浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)因式分解基礎(chǔ)和提高

§式分基礎(chǔ)【識(shí)要1.因式解定：2.因式解的意：3.因式解方：4.完全方：【選題1.若

x

y2

是個(gè)全方，

的為）B.±6C.12D.±122.計(jì)

11)(1)...(1)(1)23242910

的是）

101311C.D.21203.已代式

4

，加一單式使們和一完平式則加的單項(xiàng)是．．已

b2,

則數(shù)

22

的為．．已多式

x

xax2

x

含因

x

x

，

ab

的.教書(shū)這寫(xiě)“我把項(xiàng)a2+2ab+b2a﹣2ab+b2叫做全方如一多式是全方，們做下形先加個(gè)當(dāng)項(xiàng)，式中現(xiàn)全方，減這項(xiàng)使個(gè)子值變這方叫配法．方是種要解問(wèn)的學(xué)法不可將個(gè)似能解多式解因，能決些非數(shù)關(guān)問(wèn)或代式大，小等例：解式x2+2x﹣3=2+2x+1（x+1）﹣4=（x+1+2﹣2）=（x+3（x﹣；例求數(shù)

2﹣6的最小.2x+4x（x2

﹣3）=2（x+1）2．可當(dāng)x=﹣1時(shí)2x

2

﹣6有最小，小是8根閱材用配法決列題（1）解式m2﹣4m．（2）a為值，項(xiàng)a2有最小，求這最值（3）a為值，項(xiàng)a

﹣2ab+2b

﹣2a﹣4b+27有最小，求這最值

【步習(xí)xx

中有個(gè)式

值（）B.－2C.6D.－62.已

x

2y

y則y

（）B.－2C.4D.－4．解式ax

2

．4.當(dāng)x取_________時(shí)，項(xiàng)

取最值__________.設(shè)

x,

為個(gè)同非整且

，

y

的小是.．當(dāng)n為意數(shù)k為某特整時(shí)，式+kn+1)2．

成,7.技計(jì)）

13131717

（2）

20013200128.利因分說(shuō)：

367

能整除．如一數(shù)可以示

x

2

xyy2(xy

是數(shù)的式則m為“數(shù)。（1）認(rèn)“數(shù)的征什？斷34是否為好”（2）出1，2，4，5，7，8，9中“數(shù)（3）果n也“數(shù)那mn是為好”為么

§式分綜合提高【識(shí)要因分的法活樣適訓(xùn)，以升們思品質(zhì)【選題．設(shè)a+b+c=3m,則

m

3m)3)

mm)

的值是．．因分：

3x2

．3.分因4＋x2－4（x4＋x2＋3）＋10=.．已a(bǔ),b,c是整，且

a5b19

，

的．．分因：

2

xyxy)

．6.把列式解式（1）

x

2x2)(2

5x12（2）

x12)(x26)x

2（3）

(x)(y2xy)(1)(1)

【步習(xí)．分因：．因分：

22xy22x2xyy)x2y

．

．3.分因）

6x116（23

3115（3）

9

（4）

y2xy)()()

2．知

(19x3117(x)(11x23)

可解

(axb)(c)

，中,,

均整，

c

的．5.求：3是