浙江省杭州市2020-2021學年小升初語文期末試卷A卷

浙省州年升語期試姓:________

班:________

成:________同們經(jīng)一時的習你定進少讓們好驗一自吧一、積累運用(共；共33分)1.（2分(2019·南)選下面三組詞語中沒有錯別字的一組）A.應不遐B.川不息C.如如荼

迫不及待驚濤駭浪遐不掩瑜

高屋建領書聲瑯瑯飽經(jīng)風霜

言簡意賅銷聲匿跡趨之若鷲2.（2分五·龍崗)下面下劃線字注音完全正確的一組是（

A.哺(bǔ)B.顫(chàn)C.磨(D.娛(

即使(瑰寶(guī)混亂(hùn)脊梁(3.（2分下列線詞語運用當?shù)囊豁検牵ǎ〢.要是你的勇氣鼓動,我下不了決心!B.一龐大的力量促使老麻雀飛了下來。C.老雀挓挲起全身的羽毛,望地尖叫著。D.你都會從別人身上汲取力量。4.（2分下列組詞語中劃字的意思相同的一組是（）A.無無盡B.東西望

窮追猛打張冠李戴

窮山惡水伸張正義第1頁共15頁

C.歷在目D.隨所欲

目中無人搖搖欲墜

舉目四望欲罷不能5.（2分三·嘉陵)下列屬于安徒生童話的是（）A.《小鴨》B.《紅帽》C.《定的錫兵》D.《的女兒》6.（2分古人借月亮表達鄉(xiāng)之情。下列詩詞句中不是表達思鄉(xiāng)之情的是（A.露今夜白，月是故鄉(xiāng)明。B.人悲歡離合，月有陰晴圓缺。C.舉望明月，低頭思故鄉(xiāng)。D.西望鄉(xiāng)何處是，東南見月幾回圓。7.（2分下面子中表述正的一項是（）A.《戴嵩畫?！返淖髡呤撬未K軾，我們曾經(jīng)學過他寫作的詞《清平樂村居B.“士”一詞中“處”字的讀音是“chù，這個詞語的意思是有德才而不愿意去做官的人。C.《戴嵩畫?！犯嬖V我們：要認真、仔細地觀察事物，不能憑空想象，不能迷信權威，要從觀事實出發(fā)，要因事求人，大家都有自己的特長。8.（2分下列事不是出自三國演義》的一項是（）A.赤之戰(zhàn)B.草借箭C.三茅廬D.負請罪第2頁共15頁

9.（2分選擇適的相關聯(lián)語。不但……而且……

因為……所以……

只有……才……①這個蘋果_______個，________外香甜。②________大自然，有樣的力量。10.（8分一·湖濱中識課程表。星期一

星期二第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié)第五節(jié)第六節(jié)

語文數(shù)學語文音樂體育美術

數(shù)學語文道德與法治體育音樂閱讀（1找出學課。（2星期第四節(jié)課是________課（3從課表我認識很多字，連一連。yǔdézhìěifǎshù美

治

語

德

術

法11.（2分三·鹽田末累運用（1這學期，我積累了很多詩，這些詩句經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海。當讀織女的故事時，我想起了“七夕今宵看碧宵，________”。當讀到嫦的故事時，我想起了“________，碧海青天夜夜心”。當看柳樹的枝條隨風搖擺，我想起了“________，二月春風似剪刀”。（2從小大，長輩們就常常告訴我，“一寸光陰一寸金”“花有重開日，________”。所有這些都在督促我要珍惜時間。第3頁共15頁

（3讀書人明智。今晚我看到天空中星光明亮，就想起“________，________”條諺語我告訴爸爸，明天的天氣一定________。（4課外累：這學期，除了語文課本里的古詩之外，你還積累了哪些古詩，請寫出兩首古詩題目。12.（2分四·商丘末背寫寫。（1孤帆形碧空,________（2兩岸山________，帆片________。（3________，知其可也。13.（3分把下列句子補充完。（1窮則，________，________《周易》（2________，________，日新記》（3青，________子（4茍利民________；________，必循舊南》二、現(xiàn)代文閱(3；共分)14.分）閱讀文，回答問題。登天都峰徐霞客是明代著名的旅行家。他風餐露宿，歷盡艱險，踏遍了祖國的山山水水。一次，他和朋友一起攀登黃山的天都峰。天都峰是黃山的第一高峰，上山的道路很陡，幾乎是上直下，使人望而生畏。走了一段路．他的朋友就抱怨起來：“這路真難走，我的衣服都被汗?jié)裢噶恕！毙煜伎托χf：“我還好，咱們慢慢走吧！”又走了一段，到了半山腰，他的朋友氣喘吁吁地說：“我的包袱太重，我背不動了。”徐霞客接過他的包袱說：“我的包袱不太重，我?guī)湍惚嘲?！”好容易爬到了離山頂不遠的地方，他的朋友喘著粗氣，筋疲力盡地說：“我的鞋磨破了，腳掌磨出了血，我第4頁共15頁

