培訓工作交流發(fā)言稿

培訓工作交流發(fā)言稿【篇一：培訓工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿】創(chuàng)新培訓理念促進青年成材尊敬的各位領導、各位同事:大家好！很高興能有這個機會，在這里和大家交流一下變電檢修工區(qū)在人才培養(yǎng)方面取得的經(jīng)驗和成果。如何在變電檢修工區(qū)生產(chǎn)任務異常繁重的情況下，行之有效地開展好職工的教育培訓工作，一直是我們開展培訓工作的核心。以往，工區(qū)在對職工的培訓中，主要是選擇生產(chǎn)任務相對較少的時機，采用集中學習的方式進行培訓。然而，作為一線生產(chǎn)工區(qū)，由于近幾年電網(wǎng)建設明顯加快，設備維護任務日益繁重，人員學習培訓和工區(qū)生產(chǎn)任務常常發(fā)生沖突，使全工區(qū)的培訓工作一度受到制約。開展培訓工作是一個持續(xù)的過程，它不只是做幾道題、聽幾節(jié)技術講課、開展幾次考試，更多的是需要將學習到的東西如何應用在日常的工作中，對培訓后，在實際工作起到的效果進行評估。采用傳統(tǒng)的集中講課培訓方式，學習時間刻板，使得職工在工作和學習之間的矛盾日趨嚴重；而且授課內(nèi)容、方式、方法也無法滿足不同水平員工的需要，經(jīng)常是“聽的時候，感受不少；聽完之后，忘記不少；用得時候，走樣不少；實際效果，基本很小”。變電檢修工區(qū)總結多年培訓工作的經(jīng)驗，認為“實際工作就是最好的培訓，檢修現(xiàn)場就是最好的課堂，檢修缺陷就是最好的考題”這一培訓理念，采用“全員講課+實際操作+技術比武”的方式，大力開展行之有效的全員培訓，有效地解決了工作與學習的矛盾。第一、全員講課，三人行，必有我?guī)煂嶋H上，我認為每一個人都有自己獨特的特點，有別人比不上的長處，可以說，天生我材必有用。在以往的培訓中，坐在講臺上的都是專家、技術員，但是現(xiàn)在，不管是新員工還是老師傅，都有機會在講臺談一談自己對某一方面專業(yè)知識的理解，交流工作經(jīng)驗、探討學習心得。通過交流和探討，我們可以將他們好的做法進行推廣應用，我們也可以通過他們的經(jīng)驗教訓引以為戒，避免其他人重蹈程，所謂“臺上三分鐘，臺下十年功”，備課和制作課件對于每個員工來說本身就是一次不折不扣的專業(yè)知識強化學習過程，在臺上不覆轍。同時，上臺講課前的準備工作，本身就是個最好的學習過覆轍。同時，上臺講課前的準備工作，本身就是個最好的學習過管講的水平如何，也不論是否有足夠的深度，對于每個上過講臺的員工來說，從表達能力、心理素質(zhì)以及專業(yè)知識方面都是一次難得的歷練，而在講課過程中臺上臺下自由討論，許多專業(yè)問題在講課過程中越辯越明。2011年冬訓中我們工區(qū)有十幾位員工先后登上講臺，有參加工作兩三年的80后，也有工作十多年班組長，還有臨近退休的老師傅，職工培訓工作收到了很好的效果。第二、實際操作，從工作中來，到工作中去為了幫助各班的青年員工盡快成長，工區(qū)利用變電站退役的舊設備,在工區(qū)建立了變電檢修、繼電保護、電氣試驗三個實訓室，如繼電保護實訓室可開展110千伏線路保護裝置故障查找、保護調(diào)試、斷路器傳動試驗、二次端子箱接線等實訓項目，電氣試驗實訓室可開展變壓器、互感器、避雷器的圈套試驗項目，變電檢修實訓室可開展隔離開關安裝與調(diào)試、10千伏真空斷路器檢修與調(diào)試、高壓電纜頭制作等項目，實現(xiàn)了現(xiàn)場培訓室內(nèi)化，學用一體化，不但提高了安全系數(shù)，而且極大的提高了實訓的便利性。