒信息狀況進(jìn)展上報(bào)及填寫(xiě);組織教師和家長(zhǎng)參與幼兒園組織的玩教具自制競(jìng)賽活動(dòng);對(duì)(實(shí)習(xí))生、見(jiàn)習(xí)生進(jìn)展指導(dǎo);開(kāi)展幼兒冬季達(dá)標(biāo)活動(dòng);幼兒出勤率較高,(安全)無(wú)事故,無(wú)各類傳染病發(fā)生,受到了家長(zhǎng)好評(píng)。

五、家長(zhǎng)工作

仔細(xì)填寫(xiě)《家園聯(lián)系冊(cè)》,準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的狀況。利用一切時(shí)機(jī)與家長(zhǎng)溝通幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況,與家長(zhǎng)共同爭(zhēng)論教育孩子的方法,仔細(xì)聽(tīng)取家長(zhǎng)提出的各種要求和意見(jiàn)。幼兒園與家庭之間溝通多樣化:家訪、家園聯(lián)系本、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)和教學(xué)開(kāi)放日、電話等形式成為家園溝通的新載體,并自費(fèi)開(kāi)通視頻,為孩子上傳視頻10來(lái)次,為孩子上傳照片N張。讓家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)了解了孩子在園狀況,使教育工作順當(dāng)開(kāi)展。

六、努力方向

(成績(jī))是動(dòng)力,缺乏之處還需努力。在今后的工作中要不斷的學(xué)習(xí)新的學(xué)問(wèn),提高自身素養(yǎng),把幼兒養(yǎng)成教育設(shè)為下學(xué)期重點(diǎn),加強(qiáng)個(gè)別幼兒自理力量的培育。依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)因人施教,努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng),為小幼連接做好根底工作。

幼兒園教師學(xué)期末個(gè)人總結(jié)二

一學(xué)期的工作完畢了,看著孩子們張張笑臉,心里感到很欣慰,回想其點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作歷程,作個(gè)人總結(jié)。

一、培育幼兒良好行為習(xí)慣

針對(duì)一日(生活)各環(huán)節(jié),制定明確,詳細(xì)的常規(guī)要求,并通過(guò)師范,講解的方法讓幼兒明確,把握每一個(gè)環(huán)節(jié)的常規(guī)要求,這樣,幼兒的生活,學(xué)習(xí)常規(guī)讓大班跨進(jìn)了一大步,更懂得如何在集體中不斷的調(diào)整自己的行為,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn),學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)勞動(dòng)并留意保教結(jié)合促進(jìn)幼兒身心安康。

二、達(dá)成度分析

我們朵朵班的幼兒男孩子占多數(shù),而且比擬淘氣,但我始終能依據(jù)幼兒的特點(diǎn)共性,讓幼兒充分得到關(guān)懷和教育,其一,我們針對(duì)幼兒品德進(jìn)展教育。

1、在班內(nèi)幼兒能敬重教師,和同伴友好相處,在嬉戲中能做到相互謙讓,不爭(zhēng)搶玩具。

2、愛(ài)班級(jí),愛(ài)集體,懂得愛(ài)惜公共財(cái)物,有集體榮譽(yù)感。

3、能把握本學(xué)期內(nèi)容。

4、積極參與嬉戲,在嬉戲中有肯定的(想象)力并和同伴有肯定的合作力量。

5、能對(duì)四周事物產(chǎn)生奇怪,好問(wèn),有肯定的求知欲,有探究的欲望。

三、教學(xué)方面

1、讓幼兒對(duì)我產(chǎn)生安全感,親切感,急躁來(lái)進(jìn)展教育,培訓(xùn),訓(xùn)練,在教育,在訓(xùn)練,不斷進(jìn)展反復(fù)工作,針對(duì)不同幼兒提出不同要求,并且以幼兒為主。

2、以進(jìn)展幼兒獨(dú)立思想,大方,開(kāi)朗的性格為目標(biāo),從幼兒的實(shí)際動(dòng)身,留意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的積極性和制造思維,培育幼兒學(xué)習(xí)興趣為主要目的,做到課題與環(huán)境結(jié)合,讓幼兒感到上幼兒園的樂(lè)趣。

3、在學(xué)習(xí)上,生活上關(guān)懷愛(ài)惜幼兒,把他們的閃光點(diǎn)放大,盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,在班級(jí)中為他們樹(shù)立了自信。

4、在活動(dòng)時(shí),仔細(xì)觀看孩子,了解孩子,和孩子們一起學(xué)習(xí),一起嬉戲,做孩子們的尊敬良師益母。

四、安全、衛(wèi)生方面

1、安全,確保孩子們一天在園安全,并安全離園。

2、做好個(gè)人的衛(wèi)生良好習(xí)慣及班級(jí)衛(wèi)生工作。

五、(心得體會(huì))

回歸一學(xué)期的工作,在我工作中,我深刻體會(huì)到,教師工作很辛苦,不僅擔(dān)負(fù)著教育學(xué)問(wèn)工作,更擔(dān)負(fù)著培育下一代的重任,教師是孩子們集體的教育,組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,做一名優(yōu)秀的教師必需必備,愛(ài)心,責(zé)任心,就似乎對(duì)孩子要求,在對(duì)待孩子承受慢的孩子多點(diǎn)急躁,多點(diǎn)關(guān)懷,使每個(gè)孩子都有不同變化,全面,公正的喜愛(ài)每一位幼兒,我要從心理進(jìn)展特點(diǎn)動(dòng)身,理解他們要求和想法,對(duì)于他們的沒(méi)一點(diǎn)進(jìn)步,我都賜予鼓舞,多些暖和,理解,專心培育孩子對(duì)集體和他人的愛(ài)。

六、自身進(jìn)步

在本學(xué)期,由于本園開(kāi)園第一個(gè)學(xué)期,對(duì)有些工作還不是太好,我會(huì)加以預(yù)備各項(xiàng)任務(wù),跟(其他)教師相互溝通之中讓我在學(xué)習(xí)消遣同時(shí)思想上也得到了體驗(yàn),同時(shí)也吸取了他們的閱歷,幼師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界,要想成為一個(gè)幼兒的朋

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