實在走不動了。”說著，坐在地上，簡直不想起來了。“我的包袱里還有一雙鞋，你換上吧！”徐霞客把鞋遞給朋友，熱情地鼓勵說，“我們慢慢走一定可以走上去！”他們好不容易登上了峰頂。他的朋友這時才發(fā)現(xiàn)，徐霞客的衣服比自己還濕得厲害，兩個包袱他的腰都壓彎了，兩只腳都磨開了口子，腳掌也流著血。他的朋友慚愧地說：“原來你并不比我輕松，可你什么一點兒也不叫苦呢？”徐霞客回答說：“上山怎么會沒有困難呢？如果我們都叫苦，互相抱怨，恐怕我們就上不來了”（1根據(jù)思在文中找出對應的成語。①形容旅途生活十分艱苦，在風里吃飯，在露天睡覺________②累得大口大口地喘氣。________③累得沒有一點兒力氣和精神________（2在登途中，徐霞客幫助他朋友克服了哪三個困難？概括一下寫下來。（3本文敘的方法是（）A.先述后詳述。B.先括敘述后分述。C.按情發(fā)展順序?qū)懙?。?本義揚了徐霞客（選A.不艱險，勇于攀登的精神。B.關別人，樂于助人的精神。C.熱祖國大好河山的精神。15.分）閱讀外文段，完成練習。難忘的兩分期中考試，我數(shù)學得了98分，列全班第一名。放學后，我拿著試卷（jùanqùan）興致勃勃跑回家。一第5頁共15頁

進門就眉飛色舞地對媽媽說媽我拿了個‘冠軍’媽媽接過試卷看了一眼高得眼（mmǐ成了一條縫，趕緊圍上圍裙說：“媽媽給你煮兩個大雞蛋，慰勞慰勞你！”那頓飯吃得特別香飯后，我要媽媽在試卷上簽字。媽媽有個習慣，凡是她簽字的卷子，她都要認真檢查一遍。媽媽檢查完我的試卷，意外地發(fā)現(xiàn)一道小題答錯了，老師卻沒有發(fā)現(xiàn)。誠實的媽媽沒有隱瞞我錯誤，在我的試卷上寫了如下一段話：“發(fā)現(xiàn)一處差錯，應扣兩分，請老師驗證?！甭淇钍菋寢尩拿?。我了媽媽寫給老師的話，沉不住氣了，向媽媽提出了“抗議”。媽媽說：“那好，是對是錯，咱們再算一遍吧！”的結果，還是我錯了把7.89寫了78.9媽媽說

服氣了吧

拿去讓老師重新給你判分吧

重判重意味著什么？意味著要減去兩分，意味著我的第一名不翼而飛！我覺得還是作為一種“特殊”情況來處理好，反我自己已經(jīng)知道錯了這就維持原判分數(shù)得了然而媽媽不同意媽媽透過這應該減去的兩分似看到了更重要的東西媽說：“數(shù)學成績可以用分數(shù)來計算，而誠實——一個人最可貴的美德，卻是用分數(shù)難以計算的。把情告訴老師，你失去的是不應該得到的兩分，而得到的卻是無論多少個兩分也換不來的誠實呀！孩子，你是要虛的兩分呢，還是要可貴的誠實呢？”媽媽的一番話，使我深受教育，我自然要可貴的誠實。透過這難忘的兩分，我看到了媽媽的良用心，看到了自己思想上的差距……（1我會出下列反義詞。誠實________

得到________

虛假________（2給第自然段的空白處加上標點。（3選擇號內(nèi)正確的讀音。（4我寫“興致勃勃”這樣結構的詞語________、________、________、________（5都下的句子，再用加點的詞語寫句子。媽媽有個習慣，凡是她簽字的卷子，她都要認真檢查一遍。（6“媽透過這應該減去的兩分，似乎看到了更重要的東西”。這“更重要的東西”指的是么？（7媽媽良苦用心是什么？想一想，“我”明白了媽媽的良苦用心后，又會對媽媽說什么？16.分）閱讀文，完成練習。小明病了第6頁共15頁

小明病了，直叫肚子疼。媽媽帶他去醫(yī)院看病。醫(yī)生問小明吃了臟東西沒有，小明搖搖頭。醫(yī)生看了看他的手，發(fā)現(xiàn)他的手很臟，指甲也很長說用臟手拿東西吃會生病的。后來，小明記住醫(yī)生的話，做到經(jīng)常洗手、剪指甲，成了一個講衛(wèi)生的孩子。（1短文有________個然。（2小明病的原因是_______。（3小明好孩子嗎？為什么？（4你還道哪些好的衛(wèi)生習慣？快告訴小明吧！三、習作表達(共1題；共分)17.（5分）(2017五·始興)二十年后的你會是什么樣的？周圍的人和環(huán)境又有什么變呢？讓我們展開想象的翅膀。描繪一下那時的情景吧！題目自擬。第7頁共15頁

參考答案一、積累運用(共；共33分)答案：、考點：解析：答案：、考點：解析：答案：、考點：解析：第8頁共15頁

答案：、考點：解析：答案：、考點：解析：答案：、考點：解析：答案：、第9頁共15頁

考點：解析：答案：、考點：解析：答案：、考點：解析：答案：10-1、答案：10-2、第頁共

答案：10-3、考點：答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、答案：11-4、考點：解析：答案：12-1、答案：12-2、第頁15

答案：12-3、考點：解析：答案：13-1、答案：13-2、答案：13-3、答案：13-4、考點：解析：二、現(xiàn)代文閱(3；共