學用一體化的培訓方法，既可以使培訓人員在實驗室面對現(xiàn)場實際設備，練習操作技能，減少實際工作時對現(xiàn)場設備的陌生性，還可以使員工將現(xiàn)場培訓內(nèi)容在教、學、用中同時進行，干中學，學中干，既不影響正常工作及生產(chǎn)秩序，又使人人都有機會爭做能夠獨當一面的技術全面的員工。這種培訓手段的應用徹底打破了一直以來培訓工作與現(xiàn)場實際相脫節(jié)局面，加快了技能人才的培養(yǎng)，形成了培訓服務生產(chǎn)、生產(chǎn)促進培訓的良性循環(huán)。第三，技術比武，比學趕超，助青工成長成材技能比武不只是一種技能的較量，更是素質(zhì)的考驗，工區(qū)一改以往各專業(yè)技術比武各自為戰(zhàn)的方式，要求每人掌握本專業(yè)技能的同時掌握其他專業(yè)的一些基本知識，實現(xiàn)員工一專多能，全面發(fā)展。為了比出好成績，賽出高水平，青年員工們自發(fā)學習大量專業(yè)書籍,主動請教專業(yè)技術人員，請現(xiàn)場實際操作經(jīng)驗豐富的老師傅幫助知道，糾正操作錯誤。通過技術比武即帶動了廣大員工學技能、練技能的良好風氣，又引導員工樹立了“依靠技能生存、依靠技能發(fā)展、依靠技能創(chuàng)造價值”的學習理念，營造了比、學、趕、超的良好氛圍，使青工真正感受到只有擁有好技術才能實現(xiàn)安全生產(chǎn)，形成了青年職工鉆研技術、創(chuàng)優(yōu)爭先、矢志成才的熱潮，不但實現(xiàn)培訓效益最大化，而且為青年技能人才脫穎而出搭建了舞臺。實踐證明，變電檢修工區(qū)運用多種培訓方式相結合的模式，較以往傳統(tǒng)培訓形式更能適應基層班組的培訓需要，它充分調(diào)動了青年員工的學習熱情，為青年員工成長成才搭建的更廣闊的舞臺，鼓勵青年員工主動學習，積極實踐，提高了年青同志的現(xiàn)場作業(yè)水平，加快了青工成長的步伐，推動了工區(qū)整體生產(chǎn)工作水平的全面發(fā)展?？傊?，只有不斷創(chuàng)新培訓方式，開拓培訓新思路，才能更好的服務企業(yè)，服務職工，真正實現(xiàn)通過培訓工作為企業(yè)培養(yǎng)人才、保障安全、促進發(fā)展，為建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司打下堅實的基礎。我的發(fā)現(xiàn)完畢，謝謝！【篇二：培訓工作交流發(fā)言材料】創(chuàng)新培訓形式注重培訓實效尊敬的各位領導、各位同事：大家好，很榮幸有機會在這里和大家交流一下凈化車間在安全生產(chǎn)培訓方面取得的經(jīng)驗和成果。近期，凈化車間生產(chǎn)、安全兩項培訓工作以實際操作為重，生產(chǎn)培訓主要以現(xiàn)場工藝流程培訓為主，安全培訓主要以使用消防設施、防護用品等為主。在總結分析前期培訓工作基礎上針對生產(chǎn)培訓提出了“手指口述”的培訓方法，這是我們今年培訓工作的創(chuàng)新點，也是目前主要開展的培訓形式。今年以來，凈化車間不斷創(chuàng)新全員培訓形式，扎實開展員工培訓工作。結合轉(zhuǎn)崗員工多的實際情況，采取理論結合實際的培訓方法，在開展理論培訓的同時，結合所學內(nèi)容，不斷創(chuàng)新培訓形式，因地制宜的開展現(xiàn)場示范和應急演練，讓崗位工在演練中進一步鞏固各種應急預案，并在現(xiàn)場示范中接受新的知識，崗位工的專業(yè)技術水平、安全應急能力穩(wěn)步提升，培訓工作取得明顯成效。在今后的培訓工作中，我們將不斷創(chuàng)新培訓方法，注重培訓實效，主要圍繞以下幾方面展開：一、推廣“手指口述”，激發(fā)學習興趣?！笆种缚谑觥迸嘤柗ㄊ擒囬g從7月起大力組織實施的培訓形式，培訓內(nèi)容為車間所涉及的20多套主要工藝流程，包括運行流程圖、工藝參數(shù)、設備位號調(diào)節(jié)閥作用形式和冬季防凍防凝點等。培訓形式采用“理論考試+現(xiàn)場示范”，理論考試內(nèi)容抽簽決定，理論考試完畢后根據(jù)理論考試內(nèi)容進行現(xiàn)場示范，現(xiàn)場示范要求員工指出相對應的管線、閥門、走向等并口述出主要工藝參數(shù)及操作要點。在具體培訓過程中，車間選擇技能熟練的崗位工作為示范考試，現(xiàn)場開展實操模擬示范，言傳身教，教育新轉(zhuǎn)崗員工正規(guī)操作，安全操作?！笆种缚谑觥迸嘤柗绞介_展以來有效轉(zhuǎn)變了員工的培訓觀念，激發(fā)了學習興趣，達到預期培訓效果。針對此項培訓，下一步將提高要求，要求員工在畫流程圖時由最初的“方塊圖”、“線性框架圖”提升到畫出設備結構圖，在掌握工藝基礎上熟悉設備內(nèi)部結構，結合設備作用原理、作用形式完全吃透整套工藝流程，達到培訓服務生產(chǎn)的目的。二、運用事故案例，加強警示教育。針對安全培訓理論知識比重大的特點，打破以往單一授課的培訓形式，在安全培訓中采用觀看事故案例和講述以往發(fā)生的事故，用發(fā)生在身邊的事故案例教育職工，講述事故發(fā)生經(jīng)過，分析事故發(fā)生原因以及事故給個人、家庭和企業(yè)帶來的危害。通過身邊發(fā)生的事故震撼職工心靈，提升了職工的安全意識。下一步將不定期進行事故應急預案演練培訓，檢驗各類應急預案、預警發(fā)布與響應、應急聯(lián)動的速度，強化各搶險組間的應急協(xié)作能力，提高突發(fā)事件的應急處置能力。針對一些員工必須掌握的技能，如穿戴空氣呼吸器,采用崗位練兵、技術比武的形式現(xiàn)場示范穿戴，現(xiàn)場評分，現(xiàn)場考核，使員工真正擁有使用二和維護消防器材、防護用品等的技能。三、結合考核評價，規(guī)范培訓管理車間堅持把員工培訓作為員工考核的重要部分，結合員工日常的培訓紀律，學習筆記，理論考試，現(xiàn)場學習示范等將培訓考核歸納為綜合表現(xiàn)、理論考試、現(xiàn)場實操三部分，并分別量化為總成績的10%、30%、60%，使考核成績更加科學、全面地反映員工真實水平。各項培訓嚴格實行請銷假和培訓簽到制度，力爭全員培訓保證培訓質(zhì)量，為員工營造良好的學習環(huán)境。通過不斷創(chuàng)新培訓形式，總結交流培訓經(jīng)驗，提升培訓效果，不斷優(yōu)化考核標準，激勵先進，鞭策落后，為探索培訓工作的新方法、新途徑搭建一個嶄新的平臺。我的發(fā)言完畢，謝謝！凈化車間2015年9月【篇三：公務員培訓交流發(fā)言稿】新任公務員培訓華亭縣交流材料尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：大家好，我是來自華亭縣的學員柳楊文。首先感謝各位領導和老師，組織本次新任公務員培訓，讓我們有機會聆聽教誨，并和全市各個縣區(qū)的同學一起學習和交流。下面我就自己在培訓期間的幾點體會和感想與同學們做一交流，不足之處請大家指正。一是通過培訓，政治素質(zhì)得到提高。在這次培訓中，我們系統(tǒng)學習了《公務員道德修養(yǎng)與行為規(guī)范》、《公務員職業(yè)道德與實踐》、《發(fā)揚黨風的優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨風廉政建設》以及依法行政等一系列課程，各位授課老師的認真講解，使我從思想道德和個人修養(yǎng)上得到了一次洗禮，加深了對公務員的理解，為我們更好地依法行政，樹立為人民服務的宗旨打下了基礎。相信大家都不會忘記于貴平老師旁征博引、激情勵志的講授，讓我們在學習中更加明確了自己的定位，使進取、廉潔、忠誠、自強的價值觀深入到我們每個同學的內(nèi)心。二是通過培訓，業(yè)務能力得到增強。工欲善其事，必先利其器。我們要更好地適應公務員崗位，必須有強有力的業(yè)務素質(zhì)做支撐。而本次培訓中通過學習《公共管理》、《公共經(jīng)濟》、《公共行政》等課程，使我們進一步明確了經(jīng)濟，管理以及行政之間的密切聯(lián)系，讓我們的決策水平和理論水平得到了提升。尤其是由沈?qū)W文老師講授的《機關公文寫作與處理》課程，圍繞多年寫作經(jīng)驗和親身體會，悉心講解公文寫作及處理工作中的重點和難點，這對我們廣大機關行政人員來說非常的實用，具有很強的指導意義。三是通過培訓，知識范圍得到拓展。作為新時期的國家公務人員,只具備基本的業(yè)務素質(zhì)是遠遠不能適應工作需要的，這就要求我們不斷開闊眼界，拓展知識面。在本次培訓中，通過田之珍老師深入淺出地對《公務員社交禮儀》的講解，讓我們懂得了社交禮儀在行政公務中的重要性，學會從細節(jié)上來更好的體現(xiàn)公務人員的修養(yǎng)素質(zhì)和精神面貌；練迎春老師《音樂審美與欣賞》課程聲情并茂，寓教于樂，相信每一位學員和我一樣，內(nèi)心深處對音樂之美都有了更深刻的理解；還有我們班主任白嘉苑老師，她在認真負責本次培訓的同時，為我們講授的《依托文化產(chǎn)業(yè)，繁榮地方經(jīng)濟》課程，繞熱點話題，依托平?jīng)鑫幕a(chǎn)業(yè)發(fā)展實際，多角度多層面講述了文化產(chǎn)業(yè)對地方經(jīng)濟繁榮的巨大促進作用，就我個人而言開拓了眼界,豐富了知識，受益匪淺。四是通過培訓，品格和意志得到錘煉。這次培訓不僅課程設置全面合理，而且內(nèi)容豐富，為我們專門設置了軍訓和籃球比賽兩個環(huán)節(jié)。這不僅是對我們身體素質(zhì)和意志的考察和鍛煉，更讓我們在訓練和比賽中感受到集體的重要性和團結協(xié)作的力量，激發(fā)了我們力爭上游，勇于進取的品質(zhì)，同時強健了體魄，錘煉了意志。五是通過培訓，工作和學習得到交流。俗話說“工夫在詩外”而知識的獲取不僅僅都在課堂上，與兄弟縣區(qū)同學的交流與相處本身就是一種學習，在課外，我們通過對各自工作的交流，既開闊了眼界,又建立了友誼，還學習到他人的優(yōu)點，即使是吃飯時的謙讓，主動幫廚端飯上菜這些看似普通的小事，也體現(xiàn)出同學身上值得我們學習的閃光點，而與同學們的相識相知，更是我們今后一筆寶貴的財富。六是通過培訓，心靈和思想得到凈化。就我個人而言，離開課堂已經(jīng)好幾年了，參加工作后這樣系統(tǒng)的學習機會真不多，這讓我又重溫了學生時代，同時，在暫時遠離了日常繁忙的工作后，結合老師的諄諄教誨，讓我們有時間靜下心來對自己以往的學習和工作有一個反思，在對以后學習工作有了一個更清晰的規(guī)劃的同時，重新認識自己，定位自己。“學然后，知不足”，通過這次培訓我們獲得了知識，但同時也讓我更認識到了自己在學習以及工作方面存在的不足，作為一名初任公務員，我深感責任重大，任重道遠,為此我決心在以下幾個方面繼續(xù)努力：一是擺正位置，在工作中勇于進取。不滿足于一時的成績，始終以謙虛謹慎的態(tài)度對待周圍的人和事，戒驕戒躁，砥礪進取，切實增強工作的榮譽感和使命感，做到高效盡職、有所作為。二是加強學習，在學習中不斷提高。以這次